Unidad De Aprendizaje

Título del libro: COMUNICACIÓN 2

Grado destinatario: SEGUNDO DE SECUNDARIA

Título de la unidad: PUNTOS DE VISTA

Propósito de la unidad: Leer comprensivamente un texto argumentativo identificando la secuencia de los pasos seguidos al ser escrito por el autor

Apertura: Puntos de vista.

Actividades:

 Leemos y nos expresamos.

 Exploramos la lengua y sus recursos.

 Disfrutamos de la literatura.

 Realizamos actividades de evaluación.

Propósito de las actividades:

 Que el estudiante disfrute de la lectura de textos argumentativos como fuente de aprendizaje permanente.

 Muestre una actitud reflexiva al desarrollar las actividades propuestas.

 Se siente motivado por aumentar su vocabulario de un modo lúdico.

 Valora el uso de recursos argumentativos para expresar sus opiniones.

 Muestra interés por la producción de textos argumentativos.

 Disfruta de la lectura de textos argumentativos como fuente de aprendizaje permanente.

 Muestra una actitud de respeto por las conversaciones que norman un debate.

 Demuestra seguridad y confianza al manifestar su punto de vista en relación con el tema.

 Se esfuerza por expresarse con precisión.

 Valora el conocimiento gramatical.

 Se interesa por escribir con corrección.

 Muestra interés por la creación poética.

Obtener información

Inferir e interpretar

Reflexionar y valorar

Transferir

El debate:

Observo y aprendo

El predicado y su estructura

Rodea los verbos de las oraciones destacadas

¿Qué indican los términos subrayados? Rodea: acciones, cualidades y nombres.

A que palabras o expresiones se refieren los términos subrayados?

Los paréntesis. El guión

Subraya las palabras o expresiones que sirven para aclarar una idea. ¿Entre que signos ortográficos están?

Rodea las palabras que encuentres dividida en el texto. ¿Por qué se dividió?

...