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Documentos 481.126 - 481.200 de 855.603

  • La Formacion Civica En La Secundaria

    La asignatura de Formación Cívica y Ética es una de las más importantes en la educación secundaria por la implementación de valores, pero esto no siempre se ve reflejado puesto que intervienen muchos factores, algunos de los principales o más sobresalientes podrían ser la modalidad de la escuela, debido a

  • La Formacion Civica Enfoques

    outlandman01Estrategias Didácticas para la FCE Definición y tipos de estrategias didácticas. Son prácticas que se relacionan con los contenidos y ponen en juego las habilidades, conocimientos y destrezas de los estudiantes. Para utilizarlas será necesario planearlas con anticipación y definir cuál es el momento adecuado para realizarlas. Frida Díaz Barriga

  • La Formación Cívica y Ética

    bloson231. La Formación Cívica y Ética te brinda las herramientas necesarias para que a) descubras la diversidad de la vida cultural y social de la humanidad. b) te formes como miembro de una sociedad dinámica, con leyes, principios civiles y éticos. c) formes las acciones que conducen al ser humano

  • La Formación Cívica y Ética

    victorfmdsfhbfhLeer Ensayo Completo Suscríbase La Formación Cívica y Ética es una materia muy importante para mí porque tiene muchas aplicaciones en la vida cotidiana. Pienso que lo principal, son los principios y valores que la materia ha reforzado, porque eso nos ayuda a ser personas de calidad, personas de bien.

  • La Formacion Civica Y Etica De La Educacion Basica

    elsyazulSESION 1 PRODUCTO 1: RESPUESTAS A LA PREGUNTAS DE LA SITUACION DEL PROBLEMA. 1. ¿Cuál es la razón de ser del sistema escolar y en consecuencia? *Ser capaces de crear personas competentes. *Fomentar a las personas una consientes dentro de una sociedad. *Crea personas con una identidad propia. 2. ¿Cuáles

  • LA FORMACION CIVICA Y ETICA DESDE UN ENFOQUE POR COMPETENCIAS

    conym2EJES FORMATIVOS DE LA FORMACION CIVICA Y ETICA. • LA FORMACION DE LA PERSONA/ DIMENSION PERSONAL Y SOCIAL. • FORMACION ETICA • FORMACION CIUDADANA. ENFOQUE DIDACTICO DE LA FORMACION CIVICA Y ETICA ES FORMATIVA Y ESTA ENCAMINADA A LAS 8 COMPETENCIAS. CUALES SON LOS AMBITOS • EL AULA • EL

  • La Formacion Civica Y Etica En El Desarrollo Social Y Personal

    perlroseLa Formación Cívica y Ética en el desarrollo social y personal Introducción: El alumno adquirirá una perspectiva de los fundamentos de la materia en la educación secundaria, los propósitos de la misma y como le ayudará en su proceso de construcción como persona y futuro ciudadano. Tema: ¿Qué es la

  • LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EN EL DESARROLLO SOCIAL Y PERSONAL

    irving“HAY GRANDES HOMBRES QUE HACEN A TODOS LOS DEMÁS SENTIRSE PEQUEÑOS, PERO LA VERDADERA GRANDEZA CONSISTE EN HACER QUE TODOS SE SIENTAN GRANDES” CHARLES DICKENS. FORMACION CIVICA Y ETICA I SEGUNDO TEMAS A TRATAR Y ACTIVIDADES A DESARROLLAR PRIMER BIMESTRE BLOQUE I.- LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EN EL DESARROLLO

  • LA FORMACION CIVICA Y ETICA EN LA EDUCACION BASICA

    LA FORMACION CIVICA Y ETICA EN LA EDUCACION BASICA

    Michellperez1LA FORMACION CIVICA Y ETICA EN LA EDUCACION BASICA Los propósitos de la formación cívica y ética contribuyen al cumplimiento de los principios jurídicos y filosóficos de nuestra constitución y de la ley general de educación, porque señalan que los niños deben prepararse para tener a un desarrollo personal y

  • La Formación cívica Y ética En La Educación básica III

    hnellyaPRODUCTO INDIVIDUAL 1 RASGOS DESEABLES DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR Escuela SECUNDARIA No Nivel SECUNDARIA____ Valores y actitudes del alumnado de las familias y del personal _RESPETO, SOLIDARIDAD, TOLERANCIA, ACTITUD PARTICIPATIVA Actitud ante los conflictos OBSERVACIÓN, MEDIACIÓN, ATENCIÓN Actitud de los docentes y el personal ante la violencia ATENCIÓN, PARTICIPACIÓN, ANTICIPACIÓN,

  • La Formación Civica Y ética En La Escuela Primaria

    alisanIntroducción Si das de comer pescado al que tiene hambre, comerá un día, enséñale a pescar y comerá toda la vida. Proverbio chino En estos tiempos se necesita más que nunca valores y urgentemente, un plan de acción educativo, basado en tres pilares: la no violencia, la igualdad y la

  • La Formación Cívica y Ética en una vista al pasado

    La Formación Cívica y Ética en una vista al pasado

    Ariadna Onofre Martinez2 2015.”Año del bicentenario luctuoso de José María Morelos y Pavón” Descripción: gem_vert ESCUELA NORMAL DE SANTIAGO TIANGUISTENCO Licenciatura en Educación Secundaria con Especialidad: Formación Cívica y Ética Asignatura: Formación Cívica y Ética. Enfoque didáctico I “ENSAYO” C:\Users\EMMANUEL\Downloads\escudoblanco.png Docente en formación: Ariadna Onofre Martínez. Tercer semestre Ciclo escolar 2015-2016 Santiago

  • La Formación Cívica y Ética y los Adolecentes

    holoholoNITZA DANIELA RODRIGUEZ SALINAS. CIVICA Y ETICA 2-A. PROFESOR: Gustavo Merino López. Antología. 22 de Octubre del 2013. INTRODUCCION En este bloque 1llamadao: La Formación Cívica y Ética en el desarrollo social y personal. En el cual hemos aprendido a valorarnos a nosotros mismos, la dimensión moral, decisiones, reglas de

  • La Formación Cívica y Ética y los Adolescentes

    La Formación Cívica y Ética y los Adolescentes

    psicguardadoSECUNDARIA MIXTA 36 “IRENE ROBLEDO GARCÍA” PLANEACION TRIMESTRAL: SEPTIEMBRE-OCTUBRE-NOVIEMBRE MATERIA FORMACION CIVICA Y ETICA PROF. MARIA JOSEFINA GUARDADO GÁLVEZ Fecha: Del 3 de Septiembre al 23 de Noviembre de 2018 Total: 24 sesiones por trimestre. PLAN DE CLASE Profa: MARIA JOSEFINA GUARDADO GALVEZ Materia: FORCE GRADO Y GRUPO: 2ºB Y

  • LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Y LOS ADOLESCENTES.

    LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Y LOS ADOLESCENTES.

    Esdras-AyanamiANTES DE CONTESTAR: TODA ESCRITURA ANÓTALA CON PLUMA DE COLOR AZUL, LAS RESPUESTAS DE SUBRAYAR HACERLO CON MARCA TEXTOS DE COLOR AMARILLO, FIRMAR AL FINAL. Profesor de la materia: Lic. Esdras Rico Muro. Aciertos: ____ Calificación: ______ Resultado de imagen para SEP durango Apellido Paterno. Apellido Materno. Primer Nombre. Segundo

  • La Formación Como Docente

    paty714La formación docente la concebimos, no sólo con capacitación o habilitación, se vincula con las ideas de educación ante el hecho de que todo ser humano tiene la posibilidad de aprender para desarrollarse en todos sus aspectos, en la búsqueda del individuo por sí mismo, en compañía de otros y

  • La Formación Como Profesional

    aleff616o Ambito laboral dedico alrededor de 12 horas Ambito familiar dedico entre semana alrededor de 2 horas al dia los fines de semana los domingos son completamente para ellas Ambito personal dedica los sabados a mis proyectos ajenos al trabajo y amigos Ambito academico al dia dedico 2 horas Es

  • La formación como un proceso de construcción de la identidad docente

    La formación como un proceso de construcción de la identidad docente

    Mitzu Akiro Perez HernandezUna función social de transmisión del conocimiento, denominada “saber-hacer saber-ser”, es el proceso de instrucción y formación profesional. La adquisición de conocimientos teóricos para su implementación se realiza en la práctica real. Transición Preparación formal Comportamientos, actitudes, estrategias, modelos, creencias. La formación “informal” se realiza desde temprana edad ya que

  • La Formación Continua

    LizmonroyLa formación continua en la docencia, es uno de los aspectos más importantes para alcanzar la calidad educativa. Esta labor requiere de compromisos reales. En este sentido, a lo largo de los temas vistos, en este Tercer semestre de Licenciatura en Educación Secundaria, Especialidad Telesecundaria, en la asignatura de La

  • LA FORMACIÓN CONTINUA DE LOS DOCENTES EN SERVICIO Y SU INFLUENCIA EN LA PRÁCTICA EN LA EDUCACIÓN BÁSICA

    LA FORMACIÓN CONTINUA DE LOS DOCENTES EN SERVICIO Y SU INFLUENCIA EN LA PRÁCTICA EN LA EDUCACIÓN BÁSICA

    erikaxmGrupo focal del equipo de investigación: LA FORMACIÓN CONTINUA DE LOS DOCENTES EN SERVICIO Y SU INFLUENCIA EN LA PRÁCTICA EN LA EDUCACIÓN BÁSICA. pregunta n° 1 ¿Cómo podrían describir el proceso de formación continua que han vivido en su experiencia como docentes? pregunta n° 2 ¿Qué ventajas ha experimentado

  • LA FORMACIÓN CONTINUA DE LOS MAESTROS A TRAVÉS DE LOS MODELOS EDUCATIVOS: RETOS Y CONSENSOS

    LA FORMACIÓN CONTINUA DE LOS MAESTROS A TRAVÉS DE LOS MODELOS EDUCATIVOS: RETOS Y CONSENSOS

    Chernadezg3LA FORMACIÓN CONTINUA DE LOS MAESTROS A TRAVÉS DE LOS MODELOS EDUCATIVOS: RETOS Y CONSENSOS CARSLOS HERNÁNDEZ GONZÁLEZ ________________ ÍNDICE 1. INTRODUCCIÓN 3 2. TÍTULO DE PROYECTO 5 “La formación continua de los maestros a través de los modelos educativos: retos y consensos” 5 3. DIAGNÓSTICO 6 3.1. Planteamiento del

  • LA FORMACION CONTINUA FRENTE AL RETO DE LA PROFECIONALIZACION DOCENTE

    guajuaTEMA 3: “La formación continua frente al reto de la profesionalización docente”. PRODUCTOS: Texto competencias profesionales. Propuesta individual o colectiva sobre el Trayecto Formativo. Experiencia: Participación en redes de comunicación. De manera personal me resulta muy importante e interesante reconocer que en la actualidad todos los seres humanos nos desarrollamos

  • LA FORMACION CONTINUA FRENTE AL RETO DE LA PROFESIONALIZACION DOCENTE COMPETENCIAS PROFECIONALES.

    nen311PRODUCTO No. COMPONENTES. -Principios pedagógicos que sustentan el plan de estudios. -Competencias para la vida. -Perfil de egresos de la Educación Básica. -Mapa curricular de la Educación Básica. -Diversificación y contextualización curricular: Marcos curriculares para la Educación Indígena. -Gestión para el desarrollo de habilidades digitales. -Parámetros curriculares para la Educación

  • LA FORMACIÓN CULTURAL DEL DISEÑADOR.

    LA FORMACIÓN CULTURAL DEL DISEÑADOR.

    Victoria Andréshttps://lh4.googleusercontent.com/-ryZCwrBe34o/U0VEsI5CAEI/AAAAAAAAAB4/yn68sHgpXGg/w800-h800/logo%2B2.jpg LA FORMACIÓN CULTURAL DEL DISEÑADOR. >Objetivo Reflexionar sobre la dimensión del diseño, el diseñador y su hacer. Debate del texto de Norberto Cháves, Formación cultural del diseñador. ________________ 1. Reflexionar en grupos acerca del concepto que usa el autor “códigos que rigen eluniverso simbólico.” 2. ¿Cómo se relaciona el

  • La Formacion De Alumnos Lectores

    nairam86INTRODUCCIÓN** Cuando escuchamos la palabra LEER se nos viene a la mente como algo aburrido o tedioso pero no nos damos cuenta de la gran importancia que esto con lleva para nuestra formación y más a nosotros que seremos profesores en educación y tendremos como finalidad el inculcar la lectura

  • La formación de comunidades humanas y cristianas

    oscar198829marinContexto Institucional - La Corporación Universitaria Minuto de Dios UNIMINUTO La formación de comunidades humanas y cristianas que permitieran el desarrollo integral de la persona, objetivo primordial de la obra El Minuto de Dios y de su fundador el padre Rafael García-Herreros, suponía un fuerte compromiso con la educación. La

  • La formación de docentes

    La formación de docentes

    Johy0611INTRODUCCION La formación de docentes en estos últimos años ha tomado mucha fuerza ya sea a nivel mundial como de Ecuador, es muy notorio y claro que debe ser el motor de impulso y cambio para el avance en la consecución del desarrollo sostenible añorado, por lo tanto, es necesario

  • La formación de docentes para la enseñanza de niños con discapacidad

    vereyamilthUSAER ENTREVISTA DIRECTOR: ¿Cuenta con aula de USAER? En este momento si contamos con aula de USAER pero no tenemos un maestro para esta área. ¿Por qué no tienen maestro de USAER? Nos lo quitaron por que finalmente tienes que optimizar los recursos, teníamos como 10 años teniendo el servicio,

  • LA FORMACIÓN DE EMPRENDEDORES A TRAVÉS DEL PNF EN ADMINISTRACIÓN EN EL MARCO DEL DESARROLLO ENDÓGENO

    LA FORMACIÓN DE EMPRENDEDORES A TRAVÉS DEL PNF EN ADMINISTRACIÓN EN EL MARCO DEL DESARROLLO ENDÓGENO

    guidobellazziniLA FORMACIÓN DE EMPRENDEDORES A TRAVÉS DEL PNF EN ADMINISTRACIÓN EN EL MARCO DEL DESARROLLO ENDÓGENO Autor: M.Sc. Guido Bellazzini Cecconi / C.I. 4.090.596 Correo electrónico: guidobellazzini@yahoo.com Institución: Misión Sucre - Universidad Bolivariana de Venezuela Co-Autor: Licda. Myrian Mora de Bellazzini / C.I. 6.268.519 Correo electrónico: myrianmora1956@yahoo.com Ponente: M.Sc. Guido

  • LA FORMACIÓN DE ENSEÑANTES (PROFESORES) SEGÚN LOS MODELOS Y ENFOQUES DE GILES FERRY

    lopezlievanoLA FORMACIÓN DE ENSEÑANTES (PROFESORES) SEGÚN LOS MODELOS Y ENFOQUES DE GILES FERRY Los modelos que propone Giles Ferry se denominan: Centrado en las adquisiciones, centrado en el proceso y centrado en el análisis. Y sus enfoques son: Funcionalista, científico, tecnológico y situacional. Al plantear sus modelos y enfoques, Ferry

  • LA FORMACIÓN DE ESTUDIANTES EN BRIGADIER DE LA PATRULLA ESCOLAR COMO HERRAMIENTA PARA LA INTEGRACIÓN DE LA TRIADA EN LA U.E.E. MARISCAL ANTONIO JOSÉ DE SUCRE

    LA FORMACIÓN DE ESTUDIANTES EN BRIGADIER DE LA PATRULLA ESCOLAR COMO HERRAMIENTA PARA LA INTEGRACIÓN DE LA TRIADA EN LA U.E.E. MARISCAL ANTONIO JOSÉ DE SUCRE

    Edward RodriguezREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMÓN RODRIGUEZ PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN AVANZADA EN PRIMARIA TUREN ESTADO PORTUGUESA LA FORMACIÓN DE ESTUDIANTES EN BRIGADIER DE LA PATRULLA ESCOLAR COMO HERRAMIENTA PARA LA INTEGRACIÓN DE LA TRIADA EN LA U.E.E. MARISCAL ANTONIO JOSÉ

  • La formación de hábitos saludables de alimentación

    mojito10Introducción: Hablaremos sobre la alimentación o el plato de buen comer de un niño aproximadamente de 4 años ya que hoy en día es un tema indispensable en México debido a la obesidad que hay en niños y como influyen los padres de familia a los hábitos de alimentación ante

  • La formación de ingenieros

    Waldo_sias1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Carrera: Clave de la asignatura: (Créditos) SATCA1 Fundamentos de Investigación Todas las Carreras ACC-0906 2 - 2 - 4 2.- PRESENTACIÓN Caracterización de la asignatura. El programa de la asignatura de Fundamentos de investigación, está diseñado para contribuir en la formación

  • La formación de la autoestima

    galletha10Capítulo 2: La formación de la autoestima • Psicologia Estudia Psicología desde tu casa en forma rápida, práctica y económica. InstitutoMaurer.com.mxEnlaces patrocinados Varios y diversos son los factores que ayudan a construir la autoestima. Algunos de ellos tienen que ver con el trato recibido en la infancia de parte de

  • La formación de la autoimagen

    La formación de la autoimagen

    quetzaly92Introducción La presente investigación se llevó a cabo en la Universidad del Valle de México campus Monterrey, que cuenta con una población aproximada de 3000 alumnos de los cuales la muestra pertenece a los alumnos de bachillerato. La Autoimagen en adolescentes es una esencia particular en su etapa pues se

  • La formación de la canasta alimentaria

    panchohCANASTA BASICA La canasta básica según la Procuraduría Federal del Consumidor (Profeco), es el conjunto de bienes y servicios indispensables para que una persona o una familia pueda cubrir sus necesidades básicas a partir de su ingreso; en otras palabras, una canasta básica es aquella que tiene todos los productos

  • La Formación De La Clase Obrera: Una Creación Cultural.

    alvelo95La lectura de Manuel Pérez Ledesma trata sobre la consideración de la clase obrera como algo más que una categoría social, sino que también un sujeto histórico tanto en el plano económico como político y cultural. Se tiende a indicar a los obreros de las industrias como los actores de

  • La formación de la concepción de la democracia

    pedroperezg1ESTADO DEMOCRÁTICO Y SOCIAL DE DERECHO Sergio García Ramírez Dentro del presente artículo se desglosan diversos aspectos que dan un hincapié a la formación de un concepto de democracia y una visión de la formación del Estado social y la misma eficacia constitucional además de la vitalidad que tiene el

  • La formación de la cultura corporativa

    pepeffdrtyuLa cultura empresarial es lo que identifica la forma de ser de un empresa y se manifiesta en las formas de actuación ante los problemas y oportunidades de gestión y adaptación a los cambios y requerimientos de orden exterior e interior, que son interiorizados en forma de creencias y talantes

  • La formación de la cultura corporativa en la empresa

    alexysergioIntroducción Guía de Aprendizaje Tema 1 Cultura Corporativa de las Organizaciones Que es Cultura Corporativa Elementos para conformar la Cultura Corporativa Cultura del Servicio Cliente Servicio Momentos de verdad Servicio al Cliente Tema 2 Estrategias de Servicio al Cliente Clasificación de los Clientes Tema 3 Manejo de Agenda y Control

  • La formación de la cultura de la organización

    YJYBTCCOLEGIO DE ESTUDIOS CIENTIFICOS Y TECNOLOGICOS DEL ESTADO DE BAJA CALIFORNIA. CARRERA: GESTION ADMINISTRATIVA MATERIA: DESARROLLO DE UNA CULTURA ORGANIZACIONAL TITULO: IMPORTANCIA DE LA CULTURA ORGANIZACIONAL PARA EL DESARROLLO DEL SISTEMA DE GESTION DE LA CALIDAD FECHA DE ENTREGA: LUNES 4 DE MARZO DEL 2013 PARTICIPANTES: ALEJANDRE ROSAS MARIANA CASTAÑEDA

  • La Formacion De La Familia Venezolana (1498-1800)

    lisbethguzmanFORMAC ION DE LA FAMILIA PARENTESCO La existencia de relaciones jurídicas derivadas de la consanguinidad, la afinidad o la adopción determina el parentesco. El artículo 345 del Código Civil lo define como "el vínculo subsistente entre todos los individuos de los dos sexos, que descienden de un mismo tronco". La

  • LA FORMACIÓN DE LA FAMILIA VENEZOLANO (1498-1800)

    angdeca85ETIMOLOGÍA DE LA PALABRA FAMILIA La etimología de la palabra familia no ha podido ser establecida con exactitud. Hay quienes afirman que proviene del latín fames (“hambre”) y otros del término famulus (“sirviente”). Por eso, se cree que, en sus orígenes, se utilizaba el concepto familia para referirse al conjunto

  • LA FORMACIÓN DE LA IDEA DE NACIÓN: ENSEÑANDO LA NACIÓN

    LA FORMACIÓN DE LA IDEA DE NACIÓN: ENSEÑANDO LA NACIÓN

    Eduardo Alejandro De Luna PereyraResultado de imagen de LOGO UPN UNIDAD 321 LICENCIATURA EN EDUCACIÓN E INNOVACIÓN PEDAGÓGICA TRABAJO CORRESPONDIENTE AL MÓDULO 6, UNIDAD 2, SEMANA 4 ACTIVIDAD 3: LA FORMACIÓN DE LA IDEA DE NACIÓN: ENSEÑANDO LA NACIÓN PRESENTA MARGARITA RUIZ LIMÓN MARZO 2018 Desde tiempos antiguos la educación en México ha sido

  • La Formación de la mentalidad sumisa.

    La Formación de la mentalidad sumisa.

    jesicanenaPrimera parte. La enseñanza 1. Factores constitutivos. Las opiniones son pequeñas críticas sobre lo que somos o escuchamos, pero en ese momento entra ese factor llamado sociedad, así que esas críticas no son siempre lo que nosotros creamos sino que antes de llegar a una conclusión y a tomar parte

  • LA FORMACIÓN DE LA MUJER CHICLANERA

    LA FORMACIÓN DE LA MUJER CHICLANERA

    chechu44Taller de Orientación Laboral para mujeres de Chiclana de la Frontera con nula formación. Autores: Natalia Periñan Valverde Verónica Medina Calderón Daniel Calleja Fernández José Antonio Serrano Delgado Juana María Toro Gutiérrez Introducción En el siguiente trabajo vamos a realizar un análisis de la situación laboral de la población de

  • La Formacion De La Teoria Sentido Comun

    blanca91ivon5LA FORMACION DE LA TEORIA SENTIDO COMUN John Elliot Pienso que se puede elaborar teorías tanto desde el punto de vista de la ciencia como desde el de la práctica, la elaboración de teorías a partir de la práctica explora los conceptos de sentido común mediante el estudio de casos,

  • La formación de la unión en la empresa

    abnerlimaPara constituir un sindicato en una empresa que tiene contratados a 50 trabajadores o menos se requiere la participación de un mínimo de 8 trabajadores. Contándose con tal quórum puede concurrirse a la Oficina de Relaciones Laborales de la Inspección del Trabajo en cuya jurisdicción se encuentre la empresa a

  • La formación de la visión humana del color

    maria199994Color: La formación de la visión humana del color: En la visión humana, los conos captan la luz en la retina del ojo. Hay tres tipos de conos (denominados en inglés S, M, y L), cada uno de ellos capta solamente las longitudes de onda señaladas en el gráfico. Transformadas

  • La formación de las maestras y los maestros de educación preescolar es el conocimiento de las características del sistema educativo

    andiiIntroducción Uno de los componentes de la formación de las maestras y los maestros de educación preescolar es el conocimiento de las características del sistema educativo: sus bases filosóficas y legales, su organización, la dimensión y las modalidades del servicio, sus propósitos y contenidos fundamentales, así como los desafíos que

  • La formación de las principales competencias profesionales

    Monarro¿Qué son las competencias profesionales? ¿Cuáles son las competencias clave? La incorporación a la nueva economía y la adaptación o inserción a un mercado de trabajo que se transforma a gran velocidad no se podrá desarrollar por parte de un o una profesional si sólo se plantea el objetivo de

  • LA FORMACIÓN DE LAS PROFESIONES

    LA FORMACIÓN DE LAS PROFESIONES

    luisangel982010Imagen relacionada Resultado de imagen para logotipo fime GRUPO 034 http://www.arquitectura.uanl.mx/descargas/logo_uanl_simple_color.png https://pbs.twimg.com/profile_images/378800000415330313/8fe7db513d5fc8e04efdd70fb6871578_400x400.png UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA Contexto Social de la Profesión Actividad 3.2 | La formación de las profesiones M.C. Cynthia Ocañas Galván Herrera Aguirre, Luis Ángel 1666437 Chapa Elizondo, Marisol 1668326 Leyva

  • La formación de las relaciones públicas

    pacorivera2009INTRODUCION En este trabajo vamos a estudiar la forma en que los hombres se han organizado históricamente para resolver sus problemas económicos; es decir, analizaremos los modos de producción o sistemas económicos que han existido en la historia humana. Los modos de producción son la forma en que los hombres

  • LA FORMACION DE LEC´S PROYECTO

    LA FORMACION DE LEC´S PROYECTO

    ivonne23ACOMITAN DE DOMINGUEZ, CHIAPAS; A 10 DE MARZO DE 2017 ASUNTO: SOLICITUD NUM. OFICIO: 01/CONAFE/17 LIC. CRUZ MARROQUIN FRANCISCO IVAN AUXILIAR ADMINISTRATIVO DE CONAFE DE LA ZONA 07 COMITAN DE DOMINGUEZ, CHIAPAS. POR ESTE MEDIO NOS DIRIGIMOS A USTED DE LA MANERA MAS ATENTA Y FORMAL, SOLICITANDOLE SU APROBACIÓN PARA

  • La formación de líderes

    alfreoLa formación de líderes es un proceso y, por lo tanto, es continuo y progresivo, que ocurre a lo largo de toda la vida. La finalidad de la formación de líder es obtener cambios positivos en aquellas personas identificadas como posibles líderes. Estos cambios pueden estar dirigidos hacia toda la

  • LA FORMACION DE LÍDERES DESDE LA UNIVERSIDAD SANBUENAVENTURA

    junnaperaminLA FORMACION DE LÍDERES DESDE LA UNIVERSIDAD SANBUENAVENTURA Así como lo expresa el marco SOCIO-POLITICO, América Latina está sumergida en una debacle social, debido a que no ha afrontado problemas estructurales que mantienen a millones de personas sumidas en la pobreza y condiciones no dignas para vivir. Se podría estar

  • La formación de los alumnos a desarrollar habilidades matemáticas a través de diversos tratamientos

    jazzminaESCUELA PRIMARIA FEDERALIZADA “FELIPE ANGELES” 08DPR2464J PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL PATCM TEMA: MATEMÁTICAS PROFESORA: ELSA GONZALEZ ESCARCEGA ESCUELA PRIMARIA: Felipe Angeles CICLO ESCOLAR: 2011-2012 HORARIO: Sábados De 9:00- 11:00 a.m. PRIMERA VERTIENTE. TERCER PERIODO ESCOLAR. LISTA DE ALUMNOS CON LOS QUE SE TRABAJARA: • Blancarte López Virginia

  • LA FORMACION DE LOS DOCENTES

    LA FORMACION DE LOS DOCENTES

    choco_1818GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE CENTRO CHIHUAHUENSE DE ESTUDIOS DE POSGRADO LA FORMACION DE LOS DOCENTES Jesús Gerardo Banuelos Vázquez Asesora Sayrym Serna Chihuahua, Chih., julio de 2016 ________________ INTRODUCCION En este documento hablaremos de la formación del docente, que debe de tener un

  • La Formacion De Los Docentes En El Siglo XXI

    rockokisCual incierto es el futuro en el quehacer docente, sin embargo me parece muy importante el pensar en lo propuesto por platón, al argumentar es necesario dialogar para llegar a la verdad, la ciencia ha avanzado a pasos agigantados y la verdad que es difícil saber que nos depara el

  • La formación de los docentes en el siglo XXI

    khony4La formación de los docentes en el siglo XXI ________________________________________ El siglo 21 acaba de comenzar y, por el momento, se parece terriblemente al siglo 20. En el corto plazo, las orientaciones deseables para la formación de docentes no serán radicalmente diferentes de aquellas que se podían proponer hace cinco

  • La Formación De Los Docentes En El Siglo XXI Philippe Perrenoud * Facultad De Psicología Y Ciencias De La Educación Universidad De Ginebra 2001

    lgldguevaraIn Revista de Tecnología Educativa (Santiago - Chile), 2001, XIV, n° 3, pp. 503-523. La formación de los docentes en el siglo XXI Philippe Perrenoud * Facultad de Psicología y Ciencias de la Educación Universidad de Ginebra 2001 Traducción hecha por María Eugenia Nordenflycht El siglo 21 acaba de comenzar

  • LA FORMACIÓN DE LOS FORMADORES RESUMEN EJECUTIVO

    LA FORMACIÓN DE LOS FORMADORES RESUMEN EJECUTIVO

    claryssa1818RESUMEN EJECUTIVO LA FORMACIÓN DE LOS FORMADORES Contenido Resumen Que aprendí Que recordé Que reafirmo Conclusiones 1- La sociedad actual exige una formación profesional acorde con los procesos de cambio que se están produciendo en el ámbito social, económico, laboral y tecnológico. Por ello, es necesario que el personal técnico

  • La formación de los grupos políticos

    hachelopezLa formación de los grupos políticos del país arranca en la etapa de la guerra de independencia donde mientras unos se oponían al movimiento de independencia, otros la planearon y terminaron decapitados. El grupo de los conservadores, integrado por el alto clero, grandes terratenientes, privilegiados militares y las familias españolas

  • La Formación De Los Maestros En El Siglo XXI

    SiskyLee los artículos de la Doctora Sampelayo que han sido propuestos en el apartado de “A fondo” sobre el profesor y su formación. Escribe una crítica de no más de un folio (dos caras) sobre lo que se habla en los dos artículos a propósito de la formación y la

  • La formación de los Maestros en México

    La formación de los Maestros en México

    julioportillo.89INTRODUCCIÓN En el presente escrito se muestra una visión sobre los actuales maestros y nociones sobre su formación. Generalmente se piensa que ser maestro es fácil y para nada lo es, existe un largo proceso para llegar a serlo con innumerables obstáculos y trabas. Vienen a mi mente preguntas como:

  • La Formacion De Los Profesores

    fcasanova007LA FORMACIÓN DE LOS PROFESORES La temática de la lectura realizada ilustra de manera objetiva las carencias y circunstancias presentes en la formación profesional de un maestro. Es cierto, son muchos aspectos implícitos dentro de esta difícil labor; como primer punto encontramos que esta noble tarea tiene incoherencias con respecto

  • La formación de los salarios de los docentes de hoy

    YaamilaIntersindical docente logró un aumento salarial en julio y agosto del 20% al básico y más del 30% de bolsillo Stella Maris Leveberg, de UDPM informó que la propuesta de la patronal es desdoblar entre julio y agosto, así el básico supera el 20% y el bolsillo más del 30%.

  • La Formacion De Los Valores

    itos¿Qué valores se están construyendo social y culturalmente a partir de la globalización económica mundial y cómo se reflejan en su comunidad? Lamentablemente los valores se están perdiendo, los seres humanos ya no tienen tiempo para ponerse a valorar todo lo que tiene a a su alrededor, solo se preocupa

  • LA FORMACIÓN DE LOS VALORES EN LA ESCUELA PRIMARIA

    Rosalba_oropezaLA FORMACIÓN DE LOS VALORES EN LA ESCUELA PRIMARIA SESIÓN NUM. 1 LOS VALORES QUE DAMANDAN UNA NUEVA SOCIEDAD. PARA REFLEXIONAR ¿Qué valores se están constituyendo social y culturalmente a partir de la globalización económica mundial y cómo se reflejan en tu comunidad? En la actualidad, debido a las situaciones

  • La formación de los valores humanos

    francianny18QUÉ SIGNIFICA PARA USTED TENER VALOR O SER VALIOSO COMO: SER SOCIAL.- pues para mí una persona que es valiosa dentro de la sociedad es aquella que es como un modelo a seguir, que cumple con las reglas morales que actúa de una manera correcta dentro de la sociedad. Una

  • La Formacion De Maestros De Escuelas Normales

    luzmariacruzLa Formación de Maestros en las Escuelas Normales” Ernesto Meneses La lectura nos hace una demostración de cómo durante el sexenio del Presidente Echeverría en los años setenta, fue el sindicato persiguió el forcejeo con el gobierno, para lograr la formación de maestros en las escuelas normales y obtener una

  • LA FORMACION DE MAESTROS EN LAS ESCUELAS NORMALES

    jennvaessLA FORMACION DE MAESTROS EN LAS ESCUELAS NORMALES (AUTOR: ERNESTO MENESES) De acuerdo con el autor, en la década de los setenta el Estado Mexicano mostro gran interés por la idea de formar docentes capases de preparar al futuro mexicano para que enfrentara con inteligencia y conciencia de identidad nacional

  • LA FORMACION DE MAESTROS EN LAS ESCUELAS NORMALES

    IztchelDe acuerdo con el autor, en la década de los setenta el Estado Mexicano mostro gran interés por la idea de formar docentes capases de preparar al futuro mexicano para que enfrentara con inteligencia y conciencia de identidad nacional los retos por venir en su vida. Para lograr este objetivo,

  • LA FORMACION DE MAESTROS EN LAS ESCUELAS NORMALES

    LA FORMACION DE MAESTROS EN LAS ESCUELAS NORMALES

    gabyyyyyyLA FORMACIÓN DE MAESTROS EN LAS ECUELAS NORMALES Para conseguir el propósito el autor señala que fue necesario construir un discurso pedagógico basado en premisas que respondieran al desarrollo que el país alcanzaría de esas fechas a nuestros días. Esta nueva concepción pedagógica se desprendió de una serie de reuniones

  • La formación de personal de emergencia

    cotesilla• BRIGADA DE EMERGENCIAS Es el grupo de trabajo conformado por empleados voluntarios, distribuidos estratégicamente en los diferentes niveles y turnos de trabajo, quienes reciben capacitación en primeros auxilios, técnicas bomberiles, salvamento y rescate, además tienen entrenamiento permanente. Son quienes llevan a cabo las acciones operativas. ORGANIZACIÓN DE BRIGADAS Se