Producto 10 ensayos gratis y trabajos

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Producto 4 La planeación en el trabajo docente

PRODUCTO 4 Realicen en equipo un mapa conceptual con las ideas principales vínculadas con la formación del pensamiento crítico. Posteriormente, identifiquen una situación presente en el ambiente escolar para ser trabajada con la propuesta de la mini guía. PRODUCTOS DEL TEMA 3 PRODUCTO 5 Elaboren una ficha en donde expresen qué retos implica para su práctica docente la RIEB en cuanto a: • Planeación: la forma de planificación ahora es distinta ya que se usan

Enviado por felipao4585 / 391 Palabras / 2 Páginas
Producto 3 Curso Basico De Formacion Continua

CURSO BASICO DE FORMACIÓN CONTINUA PARA MAESTROS EN SERVICIO 2011 SEGUNDO PRODUCTO TEMA I. Relevancia de la profesión docente en la escuela del nuevo milenio. I. IV. El compromiso social del docente En colectivo, elaboren un texto sobre los retos del docente del siglo XXI y cuál es su compromiso con la sociedad actual sobre: Medio ambiente. Género. Derechos humanos. Uno de los retos del profesor del siglo XXI es educar a los alumnos con

Enviado por ariannavlari / 339 Palabras / 2 Páginas
Productos Del Diplomado Rieb

PRODUCTO 1 . A veces nos preguntamos si el educador debe ser neutral o, por el contrario, adoptar una actitud activa en el proceso de aprendizaje del alumno, las nuevas tecnologías ayudaran al docente a facilitar los procesos cognitivos, tenemos que tomar en cuenta que la ciencia y tecnología juegan también un papel de doble sentido puesto que con un buen enfoque y sentido auxiliaran a la actividad como docente, en la actualidad la educación

Enviado por shulis / 2.528 Palabras / 11 Páginas
DECIMOCTAVO PRODUCTO DE LA RIEB MODULO 4

DÉCIMOCTAVO PRODUCTO (RIEB) A) ¿Cómo se pueden evitar que la justificación de las autoevaluaciones se convierta en una estrategia de defensa ante los maestros y directivos, que participan en el proceso de evaluación? Desarrollando las habilidades de autocrítica, donde se realicen cuestionamientos sobre los aprendizajes de los alumnos, así como analizando nuestro desempeño, proponiendo actividades encaminadas a verificar los avances de los alumnos durante el ciclo escolar, otro punto a considerar es la capacidad que

Enviado por joseluisanaya / 298 Palabras / 2 Páginas
Producto 2

TEXTO ESCRITO SOBRE QUE DEBE IDENTIFICAR A LOS DOCENTES DEL SIGLO XXI En los últimos años la labor de los docentes cada vez es más compleja y desafiante, ya que los docentes pueden ser desplazados por al avance de la tecnología, el papel del maestro es de orientar a las nuevas generaciones. En el siglo XXI, el mundo globalizado presenta muchos retos en la cotidianeidad de niños y jóvenes, ya que requiere de diferentes tipos

Enviado por ILLYA / 517 Palabras / 3 Páginas
Productos Del Curso 2011

RELEVANCIA DE LA PROFESION DOCENTE EN LA ESCUELA DEL NUEVO MILENIO PRODUCTO 1: SEMBLANZA PROFESIONAL A PARTIR DE REVALORAR LA PRACTICA EDUCATIVA “Hay una fuerza motriz más poderosa que el vapor, la electricidad y la energía atómica: la voluntad”. Albert Einstein Muchos profesores a lo largo de la historia han sido factor de cambio, motores ideológicos de su tiempo tanto en la vida social, política y científica. . Aun el maestro de comunidades arraigas, antaño

Enviado por maravarza / 1.105 Palabras / 5 Páginas
Producto Final Colaborativo Competencias Comunicativas

GRUPO COLABORATIVO 90003_386 TRABAJO COLABORATIVO 2 PRESENTADO A LA TUTORA: KARINA TORRES PRESENTADO POR: GEOVANNY SALAZAR SERPA WILSON DAVID MARTINEZ ROJANO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD COMPETENCIAS COMUNICATIVAS PROGRAMA DE PSICOLOGIA 2010 INTRODUCCION El desarrollo de esta actividad busca que el estudiante de la UNAD, se dé cuenta de todos los logros que ha alcanzado durante el desarrollo de esta carrera, aplicando nuevas estrategias, nuevas disciplinas de estudio y apoyados por un tutor

Enviado por Geovanny1977 / 1.433 Palabras / 6 Páginas
Analisis De Un Producto

ANALISIS DEL PRODUCTO Un producto es cualquier cosa que se puede ofrecer a un mercado para satisfacer un deseo o una necesidad. 1 El producto es parte de la mezcla de marketing de la empresa, junto al precio, distribución y promoción, lo que conforman las 4 Ps o bien el producto, es un conjunto de atributos o características tangibles e intangibles bajo una forma fácilmente reconocible e identificable que el comprador puede aceptar para satisfacer

Enviado por luisvicent / 725 Palabras / 3 Páginas
Productos

TEMA 1: RELEVANCIA DE LA PROFESIÒN DOCENTE EN LA ESCUELA DEL NUEVO MILENIO PRODUCTO 1: ESCRITO SOBRE EL RECUERDO SOBRE LA FORMACION INICIAL COMO MAESTRO. Hace algunos años atrás cuando termine la educación secundaria, tenía el firme propósito de llegar a ser abogado; por lo cual me llevo a la necesidad de aprender computación, ya que en la abogacía era una de las herramientas más importantes que se utilizaban. En base a esto ingresé al

Enviado por Galyam / 2.135 Palabras / 9 Páginas
PRODUCTO XVI REFLEXIÓN SOBRE EL PROCESO DE EVALUACIÓN PARA FORTALECER EL APRENDIZAJE

REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA: 2º Y 5º GRADOS MODULO IV: EVALUACIÓN PARA EL APRENDIZAJE EN EL AULA PRODUCTO XVI: “REFLEXIÓN SOBRE EL PROCESO DE EVALUACIÓN PARA FORTALECER EL APRENDIZAJE” CATEDRÁTICO: MTRA. MA. TERESA RIVAS PRESENTA: tay_de65@hotmail.com JUNIO DE 2011. ¿EN QUÉ MEDIDA INVITAN LAS EVALUACIONES REVISADAS A REFLEXIONAR E INTERACTUAR AL ALUMNO, AL MAESTRO Y A FORTALECER EL APRENDIZAJE? Sin duda alguna hablar de evaluación dentro de la educación

Enviado por TAYDE / 768 Palabras / 4 Páginas
10 Pecados Capitalez

EL ESTADO DEL MARKETING ENLA ACTUALIDAD Es un hecho que el marketing estáen baja forma. Un % de los nuevos productos, servicios y empresas fracasa a pesar de todos los esfuerzos de marketing que se realizan. Del marketing se espera que guíe la estrategia empresarial y sus principales cometidos estriban en descubrir nuevas oportunidades, aplicar estrategias de segmentación y posicionamiento, definir las 4Ps - Producto, Precio, Plaza y Promoción- y, por último, poner en práctica

Enviado por adelapatricia / 5.995 Palabras / 24 Páginas
Desimosexto Producto

Producto Decimosexto ¿En qué medida los tipos de evaluación invitan a interactuar al alumno, al maestro y a fortalecer el aprendizaje? La Reforma Integral de la Educación Básica tiene como marco la articulación curricular, este es el primer requisito para lograr el perfil de egreso esto implica integrar los niveles de preescolar (2004), Primaria (2009) y Secundaria (2006) para que pueda existir congruencia y seguimiento en las competencias a desarrollar, mencionando que éstas no se

Enviado por aldogaytan / 1.115 Palabras / 5 Páginas
PRODUCTOS Y SUS MODIFICACIONES

I. JUEGO DE VIDEO 1. Atari 2. VideoSport MK2 3. Game & Watch, 4. Master System, 5. Videomaster Home T.V. Game 6. Nintendo 7. Super Nintendo 8. Consolas de juegos con fichas 9. Consolas de juegos con palancas 10. Nintendo 64 11. GameBox 12. Play Station 1 13. Play Station 2 14. Xbox 15. Nintendo Wii 16. Play Station Portati 17. Wii Tactil 18. Game Boy 19. Sega Saturn 20. Nintendo 3DS II. SISTEMAS OPERATIVOS

Enviado por milagros18 / 333 Palabras / 2 Páginas
Inventario de Productos

INSTITUTO TECNOLÓGICO DE LEÓN. LIC. EN INFORMÁTICA. PROFESOR: Lic. Edgar Manuel Delgado Tolentino. MATERIA: Taller de Investigación I. PROYECTO: Inventario de Productos. ALUMNO: Chávez Palacios José Francisco. FECHA DE ENTREGA: ÍNDICE GENERAL 1. INTRODUCCIÓN 4 1.1. Justificación del Problema 5 1.2. Objetivo general 5 1.3. Objetivos específicos 6 1.4. Alcances y Limitaciones 6 1.4.1. Alcances 6 1.4.2. Limitaciones 6 1.5. Viabilidad 7 1.5.1. Viabilidad Económica 7 1.5.2. Viabilidad Técnica 7 1.6. Tipo de Investigación 7

Enviado por nazis.com / 5.354 Palabras / 22 Páginas
Productos Rieb

Sesión 1. Producto 1. SEMBLANZA. Desde la infancia tuve la intención de ser maestro por estar rodeado de familiares maestros que en cierta forma influenciaron mi gusto por la docencia al ver el amor con el que se entregaban a esta profesión tan bonita que es el educar a la sociedad. Tanto fue la influencia que tengo dos hermanos que son maestros y que hoy ejercemos ese compromiso con la sociedad casagrandense en el que

Enviado por corinavargas / 308 Palabras / 2 Páginas
Estrategia para el desarrollo de productos

FORTALEZAS •Insumos a bajo costo, de calidad y al momento requerido, evitando stocks. Son sus mismos proveedores. •Ubicación en zona comercial, de alto tránsito peatonal. •Alto grado de higiene para el puesto, como para el personal. •Variedad de jugos, e incluso el cliente puede escoger su combinación (personalizado) • DEBILIDADES •Se requiere una inversión para los equipos (refrigeradora, licuadora, sillas, vajillas, instalación de luz y agua, estantes, vitrinas etc.). •El personal de la juglería son

Enviado por ruben2481 / 602 Palabras / 3 Páginas
Producto De Curso Estatal

PRODUCTO 1 ASPECTOS RELEVANTES DEL PND Y EL PSE PARA LA TELESECUNDARIA2007-2012 Rasgos del plan nacional de desarrollo Rasgos del programa sectorial de educación  Romper el círculo vicioso de la pobreza. empleos mejor remunerados e iniciar negocios propios exitosamente.  Plantea varios rubros: cobertura; equidad, eficacia; eficiencia y pertinencia.  Desarrollo de capacidades y habilidades individuales, en el ámbito intelectual, afectivo, artístico y deportivo; se fomente valores de convivencia social y competividad del mundo

Enviado por anarosaalbina / 249 Palabras / 1 Páginas
Productos que satisfagan las necesidades económicas.

IA LA ECONOMIA? R.-todo en cuanto a economía se refiera pero principalmente la necesidad hacia un bien o un servicio ya sea de alimentación o indumentaria. 7.- ¿PORQUE LOS BIENES ECONOMICOS TIENE VALOR? R.-porque son apropiables, escasos en cantidad en relación con los deseos de los individuos y con posibilidad de utilizarlos en usos alternativos. Estos bienes son los que satisfacen las necesidades económicas. 8.- ¿COMO INFLUYE LA TRADICION EN LA ORGANIZACIÓN ECONOMICA? R.-la tradición

Enviado por edua / 357 Palabras / 2 Páginas
Delimitación De Productos Para Evidenciar El Logro De La Competencia

Actividad de Aprendizaje 9. Delimitación de productos para evidenciar el logro de la competencia Propósito: Delimitar los productos de Evidencia de Aprendizaje para el logro de la competencia. Duración: 4 horas presenciales. Instrucciones: 1. Una vez que se tienen delimitadas las competencias y los contenidos a trabajar, es necesario integrar un elemento más: Los productos de aprendizaje que evidencian el dominio de la competencia. 2. A partir del producto elaborado en la actividad anterior, identifique

Enviado por naul82 / 776 Palabras / 4 Páginas
Producto 16 Rieb Modulo 4

PRODUCTO 16 Elabore en una cuartilla, una reflexión de la siguiente pregunta: ¿En qué medida invitan las evaluaciones revisadas en el ejercicio anterior a reflexionar e interactuar al alumno, al maestro y a fortalecer el aprendizaje? La evaluación diagnóstica invita a interactuar al alumno desde el momento que valora lo que sabe y analiza sus debilidades para de ahí partir hacia la búsqueda de lograr los aprendizajes esperados. Lo invitan además a tomar una actitud

Enviado por Anelitzyjimenez / 249 Palabras / 1 Páginas
4P DE LA MERCADOTECNIA (EL PRODUCTO)

El Producto Cuestionario 1. ¿Qué es un producto? Un producto es una cosa tangible o intangible que satisface una necesidad y además que se ofrece en venta o en trueque a individuos o instituciones 2. ¿Qué son los productos únicos? Son aquellos que nunca antes han sido ofrecidos, han sido creados para cubrir una necesidad del mercado que hasta entonces no había sido atendida o satisfacer las necesidades que ya habían sido atendidas pero no

Enviado por YAZARMI / 1.718 Palabras / 7 Páginas
10 Competencias Para Enseñar

LAS DIEZ NUEVAS COMPETENCIAS PARA ENSEÑAR DE PHILIPPE PERRENOUD EN CINCO MINUTOS. _________________________________________ 1. ORGANIZAR Y ANIMAR SITUACIONES DE APRENDIZAJE: • Conocer, a través de una disciplina determinada, los contenidos que hay que enseñar y su traducción en objetivos de aprendizaje. • Trabajar a partir de las representaciones de los alumnos. • Trabajar a partir de los errores y los obstáculos en el aprendizaje. • Construir y planificar dispositivos y secuencias didácticas. • •Implicar a

Enviado por profadelapaz / 575 Palabras / 3 Páginas
10 formas efectivas de ubicar su producto

A continuación menciono 10 formas efectivas de ubicar su producto: 1) La ubicación basada en ser el primero en llegar al mercado; el original, explotando a la vez la tendencia natural de la gente a glorificar la primera marca como la auténtica y a considerar las que van apareciendo como imitaciones. 2) La ubicación basada en ser el segundo lugar; al ser el segundo en llegar al mercado se requiere mayor esfuerzo para ser considerado

Enviado por pepegarcia / 464 Palabras / 2 Páginas
Análisis De La Violencia En La Serie Infantil Animada Ben 10, Y Su Impacto En La Agresividad De Los Niños Y Niñas De 6 A 12 años De La Comunidad Del Potrero, Municipio San Carlos Del Estado Cojedes

UNIVERSIDAD CATÓLICA CECILIO ACOSTA FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL CARRERA COMUNICACIÓN SOCIAL MENCIÓN DESARROLLO SOCIAL MATERIA INVESTIGACIÓN DE MEDIOS TUTORÍA FORÁNEA SAN CARLOS - COJEDES Trabajo de Investigación Análisis de la violencia en la serie infantil animada Ben 10, y su impacto en la agresividad de los niños y niñas de 6 a 12 años de la comunidad del Potrero, municipio San Carlos del estado Cojedes Autora: GUSMARY RAMÍREZ C.I. 19.542.093 Tutor: Alexis Lucena Abril de

Enviado por carloslgod / 9.393 Palabras / 38 Páginas
Estrategias De Aprendizaje. Modulo 2 Actividad 10

Estrategias de Aprendizaje Capítulo 5 "La buena enseñanza: principios y práctica", John Biggs La base de conocimiento y un contexto motivador adecuado son requisitos del aprendizaje y son resultados del mismo; los conocimientos sólidos se basan en interconexiones, y el crecimiento cognitivo no radica solo en saber más, sino en la reestructuración de nuevos conocimientos con lo anteriores. Para construir las conexiones de los conocimientos se debe hacer una manera jerárquica relacionándolo de forma ascendente,

Enviado por avillarreal / 2.098 Palabras / 9 Páginas
Los 10 Pecados Capitales De Philip Kotler

LOS 10 PECADOS CAPITALES DEL MARKETING (PHILIP KOTLER) Kotler nos da una vista distinta de la utilización del marketing en la actualidad, ya que para su modo de ver el Marketing Mix no es utilizado en su totalidad, puesto que sus funciones prácticas se han reducido a una de las 4P que es la Promoción, olvidando así la importancia del complemento primordial de las 3P restantes (Precio, Producto, Plaza) que acompañadas con las estrategias STP

Enviado por anaidagev / 785 Palabras / 4 Páginas
¿La Sexualidad: Producto Social Y Heterosexualidad Obligatoria?

¿La sexualidad: producto social y Heterosexualidad obligatoria? La sexualidad es un problema político para mantener un equilibrio en el or-den social ya que hay mucha diversidad sexual y por eso se crean normas; a través de estas normas que a veces terminan en leyes, con esto se refuerza el equilibrio, para no utilizar violencia contra los gustos de las demás personas. Se cree que por esto es que se aprueban diversas leyes porque de tanta

Enviado por Seresez / 964 Palabras / 4 Páginas
PROPUESTA DE UN SISTEMA DE CONTROL INTERNO PARA EL INVENTARIO DE PRODUCTOS TERMINADOS

CAPITULO II MARCO TEÒRICO Antecedentes de la Investigación. Para el desarrollo de la investigación se identificaron algunos estudios realizados y relacionados de manera directa e indirecta con el tema de estudio, configurando así los antecedentes del presente trabajo. Según Balestrini, M. (2003:27), “todo hecho anterior a la formulación del problema que sirve para aclarar, juzgar e interpretar el tema planteado, constituye los antecedentes de dicho problema”. Establecer estos antecedentes, de ninguna manera es hacer un

Enviado por luisk003 / 880 Palabras / 4 Páginas
Productos

PRODUCTO 1 • A través de la reflexión personal, integrando lo visto hasta ahora en el curso, elaboren una semblanza profesional de lo que identifica la profesión docente, escriban qué se ha transformado en su persona a partir de la labor educativa, y por supuesto, consideren las relaciones que establecen con sus alumnos y compañeros maestros, la experiencia profesional y los retos que representa ser docente. Bajo esta muy personal percepción, puedo explicarme y explicarles

Enviado por dianaveronica / 3.441 Palabras / 14 Páginas
10 Libros De Vitrubio

=resumen de los diez libros de Vitrubio= El primer libro comienza ablando sobre la definición de “arquitectura”, el cual la define como una ciencia adornada con numerosas enseñanzas teóricas y con diversas instrucciones, también sita los componentes o elementos de los que costa la arquitectura, que son la ordenación, la disposición del la eritmia, simetría y economía, definiendo con mucho detalle cada uno de los elementos antes mencionados, tal libro explica las tres partes fundamentales

Enviado por conejitody / 692 Palabras / 3 Páginas
Los productos lácteos

3. PRODUCTOS LÁCTEOS 3.1. Definición A partir de la aplicación industrial de todos los avances científicos y tecnológicos relacionados con los alimentos, hoy los consumidores pueden acceder a una creciente gama de productos lácteos. Los productos lácteos son alimentos con excelentes cualidades nutritivas, esenciales para la salud en todas las etapas de la vida, juegan un papel tan importante en el mundo actual que dejar de consumirlos traería implicaciones serias en la nutrición y por

Enviado por erikagus / 1.517 Palabras / 7 Páginas
DECIMO SEGUNDO PRODUCTO

Bloque VII Actividad 57 Décimo segundo producto Nombre: Instrucciones: redactar individualmente el Reporte de entrevista. Reporte de entrevista “Las creencias docentes sobre la formación humana, científica y social de los estudiantes” ¿Qué prácticas comunitarias pueden obstaculizar la formación de los alumnos en el apego a los derechos humanos y el sentido de justicia? En la época actual en la que vivimos en donde todo mundo quiere obtener la felicidad (una vida muy cómoda) de manera

Enviado por elver / 518 Palabras / 3 Páginas
Producto Diplomado

DÉCIMO PRIMER PRODUCTO QUÉ ES EL PENSAMIENTO MATEMÁTICO Y SU IMPORTANCIA EN EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS El proceso de formación del pensamiento matemático implica procesos que se apoyan mas en el razonamiento que en la memorización que les permita interpretar y comunicar matemáticamente situaciones en diversos contextos y que hacen pertinentes el uso de las herramientas matemáticas, para construir nuevos conocimientos y superar obstáculos en dicho proceso. El desarrollo del pensamiento lógico es un proceso

Enviado por gymaster / 468 Palabras / 2 Páginas
LOS 10 ASESINOS EN SERIE DE LOS ULTIMOS AÑOS

LOS 10 ASESINOS EN SERIE DE LOS ULTIMOS AÑOS Teniendo en cuenta y lo que está registrado en la historia, han habido varios asesinos en serie , en esta ocasión solo quiero nombrar a 10 de los más sanguinarios y asquerosos dementes, que han cometido asesinatos grandes, por tal motivo he seleccionado los que han matado a bastantes personas y en los últimos 25 a 30 años. He aquí unas de las mentes más macabras

Enviado por Fiory / 5.576 Palabras / 23 Páginas
Productos De Aseo

FORMULAS QUÍMICAS ANTITRANSPIRANTE DE BARRA (Rendimiento: 1 pieza - 45 g) Tiempo de preparación: 30 min. Ingredientes • 1 cucharada sopera de óxido de zinc (10 g)* • 1 cucharada sopera de almidón (10 g)* • 30 g de cera blanca * • 4 cucharadas soperas de vaselina (40 g)* • 3 ml de esencia de su preferencia (puede medirlos con una jeringa de plástico)* *Se adquiere en droguerías o farmacias grandes Utensilios • Cacerola

Enviado por josejo77 / 1.256 Palabras / 6 Páginas
Trazado, corte, conformado y armado de productos metálicos

Trazado, corte, conformado y armado de productos metálicos Carlos Augusto Uribe López Proceso de identificación de Metal por “chispa” Y Cedulas de tubo IBAGUE – TOLIMA SENA 2011 INTRODUCCION Este resumen pretende proporcionar una introduccion breve y elemental sobre el ensayo de la chispa de esmerilado, en el cual se describe el proceso, las herramientas y materiales, las tecnicas desarrolladas, conclusiones realizadas en dicho ensayo. La prueba de la chispa es probablemente uno de los

Enviado por klich / 724 Palabras / 3 Páginas
Productos

PRODUCTO 17 CUARTO MODULO PRODUCTO DECIMOSEPTIMO: ANALISIS DE UNA SECUENCIA DIDACTICA PARA APLICAR LOS ELEMENTOSQUE AFIANZAN LA EVALUACION FORMATIVA. A)- La evaluación inicial se da, desde el momento en que se inicia una clase, basando ésta en cuestionamientos, relacionados con el tema a tratar, ya sea con preguntas abiertas, lluvia de ideas, opiniones voluntarias de los niños, etc. - La evaluación formativa, se da, durante el desarrollo de la clase, con la observación y el

Enviado por carolinacervante / 670 Palabras / 3 Páginas
Producto lácteo fermentado

Kéfir El kéfir (yogur búlgaro o yogur de pajaritos en Chile), es un producto lácteo fermentado originado en la región del Cáucaso. También reciben este nombre los gránulos utilizados para su producción con el que los hacen. Tiene un aspecto similar al de la coliflor pero es más blando; es una combinación de bacterias probióticas y levaduras en una matriz de proteínas, lípidos y azúcares. Lactobacillus acidophilus es la bacteria y Saccharomyces kefir la levadura

Enviado por Hadrianus / 1.956 Palabras / 8 Páginas
Décimo Segundo Producto

PRODUCTO DECIMO SEGUNDO: Reporte Entrevista. “Las creencias docentes sobre la formación humana, científica y social de los estudiantes” • ¿Qué prácticas comunitarias pueden obstaculizar la formación de los alumnos en el apego a los derechos humanos y el sentido de justicia? Lo que puede obstaculizar la formación de los alumnos son principalmente las desigualdades sociales existentes dentro de su ámbito (familia, escuela, comunidad, estado, país). Así como la falta de cultura, hábitos, valores y violación

Enviado por alheuchiha / 375 Palabras / 2 Páginas
El crecimiento del producto interno bruto

Conclusión: Consideramos esta situación como una oportunidad ya que, como se mencionó arriba, las importaciones de Bembos superan el millón de dólares anules y un tipo de cambio bajo le es convenientes y puede impulsar una mayor importación de productos o la diversificación de los productos que importan. c) El PBI crecerá este año: El PBI creció aproximadamente 1.12% en 2009 impulsado por el sector construcción y servicios estatales. El PBI para el 2010 según

Enviado por kare159 / 285 Palabras / 2 Páginas
Producto 16 Rieb Modulo 4

. PROYECTO 5ºs GRADOS”: “Como conocemos, los guardianes del medio ambiente” PROYECTO INSTITUCIONAL: Igualdad de oportunidades entre personas de distinto sexo Asignaturas Español Matemáticas Ciencias Naturales Campos formativos Lenguaje y Comunicación Pensamiento Matemático Exploración del mundo natural y social Competencias a Desarrollar Lingüísticas y Comunicativas Comunicar información matemática Toma de decisiones favorables al ambiente y la salud orientadas a la cultura de la prevención Aprendizajes Esperados Reflexiona sobre la función y el tipo de lenguaje

Enviado por norir005 / 1.042 Palabras / 5 Páginas
DECIMO SEXTO PRODUCTO DE LA RIEB

Producto decimo tercero MANUAL DE ACOMPAÑAMIENTO PARA DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS DOCENTES DE LA PLANEACIÓN DIDÁCTICA ASIGNATURA: GEOGRAFÍA QUINTO GRADO ENFOQUE * Se centra en el trabajo colaborativo. * Se centra en la formación integral de los ámbitos: cognitivo, social, motriz, interpersonal e interpersonal. COMPETENCIAS • Para el manejo de la información geográfica. • Para valorar la diversidad natural. • Para valorar la diversidad cultural. • Para adquirir conciencia de las diferencias socioeconómicas. • Para saber

Enviado por viully / 1.063 Palabras / 5 Páginas
Productos y servicios de marketing

INTRODUCCIÓN Tradicionalmente, en los procesos de comercialización de bienes y servicios, y con el objetivo de satisfacer al cliente, las empresas se han visto en la obligación de ofrecer garantías, es decir, de comprometerse con el cliente por un período determinado a reparar o sustituir de manera total o parcial los productos que presenten defectos operacionales o de construcción. Aun cuando este compromiso representa tranquilidad para el consumidor, el hecho de no poder disponer del

Enviado por manu87_poyito / 3.873 Palabras / 16 Páginas
Desarrollo De Un Producto "Yogurt"

1. ANTECEDENTES Y USOS DEL PRODUCTO La evolución en el consumo de este producto, en nuestro país ha ido en ascenso desde sus inicios en el año 93, actualmente la presentación más consumida en las principales ciudades de nuestro país es el yogurt batido. La palabra procede del término turco yoğourt , que a su vez deriva del verbo yoğurmak, ‘mezclar’, en referencia al método de preparación del yogur. La letra ğ es sorda entre

Enviado por toni8a / 3.426 Palabras / 14 Páginas
Producto 17 De La Rieb

Evaluar por Competencias EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS El enfoque basado en competencias • Implica crear experiencias de aprendizaje para que los estudiantes desarrollen habilidades que les permitan movilizar, de forma integral recursos que se consideran indispensables para realizar satisfactoriamente las actividades demandadas. ENFOQUE BASADO EN COMPETENCIAS • Busca activar eficazmente distintos dominios del aprendizaje; en la categorización más conocida, diríamos que se involucran: – el saber ser, – el saber hacer, – el saber conocer y

Enviado por joseluisocampogo / 464 Palabras / 2 Páginas
Rieb 3 Sesion Producto 12

Producto decimosegundo Las creencias docentes sobre la formación humana, científica y social de los estudiantes. ¿Qué prácticas comunitarias pueden obstaculizar la formación de los alumnos en el apego a los derechos humano y el sentido de la justicia? Los alumnos de hoy están sumergidos en una sociedad donde las creencias y la moral sobre ponen todas las exigencias de la educación. Es decir la educación exige muchos valores, que deben ser fomentados en casa esto

Enviado por dipeca / 388 Palabras / 2 Páginas
El Producto

1. Un producto es cualquier cosa que se puede ofrecer a un mercado para satisfacer un deseo o una necesidad. 1 El producto es parte de la mezcla de marketing de la empresa, junto al precio, distribución y promoción, lo que conforman las 4 Ps. En marketing se entiende por producto • Bienes o productos físicos: son todos los elementos tangibles. • Servicios: son intangibles, son inseparables (se producen y consumen al mismo tiempo), son

Enviado por quillero8 / 776 Palabras / 4 Páginas
Productos RIEB Modulo 3

Bloque VII Actividad 57 Décimo segundo producto Instrucciones: Redactar individualmente el Reporte de entrevista ¿Qué prácticas comunitarias pueden obstaculizar la formación de los alumnos en el apego a los derechos humanos y el sentido de justicia? En este mundo tan cambiante, el ser humano ha sido afectado, en la manera de percibirlo, en sus creencias, en su formación humana, científica y social; han sido cambios tan radicales que el hombre ya no es el mismo

Enviado por MaestraElena / 917 Palabras / 4 Páginas
Definiciones De Producto

Autor o pagina web Definición American Marketing Asociation Un conjunto de atributos (características, funciones, beneficios y usos) que le dan la capacidad para ser intercambiado o usado. Usualmente, es una combinación de aspectos tangibles e intangibles. Así, un producto puede ser una idea, una entidad física (un bien), un servicio o cualquier combinación de los tres. El producto existe para propósitos de intercambio y para la satisfacción de objetivos individuales y de la organización Patricio

Enviado por morlakojack / 327 Palabras / 2 Páginas
Producto Decimo Sexto

PRODUCTO DECIMO SEXTO. Toda evaluación tiene intencionalidad, no existe ninguna evaluación que carezca de ella. De hecho, cuando evalúa el maestro, tiene intencionalidad pedagógica, que le resulta muy útil para el mejoramiento propio, el de su metodología y recursos, y obviamente el de sus alumnos. A continuación hago una pequeña retroalimentación para lograr un mayor aprendizaje. Veamos a continuación. Es a través de la evaluación que se puede: • Conocer el propio modo de enseñar

Enviado por genaroguillermo / 876 Palabras / 4 Páginas

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