Escritura D Oraciones

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c~ :. PROPUESTDA E EVALUACiÓND IAGNÓSTICA P/t-"+ro. .2.- '

. SEGUNDO -GRADO .. " ESP ANal

1. ESCRITURA DE PALABRA, PATRÓN SILÁBICO

1. Dictado de palabras: ver alto

unos tiempo

cielo Enrique

viernes clavel

cacahuate. cuenta /

2. ESCRITURA DE ENUNCIADO, SEGMENTACiÓN.

2. Dictado de Enunciados:

Enrique compra cacahuates.

En el árbol están unos pajaritos.

3. REFLEXiÓN SOBRE LA lENGUA Y REDACCiÓN (ESTE ÚlTIMO SÓLO EN CASO

DE QUE El NIÑO HAYA ESCRITO TEXTO LIBRE).

.. 3. Escritura de texto libre:

~ .

Tema: escribir lo que más disfrutaron de sus vacaciones.

~

4. lECTURA (todos sus aspectos) Y EXPRESiÓN ORAL

4. lectura: Este reactivo se aplica en forma individual

En el parque hay juegos muy

bonitos. Me gusta mucho subir

y bajar por las resbaladillas. A

veces cuando me columpio

se me hace que voy a llegar

hasta' el cielo.

~

..

z.tt

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.~ . DICTADOSQ UE SES UGIERENP ARA EVALUACIONES . .

& SEGUNDO GRADO

& ~ ..l " V'IlL V JhI'1.l-

Tren

Ver Gigante

Alto Tractor

'~nos Sueña

Tiempo Treinta

Ci~lo Andrés

E~nque Refrigerador

Viernes 'Membrillo

Clavel Á er

Cacahuate H~eso

Cu.enta Andrés subió al tren.

EnnqIue. bcomI prta. unos cac.a h.utates To dos comemos du Ice de

En e ar o es an unos pajan os. b .

mem n1 1o.

Tema: lo que más disfruté de mis T M' f .,.

. ema. I ami la.

vacaciones

'Y" e-t ~UI;' 14~. E-nt.,../) .y~bl.vl ~JA'n~ ¿;J 4e.k.. h.

Los niños comieron las nueces

Tu hermano encontró una ardilla que les trajo su mamá.

..- en el bosque.

Los libros tienen historias muy

~ Iremos al circo mañana. bonitas.

Hay mucha gente en las calles Algunos niños juegan y cantan

de la ciudad. en el patio. ;"~'-,,;J;!~f~{;::~1~

Tema: el deporte que más te Tema: describe el lugar donde ,,:~;.¡¿..":é;'c

usta. vives. ..

S'fA ~:.."¿

j,~ Los libros de la biblioteca son muy ~.:;:

interesantes. """ ~

Losm aestrost rabajaron ;,~~ !~:'~.;~l}t{~j~~

contentos durante el año. Los dictados sugeridos pueden ;:::,

ser modificados por otros que :

Guillermo fue con jqvier a las su~an de los propios alumnos.

albercas y se divirtieron mucho.

Tema: qué me gustó y qué no me

a ustó del se undo rada.

.. .

~::~~;fii-::':,j;

2..'5

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" P I AIIJf'1'" o

:, EV ALUACION DIAGNOSTICA

~ SEGUNDO GRADO . ESP AÑOL

.'; NOMBRE: GRADO: FECHA:

1. Dictado de palabras:

'..

. 2. Dictado de Enunciados:

3. Escribe lo que más disfrutaste de tus vacaciones:

,

4. Lectura:

. ~ ~

En el parque hay juegos muy

bonitos. Me gusta mucho subir

y bajar por las resbaladillas. A

veces cuando me columpio .

se me hace que vaya llegar

hasta el cielo.

. -.

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2.~

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-

$. ~ GUt#~,. -.:; . PROPUESTDA E EVALUACiÓND IAGNÓSTICA ' P /1'1 +r O.

SEGUNDO GRADO

~ MATEMÁTICAS

~

11. CONCEPTO DE NÚMERO I

I ~.1 ORDEN (mayor y menor qué). I

Observa los dibujos y contesta. , ~.~ ~~ ".- ,'o -- "¿;"¿;"

lO Q ~ éA~

~~ ~ 'i¡'V~ ~~~

¿Qué hay más, nieves o mariposas?

¿Qué hay menos, tomates o nieves?

'"A .

1.2 CARDINALlDAD

~ 1.3 REPRESENTACiÓcNo:d ificaciógnr áfica.

(/¿) c,g ~ ~i]) ~~~~fj~)

1.4 REPRESENTACiÓN:d ecodificaciÓno ral

Dibuja lo que se te pide.

Ocho naranjas Cinco plátanos

..

«'

..

-;"'".~ ~1

. :.., Gu,'a fl Mfro. I

t .11.5 CONOCIMIENTDOE NÚMEROS: I

Escribe los números que faltan.

(!)@OO@O@

@O@@OOO

O@@O@@O

11.6 PROBLEMADSE S UMAY RESTA I

Resuelve lo siguiente:

.: . . Juan tiene 17 canicas en una bolsa y 12 en la otra.

¿Cuántas tiene en total?

,.. ~ . Carmen tiene 29 paletas y se come 2.

¿Cuántas paletas le quedaron?

I 2. SISTEMDA ECIMADLE N UMERACiÓN I .

I 2.1 LEY DE CAMBIO I

AGRUPAMIENTO DESAGRUPAMIENTO

En la tienda por cada 10 fichas te dan Miguel va a la tienda y lleva una moneda

un vaso. de 10 pesos y una de 5 pesos. pide al

Dibuja los vasos que te van a dar con dueño de la tienda que le cambie sus

las fichas que se te presentan. monedas por monedas de 1 peso.

00000 Di.bujala s monedasq ue le van a dar a

Miguel.

00000 (Íij'

~ O O O O O ",:::_.~:~;;;;II

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¿";.:-:~:J c~:~;;,~:'",~4'~- ff..~~",[i; ( -, 20 -:~ c ..~}~

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~ Guía f/ll+,(o~: . 2.4 REPRESENTACiÓcNo: dificocióyn decodificación

, ,

CODIFICACION DECODfFICACION

Dictado de cantidades no mayor Lee las siguientes cantidades y escríbelas:

de99

I 11 11 I 8 15

32 29

[~~~~~=~J

Ordena las cantidades de menor a mayor:

27 15 72 51 9

,:. .

[;~~~C~SOyR SU CESORo_:J

Escribe el número que va antes y el que va después:

_8- _3- _15- _19-

~

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" p/ AlUMNO

~ EV ALUACION DIAGNOSTICA

~ SEGUNDO GRADO

MATEMÁTICAS

.. ~ NOMBRE: GRADO: . FECHA:

.

1. Observa los dibujos y contesta.

~ ~ [f!!J ~'-A6 ~ ~ ~I ~I ~I ~ ~ '¡V~ ~~~

¿Qué hay más, nieves o mariposas?

¿Qué hay menos, tomates o nieves?

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2. Dibuja lo que se te pide.

Ocho naranjas Cinco plátanos

3. Escribe los números que faltan.

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