Secuencia didactica de matematica
Enviado por Nataliafraschia • 22 de Abril de 2019 • Trabajos • 333 Palabras (2 Páginas) • 687 Visitas
Secuencia didactica de matematica
Propositos:
ofrecer a los niños situaciones de enseñanzas que permitan poner en juego, difundir, enriquecer y ampliar los conocimientos matematicos que los niños han construido fuera del jardin
contenidos actividades recursos fecha
Uso de los numeros para comparar, establecer relaciones, posiciones y registro de cantidades a traves de diveros procedimientos adecuados al problema a resolver:
- uso del conteo como herramienta para resolver distintas situaciones y problemas de la experiencia cotidianas. * se dividaran en dos grupos, se realizaran dos filas e intentaran embocar pelotitas en una caja, palanganas o canasto al finalizar se contaran la cantidad de pelotitas que cada equipo pudo embocar.
* divididos en dos grupos se realizara la misma actividad que la anterior solo que esta vez se incoporara un dado con constelaciones( solo tres) y de acuerdo a la cantidad que salga, tendra mas oportunidades de embocar.
*divididos en varios grupos de 5 o 6 niños, realizaran la misma actividad que en la numero 2 pero con dados que tengan numeros * pelotitas
* canasto o caja
Secuencia didactica de matematica
Propositos:
ofrecer a los niños situaciones de enseñanzas que permitan poner en juego, difundir, enriquecer y ampliar los conocimientos matematicos que los niños han construido fuera del jardin
contenidos actividades recursos fecha
Uso de los numeros para comparar, establecer relaciones, posiciones y registro de cantidades a traves de diveros procedimientos adecuados al problema a resolver:
- uso del conteo como herramienta para resolver distintas situaciones y problemas de la experiencia cotidianas. * se dividaran en dos grupos, se realizaran dos filas e intentaran embocar pelotitas en una caja, palanganas o canasto al finalizar se contaran la cantidad de pelotitas que cada equipo pudo embocar.
* divididos en dos grupos se realizara la misma actividad que la anterior solo que esta vez se incoporara un dado con constelaciones( solo tres) y de acuerdo a la cantidad que salga, tendra mas oportunidades de embocar.
*divididos en varios grupos de 5 o 6 niños, realizaran la misma actividad que en la numero 2 pero con dados que tengan numeros * pelotitas
* canasto o caja
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