Calculo diferencial e integral

UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DEL CENTRO

Portafolio de Evidencias UNIDAD 1

Matricula - Nombre del Alumno

004331-Samy David Palma Pérez

Asignatura

Calculo diferencial e integral

Profesor

Manuel Fidel Domínguez Azueta

Cuatrimestre: 1

Grupo: A1-1-202003

e-mail: samydavidpalmaperez4@gmail.com

16 de octubre de 2020

UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DEL CENTRO

E N C U A D R E

Fecha: 28 de Agosto del 2020

Programa Educativo

Ing. En Mecánica Automotriz

A1-1-202003

Facilitador: Manuel Fidel Domínguez Azueta

PLANTEAMIENTOS

Objetivo de la asignatura: El alumno desarrollará las capacidades y habilidades para aplicar el cálculo diferencial e integral como una herramienta matemática en la resolución de problemas reales de ingeniería.

Competencias genéricas a desarrollar: 1.- Procesará e interpretará datos.

2.- Interpretará conceptos en formas: numérica, geométrica, algebraica. 3.- Pensamiento lógico, algebraico, heurístico

4.- Pensamiento analítico y sintético. 5.- Optimizará soluciones.

PROGRAMA DE ESTUDIO

UNIDADES DE APRENDIZAJE RESULTADOS DE APRENDIZAJE EVIDENCIAS HORA

TEÓRICO PRÁCTICA

1.- Funciones, límites y

continuidad

Del 21 de Septiembre 2020 al

09 de Octubre 2020 Al término de la unidad, el

alumno será capaz de:

Comprender e interpretar el concepto de función, dominio, rango y límite de una función. EP1: El alumno investiga los

conceptos de límite, función, dominio, contra dominio. (25%)

ED1: Participación en las clases en línea (20%).

EC1: El alumno resuelve una evaluación diagnostica del contenido de la unidad I. (30%)

EP2: Portafolio de evidencias de la Unidad 1. (15%)

EA1: Evidencia de Actitud 1: (10%) 9 13

2.- Derivación

12 de Octubre 2020 al 30 de

0ctubre 2020 Al término de la unidad, el

alumno será capaz de:

Obtener la derivada de funciones algebraicas, trascendentes y logarítmicas. EP1: El alumno investiga los

conceptos de derivada, aplicaciones de la derivada, tipos de notación, y el teorema fundamental del cálculo. (25%) 10 22

EC1: El alumno resuelve un

examen del contenido de la

unidad I. (30%)

ED1: Participación en

las clases en línea

(20%).

EP2: Portafolio de

evidencias de la Unidad 2.

(15%)

EA1: Evidencia de Actitud

1: (10%)

3.- Integración

Del 02 de Noviembre 2020 al 27 de

Noviembre 2020

Al término de la unidad, el alumno será capaz de:

Hacer uso adecuado de las diferentes técnicas e integración; cambio de variable, integración por partes, sustitución trigonométrica y fracciones parciales. EP1: El alumno investiga los

conceptos de integración, integral definida e indefinida, técnicas de integración. (25%)

EC1: El alumno resuelve un examen del contenido de la unidad 3. (30%)

ED1: Participación en las clases en línea (20%).

EP2: Portafolio de evidencias de la Unidad 3. (15%)

EA1: Evidencia de Actitud 1: (10%) 12 27

4.- Aplicaciones del cálculo

30 de Noviembre 2020 al 10 de Diciembre de 2020 Al término de la unidad, el alumno será capaz de:

Optimizar y resolver problemas empleando las técnicas de derivación e integración aprendidas en el curso. EP1: El alumno investiga los conceptos de integración, integral definida e indefinida, técnicas de integración. (25%)

EC1: El alumno expone y resuelve en clase un problema de aplicación de la derivada e Integral. (30%)

ED1: Participación en

las clases en línea (20%).

EP2: Portafolio de evidencias de la Unidad 4. (15%)

EA1: Evidencia de Actitud 1: (10%) 2 25

Primer corte. (Incluye recuperación) 09 de Octubre del 2020

Segundo corte. (Incluye recuperación) 06 de Noviembre del 2020

Tercer corte. (Incluye recuperación) 10 de Diciembre del 2020

Subtotal 33 87

Total 120

EVALUACIÓN

Evidencias de Conocimiento (EC) 30% Conceptos teóricos, principios, técnicas y metodologías de los diferentes temas presentados e investigados a lo largo del curso.

Evidencias de Producto (EP) 40% Revisión de la producción terminal de objetos y/o presentación de elementos acabados y resultado de producto esperado.

Evidencia de Desempeño (ED) 20% Las evidencias directas tienen que ver con la técnica utilizada en el ejercicio de una competencia y se verifican mediante la observación.

Evidencias de Actitud (EA) 10% Asistencia, entrega de trabajos en tiempo y forma, trabajo en equipo, orden, limpieza, honestidad, disciplina, respeto, etc. Esta evidencia se considera en todas las unidades.

Nota 1 La calificación final de cada unidad de aprendizaje será un promedio o bien una suma ponderada de las evidencias que la integran.

Nota 2 Una unidad de aprendizaje se considera aprobada si y solo si todas las evidencias que la integran tienen una calificación aprobatoria

Nota 3 En caso de NO ACREDITAR una evaluación parcial se aplicará lo establecido en el CAPÍTULO II Recuperación de Evidencias, Art. 30, del Lineamiento Interno de Alumnos de la UPC.

Nota 4 La calificación final de la asignatura será un promedio o bien una suma ponderada

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