Trabajos Escritos-unad

INTRODUCCIÓN

Es claro que como seres sociales tenemos la necesidad de comunicarnos entre sí, y por ello se hace esencial y apropiado capacitarnos en torno a las temáticas referentes a las Competencias Comunicativas en virtud de desarrollar gradualmente aptitudes óptimas en materia de comunicación y afianzar los conocimientos previos que ya tengamos al respecto de esta, buscando con ello mejorar la calidad de nuestro proceso de aprendizaje y comunicativo a nivel profesional y social.

CONTENIDO

1. Escrito competencias comunicativas.

2. Mapa conceptual.

3. Conclusiones.

4. Referencias bibliográficas.

LAS COMPETENCIAS COMUNICATIVAS

1. Escrito

¬Cuando citamos la palabra competencia, usualmente la relacionamos con una competición o concurso, sin embargo dentro de un contexto comunicativo esta palabra hace referencia a un nivel de competente para interrelacionarse, es decir, a un evidente estado de apropiación y aplicación de una serie de conceptos orientados a él buen uso de la capacidad comunicativa inherente al ser humano, así pues partiendo de los usos sociales de la lengua, a saber, leer, escribir, escuchar y hablar se deriva un conjunto de disciplinas encargadas del estudio profundo de la comunicación tanto escrita como hablada, las cuales podríamos describir brevemente así: la competencia lingüística, comprende básicamente la adquisición del lenguaje como herramienta comunicativa vital; la paralingüística hace referencia a la forma apropiada de utilizar el habla y la escritura, esto es, la adecuada tonalidad en las frases y su organización o estructuración, lo cual infiere en gran manera al momento de expresar algo; por otro lado está la competencia proxémica, encargada de la determinación de la distancia de comunicación respectiva para cada situación; la quinésica profundiza en la utilización de los ademanes, gestos al comunicarnos, ya que esta dicho que nuestro cuerpo comunica y debe ser congruente con nuestro mensaje; también está la competencia cronética, la cual regula el uso del factor tiempo en la comunicación, esto es, la asertividad al transmitir información o contestar interrogantes, etc. Por ultimo tenemos la pragmática la cual abarca un sinnúmero de recursos, estrategias, tácticas y capacidades desarrolladas para persuadir y convencer al receptor de nuestro mensaje, pues es claro que hay un momento, forma, palabras y hasta lugar apropiados para comunicarnos y de ello depende la aplicabilidad de los anteriores conceptos, es esa básicamente la amplia gama formativa que la competencia comunicativa le ofrece al estudiante para la optimización

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