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Caracterización de residuos sólidos en el Colegio Vicente azuero sede C


Enviado por   •  1 de Abril de 2019  •  Tareas  •  465 Palabras (2 Páginas)  •  73 Visitas

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Caracterización de residuos sólidos en el Colegio Vicente azuero sede C

Zonificación del área de estudio:

Nombre: Colegio técnico Vicente azuero sede C

Dirección: Calle 25 # 10-12 Lagos I

Establecimiento público de origen institucional

Descripción: El Colegio técnico Vicente azuero sede C se encuentra ubicado en el área residencial de lagos I, cerca de una vía principal que lo conecta con establecimientos comerciales como restaurantes, tiendas, supermercados, centros comerciales; establecimientos con propósito de recreación como agualago, y centros médicos como la clínica Cañaveral.

La institución cuenta con una totalidad de 700 estudiantes distribuidos en dos jornadas. La jornada de la mañana que asiste 360 estudiantes  y la jornada de la tarde con 340 estudiantes. Así mismo tiene un personal que cumple las funciones de administración, de docencia y servicios varios que conforman un total de 39 personas.

Total de habitantes: 739 personas.

Numera de muestras:

           [pic 1]

   : Tamaño de la muestra[pic 2]

N: Tamaño de la población

: Varianza de la población [pic 3]

: Coeficiente de confianza[pic 4]

E: error permisible en la estimación de la producción per cápita

[pic 5]

[pic 6]

Debido a que el área de estudio es un colegio se divide n (número de muestras) entre 4 o 5 porque es el promedio de habitantes por vivienda en una zona residencial.

Se va a realizar una muestra diaria ya que todos los residuos se disponen en un cuarto de acopio para su almacenamiento.

Distribución de la muestra:

No se realiza distribución de la muestra ya que la procedencia del total de los residuos corresponde a la zona institucional y estos se llevan a un mismo lugar de almacenamiento (cuarto de acopio).

Capacitar a la población a muestrear:

Se brindara la información necesaria respecto a la gestión de los residuos sólidos siguiendo los principios de separación en la fuente.

  • Brindarle la información adecuada a la administración sobre la importancia de realizar la caracterización de residuos sólidos con el fin de obtener resultados de generación y composición de los residuos y así formular estrategias para la gestión de los mismos en cuanto a reducción, reutilización y reciclaje.
  • Se realizaran capacitaciones sobre la importancia de la separación de la fuente de los residuos indicando la forma de clasificar en inorgánico, orgánicos y reciclables y almacenar en bolsas o recipientes de colores los residuos buscando sensibilizar acerca de la ayuda que nos pueden brindar durante la caracterización.

Toma de muestra:

Día

Total de la muestra según su composición (kg)

Total de residuos diarios (kg)

 Primer día

Orgánicos

67

                 

160

Misceláneos

42

Plástico

18

Papel

8

Vidrio

12

Cartón

10

Barrido de calle

5

Segundo día

Orgánicos

63,8

145,8

Misceláneos

40,1

Plástico

15

Papel

4

Vidrio

7

Cartón

6

Barrido de calle

7

Textiles  

3,2

Tercer día

Orgánicos

68,8

163,3

Misceláneos

43,5

Plástico

17

Papel

11

Vidrio

9

Cartón

6,5

Barrido de calle

7

R. Peligrosos

0,5

Cuarto día

Orgánicos

157,4

Misceláneos

Plástico

Papel

Vidrio

Cartón

Barrido de calle

R.

Quinto día

Orgánicos

Misceláneos

Plástico

Papel

Vidrio

Cartón

Barrido de calle

Sexto día

Orgánicos

Misceláneos

Plástico

Papel

Vidrio

Cartón

Barrido de calle

Séptimo día

Orgánicos

Misceláneos

Plástico

Papel

Vidrio

Cartón

Barrido de calle

Octavo día

...

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