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Politicas Educativas De Honduras ensayos gratis y trabajos

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Documentos 501 - 550 de 36.712 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Resumen y análisis de las “Políticas Educativas de la Globalización”.

    Resumen y análisis de las “Políticas Educativas de la Globalización”.

    Política educativa. Resumen y análisis de las “Políticas Educativas de la Globalización”. C:\Users\ODALIS HERNANDEZ\Downloads\Logo carrera en pedagogía.png INTRODUCCION: La siguiente presentación del trabajo realizado trata sobre un resumen y análisis crítico previo a ver visto y analizado el video sobre el tema las políticas educativas de la globalización por Probinciano Moreno Moreno escritor del libro del tema antes mencionado; el expone mediante una entrevista de la Universidad Pedagógica Nacional de México. Pero la temática tratada

    Enviado por gab114g0s / 1.231 Palabras / 5 Páginas
  • REGIONALIZACIÓN, DESARROLLO Y POLÍTICAS EDUCATIVAS..

    REGIONALIZACIÓN, DESARROLLO Y POLÍTICAS EDUCATIVAS..

    ENSAYO. CLARA ISABEL HERNÁNDEZ MELO REGIONALIZACIÓN, DESARROLLO Y POLÍTICAS EDUCATIVAS. FEBRERO 6 DE 2016 ¿LOS EJES DE LA FORMULACION DEL PLAN NACIONAL DE DESARROLLO SON REFERENTES FORMALES TENIDOS EN CUENTA EN LOS PLANES DE DESARROLLO TERRITORIAL PARA RESPONDER A LA TENSION ENTRE LAS DEMANDAS DEL MUNDO CONTEMPORANEO Y LAS PARTICULARIDADES DEL TERRITORIO? Al realizar la construcción colectiva del Plan Nacional de Desarrollo observamos que esta soportado sobre los pilares de la paz, la equidad y

    Enviado por CLARAISABEL / 1.167 Palabras / 5 Páginas
  • Politica Educativa en Argentina, Principios de Siglo XX

    Politica Educativa en Argentina, Principios de Siglo XX

    Este trabajo tiene por objetivo realizar un análisis del proceso de constitución del Sistema Educativo Argentino a fines del siglo XIX y principios del siglo XX, en el marco de consolidación del Estado argentino. Reflexionar sobre el mandato social y político asignado a la escuela argentina, en la medida que posibilitó la integración nacional y la formación del sujeto ciudadano. Revalorizar y resignificar el repertorio de ceremonias formales – actos escolares, celebraciones, homenajes, el uso

    Enviado por Luis Guirado / 1.991 Palabras / 8 Páginas
  • CAPÍTULO I CONTEXTO La política educativa desde el ámbito internacional.

    CAPÍTULO I CONTEXTO La política educativa desde el ámbito internacional.

    CAPÍTULO I CONTEXTO La política educativa desde el ámbito internacional. Hoy en día la práctica docente es considerada como la base primordial para el desarrollo de los países del mundo, al reconocer que en cada una de las distintas sociedades en el ámbito internacional han tenido cambios importantes en las últimas décadas del siglo XX y las de principios del siglo XXI, siendo esas transformaciones en el sector social, económico, político, y cultural, los cuales

    Enviado por ANGELICA1298 / 11.606 Palabras / 47 Páginas
  • Politicas educativas antes de los acuerdos de paz.

    Politicas educativas antes de los acuerdos de paz.

    ENSAYO SOBRE LA POLITICA EDUCATIVA ANTES DE LOS ACUERDOS DE PAZ La política educativa son todas las leyes normas o visiones que tiene el gobierno para un país. En estas instancias es importante conocer el pasado ya que de los hechos del pasado se hace el futuro y no solo hechos propios sino también en el hecho educativo. Y con más razón nosotros como futuros pedagogos debemos tener un alto conocimiento sobre la historia de

    Enviado por SARITAlm / 705 Palabras / 3 Páginas
  • LA INFLUENCIA DE ASPECTOS SOCIALES Y POLÍTICA EDUCATIVA EN LA ELABORACIÓN DE UN CURRICULUM EDUCATIVO.

    LA INFLUENCIA DE ASPECTOS SOCIALES Y POLÍTICA EDUCATIVA EN LA ELABORACIÓN DE UN CURRICULUM EDUCATIVO.

    http://etac.occ.com.mx/Content/SiteManager/RUE/xmxviverosx/images/etac.png ________________ Resultado de imagen para modelo educativo 2011 Nuevo-Modelo INTRODUCCIÓN La educación que recibimos se ha clasificado en formal e informal, siendo la informal todos aquellos conocimientos que adquirimos fuera de una institución y formal a la que recibimos en las escuelas. La educación informal se caracterizó por décadas por formar desde el ámbito moral a ciudadanos con valores, esto desde el seno familiar, por ello la familia siempre se ha considerado como pilar

    Enviado por almarosareyes / 2.119 Palabras / 9 Páginas
  • Definición general acerca de qué es Política Educativa y de la relación entre la Sociedad y el Estado entorno a la misma.

    Definición general acerca de qué es Política Educativa y de la relación entre la Sociedad y el Estado entorno a la misma.

    POLÍTICA, SISTEMA Y PLANEAMIENTO INSTITUCIONAL ________________ Consignas 1. Definición general y sintética acerca de qué es Política Educativa y de la relación entre la Sociedad y el Estado entorno a la misma. 1. Realizar una contextualización sintética de rasgos políticos, sociales y económicos propios del modelo de “Estado Liberal” de fines de siglo XIX – principios del siglo XX y, posteriormente, considerar el “Estado Benefactor” de las décadas 1940 – 1950. 1. Al interior de

    Enviado por griselaphalo / 1.658 Palabras / 7 Páginas
  • PARTIENDO DE LA NOCION DE CURRICULUM DE ALICIA DE ALBA: LUCHA DE INTERESES POLITICA, EDUCATIVA, PADRES, ALUMNOS, Y SE LLEGA A UN ACUERDO Y SE PLASMA EN UN DOCUMENTO..

    PARTIENDO DE LA NOCION DE CURRICULUM DE ALICIA DE ALBA: LUCHA DE INTERESES POLITICA, EDUCATIVA, PADRES, ALUMNOS, Y SE LLEGA A UN ACUERDO Y SE PLASMA EN UN DOCUMENTO..

    CURRÍCULUM PARA LA EDUCACIÓN PRIMARIA PARTIENDO DE LA NOCION DE CURRICULUM DE ALICIA DE ALBA: LUCHA DE INTERESES POLITICA, EDUCATIVA, PADRES, ALUMNOS, Y SE LLEGA A UN ACUERDO Y SE PLASMA EN UN DOCUMENTO. NIVELES DE CONCRESION CURRICULAR : ETAPAS QUE EL CURRICULUM ATRAVIESA SE CONCRETA Y ENTRA EN ACCION. PRIMER GUIA: ¿Que constituye el diseño currículum provincial?: es aquel diseño curricular, es un documento escrito, elaborado federalmente, en el segundo nivel de concreción curricular,

    Enviado por Evepelozo / 1.726 Palabras / 7 Páginas
  • DESIGUALDAD Y EXCLUSION SOCIAL POLITICA EDUCATIVA Y EXCLUSION SOCIAL

    DESIGUALDAD Y EXCLUSION SOCIAL POLITICA EDUCATIVA Y EXCLUSION SOCIAL

    Desigualdad y exclusión social DESIGUALDAD Y EXCLUSION SOCIAL POLITICA EDUCATIVA Y EXCLUSION SOCIAL Concepto de exclusión social: según Pérez Sainz la exclusión social como desapoderamiento en los mercados básicos y déficit de la ciudadanía social que refleja relaciones dinámicas de poder donde los actores disputan recursos políticos y económicos en la sociedad. Mercado de trabajo segmentados: como por ejemplo: las maquilas. Trabajo segregado: es decir personas inmigrantes. Segregación: es estar desconectado al conjunto social, no

    Enviado por Suyapa Ochoa / 610 Palabras / 3 Páginas
  • Política Educativa en México.

    Política Educativa en México.

    POLÍTICA EDUCATIVA EN MÉXICO TAREA # 4 ________________ 1.- ¿Qué es el acuerdo Nacional para la Modernización de la Educación Básica? El (ANMEB) fue dado a conocer el pasado 19 de mayo de 1992. Está firmado por el licenciado Salinas de Gortari como testigo de honor, así como por el titular de la SEP, la dirigente del SNTE y los gobernadores de los estados. La famosa descentralización está en marcha, sólo que ahora se le

    Enviado por Isis11 / 555 Palabras / 3 Páginas
  • Política educativa nacional: leyes, reglamentos y normas

    Política educativa nacional: leyes, reglamentos y normas

    3.1.2. Política educativa nacional: leyes, reglamentos y normas La comprensión de la naturaleza educativa de la década implica la realización de tres cortes históricos, centrados en el Plan Nacional de Desarrollo, del gobierno de los presidentes José López Portillo (1976-1982); Miguel de la Madrid Hurtado (1982 1988) y Carlos Salinas de Gortari (1988-1994). 1980-1982: Cierre del Gobierno del presidente José López Portillo Al inicio de la década, las prioridades se centraron en crear empleos, mejorar

    Enviado por AliciaCruuz93 / 9.539 Palabras / 39 Páginas
  • ANALISIS DE LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS 2011 – 2016.

    ANALISIS DE LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS 2011 – 2016.

    FICHA DE TRABAJO Identifica los lineamientos de política educativa, como el PER, PESEM, Agenda Común, RM 572, según le corresponda: ANALISIS DE LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS 2011 – 2016 AGENDA COMÚN NACIONAL - REGIONAL 1. Atención integral y de calidad a la primera infancia que cierre las brechas de atención educativa de niños y niñas desde la concepción. 1. Educación en áreas rurales para que niños, niñas y adolescentes accedan a un servicio educativo de calidad

    Enviado por lobo_x / 771 Palabras / 4 Páginas
  • Ensayo Crítico Sobre las Políticas Educativas Dominicanas.

    Ensayo Crítico Sobre las Políticas Educativas Dominicanas.

    Ensayo Crítico Sobre las Políticas Educativas Dominicanas Autor: Luis María Turbí Pirón Las políticas públicas en el ámbito educativo, son iniciadas decididas y promovidas por el estado mismo, dándole participación a un conjunto de actores en diferentes ámbitos de la vida nacional, los cuales también participan en su elaboración. ¨Estas políticas se refieren a un grupo de decisiones o un conjunto de programas, las cuales se ejecutan en un tiempo que puede ser largo. Las

    Enviado por Luis María Turbí Pirón / 830 Palabras / 4 Páginas
  • Cuando uno piensa acerca de la educación colombiana y de los diferentes actores que hacen parte de la construcción de las políticas educativas del país, me llegan a la cabeza algunas ideas.

    Cuando uno piensa acerca de la educación colombiana y de los diferentes actores que hacen parte de la construcción de las políticas educativas del país, me llegan a la cabeza algunas ideas.

    Ensayo sobre PEI Cuando uno piensa acerca de la educación colombiana y de los diferentes actores que hacen parte de la construcción de las políticas educativas del país, me llegan a la cabeza algunas ideas. Según Luis Antonio Lozano en su libro paradigmas y tendencias de los PEI´S en su capítulo segundo: “el neoliberalismo no es solo un proyecto económico social, sino también un aparato ideológico que ha creado un conjunto de ideas que hegemonizan

    Enviado por sugafan / 676 Palabras / 3 Páginas
  • POLITICAS EDUCATIVAS EN MEXICO Y LA TECNOLOGIA.

    POLITICAS EDUCATIVAS EN MEXICO Y LA TECNOLOGIA.

    INTRODUCCION SANGRÍALa educación básica así como media superior y superior, los retos y los antecedentes de la educación reforma integral y factores socioeconómicos y educativos generan la necesidad de abordar un nuevo enfoque educativo; Conservar un estilo a lo largo del documento.. se encuentra en un fenómeno de transición, que poco se pensaba que se pudiera dar, mas sin embargo se busca una alternativa para el marco curricular común tanto en la educación básica como

    Enviado por aimc / 1.731 Palabras / 7 Páginas
  • Informe de lectura sobre Guía de la Veeduría Social de la Política Educativa

    Informe de lectura sobre Guía de la Veeduría Social de la Política Educativa

    http://www.delazonaoriental.net/wp-content/uploads/2010/05/logo-UASd.jpg PRESENTACIÓN Nombres: Ceferina Isabel Leyba Bueno. Domingo Silverio. Alexandra García. Balerin Molina. Lucha Margarita Núñez Capellán. Asignatura: Programa de Habilitación docente, Educación e Identidad de los Docentes. Asunto: Informe de lectura sobre Guía de la Veeduría Social de la Política Educativa. Instructor: Prof. Gianilda Tejada. A los 09 días del mes de Abril del año 2017. Informe de lectura Guía para la Veeduría Social de las Políticas Educativas La guía elaborada por el Foro

    Enviado por Balerin Molina Jerez / 1.020 Palabras / 5 Páginas
  • LA POLÍTICA EDUCATIVA EN EL MARCO DE LA GLOBALIZACIÓN

    LA POLÍTICA EDUCATIVA EN EL MARCO DE LA GLOBALIZACIÓN

    POLÍTICA DE EDUCACIÓN. 1. LA POLÍTICA EDUCATIVA EN EL MARCO DE LA GLOBALIZACIÓN En un intento de encontrar soluciones a sus múltiples problemas y adecuada a las transformaciones que se operan a nivel mundial , en la presente década , una apreciable cantidad de países especialmente de América latina entre los que se incluye Bolivia – inicia un proceso de cambios en la educación , que en muchos casos reciben la denominación de reforma educativa.

    Enviado por Rodrigo Alanoca / 2.348 Palabras / 10 Páginas
  • Politica fiscal honduras

    Politica fiscal honduras

    Política Fiscal Es la rama de la política económica de un país que se ve reflejada en el presupuesto del estado. Una sociedad necesita una política fiscal equitativa para alcanzar sus metas de desarrollo y producir bienes públicos esenciales para el progreso humano. ¿Qué se puede lograr a través de la política fiscal? Es mediante esta política que las sociedades acuerdan, entre otros elementos: * Los recursos con los que contara el Estado. * La

    Enviado por Isidro Antonio Mondragon Espinal / 5.691 Palabras / 23 Páginas
  • ¿Qué aspectos de la política educativa debe enfatizar el estado para priorizar el desarrollo sostenible?

    ¿Qué aspectos de la política educativa debe enfatizar el estado para priorizar el desarrollo sostenible?

    Planteamiento del problema Problema general ¿Qué aspectos de la política educativa debe enfatizar el estado para priorizar el desarrollo sostenible? En nuestro país es muy común escuchar por parte de la población que el estado no se preocupa por la educación, es que aquí existe un gran problema debido a que el programa educativo se cambia constantemente y el poder ejecutivo, el presidente no se preocupa por mejorar la educación a largo plazo sino que

    Enviado por Katherine Cynthia / 667 Palabras / 3 Páginas
  • POLÍTICA EDUCATIVA NACIONAL

    POLÍTICA EDUCATIVA NACIONAL

    POLÍTICA EDUCATIVA POLÍTICA EDUCATIVA NACIONAL TEMA NORMA ALICIA GONZÁLEZ CARBAJAL MAESTRA MONICA RIOS MEJIA ALUMNA 27 JUNIO de 2017 FECHA MEXICALI BAJA CALIFORNIA, MÉXICO. ________________ Política Educativa Nacional Vivimos en una sociedad donde el tema de educación se considera un tema de importancia, ya que a partir de aquí se generan las direcciones del país, al generar dentro de las aulas a los profesionistas que hacen un movimiento social y monetario dentro de un campo

    Enviado por monica_160291 / 347 Palabras / 2 Páginas
  • TRABAJO Dimensión Política Educativa

    TRABAJO Dimensión Política Educativa

    Trabajo Práctico Domiciliario Primer eje: Dimensión Política Educativa Director PRIMARIA – Docente: Dovisso, Mónica Ángela Eje 1: Dimensión Política Educativa TRABAJO PRACTICO N° 1. Director: Primaria. DOCENTE: DOVISSO, Mónica Ángela. D.N.I: 17.764.883 General Acha. (La Pampa) A) Para empezar considero que la normativa tiene que ser agenda de debate institucional debido a que es el marco que legitima el trabajo docente como representante del Estado, y así dar cumplimiento al derecho social de educación; teniendo

    Enviado por moniangela / 2.699 Palabras / 11 Páginas
  • ¿Cuáles implicaciones tienen los cambios socio-culturales en la política educativa de una nación?

    ¿Cuáles implicaciones tienen los cambios socio-culturales en la política educativa de una nación?

    ¿Cuáles implicaciones tienen los cambios socio-culturales en la política educativa de una nación? Los cambios socio-culturales traen consigo muchas transformaciones en todos los aspectos de una nación ya sea en lo económico, político, educación., etc. Al enfocarnos en las políticas educativas en nuestra nación, podemos decir que como los tiempos cambian los sistemas y las políticas se ven obligados a cambiar, como ejemplo palpable tenemos el avance de las tecnologías que han obligado a que

    Enviado por loherky / 307 Palabras / 2 Páginas
  • Fundamentos para la Comprensión de la Política Educativa

    Fundamentos para la Comprensión de la Política Educativa

    Fundamentos para la Comprensión de la Política Educativa René Aguilar Introducción El conocimiento, análisis y elaboración de las políticas públicas demanda de una clarificación conceptual referida a los fundamentos para la comprensión de las políticas sectoriales, en general y educativa, en particular. Para comenzar realizamos una definición de cada uno de los fundamentos claves, como fundamento antropológico, fundamento social, fundamento cultural, fundamento ético, fundamento jurídico y las dimensiones espaciales y temporales, para luego elaborar un

    Enviado por francis ponce / 1.731 Palabras / 7 Páginas
  • Foro de Política Educativa

    Foro de Política Educativa

    Compañeros y asesor reciban un cordial saludo. La aportación que realizo al análisis del artículo 3° y 31° de nuestra constitución es que cada uno de los artículos ha tenido modificaciones para lograr que nuestro país tenga avances significativos en la educación y que se vean reflejados en el cumplimiento, de que toda persona tiene derecho a recibir educación, el gobierno federal, estatal o municipal son los encargados de que se cumpla la asistencia al

    Enviado por danraf / 314 Palabras / 2 Páginas
  • Consideraciones sobre el desarrollo educativo y las políticas educativas en Latinoamérica, en el escenario de las responsabilidades globales y nacional/local

    Consideraciones sobre el desarrollo educativo y las políticas educativas en Latinoamérica, en el escenario de las responsabilidades globales y nacional/local

    Consideraciones sobre el desarrollo educativo y las políticas educativas en Latinoamérica, en el escenario de las responsabilidades globales y nacional/local Introducción Este reporte tiene como finalidad explicar de manera sencilla el informe de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación la Ciencia y la Cultura (UNESCO), del cual Rebeca Mejía – Arauz intenta redefinir el concepto expuesto por Dieter Keiner, acerca del contenido de las políticas educativas como tarea de la sociedad mundial,

    Enviado por hecman74 / 1.467 Palabras / 6 Páginas
  • Organizacon politica de Honduras

    Organizacon politica de Honduras

    REPUBLICA DE HONDURAS GOBIERNO El artículo 4 de la Constitución de la República de Honduras establece que «la forma de gobierno es republicana, democrática y representativa». Se ejerce por tres poderes: legislativo, ejecutivo y judicial, complementarios e independientes y sin relaciones de subordinación. También añade que la alternabilidad en el ejercicio de la presidencia de la República es obligatoria, y que la infracción de esta norma constituye delito de traición a la Patria. En el

    Enviado por willjoel27 / 776 Palabras / 4 Páginas
  • Políticas Educativas del Estado Venezolano

    Políticas Educativas del Estado Venezolano

    Políticas Educativas del Estado Venezolano. La declaración Universal de los Derechos Humanos en su artículo 29.1 menciona: “toda persona tiene deberes respecto a la comunidad, pues solo ella puede desarrollar libre y permanentemente su personalidad.” En concordancia a esta declaración, se infiere la responsabilidad que tenemos todos los venezolanos en la formación de todos y cada uno de los ciudadanos, y esta actividad incluye tanto al estado y sus instituciones hasta las empresas privadas y

    Enviado por tee40y1sh / 858 Palabras / 4 Páginas
  • LAS APORTACION DE LOS SEXENIOS A LA POLITICA EDUCATIVA EN MEXICO DE 1920 A LA FECHA

    LAS APORTACION DE LOS SEXENIOS A LA POLITICA EDUCATIVA EN MEXICO DE 1920 A LA FECHA

    LAS APORTACION DE LOS SEXENIOS A LA POLITICA EDUCATIVA EN MEXICO DE 1920 A LA FECHA. “El que quiera ser Águila que vuele, el que quiera ser gusano que se arrastre, pero que no grite cuando lo aplasten”. Emiliano Zapata “Solo los libros sacaran de esta barbarie a este país”. José Vasconcelos INTRODUCCIÓN Cómo ha sido la educación en México y quienes son los que han participado en ella para que el proceso haya llegado

    Enviado por jmrr80 / 1.747 Palabras / 7 Páginas
  • Tema de un Ensayo Politica Educativa;las recomendaciones de las Organizaciones Mundiales hasta La ley del servicio Profesional Docente

    Tema de un Ensayo Politica Educativa;las recomendaciones de las Organizaciones Mundiales hasta La ley del servicio Profesional Docente

    MAESTRÍA EN EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR POLÍTICA EDUCATIVA PRIMER TETRAMESTRE MC David Arturo Ríos Muñoz María Antonia Benítez Márquez Madera, Chih., a Noviembre 15 de 2017 LA POLITICA EDUCATIVA - ENSAYO Las políticas educativas son todas aquellas leyes impuestas por el estado para garantizar que la educación se aplique de manera óptima a la sociedad. Estas leyes se forjan de acuerdo a las necesidades históricas del país en el que se promueven, es decir, según sus

    Enviado por misolkja / 3.242 Palabras / 13 Páginas
  • SEMINARIO: POLÍTICA EDUCATIVA Y COMPETENCIAS

    SEMINARIO: POLÍTICA EDUCATIVA Y COMPETENCIAS

    http://www.marco.edu.mx/images/Logotipo.png DOCTORADO EN EDUCACIÓN BASADA EN COMPETENCIAS PRIMER SEMESTRE SEMINARIO: POLÍTICA EDUCATIVA Y COMPETENCIAS TITULAR: DR. INÉS MANUEL SALAZAR BURGOS DOCTORANTE: JOSÉ LINO CASTRO ROMERO Culiacán, Rosales; Sinaloa, junio de 2013 1. INTRODUCCIÓN A partir de la creación de la Secretaría de Educación Pública (SEP) en 1921, se da un paso importante al institucionalizar las políticas educativas que debían emprenderse después del movimiento revolucionario iniciado en 1910, y que finalmente México pudo transitar en hacia

    Enviado por Jl Cr / 3.119 Palabras / 13 Páginas
  • PANORAMA DE LA POLÍTICA EDUCATIVA EN MÉXICO

    PANORAMA DE LA POLÍTICA EDUCATIVA EN MÉXICO

    PANORAMA DE LA POLÍTICA EDUCATIVA EN MÉXICO. Cada país, cada momento de la historia, cada gobierno, tiene una ideología que sin duda guiará el camino que ha de seguir cada nación y que darán pauta de los resultados que se esperan y de las medidas que hay que tomar para alcanzarlos. Para ello, la educación es un papel fundamental en cual hay que considerar en cada gobierno, pues de esta dependerá el avance o retroceso

    Enviado por har9015 / 1.878 Palabras / 8 Páginas
  • Artículo de una revista. Política educativa y compensación de las desigualdades. Los grupos desfavorecidos y su derecho a ser diferentes

    Artículo de una revista. Política educativa y compensación de las desigualdades. Los grupos desfavorecidos y su derecho a ser diferentes

    Revista de Ciencias de la Educación 178-179 (1999) Artículo de una revista. Política educativa y compensación de las desigualdades. Los grupos desfavorecidos y su derecho a ser diferentes. Carmen Palmero Cámara y Ester Gómez González. 1. Planteamiento 2. Desarrollo del artículo- resumen 3. Conclusión personal 1. Planteamiento. En este artículo se va a analizar la educación especial y la educación como derecho para todas las personas y el sistema compensatorio para que efectivamente, se cumpla

    Enviado por miriamld1975 / 1.747 Palabras / 7 Páginas
  • Cómo los aspectos sociales y las políticas educativas influyen en quienes elaboran un currículum educativo

    Cómo los aspectos sociales y las políticas educativas influyen en quienes elaboran un currículum educativo

    Cómo los aspectos sociales y las políticas educativas influyen en quienes elaboran un currículum educativo Considero que es importante destacar la participación de todos los que somos parte de la sociedad y que influye de manera competente en la elaboración del currículum educativo. Como menciona la lectura “La elaboración del currículum exige el conocimiento de la estructura de la familia…” se tiene en cuenta que las familias son distintas, algunas formadas por ambos padres, de

    Enviado por Almy San / 595 Palabras / 3 Páginas
  • Como se dan las Politicas educativas

    Como se dan las Politicas educativas

    Resultado de imagen para nuevo modelo educativo Resultado de imagen para logo ice morelos png Resultado de imagen para logo uaem png ENSAYO FINAL Alumna: Jade Rivera Vázquez. Profesor: Carlos Capistrán López. UC: Políticas Educativas. Introducción: Empecemos hablando de competencias, estas son fundamentales para todos los docenes, están referidas al contexto, a esa magia que rodea al maestro, son un parámetro para su formación y lógicamente para todo el concepto nuevo de la mejora continua;

    Enviado por jaderiveraa / 1.104 Palabras / 5 Páginas
  • Los escenarios de la política educativa en México

    Los escenarios de la política educativa en México

    Los escenarios de la política educativa en México. El estado benefactor, el estado neoliberal descripción y cuadro comparativo. El estado neoliberal hace referencia a una ideología económica y política que acaba rigiendo, si no es que a toda, la mayor parte de la sociedad donde se implementa. Esta doctrina considera la intervención del estado totalmente innecesaria. Esto se debe a que en el modelo neoliberal la mejor opción es la privatización de bienes y servicios,

    Enviado por LesliePatt / 550 Palabras / 3 Páginas
  • Politica educativa Trabajo

    Politica educativa Trabajo

    Política económica de honduras. La política económica se preocupa de la forma en cómo hacer más operativo el financiamiento educativo. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES. 1. Cada paso y cada sistema educativo tiene su propio tiempo, momento, proceso, problemas, preocupaciones y entornos distintos. 2. Es política educativa de gobierno la búsqueda de innumerables fuentes de financiamiento. 3. Para mediatizar los problemas vinculados con el subsidio gubernamental, contrastado esto con la poca capacidad de respuesta gubernamental al financiamiento

    Enviado por Gabriela Castellanos / 406 Palabras / 2 Páginas
  • Poryecto de grado POLITICA EDUCATIVA

    Poryecto de grado POLITICA EDUCATIVA

    POLITICA EDUCATIVA El conductismo nos propone una relación estrecha del control del estado y el sistema educativo ya que fue impulsado por rivalidad de naciones con mucho poder como ser Estados Unidos y Rusia, entonces nace la necesidad de mejorar a su propia gente para en palabras informales no quedar atrás ante su rival y, de cierta forma para alcanzar este objetivo, programar totalmente las experiencias educativas y todos sus detalles que conllevan. Para que

    Enviado por olli2009 / 303 Palabras / 2 Páginas
  • Como es que se d ala PERSPECTIVA HISTÓRICA DE LA POLÍTICA EDUCATIVA INTRODUCCIÓN

    Como es que se d ala PERSPECTIVA HISTÓRICA DE LA POLÍTICA EDUCATIVA INTRODUCCIÓN

    NOMBRE DEL ESTUDIANTE Beatriz Ibarra Pérez MATERIA: Política y Legislación Educativa Grupo: 08T ASESOR: M.C. María Alejandra Lozano Hernández PERSPECTVA HISTÓRICA DE LA POLÍTICA EDUCATIVA FECHA: 6-abril-2016 INTRODUCCIÓN El objetivo de esta unidad esta “si logramos comprender cómo es que llegamos al lugar dónde nos encontramos, si localizamos los errores y observamos los aciertos, la perspectiva histórica de la política educativa nos ayudará a trazar nuevos caminos o mejorar los ya hechos, todo con el

    Enviado por beatriz0130 / 1.153 Palabras / 5 Páginas
  • Ensayo Sobre la Situación Política de Honduras (Golpe de estado)

    Ensayo Sobre la Situación Política de Honduras (Golpe de estado)

    Ensayo Sobre la Situación Política de Honduras (Golpe de estado) Honduras país pequeño en extensión, rico en belleza y recursos naturales. Éste país que es considerado el centro del continente Americano, en el que los pobladores hemos sufrido el más grande problema comunicativo, a partir del veintiocho de junio del dos mil nueve. Este día marcó y dividió la historia en antes y después del veintiocho. Esta fecha negra en la democracia del país los

    Enviado por 14049 / 667 Palabras / 3 Páginas
  • “LA POLÍTICA EDUCATIVA DE LA GLOBALIZACIÓN DEL DR. PRUDENCIANO MORENO”

    “LA POLÍTICA EDUCATIVA DE LA GLOBALIZACIÓN DEL DR. PRUDENCIANO MORENO”

    “LA POLÍTICA EDUCATIVA DE LA GLOBALIZACIÓN DEL DR. PRUDENCIANO MORENO” INTRODUCCIÓN Prudenciano Moreno Moreno es doctor en Economía en la división de estudios de posgrado de la facultad de Economía de la UNAM. Trabajo durante siete años como profesor de Educación primaria. Es licenciado en sociología egresado de la UAM-I, Maestro en Estudios Latinoamericanos. FCPYS-UNAM y Doctor en Economía en la División de Estudios de Posgrado de la Facultad de Economía-UNAM. También menciona que ha

    Enviado por neraked / 1.110 Palabras / 5 Páginas
  • Temas de política educativa

    Temas de política educativa

    ________________ Los temas de estudio predominantes en los contenidos de la disciplina Política Educativa, fueron aquellos que permitían un estudio de los propósitos explícitos y de las medidas, mediante las cuales los PODERES DE GOBIERNO DE UN ESTADO configuran y desarrollan los sistemas educativos. Dentro de este enfoque, se incluyen temáticas “clásicas”, a saber: * El derecho a la educación. * El derecho a enseñar. * La distribución de atribuciones entre los gobiernos. * Los

    Enviado por PalomaF1397 / 519 Palabras / 3 Páginas
  • Políticas Educativas: Organización y Dinámica

    Políticas Educativas: Organización y Dinámica

    descarga Resultado de imagen para unam fhycs CARRERA: Prof. En Ciencias Económicas. CÁTEDRA: Políticas Educativas: Organización y Dinámica PROFESOR: TEÓRICO: Prof. Miguel Franco PRÁCTICO: Prof. Marisil Regúnega TRBAJO PRÁCTICO N° 2: Etapa Neoliberal (1989 – 2001) ALUMNO: Espínola Mendoza Cesar Ariel FECHA DE ENTREGA: 25/11/2017 Introducción En el presente informe se expondrá la etapa neoliberal de la educación Argentina, con el fin de dar cuenta acerca del proceso de reforma, por el cual tuvo que

    Enviado por Arielitoespi / 2.642 Palabras / 11 Páginas
  • Políticas Educativas: Organización y Dinámica

    Políticas Educativas: Organización y Dinámica

    C:\Users\alumno\Desktop\pce\ESTADISTICA\descarga.png Resultado de imagen para unam fhycs CARRERA: Prof. En Ciencias Económicas. CÁTEDRA: Políticas Educativas: Organización y Dinámica PROFESOR: TEÓRICO: Prof. Miguel Franco PRÁCTICO: Prof. Marisil Regúnega Actividad N°4: informe sobre Daniel Filmus: “Estado, Sociedad y Educación en Argentina: una aproximación histórica”. ALUMNO: Espínola Mendoza Cesar Ariel FECHA DE ENTREGA: 17/11/2017 Introducción En el presente informe se abordaran las reformas educativas que se produjeron en Argentina, analizándolos a través de la lectura y las observaciones

    Enviado por Arielitoespi / 1.521 Palabras / 7 Páginas
  • POLITICA EDUCATIVA DE ERNESTO ZEDILLO PONCE DE LEON

    POLITICA EDUCATIVA DE ERNESTO ZEDILLO PONCE DE LEON

    POLITICA EDUCATIVA DE ERNESTO ZEDILLO PONCE DE LEON RETOS LOGROS DIFICULTADES 1. El gobierno Zedillista buscaba el progreso o desarrollo a nivel nacional e internacional, pero en su discurso permeaba la supuesta intención de preservar las tradiciones e historias educativas del país, y esto lo hacía con el propósito de no atentar contra la ideología y el sentir popular, el, tenía la intención de preservar las tradiciones e historias educativas del país. 2. Se propuso

    Enviado por aby-park13 / 672 Palabras / 3 Páginas
  • Pedagogía y política educativa

    Pedagogía y política educativa

    INTRODUCCIÓN Las instituciones de enseñanza constituyen espacios donde se llevan a cabo y se configuran las prácticas de los docentes; estos escenarios son formadores de docentes, debido a que modelan sus formas de pensar, percibir y actuar (Lella, 1999). La práctica docente es concebida como la acción que el profesor desarrolla en el aula a través del proceso de enseñar teniendo como escenario un salón de clases generalmente. La práctica docente se concibe según (Cabrero,

    Enviado por Dennniiis / 2.230 Palabras / 9 Páginas
  • Los cambios principales en las políticas educativas

    Los cambios principales en las políticas educativas

    Los cambios principales en las políticas educativas que se han dado consistieron en la ampliación de los años de escolaridad obligatoria, aumento de las horas recibidas de clase durante el año, el establecimiento de sistemas de medición de la calidad (rendimiento académico de los alumnos) y de sistemas de información, la modernización curricular, el desarrollo docente y la focalización en los grupos sociales más postergados (Gajardo, 1999; Fischman et al., 2003), dichos cambios no han

    Enviado por maopan / 527 Palabras / 3 Páginas
  • PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS. POLÍTICA EDUCATIVA Y FORMACIÓN DOCENTE

    PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS. POLÍTICA EDUCATIVA Y FORMACIÓN DOCENTE

    C:\Users\PAVILLION\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\IMG-20160718-WA0036.jpg UNIVERSIDAD DE BAJA CALIFORNIA PROGRAMA ACADÉMICO: MAESTRÍA EN EDUCACIÓN ASIGNATURA: POLÍTICA EDUCATIVA Y FORMACIÓN DOCENTE CATEDRÁTICO: DOCTORA CLAUDIA RODRÍGUEZ LARA QUIEN PRESENTA: ANGULO VEGA JAVIER TÍTULO: PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS TEPIC, NAYARIT 29 DE JULIO DEL 2016 ÍNDICE INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………………....3 ACTIVIDAD 1 PRINCIPALES 10 DESAFÍOS QUE PRESENTA LA EDUCACIÓN……………………………………………………………….. ………………4 ACTIVIDAD 2 CUADRO DE INGRESO, EVALUACIÓN, PROMOCIÓN, CAPACITACIÓN Y PERFILES DE LOS MAESTROS………………………………….5 ACTIVIDAD 3 CUESTIONARIO SOBRE CÓMO SERÁ LA EVALUACIÓN DE LOS MAESTROS…………………………………………………………………………………8 ACTIVDAD 4

    Enviado por Javierfati / 4.626 Palabras / 19 Páginas
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    PERFIL DE LA POLÍTICA COMERCIAL El sector económico de Honduras se ha visto afectado por la crisis financiera global y la caída de la demanda exterior y del precio de sus principales productos de exportación. El PIB hondureño se ha expandido a una tasa promedio anual del 2.5% entre 2009 y 2014, aun así, no se ha recuperado de los problemas anteriormente mencionados, éste crecimiento no es suficiente para mejorar las condiciones de vida ni

    Enviado por Alberto Bermúdez / 1.931 Palabras / 8 Páginas
  • MATERIA: POLITICA EDUCATIVA

    MATERIA: POLITICA EDUCATIVA

    Karina González Abreu MATERIA: POLITICA EDUCATIVA DOCENCIA UNIVERSITARIA PROFESORA: PATRICIA MENESES CALIDAD EDUCATIVA En el presente trabajo se hablara acerca de lo que es Calidad educativa y todo lo que esto involucra, desde los conceptos básicos que son gestión, administración, calidad, e instituciones educativas así como también describiremos y se resalta la importancia que tiene este tema. Para comenzar tendríamos que entender que la palabra educación es un proceso en el cual se aprenden habilidades,

    Enviado por Joel Salvador Gonzalez Abreu / 1.433 Palabras / 6 Páginas
  • DE LO PRIVADO Y LO PÚBLICO EN LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS

    DE LO PRIVADO Y LO PÚBLICO EN LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS

    DE LO PRIVADO Y LO PÚBLICO EN LAS POLITICAS EDUCATIVAS YULY KARINA ACOSTA PARDO COD: 100051891 TRABAJO PRESENTADO: Políticas Publicas en educación TUTOR: Álvaro Ballén CORPORACION UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA FACULTAD EDUCACION, CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL Tunja 2017 LA POLITICAS EDUCATIVAS Y EL MAGISTERIO COLOMBIANO EN LA DECADA DE LOS 80 Finalizando los años setenta y comenzando los ochenta, la federación de educadores se ha constituido en un fuerte grupo de presión que

    Enviado por Karina Acosta Pardo / 2.365 Palabras / 10 Páginas