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Licenciatura en ciencias naturales y educación ambiental Seminario permanente para la autoformación


Enviado por   •  17 de Mayo de 2017  •  Documentos de Investigación  •  281 Palabras (2 Páginas)  •  160 Visitas

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Licenciatura en ciencias naturales y educación ambiental

Seminario permanente para la autoformación

MOMENTO

ROL DEL ESTUDIANTE

ROL DEL PROFESOR

APORTES

Trabajo individual

 Entregar a tiempo las actividades establecidas, estar pendiente de los trabajos realizarlos lo mejor posible

Tener su material listo para la distribución de las guías y tener el mayor conocimiento de lo q va a entregar   

Está presente para facilitar el proceso de aprendizaje

 Obtener bien los conceptos a la realización de los proyectos  Autocontrol, gestionar mi tiempo y crear entornos de trabajo libres de distracciones. Expectativas sobre autoformación y carrera profesional.

Trabajo grupal, o en CIPAS

 El trabajo en grupo es para socializar ideas establecidas para realización de un trabajo

Estar presente, participar activamente y escuchar a los otros ser empático, flexible, creativo y responsable.

 Tener la mejor actitud para cada clase q se va a realizar saber expresarse para no llegar a confundir a los estudiantes

Animar a que los estudiantes se comuniquen eficientemente entre sí y afrontar las situaciones problemáticas rápidamente y con eficacia.

Adquirir lo mejor de parte de los integrantes y del profesor y al final llegar a mejor punto  

Nuevas herramientas para trabajo grupal. Importancia del trabajo por CIPAS.

Encuentro presencial

 Es estar pendiente en la clase para cualquier inquietud que tengamos lo podamos preguntar y salir de las dudas que tengamos

Tratar de sacar el mejor provecho de los integrantes para la realización de las actividades

resolver las dudas académicas sobre los contenidos del módulo; orientar al estudiante 

 Tener una buena integración con el grupo dándole  salidas a los inconvenientes que se pueden presentar con los integrantes en la realización de alguna actividad

Confianza en el proceso de formación. Conocer, adquirir herramientas de profesor y compañeros.

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