Taller De Investigacion Glosario

1. Conocimiento

Es un conjunto de información almacenada mediante la experiencia o el aprendizaje, se trata de la posesión de múltiples datos interrelacionados.

2. Tipos de conocimiento

Conocimiento Empírico: también llamado vulgar, es el conocimiento popular, obtenido por azar, luego de innumerables tentativas. Es a metódico y asistemático.

Conocimiento científico: va más allá del empírico: por medio de él, trascendiendo el fenómeno, se conocen las causas y las leyes que lo originan. Es metódico.

Conocimiento filosófico: se distingue del científico por el objeto de investigación y por el método.

Conocimiento teológico: dos son las actitudes que se pueden tomar frente al mismo. La primera, es intentar penetrar en él con el esfuerzo personal de la inteligencia. Mediante la reflexión y el auxilio de instrumentos, se produce obtener el conocimiento será científico o filosófico.

3. Sensación

La sensación se refiere a experiencias inmediatas básicas, generadas por estímulos aislados simples. La sensación también se define en términos de la respuesta de los órganos de los sentidos frente a un estímulo.

4. Percepción

La percepción incluye la interpretación de esas sensaciones, dándoles significado y organización. La organización, interpretación, análisis e integración de los estímulos, implica la actividad no sólo de nuestros órganos sensoriales, sino también de nuestro cerebro.

5. Abstracción

El concepto abstracción está vinculado al verbo abstraer (separar las propiedades de un objeto a través de una operación mental, dejar de prestar atención al mundo sensible para centrarse en un pensamiento). La abstracción, por lo tanto, es alguna de estas acciones o sus efectos.

6. Ciencia

La ciencia es un sistema de conceptos acerca de los fenómenos y leyes del mundo externo o de la actividad espiritual de lo individual, que permiten prever y transformar la realidad en beneficio de la sociedad.

7. Hipótesis

En términos generales, la hipótesis consiste en suponer conocida la verdad o explicación que se busca.

8. Teoría

Es una construcción simbólica destinada a formular hechos generalizables en una conexión sistemática. Un sistema de conocimiento verdadero, inferido en forma lógica a partir de determinados principios y que se describe un cierto dominio de objetos.

9. Mapa Mental

Es un diagrama usado para representar las palabras, ideas, tareas y dibujos u otros conceptos ligados y dispuestos radialmente alrededor de una palabra clave o de una idea central. Los mapas mentales son un método muy eficaz para extraer y memorizar información, son una forma lógica y creativa de tomar notas y expresar ideas.

10. Tipos de Mapa Mental

Mapa cognitivo tipo telaraña, mapa cognitivo de nubes, mapa cognitivo de agua mala, mapa cognitivo tipo panal, mapa cognitivo de comparaciones, mapa cognitivo de arcoíris.

11. Análisis

Es la descomposición de un todo en sus partes. Es el proceso que parte de los más complejo hacia lo menos complejo.

12. Síntesis

Es la reconstrucción de todo lo descompuesto por el análisis. La síntesis parte de lo más simple hacia lo menos simple.

13. Paráfrasis

La paráfrasis es un discurso o un texto que pretende explicar y ampliar una información, con el objetivo de hacer que los datos se vuelvan más fáciles de entender y asimilar por el receptor. Lo que busca la paráfrasis es aclarar las distintas dimensiones de un mensaje. Para esto desarrolla una especie de imitación del discurso original, aunque apelando a un lenguaje diferente.

14. inferencia

O ilación es el instrumento con el cual los científicos consiguen generalizar sus descubrimientos relacionados con los fenómenos observados y explicados, en forma de leyes o fórmulas.

15. Esquematización

Es un recurso multidimensional utilizado para representar en forma gramática y esquemática los aspectos más importantes de un conocimiento.

Se trata de una estrategia cognitiva con la que se registran, relacionan y jerarquizan un grupo de ideas importantes sobre un tema.

16. Método

Es un orden que se debe de imponer a los diferentes procesos necesarios para lograr un fin dado o un resultado deseado.

17. Metodología

Es el procedimiento para tratar un conjunto de problemas. Como proceso de investigación es una actividad que se basa en reglas de procedimiento que se apegan a los cánones de la búsqueda del conocimiento científico.

18. Método científico

El método científico quiere descubrir la realidad de los hechos y éstos, al ser descubiertos, deben, a su vez, guiar el uso del método.

El método científico sigue el camino de la duda sistemática, metódica, que no se confunde con la duda universal de los asépticos, que es imposible.

19. Tipos de Métodos

Método inductivo, deductivo, analítico, sintético, de concordancias,

...