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Planeacion Cuarto Grado ensayos gratis y trabajos

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  • Planeación 1er Grado

    Planeación 1er Grado

    ESPAÑOL Campo formativo: Lenguaje y comunicación- BLOQUE 1 SECUENCIA DIDÁCTICA APRENDIZAJES ESPERADOS CONCEPTUAL REFERENCIAS Y RECURSOS Ámbito. Estudio. Reconocer textos útiles para obtener información sobre un tema. Reconocer textos que contengan información acerca de un tema en particular. Hablar con los chicos acerca de las cosas que más les agradan; por ejemplo: Lugares, juegos, Animales, artefactos, entre otros. Propiciar que escojan un tema acerca del cual les agradaría ser expertos. Aprovechar los planteamientos del libro

    Enviado por PAMELAESCOBEDO / 2.197 Palabras / 9 Páginas
  • Exámen De Español Del Segundo Bimestre De Cuarto Grado

    Exámen De Español Del Segundo Bimestre De Cuarto Grado

    EXÁMEN DE ESPAÑOL CORRESPONDIENTE AL 2DO. BIMESTRE Nombre del alumno: ___________________________________________ Grado: _________ Grupo: ________ Fecha: ______________ I.- RELACIONA AMBAS COLUMNAS: AB.- Es un hecho que da origen a otro hecho ______ entrevista llamado consecuencia. AC.- Representa una manera atractiva de trans ______ fábula mitir un mensaje, generalmente con la ayuda de imágenes. AD.- Es un relato en el que generalmente inter- _______ causa vienen animales como personajes y proporcio- nan al final una enseñanza

    Enviado por anacampana / 626 Palabras / 3 Páginas
  • Planeacion 6to Grado

    Planeacion 6to Grado

    ESCUELA PRIMARIA: “Valentín Gómez Farías” TURNO: MATUTINO ZONA ESCOLAR: IV GRADO: 6TO GRUPO: “A” DOMICILIO: MAESTRO DE GRUPO: María Esthela Cataño DIRECTOR: Campo de formación: Exploración y comprensión del mundo natural y social. Asignatura: Proyecto: Nuestra sexualidad. Bloque I: Ámbito: Grado: Ciencias naturales. Tema: La sexualidad. ¿Cómo mantener la salud? La vida. 6° Competencias: • Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la promoción de la salud orientadas a la cultura de

    Enviado por ildelizza / 734 Palabras / 3 Páginas
  • Planeacion Primer Grado Proyecto "lista De Cuentos"

    Planeacion Primer Grado Proyecto "lista De Cuentos"

    SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL COORDINACION DE EDUCACION INDIGENA EN BAJA CALIFORNIA ESCUELA: ALVARO OBREGON CCT: 02DPB0028Z GRADO: 1º “A” PLANEACION SEMANAL DEL 23 AL 27 DE SEPTIEMBRE DE 2013. PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE : ¨ Identificar la información que proporcionan las portadas de los textos¨ PRODUCTO FINAL: Lista personal de cuentos. TIPO DE TEXTO: DESCRIPTIVO COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN:  Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender.  Identificar las propiedades del lenguaje

    Enviado por chayito05 / 1.453 Palabras / 6 Páginas
  • PLANEACION PRIMER GRADO PROYECTO 2

    PLANEACION PRIMER GRADO PROYECTO 2

    C.C.T. 19DPR0202R ZONA 53 SECTOR: XIII USEDES 03 CICLO ESCOLAR: 2013-2014 BLOQUE 1 PROYECTO 2: “IDENTIFICAR LA INFORMACIÓN QUE PROPORCIONAN LAS PORTADAS DE LOS TEXTOS” 1° “B” PROFRA. MELISSA ZAMANTHA SALAZAR LÓPEZ DEL 17 AL 27 DE SEPTIEMBRE DE 2013 ESCUELA PRIMARIA: “20 DE NOVIEMBRE” PLANEACIÓN PRIMER GRADO DEL 17 AL 27 DE SEPTIEMBRE DE 2013 BLOQUE I PROYECTO 2 PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: “IDENTIFICAR LA INFORMACIÓN QUE PROPORCIONAN LAS PORTADAS DE LOS TEXTOS” TIPO

    Enviado por melissazamanta / 2.788 Palabras / 12 Páginas
  • PLaneaciones Segundo Grado

    PLaneaciones Segundo Grado

    UNIDAD DIDACTICA PROPOSITO GENERAL Reconocer y comprender que cada persona es diferente a los demás, piensa, siente, y se expresa distinto, demuestre a sus compañeros y describa sus respuestas experimentando posibilidades del propio cuerpo a través del juego, propiciando una buena comunicación e interacción respetando las capacidades de sus compañeros. JUSTIFICACION En estas ocho sesiones que componen la presente programación que se aplicarán a los alumnos del segundo grado de primaria, tienen como intención reconocer

    Enviado por Zarek123 / 593 Palabras / 3 Páginas
  • Aprendizajes Esperados Cuarto Grado. Bloque 5

    Aprendizajes Esperados Cuarto Grado. Bloque 5

    APRENDIZAJES ESPERADOS BLOQUE V 4º GRADO ESPAÑOL • Identifica datos específicos a partir de la lectura. • Identifica la utilidad de relatos biográficos para conocer la vida de personajes interesantes. • Recupera los datos relevantes sobre la vida de un autor en un texto y las relaciona con su obra. MATEMÁTICAS • Identifica y genera fracciones equivalentes. • Utiliza el cálculo mental para obtener la diferencia de dos números naturales de dos cifras. CIENCIAS NATURALES

    Enviado por VERO_P_RAMIREZ / 360 Palabras / 2 Páginas
  • Plan De Estudios Educación Fisica Cuarto Grado

    Plan De Estudios Educación Fisica Cuarto Grado

    PLAN DE ESTUDIOS EDUCACIÓN FÍSICA CUARTO GRADO PRIMER PERIODO TEMA ESTANDAR INDICADOR DE LOGRO   El calentamiento  Ejercicios y juegos de iniciación.  Aerobics  Figuras gimnasticas.  Formaciones y desplazamientos.  Sigue las indicacionespara llevar a cabo unaadecuada actividad física.  Ejecuta esquemas gimnásticos de conformidad con ritmos previamente establecidos en las clases.  Enumera elementosfavorables del ejerciciofísico con referencia a lasalud.  Asocia los conceptos deejercicio y salud.  Realiza su

    Enviado por ryverav / 395 Palabras / 2 Páginas
  • Proyecto Para Mejorar La Comprensiòn Lectora En Las Y Los Estudiantes De Cuarto Grado

    Proyecto Para Mejorar La Comprensiòn Lectora En Las Y Los Estudiantes De Cuarto Grado

    I. RESUMEN El presente proyecto se realizó teniendo en cuenta la preocupante situación educacional de las niñas y niños de Cuarto Grado “A” del Colegio Público 14 de Septiembre, municipio de Managua, Distrito V. La educación que se imparte en este centro es muy pobre por un sin número de delimitaciones presentadas por docentes, padres de familia y comunidad, dada esta problemática decidimos realizar este proyecto de investigación acción para mejorar la formación moral y

    Enviado por Ateguis / 5.108 Palabras / 21 Páginas
  • Fracciones Para Cuarto Grado

    Fracciones Para Cuarto Grado

    Clase 1 Inicio Se dispondrá a los alumnos en grupos de 4. Se les entregará a cada grupo 5 cartulinas que representaran chocolates. Desarrollo Se les propondrá que repartan esos chocolates de tal manera que a cada uno le corresponda la misma cantidad. Luego de un tiempo determinado, un representante de cada grupo, pasará al pizarrón y nos mostrará como lo resolvieron. Entre todos analizaremos cada una de las propuestas. En cada caso se explicará

    Enviado por fiore83 / 644 Palabras / 3 Páginas
  • Planeaciones 4º Grado

    Planeaciones 4º Grado

    MATERIA Español ÁMBITO Estudio PROPÓSITO Que los alumnos, con base en una investigación documental, expongan un tema frente a un grupo. COMPETENCIAS A DESARROLLAR El empleo del lenguaje como medio para comunicarse (en forma oral y escrita) y como medio para aprender La comunicación afectiva y afectiva La utilización del lenguaje como herramienta para representarse, interpretar y comprender la realidad Competencias para la vida PROYECTO ACTIVIDAD TEMAS APRENDIZAJES ESPERADOS SUGERENCIA DIDÁCTICA REFERENCIAS Exponer un tema

    Enviado por filters / 2.263 Palabras / 10 Páginas
  • RESUMEN DE HISTORIA DEL PROGRAMA DE ESTUDIO DE CUARTO GRADO

    RESUMEN DE HISTORIA DEL PROGRAMA DE ESTUDIO DE CUARTO GRADO

    CARACTERISTICAS GENERALES DEL PLAN Y PROGRAMA DE 4° PROPÓSITOS DEL ESTUDIO DE LA HISTORIA PARA LA EDUCACIÓN PRIMARIA Con el estudio de la Historia en la educación primaria se pretende que los alumnos: • Establezcan relaciones de secuencia, cambio y multicausalidad para ubicar temporal y espacialmente los principales hechos y procesos históricos del lugar donde viven, del país y del mundo. • Consulten, seleccionen y analicen diversas fuentes de información histórica para responder a preguntas

    Enviado por hazaaguilera / 1.766 Palabras / 8 Páginas
  • Plan De Clase Computacion Cuarto Grado

    Plan De Clase Computacion Cuarto Grado

    Plan de Clase Nombre de la Escuela: ______________________________ Lugar: Lima Grado: Cuarto Sección: “Única” Jornada: Matutina Maestro de Grado__________________________________ Maestra de Grado: _________________________________________ Asignatura: Computación ____________________________ Tema o lección: Microsoft Word________________________________ Bloque: El Procesador de palabras Microsoft Word bloque 1 Duración: 80 mIn. Fecha:_______________________ Estándar: Reconocen y utilizan programas creados por el ser humano para satisfacer sus necesidades.______________________________ Unidad Expectativa de Logro Contenido Experiencias de aprendizaje(Actividades) Recursos Tiempo Evaluación 7 Procesador de palabras Microsoft Word

    Enviado por lindaguerra17 / 334 Palabras / 2 Páginas
  • EL TRABAJO COLABORATIVO EN UN GRUPO DE CUARTO GRADO GRUPO “B”

    EL TRABAJO COLABORATIVO EN UN GRUPO DE CUARTO GRADO GRUPO “B”

    EL TRABAJO COLABORATIVO EN UN GRUPO DE CUARTO GRADO GRUPO “B” 3. LÍNEA TEMÁTICA EXPERIMENTACION DE UNA PROPUESTA DIDÁCTICA De acuerdo al programa de educación primaria, se pretende que el niño por medio de la practica dinámica, favorezca gradualmente saberes y experiencias que le ayuden a desarrollar un sentido positivo de sí mismo; expresen sus sentimientos, empiecen a actuar con iniciativa y autonomía, a regular sus emociones; muestren disposición para aprender, y se den cuenta

    Enviado por / 2.300 Palabras / 10 Páginas
  • Planeacion 2do Grado

    Planeacion 2do Grado

    Planeación Bimestral de Segundo Grado Bloque II Proyecto 1: Registra el proceso de crecimiento o transformación de un ser vivo Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora ASIGNATURA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA BLOQUE II MIS RESPONSABILIDADES Y LÍMITES SECCIÓN A1. Mi sentir y tu sentir son importantes TRABAJO TRANSVERSAL Distingue márgenes de acción en tareas cotidianas, con base en ello defino

    Enviado por whittney / 2.126 Palabras / 9 Páginas
  • Planeacion 5to Grado Reforma 2011

    Planeacion 5to Grado Reforma 2011

    TEMA COMUN: Buscar información en diversas fuentes para escribir un texto expositivo Aprendizajes esperados: • Identifica la organización de las ideas en un texto expositivo. • Utiliza la información relevante de los textos que lee en la producción de los propios. • Emplea referencias bibliográficas para ubicar fuentes de consulta. • Emplea citas textuales para referir información de otros en sus escritos. Aprendizajes esperados: • Reconoce que la biodiversidad está conformada por la variedad de

    Enviado por faseimperials / 1.581 Palabras / 7 Páginas
  • PROYECTO BLOQUE II CUARTO GRADO

    PROYECTO BLOQUE II CUARTO GRADO

    ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO Participación comunitaria y familiar PROYECTO 3 Elaborar un instructivo para manualidades. TIPO DE TEXTO Instructivo COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones Valorar la diversidad lingüística y cultural de México APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXION • Conoce las características de un instructivo e interpreta

    Enviado por misterskullnoe / 2.987 Palabras / 12 Páginas
  • Examen Geografia Cuarto Grado

    Examen Geografia Cuarto Grado

    I. Lee con atención y rellena el alveolo correspondiente. 1. Para saber hasta dónde llega el territorio de cada país se utilizan líneas que se conocen como: a. Fronteras b. límites de países c. zona acordada 2. Las fronteras se establecen mediante acuerdos entre: a. Las Naciones b. Las personas c. Los gobiernos 3. Con este país México comparte la frontera más larga. Se extiende desde el monumento 258 en el océano Pacífico hasta la

    Enviado por bettyreyesm / 713 Palabras / 3 Páginas
  • Examen Primer Bimestre Cuarto Grado

    Examen Primer Bimestre Cuarto Grado

    EVALUACIÓN BIMESTRAL PRIMER BIMESTRE CUARTO GRADO ACIERTOS Y CALIFICACIONES ESPAÑOL MATEMATICAS C. NATURALES OAX. HIST. Y GEOG. EDUC. CIVICA ACIERTOS CALIFI-CACIÓN ACIERTOS CALIFI-CACIÓN ACIERTOS CALIFI-CACIÓN ACIERTOS CALIFI-CACIÓN ACIERTOS CALIFI-CACIÓN 30 E S P A Ñ O L El arte del color A pesar de claras dificultades para definir a la pintura el ombre sienpre se ha empeñado en intentarlo. El Diccionario Unibersal del Arte define a la pintura como obra artística que representa en una

    Enviado por isabarenca2013 / 915 Palabras / 4 Páginas
  • PLANEACION CUARTO

    PLANEACION CUARTO

    ESPAÑOL BLOQUE ÁMBITO TIPO DE TEXTO PROYECTO 1 1 ESTUDIO EXPOSITIVO EXPONER UN TEMA DE INTERES PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: EXPONER UN TEMA DE INTERES PROPÓSITOS DEL PROYECTO • COMPETENCIAS A DESARROLLAR DIDÁCTICOS • Exponer un tema de interés común frente a un grupo, a partir de una investigación documental. Para preparar la exposición será necesario localizar información en diversos textos, analizarla, seleccionar la más útil y ordenarla. COMUNICATIVOS • Preparar una exposición localizando información

    Enviado por nadiaime26 / 5.464 Palabras / 22 Páginas
  • Pastorela Para Cuarto Grado

    Pastorela Para Cuarto Grado

    GUION DE PASTOLERA PRIMER CUADRO. Narrador: En tiempos de Herodes, envió Dios al ángel Gabriel a Nazareth, a visitar a una virgen desposada con un varón llamado José. El nombre de la Virgen era María, y el Arcángel la saludo diciendo: Arcángel: Dios te salve María. Llena eres de gracia. (María observa asombrada). El Señor es contigo. Bendita tú eres entre todas las mujeres. Oh, María, no temas, porque has hallado gracia a los ojos

    Enviado por Lilian14 / 1.704 Palabras / 7 Páginas
  • Planeacion Primer Grado

    Planeacion Primer Grado

    ASIGNATURA: ESPAÑOL GRADO: 2 CAMPO FORMATIVO: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN BLOQUE: II : Recomendar un cuento por escrito PROYECTO: cuento un cuento COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. Valorar la diversidad lingüística y cultural de México, a través de la escritura de un cuento elaborado en su totalidad por la imaginación de los alumnos. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN CON EL DESARROLLO DE LOS PROYECTOS DIDACTICOS: Emplear el lenguaje para

    Enviado por gloris0410 / 1.496 Palabras / 6 Páginas
  • PLANEACION 2 GRADO

    PLANEACION 2 GRADO

    Semana Español Matemáticas Exploración de la Naturaleza y la Sociedad Formación Cívica y Ética Educación Artística 9 – 16 DE DICIEMBRE Exponer el proceso de crecimiento, desarrollo o transformación de un ser vivo. Libro de texto páginas 42 a la 51. Lección 8.- Cuenta de 5 en 5 o de 10 en 10. Páginas 52 a la 59. Qué hay en el cielo. Cómo son las montañas, las llanuras, los ríos, los lagos y los

    Enviado por marle29 / 300 Palabras / 2 Páginas
  • Planeacion Segundo Grado

    Planeacion Segundo Grado

    ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL ESTADO DE COAHUILA ESPECIALIDAD: ESPAÑOL PLANEACIÓN DE UN PROYECTO. CICLO ESCOLAR 2012- 2013 DATOS GENERALES Nombre del profesor practicante: Diana Laura Niño Villarreal Escuela: Secundaria General N° 3. “Francisco I. Madero” Turno: Matutino. Asignatura: Español Grado y grupo: Primero “D” y “E” Nombre del profesor(a) titular del grupo: Lidia Patricia Chávez A. Bloque Temático: II Práctica Social del Lenguaje: Escribir un cuento de ciencia ficción para compartir Tipo de texto: Narrativo

    Enviado por pichameunpan / 1.677 Palabras / 7 Páginas
  • Planeacion Quinto Grado

    Planeacion Quinto Grado

    ESPAÑOL BLOQUE ÁMBITO TIPO DE TEXTO PROYECTO 1 2 ESTUDIO DESCRIPTIVO BUSCAR INFORMACIÓN EN DIVERSAS FUENTES PARA ESCRIBIR UN TEXTO EXPOSITIVO PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: BUSCAR INFORMACIÓN EN DIVERSAS FUENTES PARA ESCRIBIR UN TEXTO EXPOSITIVO PROPÓSITOS DEL PROYECTO • COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • El propósito de este proyecto es que los alumnos aprendan a buscar información en diferentes fuentes para escribir un texto expositivo, analizando sus características, elementos y forma en que se usa

    Enviado por juandios10 / 334 Palabras / 2 Páginas
  • Planeacion Sexto Grado

    Planeacion Sexto Grado

    Planeación Bimestral de Sexto Grado Bloque V Historia Por: ________________________________________________________ Escuela Primaria: _______________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: _______________________ ______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora HISTORIA BLOQUE 5 Inicios de la época moderna: expansión cultural y demográfica. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Comprensión del tiempo y del espacio históricos • Manejo de información histórica • Formación de una conciencia histórica para la convivencia CONTENIDOS APRENDIZAJES ESPERADOS Panorama del periodo Ubicación temporal

    Enviado por Isaac / 1.496 Palabras / 6 Páginas
  • Actividades Complementarias Cuarto Grado

    Actividades Complementarias Cuarto Grado

    SECRETARÍA DE EDUCACIÓN CUADERNILLO PARA EJERCITAR LA COMPRENSIÓN LECTORA Español 4° Grado Primaria Lee atentamente el siguiente texto, y contesta después lo siguiente 1. ¿El propósito central del texto es? A) El aire y su importancia para la vida. B) El aire no debe ser contaminado. C) El aire es un compuesto de varios gases. D) El aire es un mago maravilloso. 2. En el párrafo: “El aire es como un mago maravilloso” se está

    Enviado por pedrolino23 / 2.359 Palabras / 10 Páginas
  • Analizar los propósitos de la enseñanza de la historia para tercero y cuarto grado

    Analizar los propósitos de la enseñanza de la historia para tercero y cuarto grado

    1.1. Analizar los propósitos de la enseñanza de la historia para tercero y cuarto grado TERCER GRADO Lo que se quiere en este grado es que los alumnos sean capaces: • Conozcan las características de la zona y la vida diaria de la personas que habitan en la entidad durante el tiempo • Que se formulen distintas fuentes para que se den a conocer las características, los cambios y relaciones que e tengan ya sea

    Enviado por vianey93 / 2.840 Palabras / 12 Páginas
  • Guión De Estudio Cuarto Grado

    Guión De Estudio Cuarto Grado

    ESTUDIA ESTA GUÍA DE HISTORIA DURANTE LAS VACACIONES Y TUS EXAMENES DE HISTORIA DEL PRIMERO, SEGUNDO Y TERCER BIMESTRE. 4º GRADO 1.- Lugar por donde cruzaron los antiguos pobladores de América R= estrecho de Bering 2.- el descubrimiento de la agricultura, ocasionó que el hombre se volviera… R= sedentario 3.- al volverse sedentario ¿Qué hacía con los animales que se acercaban a su aldea? R=Los domesticaba 4.- Era una región muy fértil para practicar la

    Enviado por angel61 / 1.032 Palabras / 5 Páginas
  • DOSIFICACIÓN DE TEMAS, CONTENIDOS Y PROYECTOS DEL SEGUNDO BIMESTRE. CUARTO GRADO

    DOSIFICACIÓN DE TEMAS, CONTENIDOS Y PROYECTOS DEL SEGUNDO BIMESTRE. CUARTO GRADO

    DOSIFICACIÓN DE TEMAS, CONTENIDOS Y PROYECTOS DEL SEGUNDO BIMESTRE. CUARTO GRADO ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES GEOGRAFÍA PROYECTO 1 ÁMBITO DE ESTUDIO. Hacer textos monográficos sobre diferentes grupos indígenas mexicanos. • Localiza información específica a partir de la lectura de diversos textos sobre un tema. • Identifica las características y la función de las monografías, y las retoma al elaborar un texto propio. • Escribe un texto monográfico que muestra coherencia. • Respeta y valora la

    Enviado por Xoshacc / 969 Palabras / 4 Páginas
  • Planificacion 3 Bimestre Cuarto Grado

    Planificacion 3 Bimestre Cuarto Grado

    MATERIA Español PROPÓSITO Que los alumnos realicen una entrevista y la publiquen en el periódico escolar. COMPETENCIAS A DESARROLLAR El empleo del lenguaje como medio para comunicarse (en forma oral y escrita) y como medio para aprender La comunicación afectiva y afectiva La toma de decisiones con información suficiente para expresarse e interpretar mensajes. La utilización del lenguaje como herramienta para representarse, interpretar y comprender la realidad Competencias para la vida PROYECTO ACTIVIDAD TEMAS APRENDIZAJES

    Enviado por mirnamercado / 2.184 Palabras / 9 Páginas
  • Planeacion 6 Grado

    Planeacion 6 Grado

    1. INTRODUCCIÓN La familia es el elemento más importante para formar a las personas en la sociedad actual. En la familia existen oportunidades de vivir e integrar los valores y los antivalores. La familia es el elemento de la humanidad que permite distinguir a la sociedad actual. La familia es y sigue siendo la principal fuente en donde se deben de cultivar y practicar los valores. En la familia se proporcionan experiencias de aprendizajes respetadas

    Enviado por / 4.014 Palabras / 17 Páginas
  • EXAMEN CUARTO GRADO 3ER BIMESTRE

    EXAMEN CUARTO GRADO 3ER BIMESTRE

    Lee el siguiente texto: La Escuela Primaria Niños Héroes Invitan a la presentación de lectura de poemas a la bandera. Patio cívico de la escuela. Viernes 24 de febrero de 2012, 9. ¿Qué tipo de texto es? a) Es una carta. b) Es un guion. c) Es un poema. d) Es una invitación. 10. ¿Qué dato importante le falta a la invitación? a) El nombre de la escuela. b) La hora del evento. c) El

    Enviado por casherki / 589 Palabras / 3 Páginas
  • Evaluación 3er Bimestre Cuarto Grado

    Evaluación 3er Bimestre Cuarto Grado

    Evaluación # 1 3er Bimestre ESPAÑOL Fecha:__________________________________________________________________________ Nombre:______________________________________________________________N.L.________ Contesta de forma correcta: 1.- Es una plática entre dos personas, donde una persona hace preguntas a otra sobre un tema determinado. a) Plática formal c) Conferencia b) Entrevista d) plática informal 2.- Es un informe que pretende transmitir una información, es la conclusión de una investigación previa o adoptar una estructura de problema-solución en base a una serie de preguntas. a) El Reporte c) Las Preguntas

    Enviado por lobo777 / 485 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Cuarto Grado

    Examen Cuarto Grado

    ESPAÑOL 1. La lección “Tajín y los siete truenos” de tu libro de Español, es: A. UN CUENTO B. UNA FÁBULA C. UNA HISTORIETA D. UNA LEYENDA 2. En la oración: “Tengo ______________ tiempo para terminar mis tareas, que yo _______________ podré salir. Pero todo quedará ________________ que me van a felicitar”, las palabras que la completan correctamente son: A. TAN POCO, TAMPOCO, TAMBIÉN B. TAMPOCO, TAN POCO, TAN BIEN C. TAN POCO, TAMPOCO, TAN

    Enviado por paola204 / 1.250 Palabras / 5 Páginas
  • DOSIFICACIÓN DE TEMAS, CONTENIDOS Y PROYECTOS DEL CUARTO BIMESTRE. CUARTO GRADO ESPAÑOL	MATEMÁTICAS	CIENCIAS NATURALES	GEOGRAFÍA

    DOSIFICACIÓN DE TEMAS, CONTENIDOS Y PROYECTOS DEL CUARTO BIMESTRE. CUARTO GRADO ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES GEOGRAFÍA

    Zona Escolar: 19 NIVEL PRIMARIA CCT: 19PPR0962D DOSIFICACIÓN MTRA.: Lourdes Solórzano Roldán GRADO Y GRUPO: Cuarto CICLO ESCOLAR: 2013-2014 3 BLOQUE: IV DOSIFICACIÓN DE TEMAS, CONTENIDOS Y PROYECTOS DEL CUARTO BIMESTRE. CUARTO GRADO ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES GEOGRAFÍA PROYECTO 1 Escribir notas enciclopédicas para su consulta. • Identifica la organización de una enciclopedia para localizar información. • Identifica la función de las distintas partes de un texto expositivo. • Verifica sus interpretaciones constatando la información

    Enviado por marilu19 / 2.547 Palabras / 11 Páginas
  • GUIA DEL CUARTO BIMESTRE DE CUARTO GRADO

    GUIA DEL CUARTO BIMESTRE DE CUARTO GRADO

    ESPAÑOL 1.- ¿Que es una biografía? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.- ¿Qué es una noticia? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.- ¿Cuáles son loa indicadores de una noticia? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.- ¿Cuáles son las partes de una noticia? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5.- ¿Para que se usa la coma? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6.- ¿Para que se usa el guion largo? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7.- ¿Que verbos se utilizan en la noticia? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 8.- Menciona 3 ejemplos de verbos _____________________________________________________________________________ 9.- ¿Qué indican en ocasiones los verbos? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 10.- ¿Qué es

    Enviado por soniaguevara / 672 Palabras / 3 Páginas
  • Examenes De Cuarto Grado

    Examenes De Cuarto Grado

    Ejercicio de Ciencias Naturales. Tema: Relación entre las propiedades de los materiales y su consumo responsable. Alumno: ______________________________________ 1.- ¿Cuántos millones de toneladas de residuos se generan en México al año aproximadamente? a) 20 millones b) 15 millones c) 25 millones 2.- Lugar que ocupa México en cuanto a las naciones que más residuos producen. a) Segundo lugar b) Tercer lugar c) Quinto lugar 3.- Propiedad de los materiales de resistir el rayado y el

    Enviado por Chacho12345 / 312 Palabras / 2 Páginas
  • Actividades De Apoyo Para Cuarto Grado

    Actividades De Apoyo Para Cuarto Grado

    ESPAÑOL (Lectura de comprensión) I. Lee detenidamente la siguiente fábula. EL ÁGUILA Y EL CARACOL Un águila real iba volando orgullosamente, cuando fue a posarse en la roca donde tenía su nido. Vio allí a un pequeño caracol y muy sorprendida dijo: Pero, ¿cómo tú que andas tan despacio, has podido subir hasta aquí a verme? Y humildemente le contestó el caracol: Pues, he subido arrastrándome. He tardado mucho, pero como tengo paciencia, no me

    Enviado por jyzayana / 4.088 Palabras / 17 Páginas
  • Planeación Tercer Grado

    Planeación Tercer Grado

    PLAN DE TRABAJO PARA TERCER GRADO CICLO ESCOLAR 2013 – 2014 ESCUELA PRIMARIA URBANA NO. 2 LIC. JUAN JOSÉ TORRES LANDA DOCENTE DE GRUPO: PROF. RODRIGO MÉNDEZ VALENCIA FECHA DE APLICACIÓN: DEL 10 AL 21FEBRERO DEL 2014 BLOQUE 3 ASIGNATURAS: ESPAÑOL ÁMBITO: Participación comunitaria y familiar. PROYECTO No.3: Explorar periódicos y comentar noticias de interés. PROPÓSITO DEL PROYECTO: • Comentar algunas noticias de interés para su comunidad; analizarás su función y la forma en que

    Enviado por 202712 / 2.831 Palabras / 12 Páginas
  • Planificacion Anual De Cuarto Grado De Primaria(matemàtica)

    Planificacion Anual De Cuarto Grado De Primaria(matemàtica)

    Planificaciòn anual del àrea de matemàtica Marzo Contenidos Situaciones de enseñanza *Resolver problemas que implican usar, Explorar las regularidades de la serie un- leer,escribir y comparar nùmeros hasta mèrica oral y escrita para leer y escribir nù- el orden de los millones. meros convencionalmente. Ordenar nùme- * Resolver problemas que involucran ros de mayor a menor. Interpretar informa- distintos sentidos de la suma y la resta, ciòn en rectas numèricas;averiguar anterior identificando cuàles son los

    Enviado por F3r10 / 619 Palabras / 3 Páginas
  • Planeaciones Primer Grado

    Planeaciones Primer Grado

    ESPAÑOL BLOQUE 4 TIPO DE TEXTO Expositivo PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Elaborar un fichero temático COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN • Resume información sobre un tema. • Elabora preguntas

    Enviado por cinthyakarina / 2.010 Palabras / 9 Páginas
  • Examen Cuarto Grado Cuarto Bimestre

    Examen Cuarto Grado Cuarto Bimestre

    EXAMEN 4TO GRADO 4TO BIMESTRE ESPAÑOL Nombre del alumno: __________________________________. 1. Colorea con azul el rectángulo que contenga sustantivos propios y con verde el que tenga sustantivos comunes: 2. Escoge los sinónimos de cada palabra y únelos con una línea: 3. Tacha el significado del refrán: “Camarón que se duerme se lo lleva la corriente” Camarón que se duerme se va por el mar El que se distrae pierdes muchas cosas 4. Une con una

    Enviado por jorarm / 410 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluacion Cuarto Grado

    Evaluacion Cuarto Grado

    EVALUACIÓN PEDAGÓGICA SEGUNDO BIMESTRE Nombre del alumno: _________________________________________________________________________________ Nombre de la escuela: _____________________________________________ Grupo: _____ Lugar y fecha: _____________________________________________________________________ Asignaturas: Español Matemáticas C. Naturales Historia Geografía Cívica y Ética Reactivos Aciertos Calificación ESPAÑOL Lee el siguiente texto con mucha atención. LOS HUICHOLES Habitan en lugares de la sierra Madre Occidental al norte del estado de Jalisco, de Nayarit y en grupos minoritarios en los estados de Zacatecas y Durango El grupo huichol a diferencia de

    Enviado por Rebel22 / 3.190 Palabras / 13 Páginas
  • Plan De Matemática Para Cuarto Grado

    Plan De Matemática Para Cuarto Grado

    www.rodesp.blogspot.mx MATERIA: Matemáticas. BLOQUE: 1 SEMANA: 2 al 6 de septiembre del 2013 TEMA: Significado y uso de las operaciones. SUBTEMA:  Números fraccionarios PROPÓSITO:  Resuelve problemas en los que se requiera expresar y comparar medidas de longitud, capacidad, utilizando fracciones, en forma numérica y gráfica. EJES: Sentido numérico y pensamiento algebraico. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN:  Resolver problemas de manera autónoma.  Comunicar información matemática  Validar procedimientos y resultados.  Manejar técnicas

    Enviado por anclaro67 / 267 Palabras / 2 Páginas
  • Planeaciones 6° Grado Bloque 4

    Planeaciones 6° Grado Bloque 4

    ESPAÑOL Campo formativo: Lenguaje y comunicación. BLOQUE 4 SECUENCIA DIDÁCTICA APRENDIZAJES ESPERADOS CONCEPTUAL REFERENCIAS Y RECURSOS Ámbito Estudio. Elaborar textos de contraste 4. Identificar ideas contrastantes y complementarias. *Promover que cada equipo discuta si la información científica corresponde o no a la información previa y a la información familiar. 'Luego, pedir a cada equipo que escriba en papel rotafolio un texto breve donde explique o enuncie ideas complementarias o contrastantes acerca de ambas posiciones. Orientarlos

    Enviado por 681030 / 1.679 Palabras / 7 Páginas
  • EXAMEN DEL BIM III CUARTO GRADO Doc

    EXAMEN DEL BIM III CUARTO GRADO Doc

    COL. SALVADOR CHÁVEZ., JUÁREZ NUEVO LEÓN C.T. 19DPR1435N TURNO MATUTINO NOMBRE DEL ALUMNO (A):__________________________________________ FECHA:________________________________________ N.L _____________ MATERIA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 20 MATEMÁTICAS 25 CIENCIAS NATURALES 20 HISTORIA 15 GEOGRAFÍA 20 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 15 FIRMA DE LOS PADRES: _________________________________________ “Nunca consideres al estudio como una obligación. Sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber.” Albert Einstein ESPAÑOL LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA LAS PREGUNTAS: Hola

    Enviado por ArturXXX / 3.259 Palabras / 14 Páginas
  • SECUENCIA DIDACTICA DE MATEMATICAS CUARTO GRADO

    SECUENCIA DIDACTICA DE MATEMATICAS CUARTO GRADO

    PRODUCTO 3 Secuencia didáctica Matemáticas FECHA GRADO 4° Aprendizajes esperados • Identifica y genera fracciones equivalentes Propósito(s) de educación básica Desarrollen formas de pensar que les permitan formular conjeturas y procedimientos para resolver problemas, así como elaborar explicaciones para ciertos hechos numéricos o geométricos. Propósito(s) de educación primaria • Conozcan y usen las propiedades del sistema decimal de numeración para interpretar o comunicar cantidades en distintas formas. Expliquen las similitudes y diferencias entre las propiedades

    Enviado por CHANITAYPIPOS / 1.281 Palabras / 6 Páginas
  • Planeacion.- 6 Grado Aprender Una Cancion ,poema O Adivinanza En Lengua Indiguena

    Planeacion.- 6 Grado Aprender Una Cancion ,poema O Adivinanza En Lengua Indiguena

    PROYECTO: aprender una canción, rima o adivinanza en lengua indígena TEMAS DE REFLEXION Lengua (características, pronunciación y escritura, declamación canto) Idioma Fracciones y decimales. Combinaciones Características de los lentes. Partes del microscopio. Energia, función y uso. Comercio internacional Países productores, comercializadores y vendedores. Imperio romano e invasión bárbara. Tres poderes. Judicial, ejecutivo y federal. El ejército, función, organización y desempeño. APRENDIZAJES ESPERADOS Español.- Conoce y aprecia diferentes manifestaciones culturales y lingüísticas de México. Comprende el

    Enviado por mariposa2274 / 1.467 Palabras / 6 Páginas
  • Planeación 1 Grado

    Planeación 1 Grado

    EL CUMPLEAÑOS 3ra jornada de observación “Practica docente” Docente en formación: Itzel Hernández Villafuerte Asignatura: Iniciación a la práctica docente Profesor: Ricardo Zarate Aquino Grupo: 2°11 México, D.F. Semana del 02 al 06 de Diciembre de 2013   DATOS DE LA ESCUELA Escuela primaria: “Prof. Oscar Hernández Selvas” CCT: 009DPR1978Z Clave: 51-21-24-504-31-x-014 Domicilio: Av. Aztecas s/n Ixtlixochitl, Colonia Ajusco Delegación Coyoacán CP: 04300 Directora de la escuela: Sonia López Escamilla PROFR. TITULAR: Omar Casarrubias Abazan

    Enviado por mejoresamigas / 3.422 Palabras / 14 Páginas