Prueba Verónica La Niña Bionica ensayos gratis y trabajos

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Valido Que Los Hombres Pidan Prueba Para Comprobar Paternidad

Válido, que hombres pidan prueba para comprobar paternidad: SCJN La Suprema Corte de Justicia de la Nación (SCJN) resolvió que es constitucional que una persona requiera de una prueba de ADN para que se le compruebe la paternidad de un menor, pues los niños tienen derecho a conocer la identidad de sus ascendientes. El alto tribunal negó un amparo a una mujer que argumentó que la realización de esta prueba de ADN a sus hijas

Enviado por potewo45 / 374 Palabras / 2 Páginas
LA PRUEBA INDICIARIA

LA PRUEBA INDICIARIA A. NOCIONES GENERALES 1. Definiciones a) Definición de Indicios Desde el punto de vista jurídico se consideran indicios: Todos aquellos hechos o circunstancias probados o conocidos, que permitan establecer la existencia de un hecho principal que esté tipificado en la Ley Penal. Desde la óptica de la investigación policial, se consideran indicios: Las señales o huellas que se encuentran en el escenario de un delito, en la víctima, en el sospechoso o

Enviado por Crdv / 17.045 Palabras / 69 Páginas
Maquillaje En Niñas

maquillaje en niñas Toda niña comienza a querer maquillarse desde pequeñas, como un juego, y es algo casi natural por que observan a sus mamas hacerlo o sus tías, o la hermana mayor, Sabemos que culturalmente el maquillaje ha sido usado con el objetivo de embellecer a la mujer para atraer al género opuesto. Implantar este uso en niñas cuyas edades están lejos de estar preparadas para esta interacción los hace innecesarios y en muchos

Enviado por Luita / 493 Palabras / 2 Páginas
Prueba De Ciencias Naturales 5º

PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES PARA 5 BASICO NOMBRE____________________________________________FECHA_____________NOTA_________curso_______________puntaje real_____ 24 ptos _____ puntaje obtenido_______________ Objetivo: reconocer las fases de la luna y sus características. Identificar la posición del sol sobre el satélite natural. I.- Lee atentamente y en silencio el siguiente articulo luego responde la prueba. ¿Cuáles son las fases de la luna? La luna es nuestro satélite natural (el único de la Tierra), y el único cuerpo del Sistema Solar que el hombre puede

Enviado por violetamercedes / 795 Palabras / 4 Páginas
La Niña Del Jacarandá

Evaluación de Lectura Tercer año Básico “La niña del Jacarandá” Nombre: _______________________________________________________ Puntaje Ideal: Puntaje Real: Nota: A. Lee atentamente cada pregunta y selecciona la alternativa correcta (20 puntos). 1. El nombre del cuento que leíste es: a) La niña que no va al colegio. b) Bolita. c) La niña del Jacarandá. 2. ¿Cómo se llama el personaje principal del libro? a) Juana. b) María. c) Isabel. 3. ¿Qué deseaba María? a) Ir a la

Enviado por nataliarodritho / 345 Palabras / 2 Páginas
¿COMO Y CON QUE MAQUINA SE REALIZA EL TRABAJO DE CALIFICACION DE LAS PRUEBAS SABER?

¿COMO Y CON QUE MAQUINA SE REALIZA EL TRABAJO DE CALIFICACION DE LAS PRUEBAS SABER? Reconocimiento óptico de marcas (también conocido como OMR por sus siglas en inglés) es el proceso de capturar datos de marcas (hechas por humanos) desde documentos, como encuestas o exámenes. Justo después de terminada la prueba se recogen todos los exámenes y son llevados a la sede Bogotá, donde se separan las hojas de respuesta para proceder a la calificación

Enviado por luisenperalta / 485 Palabras / 2 Páginas
Prueba Y Diagnostico De Fallas , Relacionados Con Sensores Automotrices

Prueba y diagnostico de fallas , relacionados con sensores automotrices Sensor de pPrueba y diagnostico de fallas , relacionados con sensores automotrices Sensor de posición del cigüeñal ( ckp ) Ubicación: • En la tapa de la distribución o en el monoblock. Función: • Proporcionar al pcm la posición del cigüeñal y las rpm. Es del tipo captador magnético. Síntomas de falla: • Motor no arranca. • El automóvil se tironea. • Puede apagarse

Enviado por odetteleon / 2.039 Palabras / 9 Páginas
INFLUENCIA DE LA DESINTEGRACION FAMILIAR EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR DE LA NIÑA “X” DE LA ESCUELA PRIMARIA “AMADO NERVO”

Si reunimos a todas las familias existentes tenemos la sociedad. Cualquier clase de entrenamiento ocurrido dentro de la familia individual, quedará reflejado en la clase de sociedad conformada por estas familias y las instituciones como escuelas, iglesias, negocios y gobiernos son, en todo sentido, extensiones de las formas familiares a las no familiares" (V. Satir 1999) INFLUENCIA DE LA DESINTEGRACION FAMILIAR EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR DE LA NIÑA “X” DE LA ESCUELA PRIMARIA “AMADO NERVO”

Enviado por Ilce / 3.924 Palabras / 16 Páginas
Los Derechos De Las Niñas Y Niños De México

INDICE DE CONTENIDO PÁGINA IINTRODUCCIÓN 2 DESARROLLO 3 CONCLUCION 16 BIBLIOGRAFÍA 17-19 INTRODUCCIÓN Este tema es importante porque a los niños se les debe de proteger, educar, y contribuir para su desarrollo en la sociedad y en el caso que los padres no tengan los medios económicos para darle su educación, el Estado está obligado a dar el apoyo necesario, para tal fin México ratifico en el año de 1990 la convención sobre los

Enviado por josejuandelacruz / 7.256 Palabras / 30 Páginas
Prueba Derecho Civil 3

ACTO ADMINISTRATIVO (art. 7) Es una declaración de voluntad de juicio o de conocimiento emanada de los órganos de la administración pública y tienen por objeto producir efectos de derechos generales o individuales. “Todo Acto Administrativo”. Es un acto jurídico, es voluntario que contiene una declaración de voluntad o de conocimiento hecha por individuos con aptitud legal para ese propósito, con el fin de producir efectos de derecho. • El acto jurídico: es el género

Enviado por lindadelgado / 433 Palabras / 2 Páginas
Prueba De Comprension Lectora

Prueba inicial de Comprensión lectora. TEXTO 1 Lee el siguiente texto y luego responde. Habilidad: Interés por la lectura. La sombra del huésped Aquella noche sostenía con mi huésped una interesante conversación. Advertí que estaba preocupado; su mirada, dirigida hacia un ángulo de la habitación, manifestaba cierta angustia, pero como su sombra daba en este punto, no descubrí nada extraño. Aprovechando un silencio, le pregunté por qué había dejado la milicia: - ¿Acaso enfermó usted?

Enviado por papip_uc / 488 Palabras / 2 Páginas
Sintesis Veronica

2 síntesis del libro argumento: Mauricio es un niño que vive en el apacible pueblo de Superundo. Va a la escuela, en donde comparte con algunos compañeros, y otras veces se instala en su lugar favorito, un árbol al que bautizó como Pulpo por sus largas ramas a orillas del río Porrazo. Es aquí donde conoce a Verónica, una niña recién llegada en el pueblo, muy peculiar pues posee ciertos poderes que sólo Mauricio aprecia.

Enviado por polacami / 280 Palabras / 2 Páginas
Importancia De La Confiabilidad Y Estandarización En Las Pruebas Psicológicas.

Una prueba psicológica objetiva, consiste principalmente en determinar su confiabilidad y validez. Podríamos definir Confiabilidad en una palabra, Consistencia. Así que la confiabilidad de una prueba se basa en la consistencia de las puntaciones obtenidas por cada una de las personas, cuando se les aplica la misma prueba o una equivalente, en diversas ocasiones. Por esta razón, antes de permitir la libre circulación de una prueba psicológica debe llevarse a cabo una verificación cuidadosa y

Enviado por Linchkid / 252 Palabras / 2 Páginas
Desistimiento Y Apertura A Pruebas Mercantil

C. JUEZ TERCERO MERCANTIL DEL PRIMER DEPARTAMENTO JUDICIAL DEL ESTADO. MARCO ANTONIO CANUL NAHUAT, de generales conocidas en los autos del juicio Ejecutivo Mercantil marcado con el número 773/2012 promovido por el suscrito como Endosatario en procuración de CAJA MAYA DE SUR, S. C. C. DE R. L. DE C. V. en contra de los señores FRANCISCO MANUEL CAUICH SULUB alias FRANCISCO M. CAUICH SULUB alias FRANCISCO CAUICH SULUB, como deudor u obligado, GUIMER ERNESTO

Enviado por yuya1 / 301 Palabras / 2 Páginas
Prueba Reproduccion Femenina Y Masculina

Prueba de ciencias A. Marca con una x la alternativa correcta 1)Que es el ovario ? a-Gónada femenina b-Células sexuales o gametos c-Endometrio 2)Sexualidad es ? a-Condición biológica que diferencia a hombres de mujeres b-Etapa de la vida que involucra su aspecto biológico, reproductor, sentimientos y emociones c-Etapa de la vida que se está preparado para la reproducción 3)Cuál es el órgano que recibe al ovocito maduro ? a-Cérvix b- Útero c-Oviducto o trompas de

Enviado por cristinita1 / 342 Palabras / 2 Páginas
DERECHOS FUNDAMENTALES DE LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES

USTIFICACIÓN. En el desarrollo de la vida cotidiana en Colombia, la niñez juega un papel ordinario como un integrante más de nuestra sociedad, con este trabajo se busca explorar el contenido material sobre los derechos fundamentales de nuestra infancia enfatizando en los derechos a su intimidad y domicilio, con el fin primario de resaltar la importancia de pasar de la parte formal a la fáctica en la práctica diaria; El trabajo a realizar busca en

Enviado por YOKOMBO / 7.106 Palabras / 29 Páginas
Pruebas Psicologica

Hay 5 pruebas. Esta es una verdadera prueba psicológica. Prueba 1 Es la historia de una niña. En el funeral de su madre, vio a un hombre joven que no conocía. Es fantástico, el hombre de sus sueños. Es amor a primera vista, cae irremediablemente enamorada. Unos días más tarde, la chica mata a su propia hermana. Pregunta: ¿Por qué razón ella mató a su hermana? No vaya muy rápido, más abajo está la respuesta

Enviado por jesus_rodriguez / 847 Palabras / 4 Páginas
Prueba El Pequeño Nicolas

PRUEBA PARCIAL LENGUAJE Y COMUNICACION1 º Libro: “El pequeño Nicolás”PROFESOR: CURSOS: 5º A-C NOMBRE: NOTA: FECHA: NIVEL DE EXIGENCIA: 60% PJE. TOTAL: 6 3 PJE. OBTENIDO:OBJETIVOS: • Leer obras de la literatura infantil, que estimulen el gusto por la lectura. • Identificar elementos.INSTRUCCIONES: Coloque su nombre completo en forma clara.Sea ordenado en contestar. Lea con mucha atención cada una de las preguntas y luego responda Responda con letra clara y sin faltas de ortografía. Para

Enviado por PAMELALEYTON / 447 Palabras / 2 Páginas
Como Hacer Pruebas

Capítulo 1 La primera noche Hacía mucho que Robert estaba harto de soñar. Se decía: Siempre me toca hacer el papel de tonto. Por ejemplo, en sueños le ocurría a menudo ser tragado por un pez gigantesco y desagradable, y cuando estaba a punto de ocurrir llegaba a su nariz un olor terrible. O se deslizaba cada vez más hondo por un interminable tobogán. Ya podía gritar cuanto quisiera ¡Alto! o ¡Socorro!, bajaba más y

Enviado por isguti / 738 Palabras / 3 Páginas
Prueba El año De La Ballena

I.-Vocabulario contextual (6 puntos) 1.- “Me irritaba. Los adultos todo lo hacen parecer trivial. ¿Nada les importa realmente como para jugarse la vida?”. a) Importante. b) Superficial. c) Profundo d) Ninguna de las anteriores. 2.- “Estábamos en el garaje del edificio de Damián y no molestábamos a nadie. Como la madre de Damián odiaba los autos…no ocupaba su plaza de estacionamiento subterráneo y encontraba que lo más parecido a la revolución anarquista era el rock

Enviado por pazfcasanova / 812 Palabras / 4 Páginas
Prueba Septimo

Guía de recuperación de Estudio Nº3 Comprensión de la Naturaleza (Fuerzas) SÉPTIMO BÁSICO Nombre alumna Curso Profesora Sandra Marín; Mª Eugenia Lasners. Establecimiento Liceo N° 7 de Providencia Fecha de entrega 2 de noviembre 2011 Fecha de recepción 14 de noviembre 2011 7ºA Enviar a l7fisica7a2@gmail.com 7°B Enviar a fisicaliceo7@gmail.com Unidad : Fuerza y Movimiento. Objetivos: - Reconocer que sobre un cuerpo pueden actuar simultáneamente varias fuerzas y que estas se ejercen en direcciones bien

Enviado por acadian / 4.027 Palabras / 17 Páginas
PRUEBA ESCRITA EL CHUPACABRAS DE PIRQUE

Escuela Particular N°50 “El Bosque” Lenguaje y Comunicación PRUEBA ESCRITA DE LECTURA SISTEMÁTICA OBLIGATORIA NOMBRE: _________________________________________ Fecha: __/__/__ ITEM I Verdadero o Falso. Fundamenta las falsas en la línea punteada. ( 1 punto c/u y cada justificación) 1.- El personaje principal del libro se llama Ricardo Fuenzalida. _____________________________________________________________ 2.-Dante es el primo del protagonista y no participa en nada de la historia. _____________________________________________________________ 3.-Melisa era una amiga de Ricky y Dante. _____________________________________________________________ 4.- Son personajes

Enviado por Jessycollao / 342 Palabras / 2 Páginas
La música Como Herramienta Para Fomentar El Aprendizaje En Los Niños Y Niñas

(TITULO) LA MÚSICA, COMO HERRAMIENTA PARA FOMENTAR EL APRENDIZAJE EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL CENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL BOLIVARIANO XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX INTRODUCCIÓN La formación profesional contemporánea, requiere de expositores capacitados y actualizados con una mentalidad constructiva que permita incorporar y articular los elementos llamados negativos. Si un individuo practica un bien común, ya que él forma parte de su comunidad. Es por ello que el trabajo colaborativo hace pensar en la suma de esfuerzos para

Enviado por Yathi / 3.273 Palabras / 14 Páginas
Prueba De Cruzada En Jeans

COLEGIO SUPERIOR DEL MAIPO Ed. Media: Covadonga 178 – F. 8594131 – Fax. 8581167 Nombre:__________________ San Bernardo – Chile Curso:______________ Departamento de Lenguaje Fecha: _____/______/_______ Profesora. Marcela Urrutia Azócar. PRUEBA DE LECTURA MENSUAL DE: “CRUZADA EN JEANS” 1°S MEDIOS FILA AAAAAAAA INSTRUCCIONES GENERALES: . Lee atentamente cada una de las preguntas. . Asegúrate de comprenderlas para luego responder. . No uses corrector, ni hagas borrones, pues ello estará anulando tu respuesta. - Completa la hoja

Enviado por anepaiturru / 2.948 Palabras / 12 Páginas
CARACTERIZACION PSICOPEDAGOGICA DEL NIÑO Y NIÑA DE 6 A 12 AÑOS ENCUANTO A:PSICOSOCIAL

: Se producen muchas modificaciones que son consecuencia desu mayor capacidad cognitiva, sus cambios físicos y emocionales y del aumento deexperiencias que se van teniendo con las distintas realidades sociales que le rodean:Los niños empiezan a comprender a la conducta humana como un conjunto deacciones que están influidas al mismo tiempo por necesidades y emociones diversas,y por las relaciones y motivos humanos complejos.Son conscientes también de las consecuencias que pueden provocar ciertasacciones que puedan realizar.Controlan

Enviado por danzora / 246 Palabras / 1 Páginas
Creando Habitos De Higiene En Los Niños Y Niñas De Educación Inicial

Ideológico/Cultural La familia de la Barraca tienen diferentes creencias religiosas, hay católico, evangélicos, babalaos, santeros, y testigos de Jehová. Celebran costumbres y tradiciones religiosas como la navidad, carnaval, semana santa, y demuestran respeto por los valores patrios conmemorando diferentes fechas patrias. La escuela respeta las tendencias ideológicas culturales de todos, de manera que la inclusión y la diversidad son líneas de acción en la institución. La escuela resalta, conmemora, celebra y promueve los valores patrios,

Enviado por hlph / 2.178 Palabras / 9 Páginas
Logica De Las Pruebas Mateia Penal

TOMO I PARTE PRIMERA.- ESTADOS DEL ALMA CON RELACIÓN AL CONOCIMIENTO DE LA REALIDAD (4 CAPÍTULOS) PARTE SEGUNDA.- DE LAS PRUEBAS EN GENERAL (4 CAPÍTULOS) PARTE TERCERA.- DIVISIÓN OBJETIVA DE LAS PRUEBAS (4 CAPÍTULOS) PARTE CUARTA.- DIVISIÓN SUBJETIVA DE LAS PRUEBAS (REAL Y PERSONAL) (2 CAPÍTULOS) PRIMERA PARTE ESTADOS DEL ALMA CON RELACIÓN AL CONOCIMIENTO DE LA REALIDAD CAPITULO PRIMERO Certeza, su naturaleza y sus especies. La verdad es en general, la conformidad de la

Enviado por javier1002 / 91.107 Palabras / 365 Páginas
Desarrollo de las pruebas

ACTIVIDAD N°1 Teniendo en cuenta que ya realizó las lecturas sugeridas. Desarrollemos el siguiente test para conocer sus inclinaciones hacia una personalidad creativa. INSTRUCCIONES: I. Conteste cada una de las siguientes preguntas con la mayor precisión y franqueza que le sea posible, trate de abstenerse de adivinar como contestará una persona creativa en cada caso. Después de cada afirmación, indique su propia posición de acuerdo con los siguientes códigos: A. De acuerdo B. No lo

Enviado por ysik_p / 3.358 Palabras / 14 Páginas
Prueba Fantasmas De día

Prueba de Lectura Domiciliaria “FANTASMAS DE DÍA” Nombre:____________________________________________________________ Fecha:______________ Puntaje Ideal:________ Puntaje Obtenido:_______ Desc. Ortográfico¬¬¬:¬¬¬_______ I.- Lee las siguientes preguntas y luego marca la alternativa correcta ennegreciendo la letra (1 punto cada respuesta correcta) 1.- Como se llaman los amigos a) Seve, José Ignacio, Rodríguez y el narrador que no se sabe el nombre. b) Seve, José Ignacio, Rodríguez y Víctor. c) Jacinto, Seve, José Ignacio y Josefina. d)Victor, Salome, Save y Josefina. 2.- ¿Cómo

Enviado por richilde21 / 523 Palabras / 3 Páginas
Prueba

Nombre: ……………………………………………………………………………………………………………………… Miércoles 29/08/2012 I. Responde encerrando en un círculo la alternativa correcta. (8 pts.) El narrador de la obra corresponde a: a) Gloria Alegría b) Rafael c) Una madre d) El Tato ¿Cuál de los siguientes temas corresponde al tema central de la obra? a) La amistad entre un niño y un viejo cartonero. b) El maltrato familiar en un barrio pobre de Santiago. c) La necesidad de afecto de un niño. d) El

Enviado por pilandre / 216 Palabras / 1 Páginas
Prueba Del género lírico

PRUEBA DEL GENERO LÍRICO SÉPTIMO AÑO 2012 NOMBRE:_____________________________________________________________ CURSO:_______________________FECHA:_______________NOTA:___________ Madrigal Ojos claros, serenos, si de un dulce mirar sois alabados, ¿por qué, si me miráis, miráis airados? Si cuanto más piadosos, más bellos parecéis a aquel que os mira, no me miréis con ira, porque no parezcáis menos hermosos. ¡Ay tormentos rabiosos! Ojos claros, serenos, ya que así me miráis, miradme al menos. Gutierre de Cetina Marca la alternativa correcta o responde brevemente según corresponda.

Enviado por marialejandrina / 1.001 Palabras / 5 Páginas
PRUEBA LA ABEJA HARAGANA

Prueba de Lenguaje y Comunicación Lectura “La Abeja Haragana” Nombre___________________________________________________________________ Curso:_________________Fecha:__________________ I.- Responde (V) si es verdadero y una (F) si es falso. (1 Punto c/u) 1. ______ La protagonista de esta historia es la abeja. 2. ______ El lugar donde se reúnen las abejitas para guardar la miel se llama colmena. 3. ______La abeja haragana era muy trabajadora y siempre iba de flor en flor recolectando el polen. 4. ______ La abeja se escondió

Enviado por priscilaisidora / 315 Palabras / 2 Páginas
Prueba De Tolerancia A La Glucosa

La glucosa es el azúcar que el cuerpo utiliza como energía. Los pacientes que padecen de diabetes no tratada tienen altos niveles de azúcar en la sangre. Las pruebas de tolerancia a la glucosa son una de las herramientas empleadas para diagnosticar la diabetes. Los niveles de glucosa en la sangre por encima de lo normal se pueden utilizar para diagnosticar diabetes tipo 2 o altos niveles de glucosa en la sangre durante el embarazo

Enviado por adamsugu / 535 Palabras / 3 Páginas
Prueba Lenguaje

Evaluación de Lenguaje y Comunicación Texto “La Bella Durmiente del Bosque” Nombre ___________________________________________________6° Básico A Fecha ________________________ 1.- Contesta Verdadero (V) O Falso (F) según corresponda: ________ El rey y la reina no das las podían tener hijos, por lo que fueron a todas las aguas termales, peregrinaciones, pequeñas devociones, pero nada les daba resultado, hasta que lograron tener una hija. _________ Cuando bautizaron a la princesa las madrinas fueron 8 hadas. _________ En la

Enviado por janditalinda / 462 Palabras / 2 Páginas
Prueba Ardiente Paciencia

1.- Mario Jiménez no trabaja como pescador porque: a) No le gustaba el oficio de su padre. b) Prefería pasear en bicicleta. c) Quería quedarse acostado soñando con mujeres hermosas. d) Siempre estaba enfermo. 2) ¿Cuál de las siguientes afirmaciones que se hacen sobre Mario Jiménez es falsa?: a) Tiene 17 años. b) Es aficionado al teatro. c) Es propenso a los resfriados. d) Tiene alma de poeta. 3) ¿Cuál es la razón por la

Enviado por pololin / 591 Palabras / 3 Páginas
Travesuras De La Niña Mala

más adelante se desarrolla, cuando ella desaparece por primera vez comprendo su dolor pues después de tantos intentos de pedirle que fuera su novia y ella lo rechazaba diciéndole que aun era muy chico el no se dio por vencido y decide que la cuarta es la vencida pero ella se va por que la tía de Ricardo se da cuenta que es una impostora junto con su hermana, haciendo un paréntesis con lo de

Enviado por BrendaHayley / 768 Palabras / 4 Páginas
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS QUE PERMITAN QUE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL C.E.I.B. LIMONCITO APRENDAN SEGÚN SU GRADO DE MADUREZ EL PROCESO DE LA LECTOESCRITURA

2. Identificación del Problema Socio pedagógico Desde su surgimiento, la educación preescolar estuvo dirigida a entrenar a los niños y las niñas, de una manera casi compulsiva, en la adquisición de la lectura y escritura durante largas horas. Se conocía poco respecto al desarrollo y a las diferencias individuales de niños y niñas. Como consecuencia de ello, se enseñaba a todos por igual desde que ingresaban a la educación preescolar. Alrededor de los años 20,

Enviado por jesusbenedicto / 8.059 Palabras / 33 Páginas
Prueba De Libro La Abuela

PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN NOMBRE: ......................................................................... FECHA: ...................... Contenidos: Plan Lector, texto La Abuela Aprendizajes Esperados: Extraen información explícita e implícita del texto leído y aplican Utilizan palabras nuevas Indicadores: Identifican la alternativa correcta en selección múltiple Completan con información faltante relacionada a ficha del libro Definen palabra nueva extraída de una oración del texto Responden preguntas de desarrollo: comparando, sintetizando y Analizando información del texto I.- Marca con una X la alternativa correcta

Enviado por jessserrano / 379 Palabras / 2 Páginas
Preguntas de la prueba sobre el libro de " el pájaro Centella"

1.- ¿Cómo se llama la localidad donde transcurre la historia? c) Montebello 2.- ¿Cuál era la actividad más conocida de esta ciudad? a) Competencia Internacional de Velocidad de Aves. 3.- ¿Cuál era el nombre del ave del Sr. Águila? d) Centella 4.- ¿Cuál fue la propuesta que los dos individuos le hicieron al Sr. Águila? a) Darle dinero a cambio de su retiro de la competencia. 5.- ¿Cómo se llamaban los dos amigos? b) Canarito

Enviado por felifer / 235 Palabras / 1 Páginas
Pruebas En RRHH

UNIVERSIDAD INTERAMERICANA DE PANAMÁ, UIP CARRERA: LICENCIATURA PRIMER CUATRIMESTRE DE 2012 ASIGNATURA: PSICOLOGIA INDUSTRIAL I DOCENTE: CARIDAD DE LEON PRUEBAS PSICOLOGICAS APLICADAS EN RECURSO HUMANO ALUMNO: Zayuri Colindres C.C 8-734-1563 Panamá, 28 de marzo de 2012. CONTENIDO MATERIA PÁG. _________________________________________________________________________ _____ I CONCEPTOS BASICOS.............................................................................................................3 INTROCUCCION……………………………………………………….…………..…....3 ADMINISTRACION………………………………………………………………..….....4 DEFINICION DE LAS PRUEBAS PSICOLOGICAS…...…….……………….….......5 CARACTERISTICA DE LAS PRUEBAS PSICOLOGICAS……………………....…6 II CLASIFICACION DE LAS PRUEBAS PSICOLOGICAS ………………………………...7 • EN RELACIÓN AL TIEMPO DE APLICACIÓN...................................8 • EN CUANTO A LA

Enviado por zayuri / 4.891 Palabras / 20 Páginas
Pruebas De Valores

Es una pruebaEs una pruebaEs una pruebaEs una pruebaEs una pruebaEs una pruebaEs una pruebaEs una pruebaEs una pruebaEs una pruebaEs una pruebaEs una pruebaEs una pruebaEs una pruebaEs una pruebaEs una pruebaEs una pruebaEs una pruebaEs una pruebaEs una pruebaEs una pruebaEs una pruebaEs una pruebaEs una pruebaEs una pruebaEs una pruebaEs una pruebaEs una pruebaEs una pruebaEs una pruebaEs una pruebaEs una pruebaEs una pruebaEs una pruebaEs una pruebaEs una pruebaEs una pruebaEs

Enviado por mfrancooo / 4.561 Palabras / 19 Páginas
Prueba Principito

Departamento de Lenguaje y Comunicación L.L.P/5º básico. P.T. P.O. Nota N.F. Prueba de Comprensión Lectora “El principito” Objetivos 1. Identificar personajes y acontecimientos del libro leído 2. Reconocer significado de palabras de vocabulario 3. Explicar e interpretar situaciones de los personajes I. Encierra en un círculo la alternativa correcta. Recuerda marcar una sola opción (1 pto.c/u 7 en total). 1.- ¿Quién nos cuenta la historia, es decir, quién es el narrador? a) El zorro. b)

Enviado por lorelei / 1.017 Palabras / 5 Páginas
Prueba Primero

PRUEBA DE COMPRENSION DEL MEDIO 1ERO BÁSICO. Nombre: _____________________________________________________________________ Fecha: / /2012 Puntaje Total: 22 puntos Puntaje de suficiencia: 13 puntos Objetivo: • Distinguir entre objetos naturales y seres vivos. • Distinguir entre plantas y animales. • Reconocer las principales externas de las plantas. • Reconocer las principales partes externas de los animales y su función • Describir y comparar funciones que cumplen algunas estructuras externas de los animales y de las plantas. • Nombran

Enviado por kkolha / 255 Palabras / 2 Páginas
Sentencia Corte Suprema Justicia - Pruebas - Vias De Hecho

Guardar: .pdf Jurisp. Conctitucional del 1997. Ref. SU-477/97 Sentencia SU-477/97 VIA DE HECHO-Falta de consideración de medio probatorio que determina sentido del fallo La falta de consideración de un medio probatorio que determina el sentido de un fallo, constituye una vía de hecho susceptible de control por vía de tutela.Como la prueba es el fundamento de las decisiones de la justicia, es obvio que su desconocimiento, ya sea por ausencia de apreciación o por manifiesto

Enviado por elkingp22 / 5.435 Palabras / 22 Páginas
Las Ideas Previas En Los Niños Y Las Niñas De Educación Primaria

Las Ideas previas en los niños y las niñas de educación primaria en la materia de C.N. Los niños y las niñas desde los primeros años de su vida, en su contacto con el mundo, desarrollan ideas a cerca de los fenómenos, observan e interactúan con su entorno una y otra vez, lo que les permite establecer relaciones lógicas, inferir y reflexionar, ellos van descubriendo, ordenando y construyendo sus conocimientos, hasta que esos conocimientos se

Enviado por rojas10 / 1.118 Palabras / 5 Páginas
Las Pruebas

INDICE UNIDAD 5 LAS PRUEBAS 1.- TEORIA GENERAL DE LA PRUEBA…………………………………………….3 Objeto de la Prueba Derecho de prueba Probar Prueba Motivo de prueba La prueba como elemento esencial Sistemas probatorios 2.- LOS DISTINTOS MEDIOS DE PRUEBA PARTICULAR……………………..5 Confesional Documental Pericial Testimonial Pruebas técnicas Presuncional Diligencias para mejor proveer 3.- OBJETO DE LA PRUEBA………………………………………………………12 Los Hechos 4.- CLASIFICACION DE LOS MEDIOS DE PRUEBA…………………………...12 6.- SISTEMAS ENTRE MEDIO DE PRUEBA……………………………………..13 7.- LA CARGA DE LA PRUEBA……………………………………………………. 13

Enviado por ROSELI40 / 4.515 Palabras / 19 Páginas
CARACTERÍSTICAS DE LOS NIÑOS Y NIÑAS PROSOCIALES

CARACTERÍSTICAS DE LOS NIÑOS Y NIÑAS PROSOCIALES Algunos niños son más prosociales que otros. Los niños mayores tienden a ser más prosociales que los menores. Padres, profesores, alumnos y profesionales suelen mantener unos estereotipos. Muchos tienden a considerar que las niñas son más prosociales que los niños, la gente imagina a los niños prosociales como comprensivos, capaces de adoptar las perspectivas de los demás y dotados de un repertorio de habilidades socialmente adecuadas para la

Enviado por keniia_al / 2.221 Palabras / 9 Páginas
Caracterizacion Psicopedagogica Del Niño O Niña 6a12 años Con Relacion Al Desarrolo Biologico,psico - Socila ,congnitivo,afectivo Motivacional , Vocacional

Psicopedagogía Caracterización Psicopedagógica del Niño y la Niña de 6 a 12 años, con Relación al DesarrolloBiológico El período de edad que se extiende desde los seis hasta los catorce años se caracteriza por seruna etapa de constante transformación y crecimiento del niño, tanto en las áreas de laconducta como en lo respectivo a lo corporal, por eso debemos tener en cuenta ambosfactores y no descuidar ninguno de ellos, ya que ambos inciden en el

Enviado por alfredxavier / 5.141 Palabras / 21 Páginas
Pruebas De Comprencion Lectora

PRUEBAS DE COMPRENSIÓN DE LECTURA TERCERO BÁSICO PRUEBA DE COMPRENSIÓN DE LECTURA Nombre Curso: Fecha: MI MOCHILA Esta es mi mochila. ¿Os gusta? A mí me encanta. Me la compró mamá el año pasado. Como veis, es de color gris verdoso. Las correas para sujetarla a la espalda son de color marrón. Las hebillas brillan tanto que parecen de plata. En la bolsa mayor mamá coloca la comida, los cubiertos y la servilleta. En la

Enviado por katryna81 / 472 Palabras / 2 Páginas
El Objeto De La Prubea El Tema De La Prueba Y El Fin De La Prueba

EL OBJETO DE LA PRUEBA JUDICIAL SON LOS HECHOS Son objeto de la prueba judicial las realidades susceptibles de ser probadas, sin relación con ningún proceso en particular; se trata de una noción objetiva y abstracta, Desde este punto de vista, y siguiendo las enseñanzas del profesor Hernando Devis Echancria, son hechos objeto de prueba: a) Todo lo que puede representar una conducta humana, los sucesos, acontecimientos, hechos o actos humanos, voluntarios o involuntarios, individuales

Enviado por 86031335568 / 795 Palabras / 4 Páginas

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