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PROGRAMA DE INGENIERÍA AMBIENTAL Y SANITARIA


Enviado por   •  24 de Febrero de 2019  •  Síntesis  •  2.376 Palabras (10 Páginas)  •  85 Visitas

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  1. Ficha de Identificación
  1. Código y Nombre del Curso

QUÍMICA GENERAL

  1. Unidad Académica Responsable del Curso

PROGRAMA DE INGENIERÍA AMBIENTAL Y SANITARIA

  1. Ubicación curricular

Componente Curricular

Pre-Requisitos

Co-Requisitos

Ciclo General

  1. Créditos Académicos

Créditos

HAD

HTI

Proporción HAD:HTI

5

64

192

1:3

  1. Descripción resumida del curso  

Las unidades presentadas en este microdiseño son pertinentes y necesarias para el conocimiento de la Química ya que llevan al estudiante a comprender los contenidos de otras asignaturas como “Ciencia de Materiales” o “Resistencia de Materiales”, “Analítica”, “Química Orgánica” o “Bioquímica”. En la asignatura se introducirán conceptos teórico-prácticos que le permitan al estudiante comprender la naturaleza de la materia y su constitución,  pasando de los átomos a las moléculas y de éstas a las transformaciones que se producen en la materia (sólidos, gases y líquidos), haciendo énfasis en las fuerzas intermoleculares que gracias a ellas existen las moléculas y compuestos.

En el estudiante es importante fomentar el interés por el aprendizaje de la Química e instruirle en la función que ésta desempeña en la naturaleza y en la sociedad actual con su creciente interés por los temas medio-ambientales, a través de la investigación e innovación complementado con las nuevas tecnologías.

En la parte práctica el estudiante afianzara lo visto en la teoría, adquirirá destrezas y habilidades en el manejo de instrumentos de laboratorio y en la preparación de soluciones químicas que le serán de utilidad en otros campos del conocimiento.

  1. Elaboración, Revisión y Aprobación

Elaboró

Revisó

Aprobó

  1. Justificación

La Química es la ciencia que estudia la naturaleza y las propiedades de las sustancias que forman la materia y aquellos procesos en los cuales estas sustancias cambian su composición.

Sin embargo, es difícil demarcar la frontera de la química de otras ciencias como la Física o la Biología o Ambiental. Al estudiar la estructura de la materia y sus propiedades hay una articulación  adelante de este saber con otras áreas más especializada, cual es, la fisicoquímica,  la química del agua, la química del aire y los mismos procesos fisicoquímicos.

La cátedra permite plantear un plan de trabajo, conducente a una formación constructiva que preste atención a la relación entre la teoría de la Química General y la acción de la práctica de ese conocimiento en la  recuperación y preservación de los recursos naturales para mantener el equilibrio y lograr un desarrollo sostenible. La creciente aplicación del concepto de “desarrollo sostenible” en todos los ámbitos, responde a la necesidad de preservar el ambiente para asegurar el futuro de la humanidad. Para conseguir este objetivo es fundamental impartir a los  alumnos de ingeniería ambiental un conocimiento concreto y una formación integral con relación al cuidado de los recursos naturales de su entorno,  de su región y de su país. Es decir, que el estudiante interactué con la naturaleza, que se formule preguntas, que construya los conceptos de acuerdo con los intereses y necesidades que se le presenten.

En este sentido, la ingeniería Ambiental y Sanitaria en los primeros semestres debe fundamentarse de una excelente formación teórico-práctica de asignaturas que guarden mucha relación con los fenómenos  ambientales, para contrarrestar  o minimizar el impacto de contaminación ambiental y  mantener el equilibrio de nuestro ecosistema. Es por ello que, el estudio de la Química General y Laboratorio es muy importante y se justifica en la formación básica de los ingenieros ambientales porque le sirve como soporte ingenieril para adquirir otros conocimientos e interpretar situaciones más complejas en el avance de su carrera; para ejercer con más efectividad su propio trabajo y para mantenerse a la altura de competencia en los desarrollos actuales de su campo profesional.  

 

  1. Competencias a Desarrollar

  1. Competencias Genéricas

Adquirir bases conceptuales y prácticas de la Química General, que le permitan una mejor comprensión del entorno natural que lo rodea,  para facilitarle explicar procesos y controlar fenómenos que afecte el equilibrio ambiental en procura de la preservación de los recursos naturales y logro de un  desarrollo sostenible.

  1. Competencias Específicas

  • Diferenciar y utilizar las características y propiedades físicas y químicas de la materia en sus diferentes estados de agregación, teniendo la capacidad para aplicarlas en la interpretación de aspectos ambientales que causen contaminación y diferentes fenómenos de importancia en Ingeniería, realizando cálculos relacionados con las leyes que los rigen.
  • Poder comprender, aplicar, predecir y controlar las transformaciones que ocurran en los materiales para predecir cualquier tipo de contaminación en los procesos en los que se utilicen y en la construcción de soluciones técnicas de ingeniería, etc.
  • Servir como fundamento de otras áreas del conocimiento que tengan relación o que se apliquen en la Ingeniería Ambiental.
  • Proporcionar las bases necesarias desde el punto de vista químico, para realizar la evaluación del impacto ambiental generado en  actividades industriales.
  • Aplicar los conocimientos  adquiridos sobre materiales y sustancias para  proponer medidas correctivas que conduzcan a reducir y minimizar el impacto de cualquier actividad contaminante.   
  1. Contenido y Estimación de Créditos Académicos

Unidades Temáticas

Temas

Tiempos

N

Nombre

No

Nombre

HAD

HTI

Total

T

P

T

P

1

GENERALIDADES Y NOCIONES FUNDAMENTALES

1.1

Generalidades. Reseña histórica de la Química. Importancia y evolución

0.25

0.75

1

1.2

Materia, propiedades y clasificación

0.25

0.75

1

1.3

Estados de la materia y cambios

0.25

0.75

1

1.4

Dimensión y Unidades: longitud, volumen, masa, peso, presión, densidad y temperatura

0.5

0.75

1

2

ESTRUCTURA DE LA MATERIA

2.1

Constitución de la materia y su naturaleza eléctrica

0.25

0.75

1

2.2

Modelos atómicos

0.25

0.75

1

2.3

 Atomos y moléculas

0.25

0.75

1

2.4

Partículas subatómicas

0.25

0.75

1

2.5

Número masa e isótopos

0.5

1.5

2

2.6

Peso atómico-gramo, el mol y el número de Avogadro-Composición porcentual o centesimal

0.5

1.5

2

2.7

Clases de fórmulas químicas

0.25

1.5

2

2.8

Determinación de las formulas empíricas y molecular

0.5

1.5

2

Números Cuánticos: Distribución electrónica

0.25

0.75

1

4h

...

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