Informe Narrativo Período De Inicio Nivel Inicial. Sala De 3 ensayos gratis y trabajos

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  Periodo De Inicio

  Sección: 2° A. Docente: Alejandra Lugo UNIDAD DIDACTICA: Las familias de sala azul Duración aproximada: 2 semanas Propósitos: -Promover el acercamiento de los alumnos a contextos conocidos y ofrecer la posibilidad de acceder a otros más desconocidos. -Habilitar la palabra para que todos los alumnos puedan exponer sus ideas y opiniones, comprender el punto de vista de los otros y profundizar el propio. -Promover espacios y tiempos de juego dentro y fuera de la sala

  Enviado por maestrak / 583 Palabras / 3 Páginas
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  INFORME FINAL NUMERICO NARRATIVO ENFERMERIA

  La realización del servicio social es un elemento importante en la culminación de la carrera profesional, en el cual se ponen en práctica los fundamentos teóricos estudiados y que a su vez es un vínculo para poder desempeñarse en el ámbito laboral. El presente trabajo elaborado por el pasante en enfermería, es realizado para dar a conocer las habilidades y conocimientos adquiridos durante este año de servicio social en el Hospital General Valentín Gómez Farías,

  Enviado por enfermeria71 / 278 Palabras / 2 Páginas
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  Periodo De Inicio

  El período de inicio en las instituciones del Nivel Inicial Documento de apoyo Nº 1/ 2011 Versión Preliminar Subsecretaría de Educación Dirección Provincial de Educacion Inicial Dirección de Gestión Curricular El período de inicio en las instituciones del Nivel Inicial Un nuevo ciclo lectivo comienza, y con él las expectativas: ¿Cómo serán los chicos este año? ¿Cómo nos llevaremos con las familias? ¿Qué proyectos desarrollaremos? ¿Cómo haremos intervenir las prescripciones curriculares en este contexto particular

  Enviado por luc.gc / 2.317 Palabras / 10 Páginas
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  Informe Inicial

  INFORME PSICOLOGICO I. Datos Generales: Nombre y Apellidos : Gabriel López Delgado Edad : 3 años y 2 meses Grado de Instrucción : Inicial de 3 años Fecha de Nacimiento : 16 de Febrero de 2011 Fecha de Evaluación : Mayo de 2014 II. Pruebas Aplicadas : Entrevista, Test de la familia de Corman, Test DFH, Tepsi III. Resultados: A través de los resultados se infiere que Gabriel es un niño sociable, gusto por el

  Enviado por mabecs / 547 Palabras / 3 Páginas
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  : Nivel : Segundo De Primaria Año De Escolaridad : Primer año De Educación Primaria Comunitaria Vocacional Bimestre : Primero Campo : Comunidad Y Sociedad Área : Lenguaje Tiempo : 15 Periodos Responsable : Prof. Maria Eugenia Huanca Patzi TE

  PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR O DE CLASE DATOS REFERENCIALES. Distrito Educativo : Nivel : Segundo de primaria Año de Escolaridad : Primer año de educación primaria comunitaria vocacional Bimestre : primero Campo : Comunidad y Sociedad Área : Lenguaje Tiempo : 15 periodos Responsable : Prof. Maria Eugenia Huanca Patzi TEMATICA ORIENTADORA: La comunicación en la familia, la escuela y en las actividades de la comunidad PROYECTO SOCIOPRODUCTIVO: Comunidad productiva y saludable para vivir bien

  Enviado por maugehuancapatzi / 2.318 Palabras / 10 Páginas
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  Informe De Adaptacion Sala De 3

  Explora y reconoce alguna de las partes de su cuerpo (cabeza, cuerpo, extremidades) Muestra una coordinación motora adecuada a su edad (motricidad gruesa) Se inicia en habilidades manuales (pegado, modelado, …) Reconoce y acepta las diferencias individuales (sexo, raza, ...) Identifica y comunica las necesidades básicas de su cuerpo Manifiesta adecuadamente sus sentimientos y emociones (cariño, alegría, tristeza, …) Participa en las actividades, juega con los demás, comparte juguetes, se relaciona afectuosamente con los compañeros.

  Enviado por eKibizs / 615 Palabras / 3 Páginas
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  Informe del test de aptitudes escolares nivel 1

  Informe del test de aptitudes escolares nivel 1 1. DATOS GEERALES: 1.1 Nombre : Celinda 1.2 Edad : 15 años 1.3 Fecha de nacimento : 10/05/2010 1.4 Grado de instruccion : 3ro de secundaria 1.5 Fecha de evaluacion : 13/06/2015 1.6 Nombre del examinador : Alfredo Arteaga 2. MOTIVO DE LA CONSULTA Por el curso de pruebas psicometricas de eficiencia 3. PRUEBA APLICADA Test de aptitudes escolares nivel 2 (tea 2) 4. OBSERVACIONES GENERALES El

  Enviado por alfredoarteaga15 / 570 Palabras / 3 Páginas
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  El informe de la práctica a nivel Nacional bloque Educativa "27 de junio"

  CONSTANCIA DE PROMOCIÓN EN EL NIVEL DE EDUCACIÓN INICIAL Quien suscribe, PROF. EUCLIDES SANTELIZ , en su condición de Director(a) del (la) Escuela Básica Rayito de Luz ubicada en LA CALLE 6, ENTRE AVENIDA COMERCIO Y ANDRÉS BELLO, hace constar por medio de la presente que el (la) estudiante ESCORCHE GUEVARA ADDIEL JOSUÉ, titular de la Cédula de Identidad Nº V109177978, nacido (a) en ACARIGUA, ESTADO PORTUGUESA, en fecha 24/03/2009, cursó y aprobó el 3ER

  Enviado por vimi / 1.906 Palabras / 8 Páginas
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  DETERMINAR EL NIVEL DE ACEPTACION DE LOS CONSUMIDORES DE LECHE ALACTA PLUS Y NIDO CRECIMIENTO EN SANTIAGO EN EL PERIODO JULIO AGOSTO 2014

  DETERMINAR EL NIVEL DE ACEPTACION DE LOS CONSUMIDORES DE LECHE ALACTA PLUS Y NIDO CRECIMIENTO EN SANTIAGO EN EL PERIODO JULIO AGOSTO 2014 INDICE 1. Introducción………………………………………………………….01 1.1 Planteamiento del problema……………………………………06 1.2 Preguntas del problema…………………………………………06 1.3 Objetivo general y especifico…………………………………..07 1.4 Hipótesis………………………………………………………….07 1.5 Importancia y Justificación………………………………………08 1.6 Metodología………………………………………………………08 1.6.1 Diseño de investigación…………………………………………08 1.6.2 Tipo de investigación…………………………….………………09 1.6.3 Método…………………………………………………..…………09 1.6.4 Población………………………………………………..…………09 1.6.5 Muestra………………………………………………….…………09 1.6.6 Técnica usada…………………………………………………….09 1.6.7 Instrumento de medición…………………………………………10 1.6.8 Procedimiento para recolección y el tratamiento

  Enviado por STEFCHECO / 2.831 Palabras / 12 Páginas
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  El periodo inicial

  Nombre de alumna: Carolina Espindola. Sección: Nombre del jardín: Docente orientadora: Completar correctamente los datos del encabezamiento Planificación de educación visual Colocar el título correcto Fundamentación: Los niños conocen el mundo a través de las acciones que ejercen sobre los objetos: tocar, tirar, apretar y mover[1] . La intención del Nivel inicial no es la formación de niños artistas, si no la ampliación del horizonte de lo posible para todos los niños, al generar oportunidades

  Enviado por carolinavanesa / 1.381 Palabras / 6 Páginas
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  Como se inicio el periodo del preceramico temprano

  1. Como se inicio el periodo del preceramico temprano El Precerámico Temprano (10000-6000 a. C.) hace referencia al periodo en que los seres humanos ocuparon el territorio de los Andes, e iniciaron el proceso de adaptación y especialización en los diferentes ambientes existentes. Vivían de manera nómada, en pequeños grupos familiares. Se puede hablar de una sociedad más o menos igualitaria, en donde predominaban las diferencias de género y edad entre sus miembros. Se

  Enviado por karyol / 271 Palabras / 2 Páginas
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  EJEMPLO DE INFORME INICIAL

  SECRETERIA EDUCACIÓN Y CULTURA INFORME INICIAL ALUMNO: GRADO: Según el protocolo de habilidades adaptativas aplicado al alumno así como apoyándose en la observación se obtuvieron los siguientes resultados: En el apartado de habilidades de autocuidado se manifiesta que el alumno es capaz de comer y beber con la mano, de igual manera logra utilizar cubiertos y poner/quitar la mesa para sí, sacude migajas y logra limpiar los líquidos derramados, puede sacar los alimentos de la

  Enviado por albisire / 850 Palabras / 4 Páginas
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  Informe sala de 4

  INFORME DE EVALUACION (periodo de inicio) ÁREA: FORMACIÓN PERSONAL Y SOCIAL Pedro ha logrado los aprendizajes propuestos participando de las actividades propuestas por el docente, necesitando del apoyo para hacerlo presentado muy buena predisposición. Se evidencia un avance en la relación con sus pares. Lo mismo ocurre en lo que respecta a la adquisición de hábitos de higiene y orden Respeta pautas establecidas tanto grupales como institucionales. También ha consolidado una buena relación con las

  Enviado por melavictor / 362 Palabras / 2 Páginas
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  Informe evaluativo inicial 5 años-diker veronica

  Aspecto General: Jorge concurre regularmente al jardín lo que le permite apropiarse correctamente de los contenidos. Muestra una actitud solidaria y de interés hacia las inquietudes de sus compañeros, prefiere jugar con los nenes de la sala aunque cuando se le propone comparte su juego con las nenas. Sus actividades preferidas son el juego en mesas con escenarios como la ciudad o los muñequitos., Muestra confianza en sus posibilidades para resolver situaciones problemáticas socializando cada

  Enviado por verucha_pincha / 768 Palabras / 4 Páginas
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  EL NUEVO INFORME NUMERICO Y NARRATIVO enfermeria en medicina preventiva

  INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL UNIDAD MEDICINA FAMILIAR No. 66 TORREON, COAHUILA http://www.up.edu.mx/images_uploads/27199_IMSS-1.gif DIAGNOSTICO DE SALUD ________________ DRA. ELDA YOLANDA MONTALVO CÓRDOVA COORDINACION DE PLANEACION Y ENLACE INSTITUCIONAL DR. ANTONIO PEREA LASECA COORDINADOR AUXILIAR MEDICO DE EDUCACION DRA. CLAUDIA CATALINA RODRIGUEZ TENORIO ENC. DIRECCION MEDICA U.M.F 66 DRA. LAURA ALICIA MEDINA VERASTEGUI COORDINACION DE EDUCACION E INVESTIGACION EN SALUD LIC... ENEDELIA MAZUCA VIDALES JEFATURA DE ENFERMERIA IMSS SEGURIDAD Y SOLIDARIDAD SOCIAL Calzada Ávila Camacho 3020

  Enviado por Gera Mendoza / 8.645 Palabras / 35 Páginas
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  En este informe mostrare las actividades de las cuales se me asignaron en el tiempo que estuve en el periodo de práctica.

  Universidad de las Américas Facultad de Ingeniería y Negocios Carrera Técnico en Prevención de Riesgos Informe de Práctica Profesional Profesor responsable: Ricardo Vigouroux G. Alumno: Pablo Santis Gonzalez Abril -2015 VIÑA DEL MAR Índice * Resumen ejecutivo……………………………pág. 4 * Introducción……………………………………pág. 5 * Objetivos………………………………………pág. 6 * Datos de la empresa…………………………pág. 7 – 11 * Descripción del área de trabajo ……………pág. 12-13 * Plan de control de riesgo……………………pág. 14 * Labores asignadas………………………….. pág. 15- 30 -Charlas inductivas

  Enviado por fer.ccv / 1.404 Palabras / 6 Páginas
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  Informe POR UN BUEN TRATO EN NUESTRA SALA

  Proyecto POR UN BUEN TRATO EN NUESTRA SALA 1.- Presentación El área de psicología de la Escuela básica Vicente Reyes Palazuelos, conformado la Psicóloga Viviana Rebolledo, tiene como objetivo desarrollar el taller por el buen trato durante el año 2015, enfocado en todos los cursos desde pre básica hasta octavo año básico. Es sumamente necesario reconocer la necesidad de abordar estas problemáticas en el contexto escolar, ya que es donde la socialización con nuestros pares

  Enviado por jessica Rodríguez / 2.206 Palabras / 9 Páginas
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  INFORME FINAL NUMERICO NARRATIVO DE SERVICIO SOCIAL DE ENFERMERIA CORRESPONDIENTE AL PRIMER BIMESTRE

  INSTITUTO DE SALUD DEL ESTADO DE MÉXICO JEFATURA DE ENSEÑANZA, INVESTIGACIÓN Y CALIDAD HOSPITAL GENERAL TENANCINGO COORDINACIÓN DE ENSEÑANZA DE ENFERMERIA INFORME FINAL NUMERICO NARRATIVO DE SERVICIO SOCIAL DE ENFERMERIA CORRESPONDIENTE AL PRIMER BIMESTRE PRESENTA ESCUELA DE PROCEDENCIA: TENANCINGO MÉXICO, 30 DE OCTUBRE DE 2015 Informe de actividades correspondientes al primer bimestre Servicio: Se registrará una breve descripción del servicio o servicios en que rotaron durante este primer bimestre. Descripción de actividades: Copiar los cuadros

  Enviado por anaverona589 / 388 Palabras / 2 Páginas
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  INFORME DE ENTREVISTA INICIAL A PACIENTE

  ENTREVISTA INICIAL (ENTREVISTA DIAGNOSTICA) 1. DATOS DE AFILIACION 1. MOTIVO DE CONSULTA U HOSPITALIZACION Ingresa de forma urgente e voluntaria, refiere que tiene depresión, siente mucho dolor dentro, quiere llorar pero se muestra con una sonrisa siempre, tiene mucho miedo, no tiene confianza ,solo quiere morir y no ver a nadie. III. ACTITUD DEL PACIENTE ANTE SU ENFERMEDAD La evaluada presenta un problema de salud, ovarios poliquísticos (hace dos años), actualmente esta en constante tratamiento;

  Enviado por Yoselyn E-c / 672 Palabras / 3 Páginas
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  INFORME ACTIVIDAD PRÁCTICA DE ASIGNATURA INTEGRADO CLINICO CICLO INICIAL

  INFORME ACTIVIDAD PRÁCTICA DE ASIGNATURA INTEGRADO CLINICO CICLO INICIAL INTERVENCIÓN DE TERAPIA OCUPACIONAL I. Consideraciones Generales: La presente guía es un apoyo para el desarrollo del informe de la actividad de campo a desarrollar en la asignatura de Integrado Clínico Ciclo Inicial intervención de Terapia Ocupacional. Sus objetivos son: 1. Generar en el estudiante un proceso de reflexión personal en cuanto a un caso clínico asignado en el centro. 2. Apoyar al estudiante en la

  Enviado por elyzabethandrea / 783 Palabras / 4 Páginas
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  La propuesta de investigación es el documento inicial que se entrega de un proyecto de investigación en el cual se expone su viabilidad. El presente informe contendrá los siguientes elementos

  Guía para Elaborar la Propuesta de Investigación La propuesta de investigación es el documento inicial que se entrega de un proyecto de investigación en el cual se expone su viabilidad. El presente informe contendrá los siguientes elementos: * Portada. Debe contener los siguientes datos: propuesta de investigación, nombre de los integrantes del equipo de trabajo con su ID respectivo, nombre de la docente, nombre del curso, semestre, programa y fecha de entrega. * Tema: deben

  Enviado por Astrid Sanin / 606 Palabras / 3 Páginas
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  Informe sala de 4 años

  INFORME DIAGNÓSTICO 2014 SALA DE 4 AÑOS DIAGNÓSTICO SOCIO-COMUNITARIO El jardín se encuentra situado en una zona rural, no hay barrios a su alrededor y está rodeado por fincas. Sólo cuenta con una línea de transporte cuyo recorrido es discontinuo. No posee servicios de línea telefónica, cloacas, alumbrado público, gas natural y agua potable ya que el agua es de pozo. En los alrededores se encuentran barrios de los cuales proviene la mayoría de los

  Enviado por claudia_02115 / 821 Palabras / 4 Páginas
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  Período Inicial “Comenzó el jardín”.

  Maternal 2014: La Plani !! Marzo: Ceci Tosi (Maternal C) Salgo de casa * Período Inicial “Comenzó el jardín”. * Actividades de expresión y lúdicas. Abril: Gabi Landini (Maternal D) Salgo a la sala * Conocemos los diferentes materiales de la sala y las posibilidades de juego, aprendemos a usarlos y cuidarlos. * Realizamos recorridos para conocer los diferentes lugares del jardín: Baño, cocina, secretaría, preceptoría, dirección. * Realizamos “paseos” por el colegio: Visitamos el

  Enviado por Marie Di Tocco / 257 Palabras / 2 Páginas
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  Caracterizar los principales aspectos que definieron el período de riqueza aportada por la explotación del salitre, considerando la expansión económica y el inicio de la "cuestión social".

  Descripción: Insignia_Escuela_Costanera Asignatura: Historia, Geografía y Ciencias Sociales 6° Año Básico Profesora: Malorith Barros Oyarce Prueba de Historia, Geografía y Ciencias Sociales UNIDAD: El auge del Salitre. OBJETIVOS: * Caracterizar los principales aspectos que definieron el período de riqueza aportada por la explotación del salitre, considerando la expansión económica y el inicio de la "cuestión social". INSTRUCCIONES: 1.- Dispone de 50 minutos para responder la presente evaluación. 2.- Antes de contestar, lea comprensivamente cada pregunta.

  Enviado por Malorith Oyarce / 303 Palabras / 2 Páginas
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  Informe Psicopedagógico Test Conocimiento Matemático, Benton y Luria, Nivel: 3ero Básico

  Informe Psicopedagógico I.- Identificación Nombre: Vladimir Chandé Ramírez Rivera Rut: 22.098-567-1 Fecha de nacimiento: 24 de Diciembre 2007 Edad Cronológica: 7 años y 10 meses Domicilio: Tusca avenida Chetes #2344 Establecimiento Educativo: Little College Curso: 3° año básico Fecha de Informe: 07/10/15 1)Test Conocimiento Matemático, Benton y Luria, Nivel: 3ero Básico. Cuantitativo: El menor obtuvo, los siguientes puntajes: Sub Test Puntaje Real Puntaje Ideal Porcentaje Valoración de Números Presentados Visualmente 5 5 100% Escritura de

  Enviado por Georgett Calderón / 603 Palabras / 3 Páginas
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  Telesecundaria. Informe general de actividades relevantes en el periodo escolar 2013 – 2014.

  Escuela Telesecundaria “Lázaro Llanos Iglesias” Clave: 18ETV0070P La Libertad, Mpio. de San Blas; Nayarit. Informe general de actividades relevantes en el periodo escolar 2013 – 2014.- Aspecto Administrativo. * Se me asignó el grupo de 2° “A” con 5 hombres y 4 mujeres; Terminé con 4 hombres y 4 mujeres. * Llevé un registro de asistencia, un registro de actividad diaria y de tareas, un control de calificación bimestral el cual fue firmado por sus

  Enviado por alegariibay / 1.365 Palabras / 6 Páginas
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  Informe de aprendizajes en el período comprendido entre mayo- agosto

  INSTITUTO SAN MARCO logo2 INSITUTO DIPREGEP Nº 5057 Pte. Perón Nº 1033 - Quilmes - Tel.: 4224-0939 www.institutosanmarco.com.ar // info@institutosanmarco.com APELLIDO Y NOMBRE DEL ALUMNO: Robledo Agostina SALA ROSA DOCENTE: Bárbara Coscoñas Informe de aprendizajes En el período comprendido entre mayo- agosto se ha podido observar de acuerdo a las propuestas de aprendizaje: Desenvolvimiento individual en las propuestas( atención, comprensión de consignas, participación, otras) Agos disfruta y participa de todas las propuestas docentes. Se muestra

  Enviado por KABUCHO / 427 Palabras / 2 Páginas
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  Informe-Evaluación grupal de sala de Deambuladores

  Evaluación grupal de sala de Deambuladores La sala de deambuladores es un grupo compuesto por 10 niños en total, de los cuales 7 son niñas y 3 son niños, 4 niños concurren al jardín desde año anterior Al realizar el diagnostico inicial, el cual nos permitió tomar en cuenta los conocimientos previos y las habilidades que los alumnos manifestaban con el propósito de poner en práctica las estrategias más aptas para el grupo de acuerdo

  Enviado por mariposa71 / 373 Palabras / 2 Páginas
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  ESCRITO INICIAL DE DEMANDA CC. MAGISTRADOS DE LA PRIMERA SALA DEL TRIBUNAL FEDERAL Y CONCILIACIÓN

  GRISELDA HERNÁNDEZ SOTO VS GABRIEL PÉREZ SÁNCHEZ JUICIO CONTENCIOSO ADMINISTRATIVO EN ACCIÓN DE DESPIDO JUSTIFICADO ESCRITO INICIAL DE DEMANDA CC. MAGISTRADOS DE LA PRIMERA SALA DEL TRIBUNAL FEDERAL Y CONCILIACIÓN PRESENTE: Griselda Hernández Soto, por mi propio derecho, fundamentando el nombramiento y el potesto del cargo, en el artículo 11 del Código Procesal Administrativa Federal al Lic. en derecho; Barcenas Flores Carlos Alberto, señalando como domicilio para oír y recibir toda clase de notificaciones, valores

  Enviado por Carlos Barcenas Flores / 754 Palabras / 4 Páginas
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  Registro narrativo sala de tres

  PRIMER INFORME * Alumno: Eloísa * Fecha de Nacimiento: * Sección: Primera * Motivo: Informe periodo de inicio * Fecha: * Responsable: * Destinatario: padre/madre o tutor Desarrollo: La adaptación de Eloísa al Jardín ha sido muy buena, logro separarse sin dificultad de quien la acompañó a lo largo de este período. En algunas ocasiones al llegar a la sala le cuesta un poco despedirse de su mama, pero cuando se encuentra con la docente

  Enviado por apusgon1 / 445 Palabras / 2 Páginas
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  PROPONER RECURSOS Y ESTRATEGIAS CURRICULARES QUE PERMITAN LA INTEGRACIÓN DE NIÑOS CIEGOS EN EL NIVEL DE PREESCOLAR EN LA ETAPA INICIAL EN FUNCIÓN DE LOS CUATRO APRENDIZAJES FUNDAMENTALES: APRENDER A CONOCER, APRENDER A CONVIVIR, APRENDER A HACER Y APRE

  INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA INDUSTRIAL “RODOLFO LOERO ARISMENDI” EXTENSIÓN CUMANA I.U.T.I.R.L.A EDUCACIÓN PREESCOLAR LOGO DEL IUTIRLA PROPONER RECURSOS Y ESTRATEGIAS CURRICULARES QUE PERMITAN LA INTEGRACIÓN DE NIÑOS CIEGOS EN EL NIVEL DE PREESCOLAR EN LA ETAPA INICIAL EN FUNCIÓN DE LOS CUATRO APRENDIZAJES FUNDAMENTALES: APRENDER A CONOCER, APRENDER A CONVIVIR, APRENDER A HACER Y APRENDER A SER. CASO DE ESTUDIO: JARDÍN DE INFANCIA “ADELAIDA NÚÑEZ SUCRE” TRABAJO DE GRADO PRESENTADO COMO REQUISITO PARCIAL PARA OPTAR

  Enviado por luciacedeno / 12.449 Palabras / 50 Páginas
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  NIVELES Y FACTORES DE EVASION DE IMPUESTOS DEL COMERCIO INFORMAL EN EL MERCADO FERMIN LOPEZ DE LA CIUDAD DE ORURO

  NIVELES Y FACTORES DE EVASION DE IMPUESTOS DEL COMERCIO INFORMAL EN EL MERCADO FERMIN LOPEZ DE LA CIUDAD DE ORURO PRESENTACION El presente trabajo de investigación, tiene el carácter de dar a conocer el nivel de informalidad y los factores de evasión tributaria en el mercado Fermín López ubicado en las calles Ayacucho entre presidente Montes y Washington de nuestra ciudad de Oruro y por parte de comercios informales que se encuentran adyacentes al mercado

  Enviado por saul182 / 9.383 Palabras / 38 Páginas
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  Como se da el Informe numerico narrativo

  INDICE * PORTADA -------------------------1 * ÍNDICE ---------------------------2 * INTRODUCCIÓN------------------3 * PROPÓSITO-----------------------3 * IDENTIFICACIÓN-----------------3 * PROCEDIMIENTO----------------3 * CONTENIDO-----------------------4 * SUGERENCIAS ------------------5 * CONCLUSIONES ---------------5 * NOMBRE Y FIRMA---------------5 INTRODUCCION: En este informe se ven, reflejadas todas y cada una de las actividades realizadas del becario durante el año del servicio social, dándoles a conocer como, cuando y para que de la realización de cada una de ellas PROPOSITO: ESTE INFORME SE ELABORA COMO UN REQUISITO FUNDAMENTAL

  Enviado por 5424 / 1.029 Palabras / 5 Páginas
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  El inicio del primer periodo menstrual ocurre normalmente entre los 9 y los 16 años de edad, con una media de 12.8 . Identificándola como Menarquía.

  Menstruación * El inicio del primer periodo menstrual ocurre normalmente entre los 9 y los 16 años de edad, con una media de 12.8 . Identificándola como Menarquía * Los ciclos durante los primeros años tienden a ser irregulares y se acompañan de ovulación también irregular * La duracion del ciclo varia en condiciones normales entre 21 y 36 días; 95% de las mujeres tienen un ciclo que dura entre 25 y 32 días *

  Enviado por Alexis alvarado / 938 Palabras / 4 Páginas
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  INFORMES FINAL SALA AZUL

  PERIODO FINAL DE EVALUACION Alumno: Benjamín, Arévalo jardín: 911 Fecha de nacimiento: 04/08/10 Sala: Azul T.T Fecha de informe: Diciembre 2015 Sección: 2da T.T Docente: Alzueta teresa En este último periodo Benjamín participó activamente de cada propuesta, se lo observa muy conversador e inquieto con los pares que comparte la mesa, en reiteradas ocasiones se le debe pedir más de una vez que permanezca sentado o quieto para escuchar la explicación de una consigna sin

  Enviado por franclubvilla / 18.701 Palabras / 75 Páginas
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  INFORME LABORATORIO ELECTRONICOS - SENSOR DE NIVEL DE AGUA.

  Laboratorio de Electrónica II SENSOR DE NIVEL DE AGUA 1. Planteamiento del problema En nuestras necesidades diarias enfrentamos diferentes dificultades las cuales son necesarias ciertas atenciones y nosotros buscamos soluciones automatizadas para facilitar nuestro día a día. Para este caso tenemos el problema del llenado de un tanque de agua mientras es vaciado paulatinamente, con un continuo suministro de agua. Para esto nos valdremos de la electrónica y la programación digital. En el campo de

  Enviado por Víctor Arrieta / 2.957 Palabras / 12 Páginas
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  Satisfacción con la calidad de la atención en mujeres en periodo posparto de Un hospital de tercer nivel

  INSTITUTO INTERAMERICANO DE CIENCIAS DE LA SALUD C:\Users\Capitan Tsubasa\Desktop\INICISA CADEREYTA.png LICENCIATURA EN ENFERMERÍA Y OBSTETRICIA SEMINARIO DE TESIS ARTICULO ORIGINAL CONAMED PSLE. GERARDO MEZA OSNAYA CARLOS ALBERTO ARTEAGA TREJO Satisfacción con la calidad de la atención en mujeres en periodo posparto de Un hospital de tercer nivel Estructura del artículo científico: * Encabezado * Resumen * Introducción * Material y métodos * Resultados * Discusión * Conclusión * Referencias Resumen: * Diseño del estudio: descriptivo

  Enviado por capitan10tsubasa / 541 Palabras / 3 Páginas
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  La política económica del sexenio se caracterizó por un constante cambio de rumbo en un comportamiento de freno y arranque, e inició un largo periodo de crisis económica que afectó gravemente al país.

  Luis Echeverría Álvarez II. Aspecto Económico 4. Economía Externa La política económica del sexenio se caracterizó por un constante cambio de rumbo en un comportamiento de freno y arranque, e inició un largo periodo de crisis económica que afectó gravemente al país. 4.1. Situación Económica entre 1974 y 1976 Durante 1974 descendió el crecimiento del PIB (pasó del 7.8% de 1973 al 5.9%), decreció la agricultura, se retrajo la inversión privada y hubo menor expansión

  Enviado por sofilarios / 1.227 Palabras / 5 Páginas
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  Proyecto: periodo de inicio y convivencia social.

  Proyecto: periodo de inicio y convivencia social. Fundamentación: el periodo inicial es un momento en que tanto el niño como el docente deben afrontar una nueva situación. Para que la misma sea fuente de goce, se llevara a cabo este proyecto, tratando de formar una base sólida en la confianza del niño, favoreciendo una grata iniciación del ciclo lectivo. Plazo: un mes. Destinatarios: alumnos, padres y docentes. Objetivos: que los niños: * Comiencen a establecer

  Enviado por TamBar / 379 Palabras / 2 Páginas
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  Período de Inicio: “Un viaje de Piratas”

  LOGO FINAL-01 Período de Inicio: “Un viaje de Piratas” Marzo 2016 Duración del 29 al 1º de abril Fundamentación El período de inicio es un tiempo de Adaptación al Jardín de Infantes que involucra a todos los individuos que de una u otra forma se vinculas con el niño que ingresa a la institución. El niño deberá adaptarse a un nuevo espacio, a hábitos y rutinas, a los docentes, a un nuevo ambiente. Los padres

  Enviado por cintia40 / 783 Palabras / 4 Páginas
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  INFORME - “Sala de Emergencias”

  INFORME Indice Caratula ………………………………………………………………………………………………………………………… Pagina 01 Indice ……………………………………………………………………………………………………………………………. Pagina 02 Nombre de Integrantes del Grupo ……………………………………………………………………………….. Pagina 03 Nombre de Integrantes del Grupo ……………………………………………………………………………….. Pagina 04 Presentación del Proyecto …………………………………………………………………………………………… Pagina 05 Presentación del Proyecto …………………………………………………………………………………………… Pagina 06 Proyecto …………………………….………………………………………………………………………………………… Pagina 07 ¿Qué vamos a utilizar? ……..……………………………………………………………….………………………….. Pagina 08 Traje ………………………........................................................................................................... Pagina 09 Visualización del Proyecto.…………………………………………………………………………………………….. Pagina 10 Visualización del Proyecto.…………………………………………………………………………………………….. Pagina 11 Visualización Una Atraccion…….…………………………………………………………………………………….. Pagina 12 Nombres de Integrantes Grupo: ____________ 1-._______________________________________________________________________ 2-._______________________________________________________________________

  Enviado por Analuci2016 / 759 Palabras / 4 Páginas
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  DETERMINAR EL NIVEL DE SATISFACCIÓN DEL SERVICIO PRESTADO POR LA EMPRESA ORANGE DOMINICANO EN LA PROVINCIA HERMANAS MIRABAL MUNICIPIO SALCEDO. PERIODO 2015.

  TEMA DETERMINAR EL NIVEL DE SATISFACCIÓN DEL SERVICIO PRESTADO POR LA EMPRESA ORANGE DOMINICANO EN LA PROVINCIA HERMANAS MIRABAL MUNICIPIO SALCEDO. PERIODO 2015. ________________ INTRODUCCIÓN El presente estudio de investigación de mercado se realiza para efectuar una evolución del nivel de satisfacción respecto al servicio que brinda Orange dominicana, Partimos de la inquietud de conocer la percepción que el cliente tiene sobre la satisfacción de sus necesidades y expectativas con relación a los servicios brindados

  Enviado por sugeiryscolon / 2.190 Palabras / 9 Páginas
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  Proyecto: Periodo inicial

  Proyecto: Periodo inicial Fecha de inicio: 25 de febrero Duración aproximada: 1 mes Involucrados: Docentes, auxiliares, alumnos y familias El jardín cumple una función muy importante en el desarrollo del niño. El periodo de inicio esta destinado a conocerse, a desarrollar la confianza recíproca, a integrarse a la vida institucional, a ir manifestando los saberes previos, a iniciarse en el trabajo grupal. A partir de este primer proyecto niño, docente y grupo familiar construirán y

  Enviado por claelizavi / 1.168 Palabras / 5 Páginas
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  INFORME DE TOPOGRAFIA. Monografía sobre Niveles de Ingeniero

  UNIVERSIDAD RICARDO PALMA Facultad de Ingeniería Escuela Académico Profesional de Ingeniería Civil tn Curso: TOPOGRAFIA I Tema: Monografía sobre Niveles de Ingeniero Profesor: Ing. Jorge La Cruz Aguirre Alumno: Nicole Amado Cornejo Grupo: 08 Subgrupo: 02 Fecha de entrega: 01/04/16 Nota: Índice Pág. 1. Introducción 04 2. Objetivos 05 3. Generalidades 06 Nivel de ingeniero Características Tipos de niveles Partes internas y externas del nivel 4. Memoria descriptiva 10 Estación Mecanismos para la distancia estadimétrica

  Enviado por Anggelis Torres / 2.081 Palabras / 9 Páginas
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  Para el periodo de inicio se pensó abordar todo lo relacionado a las poesías, nanas y canciones.

  Escuela infantil N°5 D.E N°21. “Profesora Hebe San Martin de Duprat. Evaluación quincenal: 02/03 al 17/03 Docente: Binda, María de los Ángeles. Sala: Lactario. Sección: “D” Para el periodo de inicio se pensó abordar todo lo relacionado a las poesías, nanas y canciones. Tomando uno de los contenidos para esta etapa: “ El vinculo afectivo, sensibilización sonora” se puede observar que en los diversos momentos los alumnos se involucraron conmigo formando un vinculo especial y

  Enviado por Maria Binda / 655 Palabras / 3 Páginas
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  Estrategias Pedagógicas Para Desarrollar La Motricidad Fina En Niños Y Niñas Del III Nivel De Educación Inicial La Victoria

  República Bolivariana De Venezuela C:\Users\mifrace\Pictures\5C7Ry24k.jpg http://150.187.142.186/saineupel/Imagenes/logoupel.jpg Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto De Mejoramiento Profesional Del Magisterio Núcleo Guadualito, Extensión Apure Estrategias Pedagógicas Para Desarrollar La Motricidad Fina En Niños Y Niñas Del III Nivel De Educación Inicial La Victoria Tutora: Rebeca Matheus Integrantes: Asignatura: Educación Inicial III semestre Ana Baldallo Belen Acevedo Dexy Quintero Guasdualito, 28 de marzo 2016 República Bolivariana De Venezuela C:\Users\mifrace\Pictures\5C7Ry24k.jpg http://150.187.142.186/saineupel/Imagenes/logoupel.jpg Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto De Mejoramiento Profesional Del Magisterio

  Enviado por dexy1994 / 1.246 Palabras / 5 Páginas
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  Determinar el Nivel de Motivación de la ZOOM E.I.R.L ubicada en la ciudad de Chiclayo, periodo Enero-Febrero 2015

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