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La Indisciplina ensayos gratis y trabajos

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Documentos 51 - 100 de 130

  • La prospectiva, una indisciplina intelectual

    La prospectiva, una indisciplina intelectual

    La prospectiva, una indisciplina intelectual 1.1 UNA REFLEXIÓN PARA LA ACCIÓN Y LA ANTIFATALIDAD A) El futuro no está escrito, está por hacer Todos los que pretenden predecir o prever el futuro son unos impostores, ya que el futuro no está escrito en ninguna parte: está por hacen Felizmente, puesto que, sin esta incertidumbre, la acción humana perdería sus grados de libertad y su sentido: la esperanza de un futuro deseado. Si el futuro fuera

    Enviado por kaka0913 / 2.430 Palabras / 10 Páginas
  • Proyector De La Indisciplina Escolar

    Proyector De La Indisciplina Escolar

    El contexto educativo desde un punto de vista sistemático, está condicionado por la interacción de la escuela, la familia y la sociedad. Cuando surgen los problemas, se intenta buscar las causas y los culpables. La mayoría de los estudiantes a nivel secundaria presentan una actitud negativa, de rebeldía e inmadurez, que posiblemente ocurra por un desajuste en el ambiente escolar, social incluyendo la familia. La indisciplina constituye un problema real y frecuente en el salón

    Enviado por 15264859 / 308 Palabras / 2 Páginas
  • Manejo De La Indisciplina En El Salón De Clase

    Manejo De La Indisciplina En El Salón De Clase

    Kirian Sarahi Maradiaga Vallecillo Seminario de Desarrollo Profesional Domingo 13 de Octubre del 2013 Manejo de la Indisciplina en el salón de Clase Hoy en día, es una gran preocupación para los docentes establecer el control correcto dentro del aula. Con frecuencia se escucha a los maestros quejarse del grupo que se tiene a cargo, problemas de indisciplina, estudiantes incontrolables, no terminan sus trabajos, o que no poseen hábitos de trabajo ni orden. Este tipo

    Enviado por Kirian21 / 1.547 Palabras / 7 Páginas
  • La Indisciplina En El Aula

    La Indisciplina En El Aula

    • 1. ROSELIA CASTILLO MAESTRA DE LA ESCUELA MI NUEVA ESPERANZA LA INDISCIPLINA EN EL AULA • 2. Fundamentación del proyecto ORIGEN Y JUSTIFICACION Soy maestra de la Escuela Mi Nueva Esperanza estoy encargada de 2do grado de nivel básico donde el total de estudiantes mañana y tarde es de 63 estudiante es tomado este tema por que me preocupa el futuro de estos niños y el problema de indisciplina me afecta al momento de

    Enviado por lidia.888 / 431 Palabras / 2 Páginas
  • Constante indisciplina en clase

    Constante indisciplina en clase

    Su constante indisciplina en clase afecta su rendimiento académico.Debe dedicar más tiempo y preocuparse por cumplir con todas las actividades escolares. Debe prestar más atención a las explicaciones y repasar todos los temas para las evaluaciones, además mejorar su disciplina. Felicitaciones por su buen desempeño académico, buen comportamiento y colaboración con las actividades realizadas en la institución. Ocupó el cuarto puesto en el periodo. Su constante indisciplina en clase afecta su rendimiento académico. No alcanzó

    Enviado por juancamilo123 / 661 Palabras / 3 Páginas
  • La Indisciplina Escolar

    La Indisciplina Escolar

    La indisciplina Se consideran actos de indisciplina todas las acciones, palabras, actitudes, gestos y reacciones que contrarían las normas disciplinarias vigentes en un centro de enseñanza, o que representan atentados contra la moral, la autoridad, el orden, el espíritu y las tradiciones de la institución. Podemos señalar estas normas prácticas de conducta personal del profesor en clase: a) Cultivar, en relación con los alumnos, una actitud fundamental de interés, comprensión y simpatía. b) Ahondar en

    Enviado por pose680108 / 555 Palabras / 3 Páginas
  • La Indisciplina

    La Indisciplina

    Contaminación por ruido La Contaminación por Ruido es cualquier emisión de un sonido que pueda afectar adversamente la salud o bienestar de las personas, la propiedad o disfrute de la misma. Al igual que todos los contaminantes, reduce la calidad de vida y produce un riesgo significativo para la salud. Además de los riesgos para la salud humana, la Contaminación por Ruidos tiene impactos ecológicos sobre las especies sensibles a éste. Los estudios sociales comunitarios

    Enviado por julio1280 / 514 Palabras / 3 Páginas
  • La Indisciplina En El Grupo

    La Indisciplina En El Grupo

    PROBLEMA LA INDISCIPLINA EN EL GRUPO En la escuela telesecundaria “Francisco Gonzales Bocanegra” identificamos que la mayoría de los alumnos se comportaban de una manera muy distinta a la de los demás grupos ya que eran inquietos, desordenados pero como en todos los lugares sobresalía un alumno el cual se mostraba con más agresividad ante el maestro y esto provocaba que los demás alumnos también se empezaran a comportar como él y poco a poco

    Enviado por simonalamona / 674 Palabras / 3 Páginas
  • La Indisciplina Por Causas Familiares

    La Indisciplina Por Causas Familiares

    La indisciplina implica, la falta de disciplina, es decir, la ausencia por completo de un comportamiento como normal y esperado dentro del contexto en el cual se produce. Por ejemplo, a instancias de una clase en la escuela, que un alumno se pare intempestivamente e insulte a su maestra, será considerado como un grave acto o comportamiento de indisciplina. En otras palabras la indisciplina es un conjunto de actos, ya sea un acto individual, considerándose

    Enviado por yazirymichel / 254 Palabras / 2 Páginas
  • La Indisciplina

    La Indisciplina

    LAS CAUSAS DE LA INDISCIPLINA EN EL AULA Sabemos que los niños crecen tomando modelos de comportamiento de su entorno, como son la familia el barrio, docentes, compañeros etc., Pues en un hogar donde el niño sólo recibe maltrato físico y agresiones verbales en determinados momentos de disgusto; sólo se debe esperar que el niño quien será el más afectado, tome dicho modelo de agresividad para ejecutarlo en otras situaciones similares que se le presente.

    Enviado por monkymena / 321 Palabras / 2 Páginas
  • Los Valores Una Práctica Para Combatir La Indisciplina

    Los Valores Una Práctica Para Combatir La Indisciplina

    Ensayo: “LOS VALORES, UNA PRACTICA PARA COMBATIR LA INDISCIPLINA EN LAS ESCUELAS PRIMARIAS DEL ESTADO DE SINALOA” INTRODUCCIÓN El problema de la agresividad infantil es unos de los trastornos quemás invalidan a padres y maestros junto con la desobediencia. A menudonos enfrentamos a niños agresivos manipulados o rebeldes pero no sabemosmuy bien cómo debemos actuar con ellos o cómo podemos invadir lossíntomas para una correcta evaluación de estos trastornos del carácter yestablecer diferentes modos de

    Enviado por jrcastillo51 / 6.421 Palabras / 26 Páginas
  • Indisciplina Escolar (proyecto De Investigacion)

    Indisciplina Escolar (proyecto De Investigacion)

    INTRODUCCIÓN En la adolescencia se presentan muchos cambios, y uno de ellos es la indisciplina. En este caso abordaremos el tema de la indisciplina escolar, que factores influyen en ella y que la ocasiona. Muchas personas creemos que la indisciplina se da solo porque el alumno quiere hacer y deshacer a su antojo, pero hay veces en las que la persona necesita de ayuda profesional. Daremos a conocer a base de cuestionarios, el punto de

    Enviado por karlalizeth14 / 415 Palabras / 2 Páginas
  • INDISCIPLINA ESCOLAR

    INDISCIPLINA ESCOLAR

    Resumen El propósito de esta investigación fue comprender desde la perspectiva de los actores educativos el fenómeno de la indisciplina que presentan los estudiantes de una escuela secundaria pública vespertina de la ciudad de Valladolid, Yucatán. El estudio surge a raíz de considerar la indisciplina una situación frecuente en la escuela y cuya incidencia no favorece las condiciones para el desarrollo de las clases. Ante tal situación se establecieron objetivos que guiaron el estudio, los

    Enviado por susysh / 317 Palabras / 2 Páginas
  • La Indisciplina

    La Indisciplina

    Anthony Giddens en 1989 define la familia como un Grupo de individuos relacionados unos con otros por lazos de sangre, matrimonio o adopción, que forman una unidadeconómica. Los miembros adultos del grupo son responsables de la crianza de los niños. Todas las sociedades conocidas suponen alguna forma de sistema familiar, aunque la naturaleza de las relaciones familiares varía ampliamente. Si bien es cierto que en las sociedades modernas la principalforma familiar es la familia nuclear,

    Enviado por yarlepari1 / 336 Palabras / 2 Páginas
  • INDISCIPLINA EN EL AULA

    INDISCIPLINA EN EL AULA

    INDISCIPLINA EN EL AULA INDISCIPLINA EN EL AULA KETTY ESTHER COGOLLO ACOSTA CINDY PAOLA CONTRERAS ORTIZ JEIMY GARCIA JIMENEZ ADRIANA MARGARITA VIZCAINO LAMBRAÑO DOCENTES EN FORMACION ASESOR: LIC: JULIO CESAR PAEZ GARCIA NORMAL SUPERIOR DE MONTERIA FORMACION COMPLEMENTARIA IV-SEMESTRE GRUPO 039-B 2011 MONTERIA 1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1.1. DESCRIPCIÓN: En la Institución Educativa Cecilia de lleras sede santa teresita, ubicada en la calle 12 del barrio buena vista, margen derecha de la ciudad de montería

    Enviado por fffaby13 / 5.586 Palabras / 23 Páginas
  • INDISCIPLINA EN EL AULA

    INDISCIPLINA EN EL AULA

    INDISCIPLINA EN EL AULA INDISCIPLINA EN EL AULA KETTY ESTHER COGOLLO ACOSTA CINDY PAOLA CONTRERAS ORTIZ JEIMY GARCIA JIMENEZ ADRIANA MARGARITA VIZCAINO LAMBRAÑO DOCENTES EN FORMACION ASESOR: LIC: JULIO CESAR PAEZ GARCIA NORMAL SUPERIOR DE MONTERIA FORMACION COMPLEMENTARIA IV-SEMESTRE GRUPO 039-B 2011 MONTERIA 1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1.1. DESCRIPCIÓN: En la Institución Educativa Cecilia de lleras sede santa teresita, ubicada en la calle 12 del barrio buena vista, margen derecha de la ciudad de montería

    Enviado por fffaby13 / 5.586 Palabras / 23 Páginas
  • Indisciplina Escolar

    Indisciplina Escolar

    LA INDISCIPLINA Y LA VIOLENCIA ESCOLAR Y ALGUNAS EXPLICACIONES SOCIOLÓGICAS GENERALES. Existen dificultades para delimitar las fronteras de la violencia escolar. Lo que es violencia para unos no es tanto para otros, para algunos es soportable, pero no para otros. Aquello que se caracteriza como violencia y como no soportable varía según centros, con el status de quien opina (profesores, directivos, supervisores, alumnos...), con la edad y, tal vez, con el género. Existen formas de

    Enviado por yuyivivas / 649 Palabras / 3 Páginas
  • LA INDISCIPLINA

    LA INDISCIPLINA

    EL AULA DE 2º GRADO” Durante este ciclo escolar 2009-2010 me encuentro prestando mi servicio pedagógico en la Escuela Primaria “Alfredo V. Bonfil” Clave 16DPR4226E Turno Matutino en el Grado de 2º Grupo “A” con un total de 24 alumnos. En el cual cabe destacar me encontré con una problemática que cuenta con un gran énfasis y que lleva a impedir adecuadamente el aprendizaje en los niños, la cual trata sobre “La Indisciplina”. He tomado

    Enviado por mariangel13 / 352 Palabras / 2 Páginas
  • Indisciplina

    Indisciplina

    Indisciplina. En un ambiente escolar se encuentran inmersos distintos agentes como docente y estudiante que tienen una amplia relación con la disciplina; así que, para poder entender el concepto de indisciplina debemos entender el significado de disciplina. Existen varios conceptos de disciplina, el más acertado desde mi punto de vista es la capacidad de actuar ordenada y perseveradamente para conseguir un bien; exige orden y lineamientos para poder lograr más rápidamente los objetivos deseados, soportando

    Enviado por orelich / 654 Palabras / 3 Páginas
  • Indisciplina Escolar

    Indisciplina Escolar

    rabajo consta de 4 capitulos. PRIMER CAPITULO. 1 LA EDUCACIÓN EN MÉXICO Y SU CONTEXTO INTERNACIONAL. 1.1. CONTEXTO DE DISCIPLINA ESCOLAR. En los últimos años se ha venido constatando en la sociedad mexicana un problema detectado ya anteriormente en otros países, que está preocupando a las autoridades administrativas y educativas por sus implicaciones y efectos en el sistema educativo en general. Se trata de la indisciplina escolar, si bien es cierto que en nuestro país

    Enviado por heinik / 494 Palabras / 2 Páginas
  • Indisciplina En Preescolar

    Indisciplina En Preescolar

    ¿CÓMO INFLUYE LA INDISCIPLINA EN EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE 3º DE PREESCOLAR? La indisciplina es el principal problema de aprendizaje que existe hoy más que nunca en nuestros tiempos en todas las instituciones educativas, por tal motivo es importante promover en los niños a edad temprana un sinfín de reglas y marcar límites para evitar la indisciplina en edad escolar, lo cual permitirá un aprendizaje más complejo y se verá reflejado en el aprovechamiento del

    Enviado por eve04DEAV / 490 Palabras / 2 Páginas
  • La Indisciplina En El Aula

    La Indisciplina En El Aula

    Índice INTRODUCCIÓN………………………………………………………………….…....1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA……………………………………………….2 JUSTIFICACIÓN………………………………………………………………….….…3 PROPÓSITOS…………………………….………………………………………….…4 FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA……………………………………………………...5 ALTERNATIVA DE SOLUCIÓN……………………………………..………….…..10 CONCLUSION…………………………………………………………………………17 BIBLIOGRAFÍA……………………………………………………………………….19   INTRODUCCIÓN En este documento se abordará el tema de la indisciplina en el aula, visto como uno de los principales factores que alteran el orden y obstruyen el proceso de enseñanza y aprendizaje, dado que el proceso de comunicación entre maestro-alumnos y alumno-alumno se ve afectado. Por otra parte es de gran importancia tomar en cuenta que la educación actual

    Enviado por alexandrajeaneth / 5.250 Palabras / 21 Páginas
  • Causas De Indisciplina

    Causas De Indisciplina

    Sabemos que los niños crecen tomando modelos de comportamiento de su entorno, como son la familia el barrio, docentes, compañeros etc., Pues en un hogar donde el niño sólo recibe maltrato físico y agresiones verbales en determinados momentos de disgusto; sólo se debe esperar que el niño quien será el más afectado, tome dicho modelo de agresividad para ejecutarlo en otras situaciones similares que se le presente. Por otra parte dichos modelos que los niños

    Enviado por debora922 / 283 Palabras / 2 Páginas
  • La Indisciplina Como Factor Que Dificulta El Trabajo En El Aula

    La Indisciplina Como Factor Que Dificulta El Trabajo En El Aula

    LA INDISCIPLINA COMO FACTOR QUE DIFICULTA EL TRABAJO EN EL AULA MATERIA: OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE I PROFESOR: ELVIA VÁZQUEZ MARTÍNEZ ALUMNA: MARÍA BRISEIDA ZAMBRANO CARREÓN GRADO Y GRUPO: TERCER SEMESTRE GRUPO “A” ARTEAGA, MICHOACÁN, 27 DE ENERO DEL 2013 INTRODUCCIÓN Durante mi visita de observación y práctica a la escuela primaria Lic. Eduardo Ruiz en Uruapan, Michoacán, donde estuve al frente del grupo de 3ro “A” uno de las dificultades más apremiantes que se

    Enviado por briza0192 / 2.912 Palabras / 12 Páginas
  • Indisciplina

    Indisciplina

    Indisciplina: Indisciplina es básicamente un desorden en la conducta, la indisciplina conjuntamente con la pérdida de autoridad son probablemente los mayores retos a los que los profesores se enfrentan diariamente cuando llevan a cabo la enseñanza. Principalmente existen dos tipos de indisciplina: la activa y la pasiva. El mal comportamiento activo es aquel que conlleve interrupciones verbales, distracción de los compañeros moverse de un lado al otro del aula, dirigirse a los compañeros o maestro(a)

    Enviado por bettyolivas17 / 481 Palabras / 2 Páginas
  • La Indisciplina

    La Indisciplina

    La palabra disciplina proviene del latín “discere” que significa aprender. Esto significa que en la raíz de toda disciplina está latente la acción educativa. De esta expresión latina discere se derivan otros conceptos como el docente, que es la persona que enseña y discípulo que es el que aprende y que es quien se somete a la disciplina para lograr capacitarse. La palabra disciplina llamada antiguamente “discipulina” son las normas que conservan el orden y

    Enviado por abejapechocha / 942 Palabras / 4 Páginas
  • ¿QUÉ CAUSA LA INDISCIPLINA?

    ¿QUÉ CAUSA LA INDISCIPLINA?

    En esta exposición ustedes tendrán la oportunidad de analizar las causas que determinan los comportamientos indisciplinados y se proponen pautas de actuación encaminadas, especialmente, a la prevención. Se precisan los factores que determinan dicha conducta considerando cuatro categorías: comportamiento del alumno y del profesor, características de la institución escolar y factores extraescolares o sociales. ¿Qué es la indisciplina? Son actos, acciones palabras actitudes gestos y reacciones contrarias a las normas disciplinarias y que atentan al

    Enviado por mlilian / 339 Palabras / 2 Páginas
  • MANERAS DE SOLUCIONAR LOS BROTES DE INDISCIPLINA

    MANERAS DE SOLUCIONAR LOS BROTES DE INDISCIPLINA

    MANERAS DE SOLUCIONAR LOS BROTES DE INDISCIPLINA Para solucionar los problemas de los trabajadores, hace falta buen criterio, tacto y, sobre todo, paciencia. No olvidemos quela mejor manera de crear, mantener y fomentar una disciplina efectiva, positiva y constructiva, en una organización, es mediante el buen ejemplo, la comprensión mutua y el conocimiento de las responsabilidades y obligaciones. 9.1. Uso de poca presión Algunos supervisores practican la psicología del "sé fuerte", diciendo en realidad: "El

    Enviado por daliz123 / 1.715 Palabras / 7 Páginas
  • Indisciplina segun luis alves mattos

    Indisciplina segun luis alves mattos

    INDISCIPLINA SEGUN LUIS ALVES MATTOS Se consideran actos de indisciplina todas las acciones, palabras, actitudes, gestos y reacciones que contrarían las normas disciplinarias vigentes en un centro de enseñanza, o que representan atentados contra la moral, la autoridad, el orden, el espíritu y las tradiciones de la institución. No hay duda de que los actos positivos de indisciplina, principalmente cuando son intencionales y frecuentes, son perjudiciales a la moral de un colegio y se oponen

    Enviado por nathy321 / 875 Palabras / 4 Páginas
  • Indice De Indisciplina

    Indice De Indisciplina

    DEDICATORIA Dedicamos esta monografía a Dios por habernos dado la vida, la consistencia, la Fortaleza y el esfuerzo para finalizar nuestro Bachillerato. A nuestros adorados Padres, quienes desde nuestra infancia despertaron en nosotros el amor por el estudio, nos enseñaron los valores éticos, sociales y religiosos que nos dan fortaleza y el valor para seguir adelante en nuestra formación. A nuestros hermanos y docentes quienes con amor, paciencia y comprensión nos brindaron su apoyo incondicional

    Enviado por yelnesky / 649 Palabras / 3 Páginas
  • LA INDISCIPLINA

    LA INDISCIPLINA

    Hábitat[editar] Una tortuga se alimenta de pasto marino en Akumal (México). Las tortugas verdes alternan en tres distintos tipos de hábitat, dependiendo de las etapas de su vida. Las playas de anidación son los lugares donde regresan para poner sus huevos. Las tortugas marinas adultas pasan la mayor parte de su tiempo en aguas costeras poco profundas ricas en pasto marino. Esta especie en particular es reconocida por ser muy selectiva en cuanto a los

    Enviado por estiwar123 / 513 Palabras / 3 Páginas
  • Factores Principales De La Indisciplina Escolar

    Factores Principales De La Indisciplina Escolar

    Factores principales de la indisciplina escolar Durante la clase, la indisciplina conlleva al estudiante y a sus compañeros a encontrarse en un clima de clase en el cual no impera el orden, y ello implica desorganizar la clase o afectar el desempeño de las actividades del aula, lo que representa una condición poco favorable para la enseñanza por parte del profesor y el aprendizaje de los estudiantes. Actualmente existe la tendencia por adoptar posturas con

    Enviado por sasdaasa / 200 Palabras / 1 Páginas
  • Controlar La Indisciplina En El Aula Para Mejorar El Aprendizaje De Los Niños Y Niñas

    Controlar La Indisciplina En El Aula Para Mejorar El Aprendizaje De Los Niños Y Niñas

    MONTERIA 1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1.1. DESCRIPCIÓN: En la Institución Educativa Cecilia de lleras sede santa teresita, ubicada en la calle 12 del barrio buena vista, margen derecha de la ciudad de montería del departamento de córdoba. Durante el proceso de observación en el campo de prácticas se observaron varias situaciones que afectan el desempeño de los estudiantes durante el desarrollo de clases, tales como; poca motivación por parte de algunos docentes al iniciar las

    Enviado por neritza / 5.337 Palabras / 22 Páginas
  • Indisciplina Escolar

    Indisciplina Escolar

    El Municipio Libertador, es uno de los 13 municipios que conforman el Estado Monagas en Venezuela. Su capital es la población de Temblador. Tiene una superficie de 3.500 km² y según estimaciones del INE su población para 2010 será de 50.783 habitantes. El municipio está integrado por cuatro parroquias, Chaguaramas, Las Alhuacas, Tabasca y Temblador (Libertador). Históricamente estuvo vinculado hasta 1994 con el antiguo Distrito Sotillo de Monagas, pero el 27 de septiembre de ese

    Enviado por Anyineis / 1.589 Palabras / 7 Páginas
  • A INDISCIPLINA Y SUS EFECTOS EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR EN ESTUDIANTES DEL ÁREA DE MATEMÁTICA DEL 4º, 5º Y 6º GRADOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN JUAN BAUTISTA DE JESÚS DEL DISTRITO DE PAUCARPATA.

    A INDISCIPLINA Y SUS EFECTOS EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR EN ESTUDIANTES DEL ÁREA DE MATEMÁTICA DEL 4º, 5º Y 6º GRADOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN JUAN BAUTISTA DE JESÚS DEL DISTRITO DE PAUCARPATA.

    INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLOGICO PÚBLICO “PEDRO P. DIAZ“ PROYECTO DE TESIS LA INDISCIPLINA Y SUS EFECTOS EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR EN ESTUDIANTES DEL ÁREA DE MATEMÁTICA DEL 4º, 5º Y 6º GRADOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN JUAN BAUTISTA DE JESÚS DEL DISTRITO DE PAUCARPATA. PRESENTADO POR: AREQUIPA-PERU 2013 CAPÍTULO I CONSIDERACIONES GENERALES SOBRE LA DISCIPLINA, LA INDISCIPLINA Y EL RENDIMIENTO ESCOLAR 1.1. LA EDUCACIÓN “La educación es un fenómeno eminentemente

    Enviado por / 9.857 Palabras / 40 Páginas
  • A INDISCIPLINA Y SUS EFECTOS EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR EN ESTUDIANTES DEL ÁREA DE MATEMÁTICA DEL 4º, 5º Y 6º GRADOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN JUAN BAUTISTA DE JESÚS DEL DISTRITO DE PAUCARPATA.

    A INDISCIPLINA Y SUS EFECTOS EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR EN ESTUDIANTES DEL ÁREA DE MATEMÁTICA DEL 4º, 5º Y 6º GRADOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN JUAN BAUTISTA DE JESÚS DEL DISTRITO DE PAUCARPATA.

    INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLOGICO PÚBLICO “PEDRO P. DIAZ“ PROYECTO DE TESIS LA INDISCIPLINA Y SUS EFECTOS EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR EN ESTUDIANTES DEL ÁREA DE MATEMÁTICA DEL 4º, 5º Y 6º GRADOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN JUAN BAUTISTA DE JESÚS DEL DISTRITO DE PAUCARPATA. PRESENTADO POR: • BARGAYA CARDENAS ERICK • BELLIDO CHIPANA YENYFER • CAÑAPATAÑA SUNA CECILIA • MAYTA QUISPE GLORIA • MONTALVO KENTASI ROSA LUZ AREQUIPA-PERU 2013 CAPÍTULO

    Enviado por / 9.868 Palabras / 40 Páginas
  • LA INDISCIPLINA Y SUS EFECTOS EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR EN ESTUDIANTES DEL ÁREA DE MATEMÁTICA DEL 4º, 5º Y 6º GRADOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN JUAN BAUTISTA DE JESÚS DEL DISTRITO DE PAUCARPATA. PRESENTADO POR:

    LA INDISCIPLINA Y SUS EFECTOS EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR EN ESTUDIANTES DEL ÁREA DE MATEMÁTICA DEL 4º, 5º Y 6º GRADOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN JUAN BAUTISTA DE JESÚS DEL DISTRITO DE PAUCARPATA. PRESENTADO POR:

    INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLOGICO PÚBLICO “PEDRO P. DIAZ“ PROYECTO DE TESIS LA INDISCIPLINA Y SUS EFECTOS EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR EN ESTUDIANTES DEL ÁREA DE MATEMÁTICA DEL 4º, 5º Y 6º GRADOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN JUAN BAUTISTA DE JESÚS DEL DISTRITO DE PAUCARPATA. PRESENTADO POR: • BARGAYA CARDENAS ERICK • BELLIDO CHIPANA YENYFER • CAÑAPATAÑA SUNA CECILIA • MAYTA QUISPE GLORIA • MONTALVO KENTASI ROSA LUZ AREQUIPA-PERU 2013 CAPÍTULO

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  • Estrategias de prevención (Indisciplina)

    Estrategias de prevención (Indisciplina)

    INTRODUCCION Este ensayo muestra las principales actividades que se llevan a cabo dentro del salón de clases, sus principales obstáculos a los que se enfrenta el profesor al momento de estar ejerciendo su profesión. Necesidad de establecer un ambiente de trabajo adecuado Dentro de cualquier aula de trabajo es de suma importancia que exista una ambiente de trabajo adecuado para el buen desarrollo de las actividades, por cual, el maestro debe generar ese ambiente y

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  • La Indisciplina En El Aula

    La Indisciplina En El Aula

    La Indisciplina En El Aula(Proyecto Roselia Castillo) Presentation Transcript • 1. ROSELIA CASTILLO MAESTRA DE LA ESCUELA MI NUEVA ESPERANZA LA INDISCIPLINA EN EL AULA • 2. Fundamentación del proyecto ORIGEN Y JUSTIFICACION o Soy maestra de la Escuela Mi Nueva Esperanza estoy encargada de 2do grado de nivel básico donde el total de estudiantes mañana y tarde es de 63 estudiante es tomado este tema por que me preocupa el futuro de estos niños

    Enviado por 1204640492 / 440 Palabras / 2 Páginas
  • La Indisciplina

    La Indisciplina

    LA INDISCIPLINA. Se consideran actos de indisciplina todas las acciones, palabras, actitudes, gestos y reacciones que contrarían las normas disciplinarias vigentes en un centro de enseñanza, o que representan atentados contra la moral, la autoridad, el orden, el espíritu y las tradiciones de la institución. No hay duda de que los actos positivos de indisciplina, principalmente cuando son intencionales y frecuentes, son perjudiciales a la moral de la escuela y se oponen frontalmente a los

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  • La Indisciplina

    La Indisciplina

    5. MARCO TEORICO 5.1 GENERALIDADES DE LA INDISCIPLINA EN LOS NIÑOS 5.2 LA INDISCIPLINA EN LOS NIÑOS Para poder abordar el tema de la indisciplina en los niños tenemos primero que saber que es disciplina y cuales son las causas para perder 5.2.1 DISCIPLINA Es la capacidad de actuar ordenada y perseverantemente para conseguir un bien exige un orden y unos lineamientos para poder lograr mas rápidamente los objetivos deseados soportando las molestias que esto

    Enviado por 1206125286 / 3.562 Palabras / 15 Páginas
  • La Intervención Y Oprevención De Violencia E Indisciplina

    La Intervención Y Oprevención De Violencia E Indisciplina

    CONVIVIR, APRENDER Y ENSEÑAR EN EL AULA Por: Norberto Boggino PRÓLOGO - Últimas décadas caracterizadas por: la ruptura de lazos sociales por creciente violencia, políticas de exclusión, crisis política y social. - Un conjunto de problemas que se manifiestan en las instituciones educativas, familia, deportes y en la vida cotidiana. Conjunto de problemas que han tejido una gran red de conflictos que cubren el planeta y nos atrapa a todos, lo cual nos invita a

    Enviado por guardlo / 1.326 Palabras / 6 Páginas
  • Reporte Por Indisciplina

    Reporte Por Indisciplina

    Fecha:_________________ ESCUELA PRIMARIA URBANA FEDERAL “Manuel López Cotilla” REPORTE POR INDISCIPLINA Sr.(a) ______________________________________________________ El que suscribe C. Profr. (a) Liliana Zepeda Chavarría por este conducto le informo que el alumno (a) ________________________________________ recurrió a la falta disciplina ya que_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Esperamos su valiosa contribución para que su hijo mejore su comportamiento y nos ayude a sacarlo adelante en su educación, formándolo en un buen ciudadano. Atentamente La maestra del grupo ___________________________ Profra. Liliana Zepeda Chavarría Director

    Enviado por / 201 Palabras / 1 Páginas
  • La indisciplina de los alumnos en secundaria que afecta su proceso de enseñanza-aprendizaje

    La indisciplina de los alumnos en secundaria que afecta su proceso de enseñanza-aprendizaje

    1. TEMA DE INVESTIGACIÓN LA INDISCIPLINA DE LOS ALUMNOS EN SECUNDARIA QUE AFECTA SU PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE 2. PROBLEMATIZACIÓN La etapa escolar en educación básica es una de las más importantes de la vida. Está ligada al crecimiento y al desarrollo del ser humano, por ello es fundamental que nuestros niños y adolescentes la transiten con alegría, salud y entusiasmo. El proceso educativo es realmente complejo, todo lo que se realice a favor de él,

    Enviado por Bardoam / 1.469 Palabras / 6 Páginas
  • Indisciplina En El Aula

    Indisciplina En El Aula

    Indisciplina en el aula Comúnmente se habla de indisciplina en las aulas de clase dentro de las instituciones educativas, cotidianamente escuchamos quejas de algunos docentes como de alumnos. En este ensayo abordaremos este tema tomando como base el texto la disciplina en el aula: reflexiones en torno a los procesos de comunicación de la autora Carmen María Cubero Venegas. Y nos centraremos en el estudio de este fenómeno tan común dentro de las aulas de

    Enviado por Jazz1863 / 1.076 Palabras / 5 Páginas
  • Indisciplina

    Indisciplina

    1 Diagnostico 1.1 Comunidad Para iniciar este escrito definiremos lo que se conoce como comunidad según Ricardo Pozas (1994), “a la convivencia próxima y duradera de determinado número de individuos en constante interacción y mutua comprensión”. Tal es el caso de los habitantes de la comunidad de Nunkiní, proviene de origen maya: NUN: nacer, I: ahí, KIN: sol; significa por lo tanto, "Ahí donde nace el sol", esta localidad se encuentra ubicada en el estado

    Enviado por salingerpanchi / 2.710 Palabras / 11 Páginas
  • Medidas para erradicar los actos de indisciplina que se producen en el 2 ° grado sección "A" de educación secundaria de la escuela

    Medidas para erradicar los actos de indisciplina que se producen en el 2 ° grado sección "A" de educación secundaria de la escuela

    INTRODUCCIÓN La realización de este proyecto va encaminada en disminuir o erradicar por completo los actos de indisciplina que se presentan en el 2do grado en la sección “A”, de educación media de la Institución Educativa Prof. Eunice Deyanira Mateo, en donde el 80% de los alumnos se ven envueltos en actos disciplinarios pocos agradables para sus maestros y compañeros de aula. Para tal fin, es necesario la intervención de docentes, padres de familia, alumnos

    Enviado por margaritabc / 390 Palabras / 2 Páginas
  • El Rigor De Una "indisciplina" Intelectual.

    El Rigor De Una "indisciplina" Intelectual.

    Para que haya una indisciplina intelectual fecunda y creíble, la prospectiva necesita vigor. La prospectiva, sea cual sea, constituye una anticipación proactiva y proactiva para iluminar las acciones presentes con la luz de los futuros posibles y deseables. Prepararse para los cambios previstos no impide reaccionar para provocar los cambios deseados. Si la prospectiva debe ser participativa, la estrategia en que se inspira vuelve a los representantes electos, y estos deben ofrecer acto de voluntad

    Enviado por lrica / 603 Palabras / 3 Páginas
  • La Indisciplina Como Eje Transversal Que Afecta El Desarrollo Del cálculo Mental

    La Indisciplina Como Eje Transversal Que Afecta El Desarrollo Del cálculo Mental

    SECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN ESTATAL DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR ESCUELA NORMAL DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA “LIC. MANUEL LARRAINZAR” CLAVE 07ENL0020K LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA INTERCULTURAL BILINGÜE PROYECTO DE INTERVENCIÓN SEGUNDA JORNADA DE PRÁCTICA DOCENTE ELABORADO POR EL ALUMNO: MIGUEL ANDRES LOPEZ MONTEJO SEMESTRE: 4 GRUPO: A PERIODO DE REALIZACIÓN: DEL 25 DE MAYO AL 5 DE JUNIO DE 2015 EN LA ESCUELA PRIMARIA: MELCHOR OCAMPO GRADO: 6º GRUPO: A ZONA ESCOLAR: 031

    Enviado por Deckreto / 9.096 Palabras / 37 Páginas
  • El rigor de una "indisciplina" intelectual

    El rigor de una "indisciplina" intelectual

    EL RIGOR DE UNA “INDISCIPLINA” INTELECTUAL Por Michel Godet1 La anticipación no tiene mayor sentido si no es que sirve para esclarecer la acción. Esa es la razón por la cual la prospectiva y la estrategia son generalmente indisociables. De ahí viene la expresión de prospectiva estratégica. Sin embargo, la complejidad de los problemas y la necesidad de plantearlos colectivamente imponen el recurso a métodos que sean tan rigurosos y participativos como sea posible, al

    Enviado por jr_wapo / 769 Palabras / 4 Páginas
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