Evidencia De Aprendizaje1 Ejercicio De Investigación
Enviado por antsare • 17 de Noviembre de 2013 • 253 Palabras (2 Páginas) • 260 Visitas
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE 1. Ejercicio de investigación
En esta actividad investigarás la aportación de tu región en temas económicos y/o sociales al total nacional mediante el uso de indicadores.
1. Elige cuatro de los siguientes temas: educación, salud, empleo, sectores productivos o demografía.
2. Busca en la página del INEGI los indicadores de los temas que elegiste y enlístalos.
3. Selecciona a partir de la relevancia que tengan en tu entidad tres subindicadores por cada indicador. Recuerda revisarlos a nivel nacional y estatal.
4. Elabora un documento de máximo dos cuartillas en donde incluyas una tabla con las cifras de cada subindicador, organizándolos a nivel nacional y estatal. Determina el porcentaje que tu estado aporta al total nacional, por cada subindicador y redacta una breve reflexión considerando la realidad de tu entidad en comparación con la nacional.
INDICADORES.
EDUCACIÓN
PUEBLA % DE APORTACIÓN NACIONAL
Población de 6 y más años, 2010 5,029,312 0.052% 98,246,031
Población de 5 y más años con primaria, 2010 2,135,667 0.060% 36,467,510
Personal docente en primaria, 2010 27,919 0.048% 589,544
SALUD
PUEBLA % DE APORTACIÓN NACIONAL
Población derechohabiente a servicios de salud, 2010 2,858,894 0.040% 72,514,513
Personal médico, 2010 8,763 0.045% 195,728
Unidades médicas, 2010 1,173 0.053% 22,135
EMPLEO Y RELACIONES LABORALES
PUEBLA % DE APORTACIÓN NACIONAL
Población económicamente activa (Número de personas), 2013 2,636,247 0.050% 52,156,700
Conflictos de trabajo, 2012 4,494 0.021% 209,508
Huelgas estalladas, 2012 0 0% 54
DEMOGRAFÍA “Hogares”
PUEBLA % DE APORTACIÓN NACIONAL
Hogares, 2010 1,373,772 0.049% 28,159,373
Tamaño promedio de los hogares, 2010 4.2 1.08% 3.9
Hogares con jefatura femenina, 2010 348,045 0.050% 6,916,206
En apariencia los porcentajes son muy pequeños, y en realidad si son muy pequeños, pero el gobierno de mi estado a estado tomando acciones que apoyan la formación de alumnos y docentes, trabaja en la captación de inversión extranjera para que invierta en el estado, el ejemplo de ello está en la instalación de la planta armadora de autos “audi”.
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