Plan Anual De Trabajo Primer Grado Primaria ensayos gratis y trabajos
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Plan Anual De Trabajo 4o
PLAN ANUAL DE TRABAJO CUARTO GRADO ESPAÑOL Indicadores de desempeño: ➢ Identificar y usar los recursos para mantener la cohesión y coherencia al escribir párrafos. ➢ Emplear la paráfrasis al exponer un tema. ➢ Resumir información para redactar textos. ➢ Emplear rimas en la escritura de trabalenguas y juegos de palabras. ➢ Emplear adjetivos y adverbios al describir personajes, escenarios y situaciones. ➢ Comprender el mensaje implícito y explícito de los refranes. ➢ Emplear verbos
Enviado por GSV9 / 1.135 Palabras / 5 Páginas -
PROYECTO LITERATURA BLOQUE 1 PRIMER GRADO
SERVICIOS DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEL ESTADO DE NAYARIT PLANIFICACIÓN: PROYECTO DIDÁCTICO DE ESPAÑOL DATOS GENERALES COLEGIO: “NUEVA GALICIA” UBICACIÓN: TEPIC, NAYARIT PROFESOR(A): MARTHA ISELA ALMAZÁN ARELLANO GRADO: 1º GRUPO(S): “U” NOMBRE DEL PROYECTO: Relatos de maravilla: Armemos una antología BLOQUE: I ÁMBITO: LITERATURA NÚM. DE SESIONES: 12 FECHA: DEL 10 AL 27 DE SEPTIEMBRE 2013. PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Investigar sobre mitos y leyendas de la literatura universal. TIPO DE TEXTO: Narrativo COMPETENCIAS QUE SE
Enviado por marisi84 / 3.106 Palabras / 13 Páginas -
Plan Anual De Gestion
PROFR. JOSE MANUEL CANTU QUINTANILLA SUPERVISOR DE LA ZONA ESCOLAR Nº 102 VILLA ABASOLO TAMAULIPAS. SEGUNDA VERTIENTE DIAGNOSTICO En virtud que la aplicación de la ENLACE del ciclo escolar pasado, arrojó datos y resultados sobre debilidades educativas en el área de Matemáticas y que estos datos coinciden con los mismos que se obtuvieron en el diagnóstico inicial del presente ciclo escolar 2011-2012, todos ellos contrastados y confirmados con lo que se a podido observar en
Enviado por SUBDIRECTOR / 986 Palabras / 4 Páginas -
PLAN ANUAL DE CARRERA MAGISTERIAL
CARRERA MAGISTERIAL ETAPA XXI CICLO ESCOLAR 2011 – 2012 (PRIMERA, SEGUNDA Y TERCERA VERTIENTE) PLAN ANUAL DE TRABAJO DEL FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARES PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL ETAPA XXI, CICLO ESCOLAR 2011 – 2012. ESCUELA: MIGUEL HIDALGO Y COSTILLA C.C.T. 14EPR1042E TURNO: MATUTINO VERTIENTE: PRIMERA FOLIO DE C.M. _________________ NOMBRE DEL PROFESOR (A): MARIA JOSEFINA SANTA CRUZ MARTINEZ RFC: SAMJ720409S86 C.C.M. __________________________________ *CLAVE __________________________ *NO. DE HORAS QUE PARTICIPA _________________________________ DIAGNOSTICO: El sexto
Enviado por PAY72 / 1.095 Palabras / 5 Páginas -
Plan De Clases 3° Primaria
Primaria PLANEACIÓN DIDÁCTICA CCT 09PPR1478J CICLO ESCOLAR 2013-2014 GRADO Y GRUPO: 3 ASIGNATURA: Matemáticas. NÚMERO DE SESIONES : 5 BLOQUE: I FECHA DE INICIO: 30 de septiembre. FECHA DE TÉRMINO: 4 de octubre. COMPETENCIA ESPECÍFICA: Construye cuerpos geométricos con distintos materiales. ESTÁNDAR CURRICULAR: Forma, espacio y medida. APRENDIZAJE ESPERADO: Identifica y cuenta las caras, vértices y aristas de cuerpos geométricos. Aprende a comparar tiempos y lee el reloj. Identifica y compara líneas perpendiculares y paralelas
Enviado por chicasirenita12 / 753 Palabras / 4 Páginas -
Instrumentación Didáctica Primer Grado Secundaria
SECUNDARIA CUADRO 1 En el Proyecto Educativo de la Academia de Villa de Matel se concreta, define y precisa la acción formativa que lleva a cabo como Institución. FILOSOFÍA INSTITUCIONAL OBJETIVOS INSTITUCIONALES (Misión y principios rectores) MISIÓN: Fomentar la Formación Integral de la persona por medio del conocimiento de la ciencia y la vivencia de los valores y virtudes, para que contribuya a la transformación de la sociedad. Nuestros principios rectores. CIENCIA: la Academia de
Enviado por cayitabis / 1.069 Palabras / 5 Páginas -
Examen De Goegrafia Primer Grado
GEOGRAFÍA 1.- Términos que se requieren para localizar el espacio geográfico. a) Los planetas b) Los eclipses c) La distribución y la diversidad d) La tierra y el sol 2.- Se dedica al estudio de la geografía. a) Espacios ecológico b) Actividades lingüísticas y matemáticas c) Actividades industriales d) Espacios geográficos 3.- Se clasifican en elementos del espacio geográfico y que también son llamados sistemas a) Naturales y sociales b) Políticos, económicos y biológicos c)
Enviado por alejandravn / 810 Palabras / 4 Páginas -
Planeacion De Primer Grado Ingles
ESCUELA TELESECUNDARIA 17I SANTIAGO BABACORA, DGO CLAVE: 10DTV0171V GRADO 2DO GRUPO “B” ASIGNATURA ESPAÑOL II BLOQUE I SECUENCIA 1.- CIENCIA, REALDAD Y FANTASÍA PROPÓSITO: APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIAS Al finalizar esta secuencia, el alumno hará un recuento de sus experiencias y reflexiones a lo largo de la semana de inicio del ciclo escolar Integra la información de distintas fuentes para producir un texto propio Analiza el papel que desempeñan diversos documentos nacionales e internacionales que establecen
Enviado por alejandroaj66 / 442 Palabras / 2 Páginas -
EVALUACIÓN GEOGRAFIA BLOQUE I QUINTO GRADO PRIMARIA
GEOGRAFIA indicaciones: señala la respuesta correcta 1.- Mercurio, Venus, Tierra y Marte son conocidos como planetas de: A) El Sistema Solar B) Una Constelación C) Los astros D) Las estrellas 2.-Divide la tierra en hemisferio norte y sur y es la línea que pasa por el pueblo de Inglaterra llamado Greenwich: A) meridiano B) paralelo C) ecuador D) El Polo Norte 3.-Como se llaman los libros en donde se encuentran los mapas: A) carteles B)
Enviado por shoker02 / 3.416 Palabras / 14 Páginas -
Dosificacion Tercer Grado Primaria
DOSIFICACIÓN DE TEMAS, CONTENIDOS Y PROYECTOS DEL SEGUNDO BIMESTRE TERCER GRADO ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES PROYECTO 1 ÁMBITO DE ESTUDIO. Hacer un folleto sobre un tema de salud • Conoce la función y las características gráficas de los folletos y los emplea como medio para informar a otros. • Identifica e integra información relevante de diversas fuentes. • Usa títulos y subtítulos para organizar y jerarquizar información. • Infiere el significado de palabras desconocidas a
Enviado por johnmayer / 689 Palabras / 3 Páginas -
PLAN ANUAL DE TRABAJO
DIMENSIÓN ORGANIZATIVA Y ADMINISTRATIVA. Al iniciar este ciclo escolar se recibió la documentación que acredita al alumno inscrito en este plantel como: acta de nacimiento, boleta del curso anterior, CURP, etc. e integrar su expediente. Se aplicó y analizo la valoración de los exámenes de diagnóstico para conocer los avances y debilidades del alumno, así como el llenado de la Ficha Individual Acumulativa; como son peso, talla, vista, oído, etc. Identificar los recursos didácticos, revisión
Enviado por ela0208 / 363 Palabras / 2 Páginas -
PLAN ANUAL ESPAÑOL 1
PLAN ANUAL POR BLOQUES BLOQUE 1 Práctica social del lenguaje: Elaborar un reglamento interno del salón Tipo de texto: Descriptivo Competencias que se favorecen: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México Aprendizajes esperados Temas de reflexión Producciones para el desarrollo
Enviado por SKYCAT / 302 Palabras / 2 Páginas -
Plan Anual
PLAN ANUAL DE TRABAJO ESCUELA PRIMARIA “HEROES DE CHAPULTEPEC”. 3ER GRADO CICLO ESCOLAR 2013-2014 DIMENSIÓN ADMINISTRATIVA • Planeación realizadas quincenalmente firmadas y selladas por la directora • Registro de asistencia • Horario de clases • Datos estadísticos • Presentación de exámenes bimestrales • Estar al día con las calificaciones y con boletas de los alumnos. • Tener un registro de los alumnos que reciben educación especial y dar un seguimiento. • Elaborar un plan de
Enviado por sebsan / 374 Palabras / 2 Páginas -
Plan Anual
COORDINACIÓN DE JEFATURA DE ENSEÑANZA REGIÓN NORTE ZONAS ESCOLARES 03 SECUENCIA DE APRENDIZAJE DE: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA. CICLO ESCOLAR 2013- 2014. ESCUELA:SEC.TEC. N° 65 “JOSE VASCONCELOS” C.C.T:12DST0094S TURNO M GRADO 3° GRUPO(S): A Y B No. SESIONES:4 PERIÓDO DEL: 14 AL: 17 de Octubre BLOQUE: Bloque II. Pensar, decidir y actuar para el futuro EJE:FORMACION DE LA PERSONA COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: Conocimiento y cuidado de sí mismo. *Autorregulación y ejercicio responsable de la
Enviado por yatzirikikey / 518 Palabras / 3 Páginas -
Plan Anual De Trabajo Ciencias
DOSIFICACIÓN PROGRAMÁTICA SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARIA DE SERVICIOS EDUCATIVOS PARA EL D.F. DIRECCIÓN GENERAL DE SECUNDARIAS TECNICAS PLAN ANUAL DE TRABAJO PARA DESARROLAR EN EL PERIODO ESCOLAR 2013-2014. ESC. SEC. TÉCNICA No. 45 “IGNACIO MANUEL ALTAMIRANO” SEGUNDO GRADO GRUPO: A, B Y D. PROFR. ROBERTO SALGADO RODRIGUEZ. REFERENTE PROGRAMÁTICO. ASIGNATURA: CIENCIAS II CON ENFASIS EN FISICA. PRIMER BLOQUE BLOQUE I. LA PERCEPCION DEL MOVIMIENTO Y LA FUERZA PERIODO: SESIONES: APRENIZAJES ESPERADOS CONTENIDO PROGRAMATICO COMPETENCIAS
Enviado por Ca_du_fe / 899 Palabras / 4 Páginas -
PLAN ANUAL DE LA ESCUELA
PLAN ANUAL DE LA ESCUELA “MIGUEL HIDALGO Y COSTILLA” C.C.T. 30DPR3883C PROGRAMA ACTIVIDADES PERIODO DE REALIZACIÓN Desayunos escolares sanos: Se vigilará que la persona encargada de preparar los desayunos en la escuela, incluya alimentos nutritivos, bajos en grasa y azucares, con el fin de que obtengan una buena alimentación. Durante todo el ciclo escolar. Dotación de leche para los alumnos por parte del DIF municipal de Medellín: Se tendrá un control de la dotación de
Enviado por elyostin2 / 307 Palabras / 2 Páginas -
EXAMEN BIMESTRAL DE NATURALES SEXTO GRADO PRIMARIA
BIMESTRAL TEST CIENCIAS NATURALES 1ST PERIOD Nombre: ____________________________________________________________ Fecha: ________________ I. Elige la opción que más corresponda. 1. Son ejemplos de sustancias, estructuras y procesos que defienden al organismo de factores externos que puedan dañarlo. a. La saliba, la sangre y el estornudo serumen. b. La tos, el cabello y las cejas. c. Los vellos del brazo, las lágrimas y la cabeza. d. La piel, secreciones ylos vellos de la nariz. 2. También son llamados
Enviado por KarinaCastro / 1.123 Palabras / 5 Páginas -
Plan Anual De Trabajo
“PROGRAMA ANUAL DE TRABAJO (PAT)” CICLO ESCOLAR 2011-2012 FORMATO “A” NOMBRE DE LA ESCUELA: “NICOLAS BRAVO” CLAVE :14DPR1270Z ZONA :020 SECTOR:___ REGION:_______________ DOMICILIO: EMILIANO ZAPATA #14 DIMENSION: PEDAGOGICA CURRICULAR OBJETIVO: Los docentes planificaran sus actividades pedagógicas en relación a los intereses y necesidades de los niños, en base a los enfoques y propósitos de la RIEB y basándose en los planes y programas de estudio, en los ficheros de actividades, en los libros de texto
Enviado por tishismorochis / 1.546 Palabras / 7 Páginas -
Sistema De Ecuaciones De Primer Grado
SISTEMA DE INECUACIONES DE PRIMER GRADO: Es un conjunto de inecuaciones de primer grado con la misma variable: SISTEMA DE INECUACIONES DE SEGUNDO GRADO: La solución del sistema será el conjunto de números reales que verifican a la vez todas las inecuaciones. Se expresan a través de cualquiera de las desigualdades siguientes (con a, b y c números reales, y a distinto de cero): • • • • • ECUASIONES DE PRIMER GRADO: Se refiere
Enviado por yessicarabit / 1.059 Palabras / 5 Páginas -
Plan Anual Trabajo Horas Cocurriculares
ESCUELA PRIMARIA PROFRA. EULALIA DE LA HOYA ENRIQUEZ C.C.T. 10EPRO393F Plan anual de Carrera Magisterial Actividades Cocurriculares • Planeación • Ejecución • Infome Ciclo Escolar 2012-2013 ESCUELA PRIMARIA EULALIA DE LA HOYA ENRIQUEZ Actividades cocurriculares DIAGNÓSTICO Dentro del marco educativo nacional existen respuestas y acciones en las Políticas de Educación para brindar atención a los grupos específicos y vulnerables, que cursan en las aulas de la Educación Básica, éstos son niños extra- edad, niños indígenas,
Enviado por alonso1303 / 4.497 Palabras / 18 Páginas -
Plan Anual De Trabajo
PLAN ANUAL DE TRABAJO ESC. ING PASCUAL ORTIZ RUBIO TV 5º A Se planea elevar los niveles de conocimiento de los alumnos en áreas elementales como operaciones básicas, ortografía, vocabulario, investigación científica, razonamiento lógico así como el cumplimiento con los planes y programas estipulados nacionalmente. También incluir una secuencia de actividades permanentes que permitan el logro de avances significativos en la evolución cognoscitiva de los alumnos como: series numéricas, operaciones básicas de manera permanente, dictado
Enviado por alondrix8 / 379 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion Didactica Primer Grado
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEL ESTADO ESCUELA NORMAL URBANA FEDERAL “LIC. EMILIO SÁNCHEZ PIEDRAS” PLAN DE CLASE DE LA ASIGNATURA DE ESPAÑOL 1º”A” PROYECTO: Recomendar por escrito un cuento a otros alumnos. BLOQUE: Bloque I ÁMBITO DE ESTUDIO: Literatura. APRENDIZAJES ESPERADOS: Argumenta sus criterios al elegir y recomendar un cuento. Anticipa los temas y el contenido de un cuento a partir de las ilustraciones y los títulos. Identifica reiteraciones innecesarias y faltas de concordancia al
Enviado por DianaFloresG / 3.571 Palabras / 15 Páginas -
PLAN ANUAL
PLAN ANUAL DE TRABAJO LENGUA EXTRANJERA AMBITO ADMINISTRATIVO SE CUMPLIRA CON EL HORARIO DE CLASES SE FIRMARA LA TARJETA DE ENTRADA Y DE SALIDA ENTREGAR CALIFICACIONES BIMESTRALES EN LA FECHA INDICADA AMBITO DOCENTE ASISTIR A LOS DIFERENTES CURSOS Y TALLERES A LOS CUALES SEA COMISIONADO POR LA DIRECCION. ENTREGA DE UNIDADES DIDACTICAS LOS DIAS CORRESPONDIENTES. ASISTENCIA EDUCATIVA. SE REALIZRAN REUNIONES CON LOS PADRES DE FAMILIA PARA INFORMAR ACERCA DEL
Enviado por reynita877 / 789 Palabras / 4 Páginas -
ECUACIONES DE PRIMER GRADO
TALLER 1 1. ECUACIONES DE PRIMER GRADO Resolver a. 4(5-2X)=3X+1 b. 3x– 5 = x - 2 2 3 c. X2 + 7X – 1=(X – 2)2 d. 3 - x+4= 6 – x 2 20-8X=3X+1 3x - x = 5 – 2 2 3 X2 +7X –1= X2- 4X + 4 X – X+4 = 6 – 3 2 -8X-3X= -20+1 7x = 3 6 X2 - X2+7X + 4X = 1+4 2X –
Enviado por jimmyandrey / 4.467 Palabras / 18 Páginas -
Ejercicios Primer Grado
Examen de Diagnóstico Segundo Grado ESPAÑOL 1.- Escribe tu nombre en la siguiente tarjeta y dibuja tu cara: 2, 3, 4 y 5.- Escribe el nombre de los siguientes dibujos: ____________ _____________ ____________ _____________ 6.- observa las siguientes imágenes y cuenta una historia: __________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________ Forma las oraciones con las palabras y escríbelas abajo: 7.- _____________________________________________ 8.- _____________________________________________ 9 y 10.- Forma palabras con las sílabas de los dados: _____________ _____________ 11.- Escribe
Enviado por yajesus / 707 Palabras / 3 Páginas -
Plan Anual De Comunicación Interna
INTRODUCCION La meta más importante de este plan de comunicación interna es fomentar la cultura organizacional a través de la comunicación: Promoviendo el trabajo en equipo, el sentido de pertenencia de los empleados con la empresa y la transmisión de información veraz, precisa y oportuna; garantizando el mejor desempeño de los empleados. Es importante crear un clima laboral, en el que predomine la confianza y las buenas relaciones entre empleados y, en consecuencia, optimice los
Enviado por Val2500 / 869 Palabras / 4 Páginas -
Plan Anual Modelo T, NT2
CONTENIDOS ¿Qué es lo que deben aprender mis alumnos? MEDIOS METODOS ¿Qué debe hacer el alumno para aprender estos contenidos, destrezas y actitudes? MOTRICIDAD Y VIDA SALUDABLE Habilidades motoras finas Habilidades motoras gruesas Motricidad y coordinación Actividad física Esquema corporal – lateralidad Alimentación saludable Ambientes saludables INICIATIVA Y CONFIANZA Autonomía Participación Regular y adaptar comportamientos Independencia Responsabilidad Asumir compromisos Perseverar la realización de sus actividades PRIMER SEMESTRE • Trabajo con set de tarjetas de motricidad
Enviado por 12021988 / 3.093 Palabras / 13 Páginas -
Exploración De La Naturaleza Y La Sociedad PRIMER GRADO
Enfoque didáctico: El programa de Exploración de la Naturaleza y la Sociedad parte de la idea de que las niñas y los niños, en los primeros grados de educación primaria, construyen sus conocimientos sobre los seres vivos, el lugar donde viven, la sociedad y el paso del tiempo por medio de distintas actividades como el juego, la interacción cotidiana con su espacio y la comunicación con sus pares y adultos. En este sentido busca fortalecer
Enviado por angiee.gaamboa / 446 Palabras / 2 Páginas -
PLAN ANUAL
El inesperado amor En el siglo XVII había dos pueblos que se odiaban y no se podían ni siquiera ver de lo contrario se palearían y armarían una guerra que los afectaría mucho. Un día soleado se encontraron dos jóvenes en un puesto de frutas; cuando a Ester se le cayó una manzana, de inmediato Jared la levanto y se la entrego; en el momento en que se vieron supieron que estaban totalmente enamorados el
Enviado por ARGELIAJAVIER / 1.987 Palabras / 8 Páginas -
PLAN ANUAL DE LA COMISION TECNICO-PEDAGOGICO
INSTITUTO EDUCACION DE AGUASCALIENTES ESCUELA PRIMARIA DAVID DIOSDADO PALAFOX ZE 41 01DPR0025 CICLO ESCOLAR 2013-2014 PLAN ANUAL DE LA COMISION TECNICO-PEDAGOGICO PROPÓSITO: Coordinar las acciones de capacitación-actualización docente del Consejo Técnico Pedagógico de la escuela con la finalidad de construir y darle seguimiento a la Ruta de actualización pedagógica para incrementar las habilidades, actitudes, estrategias y metodología del personal docente. Solicitar el diagnóstico de cada grado, para que en base a éste se enlisten las
Enviado por floo89r / 346 Palabras / 2 Páginas -
Ecuaciones de primer grado con una incógnita.
Ecuaciones de primer grado con una incógnita. Se llaman ecuaciones a igualdades en las que aparecen número y letras (incógnitas) relacionados mediante operaciones matemáticas. Por ejemplo: 3x - 2y = x2 + 1 Son ecuaciones con una incógnita cuando aparece una sola letra (incógnita, normalmente la x). Por ejemplo: x2 + 1 = x + 4 Se dice que son de primer grado cuando dicha letra no está elevada a ninguna potencia (por tanto a
Enviado por maricitabb / 1.077 Palabras / 5 Páginas -
PROBLEMARIO DE MATEMATICAS 3 GRADO PRIMARIA
PROBLEMARIO DE MATEMATICAS Nombre: ______________________________________________________________ Grado: 3 º Sección: ____ Fecha: ________________ Instrucciones: Contesta lo que se te pide. 1. Completa las serie. 1 3 5 7 9 2 4 6 8 10 2. Coloca los signos adecuados para que se cumpla cada igualdad. Utiliza: el signo + para la suma. El signo – para la resta. La x minúscula para el producto. (2 __ 5) __ 3 = 7 (3 __ 5) __ 7
Enviado por aurishio / 396 Palabras / 2 Páginas -
EXAMEN DIAGNOSTICO DE MATEMATICAS, PRIMER GRADO.
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE SERVICIOS EDUCATIVOS DEL ESTADO DE CHIHUAHUA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MEDIA Y TERMINAL DEPARTAMENTO DE SECUNDARIAS GENERALES JEFATURAS DE ENSEÑANZA DE MATEMÁTICAS ESCUELA SECUNDARIA: RAMÓN GÓMEZ FLORES EXAMEN DIAGNÓSTICO DE PRIMER GRADO CICLO ESC. 2011-2012 NOMBRE: ___________ GRUPO: N/L______ INSTRUCCIONES.- Lee con atención cada reactivo y rellena en la hoja de respuestas, el óvalo que corresponda a la letra de la respuesta que consideres correcta. 1. En la cantidad 971465
Enviado por ALBERTIDO / 2.260 Palabras / 10 Páginas -
Ecuaciones De Primer Grado
Números naturales: Son aquellos que utilizamos para contar y se simbolizan con la letra ℕ ℕ = {1, 2, 3, 4, .......... ¥} Números enteros: A este conjunto pertenecen los enteros negativos, los enteros positivos y el cero, que no es ni positivo ni negativo, sino neutro. Se simboliza con la letra ℤ ℤ = {-¥, .......... -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4, ........... ¥} Números racionales: Son aquellos que se pueden expresar
Enviado por / 1.745 Palabras / 7 Páginas -
NM1: PROBLEMAS DE PLANTEO SOBRE ECUACIONES DE PRIMER GRADO CON UNA INCÓGNITA
NM1: PROBLEMAS DE PLANTEO SOBRE ECUACIONES DE PRIMER GRADO CON UNA INCÓGNITA 1) Un número multiplicado por 5 sumado con el mismo número multiplicado por 6 da 55. ¿Cuál es el número? 2) ¿Qué número se debe restar de p+2 para obtener 5? 3) El doble de un número aumentado en 12 es igual a su triple disminuido en 5. ¿Cuál es el número? 4) Tres números impares consecutivos suman 81. ¿Cuáles son los números?
Enviado por dasdion / 676 Palabras / 3 Páginas -
Planeación Bimestral de Primer Grado
Planeación Bimestral de Primer Grado Bloque IV Español Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director ESPAÑOL BLOQUE 4 TIPO DE TEXTO Expositivo PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Elaborar un fichero temático COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para
Enviado por humer20 / 2.147 Palabras / 9 Páginas -
Contenidos Primer Grado
P R I M E R G R A D O BLOQUE I “Sentir y pensar nuestro cuerpo” Apreciación: ♪ Observación de su imagen corporal para conocerse. ♪ Identificación de diferentes movimientos corporales propios y de sus compañeros en los trabajos realizados al interior del aula, para explicar las emociones e ideas que le producen. Expresión: ♪ Exploración de las posibilidades expresivas del movimiento de su cuerpo, considerando las calidades y utilizando estímulos sonoros, táctiles
Enviado por cpershell / 474 Palabras / 2 Páginas -
El Aprendizaje Y Factores Qque Intervienen En Los Niños De Primer Grado A Prescolar
Durante el desarrollo psicológico, su crecimiento del niño, existen varios factores que van a influir en la forma de ser para el futuro, ya sea desde el medio que los rodea hasta como se sientan ellos por dentro. Estos factores, sociales, biológicos y psicológicos que influyen de manera tajante en la personalidad y desarrollo del niño, nos darán una idea de lo que podría venir después, de cómo sería esta persona en un futuro, sabríamos
Enviado por migdali / 1.145 Palabras / 5 Páginas -
Propuesta De Estrategias Metodologicas Para Mejorar La Construcción Del Aprendizaje En Los Estudiantes De Primer Grado De Educación básica En Las Escuelas Nacionales Del Municipio Bolívar Del Estado Sucre
“Propuesta de Estrategias Metodológicas para Mejorar la Construcción del Aprendizaje en los Estudiantes de Primer grado de Educación Básica en las Escuelas Nacionales del Municipio Bolívar del estado Sucre,” NTRODUCCIÓN Las sociedades están en constantes cambios en todos sus ámbitos y precisan de instrumentos que faciliten los mismos. En este contexto, juega papel importante la educación para impulsar los elementos y factores que ayuden al individuo a adaptarse a las nuevas exigencias con mayor facilidad
Enviado por Areanyfron54 / 17.442 Palabras / 70 Páginas -
Ecuaciones De Primer Grado
Historia, Desarrollo y Estado Actual de la Profesión Gestión Empresarial De acuerdo con Barajas (2008, pp.26 -27), que habla de los antecedentes históricos de la administración: Los orígenes de la administración moderna, tal y como la concebimos actualmente, se remontan a las consecuencias que propició la Revolución Industrial y que pueden resumirse en cinco hechos genéricos: a) invención de máquinas que sustituyen la fuerza de trabajo humana; b) formación de gran cantidad de empresas industriales,
Enviado por Ozzielmendez / 2.636 Palabras / 11 Páginas -
Importancia De La Educación Preescolar Como Etapa Preparatoria Para El Ingreso Del Niño Al Primer Grado.
Importancia De La Educación Preescolar Como Etapa Preparatoria Para El Ingreso Del Niño Al Primer Grado. La educación inicial promueve el desarrollo y el aprendizaje del niño de 0 a 6 años, considerándolo como ser social, persona y sujeto de derechos, participe activo de su proceso de formación integral, integrante de una familia y una comunidad que posee unas características de desarrollo, sociales y culturales particulares, elementos que se incorporan en la planificación del nivel.
Enviado por dubra_hernandez / 1.147 Palabras / 5 Páginas -
Examen De Español Primer Grado Bloque I
ESCUELA TELESECUNDARIA OF. N° 0710 “GRAL. JOSÉ VICENTE VILLADA” EXAMEN DE ESPAÑOL I PRIMER BIMESTRE PRIMER GRADO CICLO ESCOLAR: 2012-2013 NOMBRE DEL ALUMNO: ________________________________________________________________ GRADO: ______ GRUPO: _____ N.L. _____ ACIERTOS: _____ VALOR DEL EXA. 4.0 OBTUVO: _____ INSTRUCCIONES: Lee con atención cada uno de los cuestionamientos y subraya la opción correcta. El siguiente fragmento está tomado del cuento de Jesús Betz. Lee con atención el texto y contesta las preguntas 1 a 3. Jesús
Enviado por Montoyita86 / 2.285 Palabras / 10 Páginas -
FORMULACIÓN DE ESTRATEGIAS PARA LA RECUPERACIÓN DEL PARQUE INFANTIL DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE EDUCACIÓN INICIAL Y PRIMER GRADO DE LA UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL "AGUSTÍN ZAMORA QUINTANA"
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA DEL OESTE “MARISCAL SUCRE” PNF ADMINISTRACIÓN - TRAYECTO I, 3ER. TRIMESTRE EJECUCIÓN Y ANÁLISIS DE PROCESOS ADMINISTRATIVOS FORMULACIÓN DE ESTRATEGIAS PARA LA RECUPERACIÓN DEL PARQUE INFANTIL DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE EDUCACIÓN INICIAL Y PRIMER GRADO DE LA UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL “AGUSTÍN ZAMORA QUINTANA” Profesor: Integrantes: Gustavo Vásquez Contreras Tania C.I 6.050.917 Gutiérrez Neorman C.I 20.307.499 Luna Nilda
Enviado por taniacoromoto / 8.206 Palabras / 33 Páginas -
PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAS
ESCUELA TELESECUNDARIA N° 088 C.C.T. 07ETV0383K ZONA ESCOLAR 057 BERRIOZABAL, CHIAPAS PROYECTO: FORTALECIMIENTO DEL APRENDIZAJE PRESENTA: MARIA DE LOURDES MORALES MONTERO DIRECTOR DE LA ESCUELA JAVIER PRIEGO JIMENEZ TUXTLA GUTIÉRREZ, CHIAPAS; 18 DE DICIEMBRE DE 2012. I.-CARACTERIZACION DE LA ESCUELA El nivel de Telesecundaria en Chiapas inicia en el año de 1980. Esta modalidad está diseñada para zonas rurales, sin embargo con el paso del tiempo es retomada en las zonas semiurbanas, y urbanas de
Enviado por lourdes123456789 / 1.175 Palabras / 5 Páginas -
EXAMEN PRIMER GRADO
ESCUELA SECUNDARIA GENERAL NO. 19 “IGNACIO MANUEL ALTAMIRANO” CLAVE: 11DES0104R SCHOOL YEAR 2011-2012 FIRST BIMONTHLY PERIOD EXAM SUBJECT: English GRADE: 1st GROUP: _____ NAME: _____________________________________ DATE: ___________________________ TEACHER: Jorge Méndez Contreras POINTS: __________ GRADE: __________ I. THE ALPHABET. Write the words the teacher will spell out to you. 1. _____________ 3. _____________ 5. _____________ 7. _____________ 2. _____________ 4. _____________ 6. _____________ 8. _____________ II. GREETINGS AND FAREWELLS. Complete the conversations. Use the words from
Enviado por JORGEMCBEATLES / 2.303 Palabras / 10 Páginas -
Examen De Primer Grado Segundo Bimestre
EXAMEN DE TERCER GRADO SECUNDARIA NOMBRE DEL ALUMNO:_______________________________________________SECC___ BLLee los artículos de divulgación y responde las preguntas 1, 2 y 3. Hombrecitos verdes o grises (fragmento) Miguel Alcubierre Habrá quien se pregunte, ¿y cómo serán los extraterrestres? ¿Serán acaso como nos los pinta. Viaje a las estrellas, con orejas puntiagudas o cráneos con crestas? ¿O como los marcianos de los cuentos, hombrecitos verdes con dos antenitas? Estas respuestas resultarían hasta cómicas si no fuera porque
Enviado por MacrisValdes / 1.971 Palabras / 8 Páginas -
Examen De Primer Grado Segundo Bimestre
EXAMEN DE TERCER GRADO SECUNDARIA NOMBRE DEL ALUMNO:_______________________________________________SECC___ BLLee los artículos de divulgación y responde las preguntas 1, 2 y 3. Hombrecitos verdes o grises (fragmento) Miguel Alcubierre Habrá quien se pregunte, ¿y cómo serán los extraterrestres? ¿Serán acaso como nos los pinta. Viaje a las estrellas, con orejas puntiagudas o cráneos con crestas? ¿O como los marcianos de los cuentos, hombrecitos verdes con dos antenitas? Estas respuestas resultarían hasta cómicas si no fuera porque
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Examen De Primer Grado Segundo Bimestre
EXAMEN DE TERCER GRADO SECUNDARIA NOMBRE DEL ALUMNO:_______________________________________________SECC___ BLLee los artículos de divulgación y responde las preguntas 1, 2 y 3. Hombrecitos verdes o grises (fragmento) Miguel Alcubierre Habrá quien se pregunte, ¿y cómo serán los extraterrestres? ¿Serán acaso como nos los pinta. Viaje a las estrellas, con orejas puntiagudas o cráneos con crestas? ¿O como los marcianos de los cuentos, hombrecitos verdes con dos antenitas? Estas respuestas resultarían hasta cómicas si no fuera porque
Enviado por MacrisValdes / 1.971 Palabras / 8 Páginas -
Plan anual de utilidades
1. Defina el presupuesto de la mano de obra directa y relaciónelo con el plan anual de utilidades Es la que comprende todos los desembolsos relacionados con los empleados; El presupuesto de mano de obra directa es el que cubre las necesidades de mano de obra directa para producir los tipos y cantidades de las producciones planificadas en el presupuesto de producción, se relaciona con el plan anual de utilidades porque beneficia a la empresa
Enviado por kam25 / 529 Palabras / 3 Páginas -
Expectativas Primer Grado
Estándares y Expectativas Primer Grado Estándar y Expectativa Fecha programada Fecha en que se cubrió Español COMUNICACIÓN ORAL: CO.1.1 Escucha con atención y sigue correctamente instrucciones de dos pasos CO.1.2 Responde apropiada y cortésmente a instrucciones y preguntas CO.1.3 Lee independientemente con fluidez (60 palabras por minuto) palabras frases, oraciones y textos. CO.1.4 Comunica ideas, sentimientos y emociones con corrección y propiedad en torno a láminas, juegos, cuentos, poemas, canciones, y rimas. CO.1.5 Expresa ideas
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