SITUACION DIA DE MUERTOS

Campo formativo: Exploracion y conocimiento del mundo.

Competencia: Distingue algunas expresiones de la cultura propia y de otras, y muestra respeto hacia la diversidad

Aspecto: : Cultura y vida social

Aprendizajes esperados.:

* Comparte lo que sabe acerca de sus costumbres familiares y las de sucomunidad.

*Identifica semejanzas y diferencias entre su cultura familia y la de sus compañeros (roles familiares, formas de vida, expresiones linguisticas, festejos, conmemoraciones).

Competencias que se relacionan: -

Lenguaje y comunicación: * Escucha y cuenta relatos literarios que forman parte de la tradición oral.

*Narra anécdotas, cuentos, relatos, leyendas y fabulas siguiendo la secuencia de sucesos.

- Pensamiento matematico: Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en juego los principios de conteo.

* Utiliza objetos, simbolos propios y números para representar cantidades, con distintos propósitos y en diversas situaciones.

-Desarrollo físico y salud: Utiliza objetos e instrumentos de trabajo que le permiten resolver problemas y realizar act. diversas.

* Elige y usa el objeto, instrumento o herramienta adecuada para realizar una tarea asignada o de su propia creación (un pincel para pintar, tijeras para recortar, destornillador, etc.)

Desarrollo personal y social: Establece relaciones positivas con otros,basadas en el entendimiento, la aceptación y la empatía.

* Habla sobre experiencias que pueden compartirse, y propicien la escucha, el intercambio y la identificación entre pares.

* Expresion y apreciación artística: Expresa su sensibilidad, imaginación e inventiva al interpretar o crear canciones y melodías.

Escucha, canta canciones y participa en juegos y rondas.

Inicio: -En plenaria indagare sobre conocimientos previos de esta fecha, con preguntas como:

han escuchado sobre el día de muertos?, que se hace el día de muertos?, que les gusta del día de muertos? donde han visto o escuchado sobre el tema?. donde han visto o escuchado sobre el tema?, Registrar la información obtenida por los niños sobre lo que conocen del tema.

Desarrollo:

*Mostrar a los niños un video sobre el dia de muertos en power point para enriquecer el tema y motivarlos a realizar otras actividades como los altares de muerto y su significado.

* Compartir lo que conoce sobre lo que acostumbran hacer en su familia en estas fechas propiciando la escucha entre los niños e intercambio de ideas.

* Identificar las semejanzas y diferencias entre su familia y las de sus compañeros.( van al panteón, llevan flores, forman altares en casa, etc.)

*Conversar sobre alguna historia, cuento o leyenda que conozcan sobre el dia de muertos tratando de seguir la secuencia de la narración.

*Reunir

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