Temas Variados

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• Planeacion Comunicacion Y Evaluacion

  sergiovc93PLANEACIÓN COMUNICACIÓN Y EVALUACIÓN La investigación constituye un principio orientador de las decisiones en el aula, a su vez, una metodología, que integra un proceso investigativo global, diferentes recursos y estrategias de enseñanza, la exploración del entorno, la trasmisión oral del profesor, el experimento, el trabajo con documentos escritos, etc.

• Planeacion Comunicacion, Y Evaluacion Tradicional

  beto7777777TEMA 1.- PLANEACION, COMUNICACIÓN Y EVALUACION: DE LA DIDÁCTICA TRADICIONAL A LA PEDAGOGIA OPERATORIA O CONSTRUCTIVISTA. La instrumentación didáctica INSTRUMENTACIÓN DIDÁCTICA La concepción de aprendizaje determina el manejo que se haga de todos los componentes de una planeación o programación didáctica. La planeación didáctica la entendemos como la organización de

• PLANEACIÓN COMUNITARIA GENERAL

  ZzoyLa placita, Región Coahuaya PLANEACIÓN COMUNITARIA GENERAL PROBLEMA GENERAL: PROBLEMA COMÚN: DIMENSIÓN PEDAGÓGICA: LÍNEAS ESTRATÉGICAS: DISPOSITIVOS Y ACCIONES -La minería que está afectando el medio ambiente, se está talando árboles, la contaminación del rio de las minas y de los deshechos humanos, pocas lluvias en la región. -Hay mucha pobreza,

• Planeacion Con Articulación De Estandares Preescolar

  miriamcarlosPLANEACION DEL 4 al 17 DE DICIEMBRE DEL 2013 TALLER: ADORNOS DE NAVIDAD CAMPO FORMATIVO EXPRESION Y APRECIACION ARTISTICAS (EXPRESION Y APRECIACION VISUAL) LENGUAJE Y COMUNICACIÓN ( LENGUAJE ORAL) DESARROLLO FISICO Y SALUD COMPETENCIAS - EXPRESA IDEAS, SENTIMIENTOS Y FANTASIAS MEDIANTE LA CREACION DE REPRESENTACIONES VISUALES, USANDO TECNICAS Y MATERIALES

• Planeacion con ejes transversales

  fcramirez75Planeación con transversalidad SITUACIÓN COGNITIVA: Conocimiento e importancia de la convivencia en diversas situaciones MODALIDAD: Proyecto TIEMPO DE REALIZACIÓN: Del 7 al 24 de febrero CONFLICTO COGNITIVO: Desarrollar y sustentar la argumentación de sus aportes de manera individual y grupal. ESTÁNDAR CURRICULAR: Identifica la escritura convencional de los números PROPÓSITO

• Planeacion Con Fines Educativos

  yendiberenicePlaneación con fines Educativos Asignatura: Formación Cívica y Ética Bloque: V Participación Ciudadana Competencias que favorecen • Manejo y resolución de conflictos. • Participación social y política. Aprendizajes Esperados • Participa en la solución de conflictos, tomando en consideración la opinión de los demás y empleando mecanismos de negociación y

• PLANEACION CON MODELO INVERTIDO

  PRECILAPLANEACIÓN CURRICULAR CON DISEÑO INVERTIDO Este primer ejercicio con esta innovadora forma de planeación contribuirá al cumplimiento de uno de los cuatros postulados que contempla el perfil de egreso de Educación Primaria que es que el alumno se forme éticamente mediante el conocimiento de sus derechos y deberes y la

• PLANEACION CON PERSPECTIVA DE DERECHOS:

  321128PLANEACION CON PERSPECTIVA DE DERECHOS: UN DERECHO DE LA INFANCIA Y DE LA JUVENTUD “Se entiende por protección integral de los niños y adolescentes el reconocimiento como sujetos de derechos, la garantía y cumplimiento de los mismos, la prevención de su amenaza o vulneración y la seguridad de su restablecimiento

• Planeacion Conalep

  tanymontelongoResultado de aprendizaje. 1.1.- Valora la autorregulación en el proceso de desarrollo de habilidades del pensamiento de acuerdo a sus objetivos e intereses personales. Número ¼ Actividades Evidencia Evaluación Criterio de ejecución Recursos Presentación (20 min.) -Presentación de la maestra con los alumnos -Explicar brevemente los objetivos de la materia.

• Planeacion Conforme A La Rieb

  eradriPRIMER BIMESTRE ESPAÑOL ENFOQUE Las Prácticas Sociales del Lenguaje Las diferentes maneras en que nos comunicamos, recibimos y transmitimos información, utilizamos y nos apoyamos del lenguaje oral y escrito constituyen las prácticas sociales de lenguaje, que son pautas o modos de interacción que dan sentido y contexto a la producción

• PLANEACIÓN CONOCIENDO LAS FIGURAS GEOMÉTRICAS

  miarodaCE C. E. LIC. MELQUIADES MORALES LORES CLAVE: 21EJN1176N ZONA ESCOLAR: REGIÓN 10 NIVEL EDUCATIVO: PREESCOLAR MODALIDAD: PREESCOLAR GENERAL CICLO ESCOLAR: 2016 - 2017 GRADO:1° GRUPO: “A” PLANEACIÓN DIDÁCTICA CONTEXTO EXTERNO El C.E. Licenciado Melquiades Morales Flores en su nivel preescolar con clave: 21EJN1176N, se sitúa en el distrito XVI

• Planeacion CONOCIENDO MIS EMOCIONES

  122712Educadora: LUZ ELENA CASTRO BELTRAN Grado: Grupo: Título: CONOCIENDO MIS EMOCIONES Período de aplicación: 16 Y 17 de enero Modalidad: Situación didáctica. CAMPO DE FORMACIÓN ACADEMICA: ORGANIZADOR CURRICULAR 1: ORGANIZADOR CURRICULAR 2: APRENDIZAJES ESPERADOS Educación socioemocional Autorregulación Expresión de las emociones -Reconoce y nombre situaciones que le generan alegría, seguridad,

• PLANEACIÓN CONTABLE DOCUMENTAL

  eyrayadiselPLANEACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN CONTABLE DOCUMENTAL Es la formulación de un plan de acción que involucra los propósitos del trabajo investigativo, así como las actividades y elementos necesarios para su logro. Para diseñar un plan de acción es necesario, primordialmente, identificar el tipo de investigación contable que va a desarrollarse,

• Planeación Contable y Presupuesto Lectura #1. Planeación Estratégica y Presupuesto

  Jessica Victoria RodríguezPlaneación Contable y Presupuesto Lectura #1. Planeación Estratégica y Presupuesto. Definición de Presupuesto El presupuesto es una mejor manera de manejar los resultados de las operaciones en cada periodo El objetivo del presupuesto es desarrollar planes de utilidad de largo y plazo con procedimiento de seguimiento para llegar a metas

• Planeación convivencia escolar

  Naye MoralesFormato de Planeación del Recurso Didáctico Educación Primaria Nombre de la Materia: Educación Socioemocional Unidad temática: Estrategias didácticas, resolución de problemas y convivencia escolar. Tema: La Convivencia Escolar Conocimientos previos: El estudiante reconoce la importancia de utilizar normas para la convivencia dentro del aula. Propósito de aprendizaje: Aplicar estrategias didácticas

• Planeacion Correpondencia Uno A Uno

  luysaES IMPORTANTE QUE SE REMITAN A LA PAGINA 174 DEL PEP 2011. ESTE MODELO ES UN EJEMPLO PARA QUE SE DEN UNA IDEA. PERIODO DE REALIZACION: CAMPO FORMATIVO: PENSAMIENTO MATEMATICO ASPECTO: NUMERO COMPETENCIA: UTILIZAR NUMEROS EN SITUACIONES VARIADAS QUE IMPLICA PONER EN PRACTICA LOS PRINCIPIOS DEL CONTEO. APRENDIZAJE ESPERADO: COMPARA

• PLANEACIÓN CORRESPONDIENTE AL PERIODO COMPRENDIDO

  fanylu02PLANEACIÓN DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA. PLANEACIÓN CORRESPONDIENTE AL PERIODO COMPRENDIDO DEL 09 AL 20 DE MAYO DE 2016. Tema: ¿Qué es una instalación artística?, Las danzas folclóricas del mundo Lenguaje: Artes visuales No. De sesiones: 2 competencia: Artística y cultura Apreciación Expresión Contextualización * Observación de obras tridimensionales utilizando algunos elementos

• Planeación Corta Leyendas

  maredwLeyendas Miércoles 15 de Octubre 2014 COMPETENCIA CAMPO FORMATIVO APRENDIZAJES ESPERADOS Escucha y cuenta relatos literarios que forman parte de la tradición oral. Lenguaje y comunicación (Lenguaje oral) *Escucha la narración de anécdotas, cuentos, relatos, leyendas y fábulas; expresa qué sucesos o pasajes le provocan reacciones como gusto, sorpresa, miedo

• Planeacion Costumbres De Campeche

  anahisanmartinESCUELA NORMAL DE LICENCIATURA EN EDUCACION PREESCOLAR “PROFR. PASTOR RODRIGUEZ ESTRADA” CALKINI, CAMPECHE. PLAN DE ACTIVIDADES NOMBRE DEL JARDIN “Adolfo Lopez Mateos” LUGAR Becal, Calkiní EDUCADORA TUTORA Mildred del R. Canto Gongora ALUMNA PRACTICANTE: Anahi de A. San Martin Carballo. GRADO: 2 GRUPO; “B” NUM.DE NIÑOS: 11 FECHA: 04/10/13. NOMBRE

• Planeación CTE - consejos técnicos escolares

  aioria11secretaria logo color.png GOBIERNO CHIHUAHUA COLOR.png CHIHUAHUA VIVE.png CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES Primera Sesión Ordinaria “Ruta de Mejora 2015 - 2016” PROPÓSITOS: Que el colectivo docente: * Reconozca la situación que guardan los aprendizajes de los alumnos y los aspectos curriculares que requieren mayor atención, con base en los resultados de

• PLANEACION CUARTO

  nadiaime26ESPAÑOL BLOQUE ÁMBITO TIPO DE TEXTO PROYECTO 1 1 ESTUDIO EXPOSITIVO EXPONER UN TEMA DE INTERES PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: EXPONER UN TEMA DE INTERES PROPÓSITOS DEL PROYECTO • COMPETENCIAS A DESARROLLAR DIDÁCTICOS • Exponer un tema de interés común frente a un grupo, a partir de una investigación documental.

• Planeacion cuarto bimestre 2 ª de primaria

  floressanPLANEACION DATOS GENERALES Escuela: GUILLERMO PRIETO Asignatura: ESPAÑOL Grupo: “B” Grado: “2” Turno: TM: ( + ) TV: ( ) DESCRIPCIÓN DEL SEGMENTO CURRICULAR A DESARROLLAR ENFOQUE Desarrollo de competencias comunicativas a partir del uso y estudio formal del lenguaje. Aprendizaje esperado. Competencia didáctica Que los niños se diviiertan leyendo

• Planeacion Cuarto Bimestre Educacion Fisic

  sumomoPLANEACION DIDACTICA EDUCACION FISICA PRIMER GRADO GRUPO________ TEMA: El deporte educativo: cómo formular estrategias BLOQUE IV DURACION: 6 sesiones PROPOSITOS. APRENDIAJEZ ESPERADOS COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN. • Disfruten la actividad física, la iniciación deportiva y el deporte escolar, tomar decisiones y elaborar respuestas cognitivas y motrices para solucionar problemas. •

• Planeacion Cuarto Bimestre FCE 3°

  psicrosColegio Hispano Cancún Planeación bimestral ASIGNATURA: FORMACION CIVICA Y ÉTICA 2 GRADO: 3° SECUNDARIA BIMESTRE: CUATRO BLOQUE IV: PARTICIPACIÓN Y CIUDADANÍA DEMOCRÁTICA PROFESORA: MARIA ROSAURA PECH CITUK No. De sesiones Tema Competencia Aprendizaje esperado Estrategias Paginas 3 La democracia como proceso de construcción histórica en México. Participación social y política

• PLANEACION CUARTO BIMESTRE SEXTO

  yarelihernandezmESPAÑOL BLOQUE 4 TIPO DE TEXTO Expositivo PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Producir un texto que contraste información sobre un tema. Elaborar textos de contraste COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas •

• Planeacion Cuarto Bloque De FCE

  reygoybalPLANEACION DEL CUARTO BLOQUE DE FORMACIÓN CIVICA Y ÉTICA II PLANEACION DIDACTICA PERIODO: secuencia didáctica 22 Esc. Sec. Tec. Ind. No. GRADO: 3o. GRUPO: A, B, C, D, E Veracruz BLOQUE 4 Participación y ciudadanía democrática TEMA La democracia como pro ceso de construcción histórica en México EJE Ciudadanía y

• Planeacion Cuarto Bloque De Quinto Grado

  luceritochapsESPAÑOL BLOQUE 4 TIPO DE TEXTO Expositivo. PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Reportar una encuesta. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN  Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender  Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas  Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma

• Planeacion Cuarto Grado

  JONATHAN26N PLAN DE CLASE NOMBRE DE LA ESCUELA PRIMARIA: “JUSTO SIERRA” UBICACIÓN: SAN NICOLAS AMEALCO, ALMOLOYA DE JÚAREZ. CLAVE: 15DPR1987S ZONA ESCOLAR: 002 GRADO: 4º. GRUPO: “B” FECHA: 28 DE MAYO – 01 DE JUNIO ASIGNATURA: ESPAÑOL BLOQUE: V AMBITO: La Literatura PROYECTO: Práctica social del lenguaje: leer la obra

• Planeacion Cuarto Grado

  arcetaniaASIGNATURA PROPÓSITO CONTENIDO DESARROLLO DE ACTIVIDADES RECURSOS DIDÁCTICOS EVALUACIÓN OBSERVACIONES ESPAÑOL *Identificar datos específicos a partir de la lectura. *Encuentra semejanza y deferencias entre obras de un mismo autor. *Se familiariza con datos biográficos. *Identifica los elementos de un texto narrativo: personaje, trama, escenarios, ambientes, etcétera. *Uso de verbos que

• PLANEACIÓN CUARTO GRADO

  estefaninyASIGNATURA ESPAÑOL, C. NAT, HISTORIA Y GEOGRAFÍA REFERENCIAS PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE LOS PROPOSITOS DE ESTAS ASIGNATURAS YA SE CONCRETARON POR LO TANTO ESTA SEMANA SE REALIZARÁN REPASOS GENERALES PARA ESTAR LISTOS PARA LOS EXÁMENES BIMESTRALES. ÁMBITO PROPÓSITO APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIAS SECUENCIA DE APRENDIZAJE TIPO DE TEXTO ASIGNATURA MATEMÁTICAS REFERENCIAS

• PLANEACION CUARTO GRADO

  ange4014Gobierno de Jalisco Secretaría de Educación Dirección General de Educación Primaria Coordinación Educativa del Sector No. 18. H. Cuerpo de Supervisión Escolar Avance Programático Escuela_________________________________________________Clave de CT________________Grado_______Grupo_________ Profesor(a)___________________________________________________________________________________________________ ESCUELA SECTOR 18 ZONA ESCOLAR CUARTO GRADO FECHA GRUPO PROFR(A): SEMANA 1 ASIGNATURAS CONTENIDOS PROGRAMÁTICOS LIBROS DE TEXTO ACTIVIDADES EVALUACION Español (LH)

• Planeación cuarto grado 2 al 6 de noviembre

  Nonis MartinezESCUELA PRIMARIA PROFR. MIGUEL RAMIREZ HERNANDEZ C.C.T. 28DPR1592L ZONA ESCOLAR: 094 SECTOR: 19 PROFRA: NONANTZIN MARTINEZ MADRID GRADO: 4° GRUPO:A PLANEACIÓN SEMANA DEL 2 AL 6 DE NOVIEMBRE 2020 CICLO 2020-2021 LUNES 2 DE NOVIEMBRE SUSPENSIÓN DE LABORES MARTES 3 DE NOVIEMBRE ANTES DE INICIAR Escribe la fecha completa, recuerda

• Planeacion Cuarto Grado Quinto Bimestre

  YAYOFRANCISMATEMÁTICAS BLOQUE 5 TIEMPO COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Resolver problemas de manera autónoma • Comunicar información matemática • Validar procedimientos y resultados • Manejar técnicas eficientemente APRENDIZAJES ESPERADOS • Resuelve problemas que implican identificar relaciones entre los números (uno más, mitad, doble, 10 más, etcétera). EJES CONTENIDOS Números y sistemas

• Planeacion cuarto grado.

  chuyitoremiINSTITUTO DE EDUCACIÓN DE AGUASCALIENTES http://www.iea.gob.mx/webiea/principal/images/logo_iea.jpg FRANCISCO MARQUEZ Z.E.B. “20” C.C.T. 01DPR0576G CICLO ESCOLAR 2016-2017 4 “A” MAESTRO (A): JOSÈ DE JESÙS REYES SERRANO GRADO: 4 GRUPO: A PERIODO: 29 de agosto al 2 de septiembre de 2016 ASIGNATURA: Español Bloque: I ÁMBITO: ESTUDIO PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Exponer un

• Planeación cuarto periodo

  montenegrocarlosandresINSTITUCION EDUCATIVA CENTRAL SALDAÑA-TOLIMA escanear0001 PREPARADOR DE CLASES 2015 AREA: sociales PERIODO: tercero GRADO: cuarto F.INICIO: F.FINAI: T. REAL: 10 semanas ESTANDAR: Reconozco la utilidad de las organizaciones políticas-administrativas y sus cambios a través del tiempo como resultado de acuerdos y conflictos. COMPETENCIA BASICA: Cognitiva. C.ESPECIFIC: Planteo preguntas relacionadas con

• Planeación Cuenta Cuentos

  MLimasCompetencia: Escucha y cuenta relatos literarios que forman parte de la tradición oral. Aprendizaje esperado: • Escucha la narración de anécdotas, cuentos, relatos, leyendas y fábulas, expresa que sucesos o pasajes le provocan reacciones como gusto, sorpresa, miedo o tristeza. • Narra anécdotas, cuentos, relatos, leyendas y fábulas siguiendo la

• PLANEACION CUERPO HUMANO

  laurislizbethEVALUACIÓN INICIAL SECUENCIA DIDÁCTICA RECURSOS TIEMPO Inicio -Se iniciará la mañana con el saludo, el pase de lista y el registro de fecha. -Se pasarán a algunos niños al frente para que nos compartan lo que hicieron el día anterior mediante la estrategia de “Tiempo de compartir” -Se reunirá a

• Planeacion Cuidado Medio Ambiente

  cheryvtSITUACION DE APRENDIZAJE: Proyecto Titulo: “Patrulla Verde” Fecha de inicio: ________________________ Duración: ___________________________ Grupo: 3ro. C Campos formativos, competencias y aprendizajes esperados: 1. - Exploración Conocimiento del Mundo (mundo natural). 1.1- Participa en acciones de cuidado de la naturaleza, la valora y muestra sensibilidad y comprensión sobre la necesidad de

• PLANEACION CUIDEMOS EL MEDIO AMBIENTE

  normism2 FECHA: DEL 25 AL 28 DE ENERO 2016 CAMPO FORMATIVO: Exploración y conocimiento del mundo. ASPECTO: Mundo Natural COMPETENCIA: Participa en acciones de cuidado de la naturaleza, la valora y muestra sensibilidad y comprensión sobre la necesidad de preservarla. APRENDIZAJES ESPERADOS: * Busca soluciones a problemas ambientales de su

• Planeación cuido mi cuerpo

  LalausDELEGACIÓN CUAJIMALPA DE MORELOS CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL ACOPILCO C.C.T.09NDIO691K Titulo: Yo cuido mi salud ¨ Fecha: del 20 de enero al 31 de enero 2020 Elaboran: Laura Tinajero Vega, Yazmín Ortíz Pérez, Coral Ruiz Solis, Nancy Cruz Dominguez Tiempo: 10 días aprox Organización: grupal, en binas e individual Componente

• Planeación cultura física

  espechelActivación Física Escolar Objetivo Promover y fortalecer la participación e integración de la población escolar a la práctica de la actividad física, recreativa y predeportiva para contribuir al desarrollo de la cultura física del país. Proposito. Generar el hábito del ejercicio entre la población escolar del nivel básico de todo

• Planeacion Curricular

  LuhisinoDiseño y Evaluación Curricular Dr. Rafael Vázquez Yee Creación de Curricula Introducción La Reforma Educativa emprendida en nuestro país en este periodo presidencial, ha supuesto la introducción de importantes innovaciones. Estas (afectan) han afectado tanto a la estructura del sistema educativo mexicano como a la concepción y desarrollo de los

• PLANEACION CURRICULAR

  IESPEDRAZAPLANEACION CURRICUALAR. En la actualidad la educación que impartimos en las aulas, se direcciona mediante un importante documento que es la planeación curricular, que conforme estamos interviniendo, hemos ido perfeccionando nuestro actuar, de tal suerte que el alumnado está adquiriendo aprendizajes que considero son de calidad, ya que son más

• Planeacion Curricular

  jenni_l.c.eINSTRODUCCIÓN. El término currículo (en ocasiones también currículum) se refiere al conjunto de objetivos, contenidos, criterios metodológicos y técnicas de evaluación que orientan la actividad académica (enseñanza y aprendizaje) ¿cómo enseñar?, ¿cuándo enseñar? y ¿qué, cómo y cuándo evaluar? El currículo permite planificar las actividades académicas de forma general, ya

• PLANEACIÓN CURRICULAR CUATRIMESTRAL POR UNIDAD

  Rulas200589CENTRO UNIVERSITARIO UNE PLANTEL TONALA PLANEACIÓN CURRICULAR CUATRIMESTRAL POR UNIDAD PROFESOR: JOSE DAVID MALDONADO ESPINOSA PRERREQUISITO: AD119 ASIGNATURA: ADMINISTRACION I SERIACIÓN: AD120 CARRERA: ADM. HORAS/SEMANA: 3 HORAS SEMANAS DEL PROGRAMA: 14 SEMANAS PERIODO: 2019-A OBJETIVO GENERAL: Al finalizar el curso el alumno será capaz de implementar en una organización las

• PLANEACIÓN CURRICULAR DE LA ENSEÑANZA DE LA PSICOLOGÍA EN MODALIDAD EN LÍNEA

  esperanzagrPLANEACIÓN CURRICULAR DE LA ENSEÑANZA DE LA PSICOLOGÍA EN MODALIDAD EN LÍNEA SILVA RODRÍGUEZ, ARTURO UNAM, FES-IZTACALA Resumen El desafío que enfrenta en estos momentos la enseñanza de la psicología es incorporar en su tradición formativa de profesionales, un sistema educativo que recurra al aprendizaje abierto y a la enseñanza

• PLANEACIÓN CURRICULAR Nombre del Proyecto: MIS TRADICIONES

  carnayfran13PLANEACIÓN CURRICULAR Nombre del Proyecto: MIS TRADICIONES OBJETIVO: QUE LOS ALUMNOS CONOZCAN Y PARTICIPEN EN LAS TRADICIONES DE SU COMUNIDAD Periodo: 1 de Noviembre a 20 de diciembre Grupo: 3º A Ciclo Escolar: 2017-2018 ASIGNATURA AMBITO EJE TEMA APRENDIZAJES ESPERADO AJUSTES RAZONABLES ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIÓN ESPAÑOL PROPOSITO Avanzar en su

• Planeacion Curso

  tepetatesSesión 2. ¿Qué HAY CON LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS? EJERCICIOS, ACTIVIDADES Y PROBLEMAS Producto 1. Actividad 1. Redacción de una cuartilla sobre la importancia de los problemas en la enseñanza de las matemáticas. Los problemas se han utilizado en la escuela para que los alumnos apliquen los conocimientos que

• PLANEACIÓN CURSO PERSPECTIVA DE GENERO

  estrellitabjFORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA BLOQUE 5 REGLAS PARA LA CONVIVENCIA ARMÓNICA COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Apego a la legalidad y sentido de justicia. • Comprensión y aprecio por la democracia. APRENDIZAJES ESPERADOS • Identifica sus derechos y los relaciona con la satisfacción de sus necesidades básicas. AMBITOS CONTENIDOS Aula

• Planeación curso virtual

  arroyoferEsquema de planeación 1. La edad que tendrán los alumnos: La edad de los alumnos es de 13 años, quienes cursan el segundo grado de secundaria, localizada en Cozumel, Quintana Roo, es decir zona urbana. 2. El tema de conocimiento que se les va a impartir. Plantea el objetivo de

• Planeacion D Ela Comision Tecnico Pedagogico

  cristoesRecordemos ¿Cómo aprenden mejor a leer los niños? Los niños aprenden mejor leyendo diversos textos completos desde el comienzo de su aprendizaje, tal como sucede en el mundo escrito fuera de la escuela. ¿Qué debemos hacer los docentes? Debemos incorporar en nuestro trabajo de aula prácticas sociales de lectura y

• Planeacion danza moderna jazz

  Osmara CetinaPlaneación clase de la disciplina de danza Moderna Jazz 2020 (examen) Academia: Centro Artístico del Sur. Maestra: Osmara Irene Cetina Cetina Grupo: avanzado juvenil * Calentamiento Se comenzará con una rutina de acondicionamiento muscular descendiente, empezando por el cuello y culminando en los pies. * Estiramiento piso. * Spagat: sostenido,

• Planeación de "Alimentación saludable"

  mariageorgesTEMA: “Alimentación saludable” MODALIDAD: Unidad didáctica ESTRATEGIAS: Lenguaje oral Fecha: 18 de septiembre 2017 ESTANDARES: 3.6 Expresa opiniones y preferencias, se involucra en la actividad argumentativa. 3.13 Escucha, con cuidado y atención, poemas, canciones, cantos de ronda, adivinanzas y chistes. Se familiariza con diferentes géneros de escritura: por ejemplo cuentos,

• Planeacion De 2 Do Preescolar

  damharaPlaneación del mes de Noviembre del 2012. Campo formativo. 1-Lenguaje y Comunicación. 2-Pensamiento Matemático. 3-Exploracion y Conocimiento del Mundo. 4-Desarrollo Físico y Salud. 5-Desarrollo Personal y social. 6-Expresion y Apreciación Artísticas. Aspecto: 1- Lenguaje Escrito. 2-Numero. 3-Mundo Natural. 4-Promosion de la Salud. 5- Identidad Personal. 6- Expresión y Apreciación Visual.

• Planeacion De 2 Grado Español

  SUPERVISION ESCOLAR ZONA 606 PLANEACIÓN 2014-2015 ASIGNATURA: ESPAÑOL GRADO Y GRUPO: 2 PERIODO: AGOSTO DE 2014 A OCTUBRE DE 2014 BLOQUE: CIENCIA, REALIDAD Y FANTASÍA SECUENCIA: 0 LA JUGADA COMPETENCIAS A DESARROLLAR: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones

• Planeacion de 2do preescolar

  antlianESCUELA PRIMARIA BILINGÜE “GUILFORD” INCORPORADO A LA SECRETARIA DE EDUCACIÒN DE GUANAJUATO ZEFERINO RODRIGUEZ Nº 113 TEL: 611-30-47 e-mail: TAREA SEMANAL SEGUNDO GRADO PREESCOLAR DEL 5 AL 7 DE MAYO DEL 2015 MATERIA MARTES Pensamiento matemático Realizar la secuencia Lenguaje y comunicación Recorta y pega 10 veces la letra H

• Planeacion De 2do.

  samybetPlaneación Bimestral de Segundo Grado Bloque III Proyecto: Corroborar y ampliar la información que se tiene sobre un tema _______________ M A 8/01/2013 AL 19/01/2013 Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestra de Grupo Vo.Bo. delaDirectora   ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO ESTUDIO PROYECTO PROYECTO: Corroborar y ampliar la información

• PLANEACIÓN DE 2° D CORRESPONDIENTE A LA SEMANA DEL: 17 AL 21 DE SEPTIEMBRE DEL 2018

  Rosa MaríaDescripción: Descripción: Descripción: Descripción: Descripción: Descripción: Descripción: http://exposicionesvirtuales.com/so_images/7777/LOGO%20ESTADO%20DE%20MEXICO%201.jpg ESCUELA PRIMARIA “BENITO JUAREZ GARCIA” TURNO: MATUTINO CCT. 15EPR0252B PLANEACIÓN DE 2° D CORRESPONDIENTE A LA SEMANA DEL: 17 AL 21 DE SEPTIEMBRE DEL 2018. CICLO ESCOLAR: 2018-2019 PRIMER TRIMESTRE LENGUA MATERNA Tiempo de realización: 15 sesiones distribuidas en 3 semanas. Actividad

• Planeacion De 3 Grado Eyt

  arendfrzFORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Bloque 2 Aprendo a expresar emociones, establecer metas y cumplir acuerdos COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Autorregulación y ejercicio responsable de la libertad • Apego a la legalidad y sentido de justicia APRENDIZAJES ESPERADOS • Expresa sus emociones sin violencia y respeta las expresiones de sentimientos, ideas

• Planeacion De 3grado

  jorge2110MATERIA: Español AMBITO: Estudio PROPOSITO: Los alumnos escribirán un artículo de divulgación científica y que al final se reúnan todos los textos y se arme una revista. • El empleo del lenguaje como medio para comunicarse (en forma oral y escrita) y como medio para aprender • La toma de

• Planeacion De 3o

  ESPAÑOL BLOQUE 5 TIPO DE TEXTO Literario PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Hacer una obra de teatro a partir de una serie de diálogos. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la

• Planeacion De 3°

  yatzirivillaSECRETARIA DE EDUCACIÒN BÀSICA SUBSECRETARIA DE EDUCACIÒN BASICA DIRECCIÒN DE EDUCACIÒN SECUNDARIA TÈCNICA NOMBRE DE LA ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No. 65 “JOSE VASCONCELOS” NOMBRE DEL PROFESOR (A): YATZIRI VILLA BLAS. GRADO: 2° GRUPO: A,B Y C BLOQUE TEMATICO: 1 LA FORMACION CIVICA Y ETICA EN EL DESARROLLO SOCIAL Y PERSONAL.

• Planeacion De 3°

  leidynESPAÑOL BLOQUE 4 TIPO DE TEXTO Descriptivo PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Describir un proceso de fabricación o manufactura. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el

• Planeacion De 4 Al 7 De Feb

  ranitabeshaGRADO: PERIODO: DEL 4 AL 7 DE FEBRERO de 2014 BLOQUE: 3 4° TEMA DEL PROYECTO Leer poemas en voz alta Temas de reflexión:• Significado de las figuras retóricas (comparación, analogías, metáforas) y los sentimientos que provocan o las imágenes que evocan. • Características y función de los poemas. •

• Planeacion De 4 Grado Ciencias

  shelytabbASIGNATURA: Español ENFOQUE: Práctico social PROYECTO: Describir personas por escrito con diferentes propósitos. BLOQUE: V ÁMBITO: El cambio y las interacciones. COMPETENCIA: Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica. PROPÓSITO: Explicar la formación de los eclipses y la secuencia del día y la noche a partir del

• Planeacion De 4 Primaria

  aracelychavez4º DOSIFICACIÓN BLOQUE V ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES GEOGRAFIA HISTORIA FCE EDUCACIÓN ARTÍSTICA 1 1.- Biografías 2.- Lectura de textos 3.- Características de las obras 4.- Elección del autor 5.- Comillas para citar Obtención de fracciones equivalentes con base en la idea de multiplicar o dividir al numerador y al

• Planeacion De 4o Grado Primer Bimestre 2011-2012

  lobopiratafESC. PRIM. FED. “____________________________________” 14DPR3709E ZONA ESCOLAR _______ 4°B T.V. PROFRA. ___________________________________ PERIODO DE APLICACIÓN ____________________________________________ DIRECTORA _________________________________ ASIGNATURA BLOQUE ÁMBITO PROYECTO 1 ESPAÑOL I ESTUDIO EXPONER UN TEMA DE INTERÉS PROPÓSITO DEL PROYECTO COMPETENCIAS A DESARROLLAR Exponer un tema de interés común frente a un grupo a partir de

• Planeacion de 4to grado

  btorres051084PLANEACION DIDACTICA SALVADOR DIAZ MIRON CLAVE: 27DPR1227P ZONA ESCOLAR NUM. 133 SECTOR 13 FECHA: DE AGOSTO AL DE AGOSTO DEL 2018 GRADO: 5RO. GRUPO: “B” PROPOSITO: Organizar las actividades del grupo así como evaluar el nivel de aprovechamiento escolar de los alumnos que adquirieron en el grado anterior atraves de

• PLANEACION DE 4º GRADO Y RUBRICAS DEL PRIMER BLOQUE

  RAFACMASIGNATURA APRENDIZAJES ESPERADOS DEL BLOQUE I ESPAÑOL • Formula preguntas para guiar la búsqueda de información. • Identifica información que dé respuesta a preguntas específicas. • Con ayuda del docente identifica información repetida, complementaria o irrelevante sobre un tema. • Con ayuda del docente identifica la diferencia entre copia y

• PLANEACION DE 5 GRADO BLOQUE 3

  cecilia2628Planeación Bimestral Matemáticas 5to Grado Bloque III Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora MATEMÁTICAS BLOQUE 3 TIEMPO Sesiones de una hora por página. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Resolver problemas de manera autónoma • Comunicar

• Planeacion De 5o Grado

  jesusamilcarSECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SEBSECRETARIA DE EDUCACIÓN fEDERALIZADA ESCUELA PRIMARIA “PRESIDENTE LÁZARO CÁRDENAS DEL RÍO” CLAVE: CT 07DPR2108V ZONA ESCOLAR 005 SECTOR 06 FECHA: ___________________________ ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA. BLOQUE: 1 NIÑAS Y NIÑOS QUE CONSTRUYEN SU IDENTIDAD Y PREVIENEN RIESGOS GRADO: 5° AMBITO: LA ASIGNATURA PROPOSITO: Distinguir los

• PLANEACION DE 5o.

  nelbraSECUENCIA DIDÁCTICA DE MATEMÁTICAS 5º. A LAS FRACCIONES EQUIVALENTES//NÚMERO DE CIFRAS Observar el siguiente video informativo: 1. http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/recursos_atica/matematicas/FRACCIONES/unidad3.html 2. http://www.ceiploreto.es/sugerencias/tic2.sepdf.gob.mx/scorm/oas/mat/tercero/12/intro.swf Formar equipos y proponerles escenarios como el siguiente: Voy a decir un número y ustedes me dirán la cantidad de cifras que tiene; -Setecientos veintitrés -Cinco mil trescientos treinta y

• Planeacion De 5°

  rosytiburcioviveESCUELA PRIMARIA EMILIANO ZAPATA. CLAVE: Nombre del docente de grupo:_________________________________________________________ Grado/Grupo: 5° “A” Asignatura: ESPAÑOL Bloque: II Fecha: martes 6 de diciembre del 2011. Ámbito Participación comunicación y familia. PROPÓSITO COMPETENCIAS CAMPOS FORMATIVOS TEMA RECURSOS TIEMPO Que aprendan a buscar información en diferentes fuentes para escribir un texto expositivo, analizando

• Planeacion De 5°

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