Desarrollo Y Aprendizaje ensayos gratis y trabajos

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Desarrollo de habilidades para el aprendizaje. Control 2

Control 2 Jose Luis Acuña Gallardo Desarrollo de habilidades para el aprendizaje Instituto IACC 13-Abril-2015 ________________ Desarrollo Descripción del uso de estrategias Ejemplo 1 Ejemplo 2 Ámbito donde se ha identificado su presencia Ámbito laboral en el trabajo diario Ámbito laboral cuando suceden incidentes o accidentes Lugar y personas relacionadas con la experiencia En las reuniones de planificación semanal realizadas en la oficina con las administradoras de contrato y / gerencia Asesor (es) en prevención

Enviado por Jose Gallardo / 985 Palabras / 4 Páginas
DESARROLLO DE LOS ESTUDIANTES: LOGROS DE APRENDIZAJE

INFORME 1. DESARROLLO DE LOS ESTUDIANTES: LOGROS DE APRENDIZAJE Reporte consolidado por asignatura. ASIGNATURA RESULTADOS (Anual) LOGROS DE APRENDIZAJE TEMAS Y/O CONTENIDOS NO DESARROLLADOS DIFICULTADES MEDIDAS ADOPTADAS Y POR ADOPTAR Matemática Tercer grado Promedio: Nota más alta: Nota más baja: Moda: Cuarto grado Promedio: Nota más alta: Nota más baja: Moda: Comunicación Tercer grado Promedio: Nota más alta: Nota más baja: Moda: Cuarto grado Promedio: Nota más alta: Nota más baja: Moda: Inglés Tercer grado

Enviado por Tisbe / 1.637 Palabras / 7 Páginas
Tarea 8 desarrollo de habilidades para el aprendizaje.

Modelo IACC en la Sociedad del Conocimiento. Nombre alumno Desarrollo de habilidades para el aprendizaje Instituto IACC Lunes, 22 de diciembre de 2014 ________________ Desarrollo * ¿Cuál/es de los valores institucionales de IACC pueden contribuir a mejorar estos aspectos? Fundamente a partir de la revisión del contenido de la semana 8. Creo que uno de los valores institucionales de IACC que puede ayudar a mejorar estos aspectos es el de la ética, debido a que

Enviado por MARCELA MALDONADO CERDA / 970 Palabras / 4 Páginas
Proyecto Final de Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje.

INTRODUCCIÓN En este proyecto final se aplicaran los conocimientos entregados durante todo el desarrollo de la asignatura donde se formularán las estrategias y técnicas utilizadas para cada semana lectiva en una de las asignaturas, además, se describirá la implementación de las estrategias y técnicas de estudios a través de un calendario de actividades académicas, donde podremos visualizar las diferentes técnicas y estrategias puestas en práctica a través del desarrollo de esta asignatura. Finalmente se hará

Enviado por apirexia / 1.990 Palabras / 8 Páginas
Desarrollo de habilidades para el aprendizaje tarea.

Estrategia de aprendizaje y estilo de aprendizaje preferente José Iván Barrientos Ojeda Desarrollo de habilidades para el aprendizaje Instituto IACC 13 de abril del 2015 ________________ Desarrollo Descripción del uso de estrategias Ejemplo 1: Ejemplo 2: Ámbito donde se ha identificado su presencia. Se desarrolló en el ámbito laboral Se desarrolló en el ámbito personal. Lugar y personas relacionadas con la experiencia. En una fábrica y las personas relacionadas fueron compañeros de trabajo. El lugar

Enviado por sotneirrab / 830 Palabras / 4 Páginas
Calidad: Está orientada al mejoramiento y fortalecimiento institucional para lograr los aprendizajes y el desarrollo de las competencias básicas

Calidad: Está orientada al mejoramiento y fortalecimiento institucional para lograr los aprendizajes y el desarrollo de las competencias básicas, ciudadanas y laborales de los estudiantes. Colombia ha puesto a la educación como la principal prioridad para mejorar la prosperidad económica y social del país y ha prometido más recursos para este sector que para cualquier otra área de política. Ya ha dado grandes pasos para ofrecer una educación incluyente y de calidad. Ha logrado alargar

Enviado por Jhonny Parra / 1.256 Palabras / 6 Páginas
Tarea semana 5 desarrollo de habilidades para el aprendizaje

Título de la tarea: Etapa de Planificación Nombre Alumno: Rosa Amelia Aracena Chirino Nombre Asignatura: Fundamentos de la Administración Instituto IACC 04-07-2016 Introducción En esta tarea pondremos en práctica lo teórico, el poder crear una misión y visión de una entidad según su rubro, el poder aprender a argumentar de que consiste una entidad y a la vez que necesidades está satisfaciendo y a quien va dirigida, a la vez la visión futura que tenemos

Enviado por rosita-aracena / 842 Palabras / 4 Páginas
PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO HUMANO. TEORIAS DEL APRENDIZAJE.

UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS - UAPA Logo-UAPA INSTITUTO DE CAPACITACIÓN PROFESIONAL Y EMPRESARIAL (INCAPRE) INCAPRE DIPLOMADO EN HABILITACIÓN DOCENTE ASIGNATURA: PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO HUMANO TEMA: TEORIAS DEL APRENDIZAJE FACILITADORA: DRA. ÚRSULA PUENTES PUENTES ESTUDIANTE: ROSY LENDOF Fecha: 5/7/2016 Santiago de los Caballeros Rep. Dom. Introducción En el siguiente trabajo explicaremos cuales teorías de aprendizaje aplicaríamos como docentes. Estas teorías pretenden describir los procesos mediante los cuales tanto los seres humanos, como los animales aprenden. Las

Enviado por Rosy Lendof / 451 Palabras / 2 Páginas
Tarea semana 6 Desarrollo de habilidades para el aprendizaje.

Tarea de la semana N° 4 Jessica Vegas Olivero Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje Instituto IACC Abril 25 de 2016. INTRODUCCIÓN Durante la presente semana hemos analizado textos y diverso material para aprender a aplicar, comprender y utilizar las diversas técnicas de estudio existentes, y de ésta forma poder facilitar nuestro aprendizaje, lo que beneficia directamente nuestra vida académica. DESARROLLO Texto Elegido: La comprensión lectora es una habilidad para la vida Antes de la

Enviado por jvegas25 / 1.235 Palabras / 5 Páginas
En el presente trabajo se busca identificar una metodología que permita abordar el proyecto final del curso Desarrollo de habilidades para el aprendizaje, esto a través del uso de las funciones ejecutivas revisadas durante la semana.

Tarea de la semana N° 6 Constanza Urrutia V. Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje Instituto IACC 11-07-2016 INTRODUCCIÓN En el presente trabajo se busca identificar una metodología que permita abordar el proyecto final del curso Desarrollo de habilidades para el aprendizaje, esto a través del uso de las funciones ejecutivas revisadas durante la semana. Se toman y ordenan los conceptos y herramientas vistos durante el desarrollo del curso para generar un plan estratégico de

Enviado por Constanza Frendich / 967 Palabras / 4 Páginas
Desarrollo y aprendizaje jean piaget.

DESARROLLO Y APRENDIZAJE JEAN PIAGET 1. ¿Cómo se define el desarrollo del conocimiento? Es un proceso espontáneo vinculado a todo el proceso de la embriogénesis, es un desarrollo total que debemos relocalizar en su contexto general, biológico y psicológico. Es un proceso que se relaciona con la totalidad de las estructuras del conocimiento. 2. ¿Cómo define el aprendizaje? Es provocado por situaciones, por un experimento psicológico o por un maestro de acuerdo a cierto aspecto

Enviado por AlbertoMM / 2.127 Palabras / 9 Páginas
Proyecto final (con anotaciones de profesora),Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje.

INTRODUCCIÓN En el Proyecto Final que se me ha encomendado reflejaré lo aprendido al término de este primer ciclo de formación on-line IACC, contempló dos asignaturas, Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje y Fundamentos de la Administración, esta última asignatura es en la que podremos ver y analizar las estrategias y técnicas aplicadas, podremos ver la evolución desde la semana uno en la que identifiqué y confirmé en parte mi estilo de aprendizaje preferente, hasta

Enviado por rodrigo19julio / 3.025 Palabras / 13 Páginas
Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje a distancia

Proyecto Final. Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje. Instituto IACC. Nombre Alumno/a: Patricio Pizarro Manterola Fecha: 01 de Agosto de 2016 INTRODUCCIÓN En este trabajo veremos desarrollado lo aprendido en estas semanas de contenido de la asignatura desarrollo de habilidades de aprendizaje donde nos insertamos en este modelo de aprendizaje a distancia. En este contexto, la planeación estratégica del proceso de aprendizaje y el estudio resulta esencial para orientar los recursos y medios educativos de

Enviado por angititt / 1.235 Palabras / 5 Páginas
DESARROLLO DE LA GUIA DE APRENDIZAJE 1

DESARROLLO DE LA GUIA DE APRENDIZAJE 1 1. Elija cinco palabras claves que haya escuchado en el video y que hayan sido significativas para usted. Defínalas brevemente en sus propios términos y organícelas alfabéticamente en el siguiente cuadro. PALABRAS CLAVES DEFINICIÓN ANALISIS Estudio, observación e investigación del estado actual de la organización. FINANZAS Movimientos económicos de la organización que denotan su crecimiento, decrecimiento o estancamiento. DIAGNÓSTICO Determinar, calificar y establecer causas que generar el cambio

Enviado por xilacorks / 1.360 Palabras / 6 Páginas
Desarrollo del aprendizaje iacc proyecto final

Proyecto Final. Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje. Instituto IACC. Nombre Alumno/a: Felipe Marín Fecha: 1-08-2016 ________________ DESARROLLO: Semana Lectiva Estrategias y/o técnicas elegidas. ¿Cómo se relacionan las técnicas y estrategias con su estilo de aprendizaje preferente? Descripción de la organización, uso y manejo del tiempo, el espacio y los recursos de estudio Semana 1 Antecedentes de la administración Estrategia o técnica 1: preguntas Guías Estrategia o técnica 2:Cuadro Comparativo Estrategia o técnica 3: Síntesis

Enviado por Pipe Kokita / 1.460 Palabras / 6 Páginas
ESPACIO CURRICULAR: PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO Y DEL APRENDIZAJE II

PROVINCIA DE BUENOS AIRES DIRECCIÓN GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIÓN DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE Nº 141-LUJÁN CARRERA: PROFESORADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA ESPACIO CURRICULAR: PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO Y DEL APRENDIZAJE II CAMPO: DE LA SUBJETIVIDAD Y LAS CULTURAS CURSO: 2º AÑO “C” CICLO LECTIVO: 2016 CANTIDAD DE HORAS SEMANALES: 2 PROFESOR: CLAUDIO M. AIME FUNDAMENTACIÓN: El espacio “Psicología del desarrollo y del aprendizaje II”, se ubica en el 2º año del

Enviado por fraancoo007 / 3.013 Palabras / 13 Páginas
La formación es una dinámica de desarrollo personal que consiste en tener aprendizajes, hacer descubrimientos, encontrar gente, desarrollar a la vez sus capacidades de razonamiento

La formación es una dinámica de desarrollo personal que consiste en tener aprendizajes, hacer descubrimientos, encontrar gente, desarrollar a la vez sus capacidades de razonamiento y también la riqueza de las imágenes que uno tiene del mundo. (Gilles Ferry) Buen día autoridades educativas que nos acompañan, profesores, familiares, compañeros de generación y demás personas que nos honran con su presencia; hoy 27 de julio del 2015 estamos reunidos con motivo de la celebración de la

Enviado por luz291293 / 945 Palabras / 4 Páginas
Tema- Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje.

Tarea de la semana N°2 Daniel Huenchuguala Cárcamo Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje Instituto IACC Fecha:11/04/2016 INTRODUCCIÓN Para dar inicio a la tarea de esta semana con nuestras estrategías de aprendizaje, respecto al texto sobre la Procrastinación, encuentro que es un concepto que uno conoce perfectamente, debido a su definición y múltiples ejemplos que tiene para conocerlo y hasta aplicado en uno mismo en diversas situaciones, ya que se puede entender fácilmente su definición

Enviado por roxi2607 / 1.060 Palabras / 5 Páginas
Proyecto final desarrollo de las habilidades del aprendizaje.

PROYECTO FINAL Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje Instituto IACC 30/05/2016 INTRODUCCIÓN En esta nueva modalidad Online, que nos enseña Iacc, he aprendido diferentes estilos de aprendizaje y estrategias para el desarrollo de procesos de aprendizajes como bien lo dice esta asignatura, esta plataforma virtual es muy eficaz, como la presencial. Considerando que cada persona aprende de manera diferente yo he podido complementar mi estilo de aprendizaje con técnicas y hábitos de estudios, y la

Enviado por ericksilva / 1.476 Palabras / 6 Páginas
CUESTIONARIO DE APRENDIZAJE Y DESARROLLO MOTOR

CUESTIONARIO DE APRENDIZAJE Y DESARROLLO MOTOR 1. ¿Qué es el proceso del desarrollo motor humano? El desarrollo del ser humano es considerado un proceso dinámico tanto biológico como cultural, caracterizado por continuos y variados cambios, relacionados con el factor tiempo. La aparición de estos cambios comienza desde la concepción del individuo y continúa hasta la muerte. 1. ¿En qué año el desarrollo humano empezó a tener relevancia y por qué? El año en que empezó

Enviado por Victoria1205 / 1.846 Palabras / 8 Páginas
DESARROLLO DE HABILIDADES PARA EL APRENDIZAJE La gestión del tiempo en la distribución y asignación de tareas

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE TITO GONZALO MUÑOZ CORREA DESARROLLO DE HABILIDADES PARA EL APRENDIZAJE Instituto IACC 10 DE ABRIL 2016 INTRODUCCIÓN En un mundo globalizado, altamente competitivo y en donde, en la actualidad, la educación superior no es privativa de un grupo determinado de personas, sino que irrumpe de manera muy positiva en profesionales y trabajadores en pos de una primer y/o segundo título que les permita movilidad social y un desarrollo integral de sus capacidades.

Enviado por tito2808 / 1.051 Palabras / 5 Páginas
DESARROLLO DE HABILIDADES PARA EL APRENDIZAJE. PROYECTO FINAL.

PROYECTO FINAL TITO GONZALO MUÑOZ CORREA DESARROLLO DE HABILIDADES PARA EL APRENDIZAJE INSTITUTO IACC 29 de Mayo 2016 DESARROLLO Semana lectiva Estrategias y/o técnicas elegidas ¿Cómo se relacionan las técnicas y estrategias con su estilo de aprendizaje preferente? Descripción de la organización, uso y manejo del tiempo, el espacio y los recursos de estudio. 1 Lectura. Subrayado de conceptos claves. Formulación de preguntas. En la semana 1 fue difícil comprender la real dimensión de la

Enviado por tito2808 / 1.688 Palabras / 7 Páginas
Tarea de la semana N°2 Desarrollo De Habilidades Para El Aprendizaje

Tarea de la semana N°2 Brayan Sturione López Desarrollo De Habilidades Para El Aprendizaje Instituto IACC Fecha 11/04/2016 INTRODUCCIÓN NOMBRE: Estrategias de Aprendizaje RECURSOS NECESARIOS PARA REALIZAR LA TAREA: a. Contenidos de la semana 2. b. Recursos adicionales. DESARROLLO 1. Me identifica mucho este problema, podría decir que en varias oportunidades siento que estoy procrastinando. 2. En mi definición y comprensión del tema, puedo declarar que esta conducta está muy asociada a un déficit de

Enviado por Brayan Yayito / 683 Palabras / 3 Páginas
EVALUACIÓN UNIDAD 2: DESARROLLO DEL NIÑO Y SU APRENDIZAJE PÁGINA

EVALUACIÓN UNIDAD 2: DESARROLLO DEL NIÑO Y SU APRENDIZAJE PÁGINA Ejercicio 1: Descripción del contexto interno y externo Describa los siguientes puntos del contexto interno de la escuela: servicios con los que cuenta, (luz, agua, teléfono, internet, pavimentación) La escuela cuenta con los servicios de luz, agua, teléfono, todos los días, el internet es ineficiente dentro del salón de cómputo, la pavimentación de la escuela está en buen estado. organización escolar (escuela multigrado, turno, cuantos

Enviado por Dianamata2 / 782 Palabras / 4 Páginas
Desarrollo de habilidades para el aprendizaje. La comprensión lectora es una habilidad para la vida.

Técnicas de estudios para la comprensión de textos Vanesa Gonzalez Olivares Desarrollo de habilidades para el aprendizaje Instituto IACC 25 de julio del 2016 INTRODUCCIÓN A veces no nos resulta sencillo comprender un texto. ¿Cómo resolver este problema? Es fundamental que practiquemos la lectura comprensiva empleando técnicas que nos ayuden a comprender mejor lo que leemos. El subrayado, el esquema, el resumen, el mapa conceptual son técnicas que nos permitirán entender mejor los textos. En

Enviado por Vanesa Gonzalez / 1.113 Palabras / 5 Páginas
Desarrollo de habilidades para el aprendizaje. Tarea de la semana N°6.

Tarea de la semana N°6. Carlos Torres A. Desarrollo de habilidades para el aprendizaje. Instituto IACC 09 de Mayo del 2016. INTRODUCCIÓN Afrontar un proceso de aprendizaje en la edad adulta es un tema complejo, pues si bien las funciones cognitivas se encuentran en su peak, en tanto la madurez de la edad adulta permite que ellas estén plenamente desarrolladas, el medio social y laboral nos demanda diversas labores y funciones a las que debemos

Enviado por CTorres01 / 1.208 Palabras / 5 Páginas
APRENDIZAJE SOCIAL, TEORIA Y DESARROLLO DE PSICOLOGIA

APRENDIZAJE SOCIAL, TEORIA Y DESARROLLO DE PSICOLOGIA: EL LEGADO DE ROBERT SEARS Y ALBERT BANDURA L teoría del aprendizaje social comienz por un intento de Robert sirs y otros para desarrollar un psicoanálisis y respuesta de estimulos aprendiendo la teoría con una explicación comprensiva de las fallas humanas, dibujando en una riqueza clínica en forma y rigor de la tarde. Albert bondura abandono el psicoanálisis y manejo los beneficios del acercamiento, Albert bandyra abandono el

Enviado por Manuel Andres Prieto Saenz / 4.944 Palabras / 20 Páginas
PROYECTO FINAL. Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje

PROYECTO FINAL. Sergio Lorca Sierra. Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje Instituto IACC 30 de Mayo de 2016 Introducción. A través del desarrollo de las habilidades para el aprendizaje, se podrán ver variadas estrategias y técnicas de estudios que serán explicadas apropiadamente, las cuales se ocuparan para desarrollar una tabla y en base a la asignatura que se imparte paralelamente a esta pudiendo asignar semana a semana distintas estrategias y técnicas de estudio. Para el

Enviado por calvo1984 / 2.021 Palabras / 9 Páginas
PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE Y EL DESARROLLO.

TRABAJO PRÁCTICO FINAL PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE Y EL DESARROLLO UNNE- FACENA 2015 HORARIO: MARTES 14HS – 15:30HS PROFESORADO CIENCIAS QUIMICAS Y DEL AMBIENTE INTEGRANTES: ESQUENAZI EDUARDO NICOLÁS FERNANDEZ LAUTARO NAHUEL FRIAS RUIZ PABLO ANTONIO II CUATRIMESTRE - 2015 INTRODUCCIÓN La psicología del aprendizaje y el desarrollo es primordial para el desempeño del docente en el aula; le da las pautas, característica, estrategias, actitudes, y herramientas para enfrentar su tarea diaria frente a un grupo de

Enviado por giselme / 374 Palabras / 2 Páginas
Taller de estudio del desarrollo del aprendizaje

Taller de estudio Prueba unidad I 1.- Describa las estructuras del cerebro y las funciones que cumplen: Lóbulo Frontal Lóbulo Parietal Lóbulo Occipital Lóbulo Temporal Área de Broca Área de Wernicke 2.- En relación al documento de lectura “El cerebro en desarrollo” (taller): * Nombre y expliqué los tres hallazgos importantes que la neurobiología del desarrollo ha encontrado y que han fundamentado el inicio de la educación temprana. • Redacte ejemplos que fundamenten: Conexiones cerebrales

Enviado por sophiajohnson_ / 251 Palabras / 2 Páginas
PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO Y EL APRENDIZAJE II La infancia: ¿Una categoría psicosociológica problemática?

PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO Y EL APRENDIZAJE II La infancia: ¿Una categoría psicosociológica problemática? 13-04-13 ________________ A lo largo de la historia el niño ha sido considerado un objeto, como en el caso de Atenas que el ciudadano era dueño absoluto de su hijo. Se lo utilizaba para prácticas infanticidas, sacrificios rituales, en sociedades con necesidades económicas, para una regulación demográfica, también eran sacrificados aquellos recién nacidos considerados débiles o anormales porque eran vistos como malos.

Enviado por anitama / 421 Palabras / 2 Páginas
Tarea de la semana N°2. DESARROLLO DE HABILIDADES PARA EL APRENDIZAJE

Tarea de la semana N°2 Erica Jessie Johnston Márquez DESARROLLO DE HABILIDADES PARA EL APRENDIZAJE Instituto IACC 07.08.2016 INTRODUCCIÓN En este trabajo podremos definir lo que es la procrastinacion , como trabajar con este problema que además está conllevando a varios factores que nos perjudicara tanto en nuestros trabajos , vida cotidiana y estudios . Dediquemos un poco de tiempo y empezamos a reflexionar y a leer más de este tema, ya que muchas personas

Enviado por yeka1974 / 1.277 Palabras / 6 Páginas
Desarrollos históricos en la comprensión del aprendizaje

La esencia del aprendizaje Utilizando la investigación para estimular la práctica Editado por Hanna Dumont, David Istance y Francisco Benavides CERI (Centre for Educational Research and Innovation) Capítulo 2. Desarrollos históricos en la comprensión del aprendizaje Erik de Corte Universidad de Leuven Traducción: Mtra. Jessica Berzosa. Revisión: Mtro. Sergio Molina. Introducción El interés por el aprendizaje y su influencia se ha dado a través de la historia. Desde la antigua Grecia, Sócrates (siglo 5 A.C)

Enviado por YajairaGi / 8.963 Palabras / 36 Páginas
Las ventjas y desventajas sobre el uso de las coumunidades virtuales o redes sociales en el desarrollo de aprendizajes significativos dentro del aula

INSTITUTO DE CIENCIAS Y ESTUDIOS SUPERIORES DE TAMAULIPAS , A.C. http://sidi.icest.edu.mx:8085/hrcs9prd/images/logo_icest2.jpg Materia: Transversalidad ANALISIS Las ventjas y desventajas sobre el uso de las coumunidades virtuales o redes sociales en el desarrollo de aprendizajes significativos dentro del aula Nombre del Alumno: Bianca Lisbeth Estrada Reyes Docente: Lic. Emury Mora Cardeña Reynosa, Tam., Enero 15 del 2015 INTRODUCCION Aquí se hablara ANALISIS Empezamos este curso propedeutico el dia 13 de octubre del 2014 con la materia llamada

Enviado por bianca130496 / 767 Palabras / 4 Páginas
Actividad individual Cuando nos enfrentamos al aprendizaje de un nuevo tema, al desarrollo de una nueva habilidad, al conocimiento del funcionamiento de un nuevo equipo, etc.;

Actividad individual Cuando nos enfrentamos al aprendizaje de un nuevo tema, al desarrollo de una nueva habilidad, al conocimiento del funcionamiento de un nuevo equipo, etc.; se realizan una serie de acciones. Es importante reflexionar sobre la forma como actuamos cuando aprendemos: Solución 1/ ¿Cómo se prepara para aprender cosas nuevas? R. Cuando deseo aprender algo nuevo, busco material concerniente que sea de ayuda para desarrollar lo que quiero alcanzar o me apoyo en alguien

Enviado por Juan Fernando Camacho Florez / 518 Palabras / 3 Páginas
Desarrollo y procesos de aprendizaje en la infancia.

RELACIÓN ENTRE PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN EN CONTEXTOS PEDAGÓGICOS PRESENTADO POR: YENNY MARCELA PÉREZ CAMACHO ID: 000508428 MARCELA MENDEZ PÉREZ ID: 000500737 ANYI MILENA MENDEZ ID: 000503809 JIMENA ZURELEY NUPAN ID: 000514216 PRESENTADO A: LICETH GUILO ENDO PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO NRC: 8471 CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL NEIVA HUILA 2016 INTRODUCCIÓN El presente trabajo es con el fin de dar a conocer los múltiples aportes en la psicología a la enseñanza, basados

Enviado por RJY84 / 960 Palabras / 4 Páginas
PROYECTO FINAL DESARROLLO DE HABILIDADES PARA EL APRENDIZAJE

PROYECTO FINAL DESARROLLO DE HABILIDADES PARA EL APRENDIZAJE Alumna: Carolina González Lufin Fecha: 27 de Junio 2016 INTRODUCCIÓN El estudiar on-line se ha vuelto cada vez más común y popular por diversas razones por ejemplo, organizar tu propio tiempo y horas de estudio, estudiar desde la casa o el trabajo, etc. Esta “comodidad” requiere de cierta organización para poder realizar un aprendizaje efectivo y significativo. El nuevo rol del estudiante on-line requiere de ciertas estrategias

Enviado por Greeny / 3.202 Palabras / 13 Páginas
Tarea 2 desarrollo de habilidades del aprendizaje

Título de la tarea Estrategias de Aprendizaje Nombre Alumno Claudia Araya Fuentes Nombre Asignatura Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje Instituto IACC 08-08-2016 ________________ Desarrollo En el siguiente recuadro se detallan los resultados de la realización de los siguientes Test: ESTILO DE APRENDIZAJE TEST RESULTADO Test de Inteligencias múltiples Intrapersonal Test visual, Auditivo, Kinestésico Visual 60%, Auditiva 25%, Kinestésico 15% (PNL) Estilo de aprendizaje De (KOLB) Acomodadora Y Convergente Según la rae la palabra procrastinación

Enviado por Claudia Fuentes / 1.006 Palabras / 5 Páginas
Mis estilos de aprendizaje y personalidad factores de mi desarrollo.

“Mis estilos de aprendizaje y personalidad: factores de mi desarrollo” ________________ Contenido INTRODUCCIÓN DESARROLLO Estilos de Aprendizaje 16 FACTORES DE PERSONALIDAD CONCLUSIONES REFERENCIAS ________________ “Mis estilos de aprendizaje y personalidad: factores de mi desarrollo” INTRODUCCIÓN El aprendizaje sucede para todos de una forma muy particular, para cada individuo la forma de aprender es muy diferente, pues ésta depende de nuestras características personales. En este breve trabajo plasmaré mis estilos de aprendizaje y de personalidad, mismos

Enviado por prinz92 / 604 Palabras / 3 Páginas
Tarea Desarrollo del aprendizaje

Tarea de la semana N°2 Claudio Guzman Desarrollo del aprendizaje Instituto IACC Fecha 09-07-2016 INTRODUCCIÓN Como primer punto se adjunta un cuadro de consolidación de información de test que corresponde al contenido a los recursos externos de la semana uno. El siguiente trabajo se centra en estrategias de aprendizajes las que nos permiten desarrollar habilidades personales en base a estilos de aprendizajes. Se desarrollaran el concepto de aprendizaje por indagación llevando a ejemplos cotidianos los

Enviado por z3clnetwork / 1.089 Palabras / 5 Páginas
Proyecto final desarrollo habilidades del aprendizaje

Proyecto Final Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje Germán Alejandro Silva Matta Instituto IACC 02-10-2016 INTRODUCCION A continuación se presentara el proyecto final al ramo DHA. Para referirnos al DHA hablaremos sobre técnicas de estudios y estrategias. Para buenos resultados en tareas, trabajos, etc., es necesario tener memoria, planificación y estrategia de estudio, estas son necesarias para lograr objetivos. Se presentara la materia de 8 semanas a través de estrategias y técnicas de estudio. La

Enviado por german828 / 1.941 Palabras / 8 Páginas
Cómo influyen, los ambientes de aprendizaje, en el desarrollo de las competencias básicas

INVESTIGACIÓN DOC: CARLOS MACHADO M.FORMACIÓN: -ANDRÉS FLOREZ BORJA -CAMILO ANDRÉS PAYARES -CINDY FLOREZ MONTIEL ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE MONTERIA CODIGO: 065 2016 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA * ¿Cómo influyen, los ambientes de aprendizaje, en el desarrollo de las competencias básicas en los alumnos de la INSTITUCION EDUCATIVA CECILIA DE LLERAS sede SANTA TERECITA de Montería en el grado 3°A, durante los años 2016-2017? SISTEMATIZACIÓN * ¿Cuáles son los ambientes de aprendizaje utilizados por la institución en

Enviado por dgarcya9516 / 14.348 Palabras / 58 Páginas
Diferencias del ser humano en el proceso de desarrollo y aprendizaje

________________ INTRODUCCIÓN El aprendizaje humano tiene muchas diferencias con el de los animales, los humanos nacemos siendo humanos pero aprendemos a ser humanos después, solo somos humanos hasta que los demás nos enseñan a serlo en un proceso de aprendizaje que busca nuestra humanización. Descripción del proceso humanización según Savater Los humanos nacemos siendo humanos pero nos terminamos de volver humanos hasta después con el proceso humanización. El hombre se humaniza pero no solo biológicamente

Enviado por mai7775 / 474 Palabras / 2 Páginas
Tarea 8 Desarrollo de Habilidades del Aprendizaje

Conocer y comprender variadas estrategias, técnicas y herramientas para organizar la innumerable información que se encuentra disponible al momento de enfrentarse a un nuevo desafío, tiene como objetivo primordial poder facilitar, a quien las utiliza, el desarrollo de un aprendizaje significativo en función de la tarea propuesta. Para IACC, el desarrollo y fortalecimiento de las capacidades, habilidades y actitudes de sus estudiantes resultan ser la prioridad en la que se fundamenta su accionar como institución,

Enviado por esther1845 / 1.215 Palabras / 5 Páginas
Aprendizaje en equipo Desarrollo 2 min

Aprendizaje en equipo Desarrollo 2 min Los equipos son personas que se necesitan mutuamente para actuar y lograr metas en común. Al comprender este concepto podemos decir que el aprendizaje en equipo es el proceso de alinearse y desarrollar la capacidad de un equipo para crear los resultados que sus miembros realmente desean. El alineamiento se da cuando un grupo de personas funciona como una totalidad, es la condición necesaria para que la potencia del

Enviado por David Padilla Peña / 733 Palabras / 3 Páginas
DESARROLLO DEL PLAN GENERAL Situación de aprendizaje: conozco mi cuerpo y como cuidar mi salud.

Jardín de Niños “Leonardo Da Vinci” No. 1358 Maestra: Marvina Hernández. Grupo: 3 D Ciclo escolar: 2016 - 2017 DESARROLLO DEL PLAN GENERAL Situación de aprendizaje: conozco mi cuerpo y como cuidar mi salud. Periodo de aplicación: 19/sep-30/sep. Propósito: Mejorar habilidades de coordinación, control, manipulación y desplazamiento; practicar acciones de salud individual y colectiva para preservar y promover una vida saludable, y comprender actitudes y medidas adoptar ante situaciones que pongan en riesgo su integridad

Enviado por puchurrungo / 1.143 Palabras / 5 Páginas
Desarrollo de Habilidades para el aprendizaje Tarea4.

Tarea de la semana N° 4 César E. Bascur Muñoz Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje Instituto IACC 02 de Octubre de 2016 ________________ INTRODUCCIÓN Esta tarea tiene por finalidad poner en práctica las técnicas de estudio para la comprensión de textos. Para esto tomare como base de estudio el texto “La comprensión lectora es una habilidad para la vida”, haciendo un análisis antes de la lectura mediante el establecimiento de un propósito, activación de

Enviado por cbascur / 1.399 Palabras / 6 Páginas
ACTIVIDAD DE APLICACIÓN “IDENTIFICA LOS DIFERENTES TIPOS DE AMBIENTE DE APRENDIZAJE QUE INFLUYEN EN TU DESARROLLO ACADEMICO”

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA No. 8 Orientación i ACTIVIDAD DE APLICACIÓN “IDENTIFICA LOS DIFERENTES TIPOS DE AMBIENTE DE APRENDIZAJE QUE INFLUYEN EN TU DESARROLLO ACADEMICO” * ALUMNO: GAMEZ CORRAL LIDIA SOLEDAD * MATRICULA: 1850339 * GRUPO: 102 ________________ COMO ES TU SALON DE CLASE * Mi salón de clases es de un tamaño promedio, se podría decir que mediano, de forma hexagonal, con un tamaño adecuado para los 42 o 43 alumnos que

Enviado por lidiagamez / 461 Palabras / 2 Páginas
Proyecto final Desarrollo de habilidades para el aprendizaje.

Proyecto Final Semana N°9 Nombre Alumno/a Raúl Silva Tamayo Nombre de la Asignatura Desarrollo de Habilidades para el aprendizaje Instituto IACC 30 de mayo 2016 INTRODUCCIÓN Estimada Profesora, a modo de introducción, le deseo comentar que estos meses de estudio, me han refrescado la memoria y servido mucho para recordar y aprender a conocer mis formas de aprendizaje y las técnicas y estrategias más apropiadas para potenciar mis características personales. Junto a lo anterior, me

Enviado por errejotasilva / 1.832 Palabras / 8 Páginas
Tipos de ambiente de aprendizaje que influyen en mi desarrollo académico

C:\Users\SUBDIRACAD2\Desktop\backup\logotipo escuela preparatoria no23 ejecutable.jpg Escudo copy Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 23 Unidad de aprendizaje: Orientación educativa Nombre de la actividad: Actividad de aplicación Alumna: Dante Alejandro Valdez Diaz Matrícula: 1867261 Grupo: 106 Semestre: 1ero Nombre del maestro: Abraham Arphaxad Alpuche Jiménez Santa Catarina, Nuevo León a 15 de octubre 2016 Tipos de ambiente de aprendizaje que influyen en mi desarrollo académico. Ambiente físico El salón en donde estoy es espacioso, pero también

Enviado por dante alejandro / 745 Palabras / 3 Páginas

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