Ciencia

El mundo científico contiene un gran cúmulo de conocimientos que permite a la humanidad a vivir de la manera en que lo hace. Explore la base de documentos y trabajos sobre las ciencias naturales y formales.

• ACTIVIDAD Nª 3 RIESGOS QUÌMICOS

  adriana3375ACTIVIDAD Nª 3 RIESGOS QUÌMICOS ADRIANA QUIZA CABRERA ID: 518368 COORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS UNIMINUTO FACTOR DE RIESGO ADMINISTRACION EN SALUD OCUPACIONAL NEIVA- HUILA 2016 ACTIVIDAD Nª 3 RIESGOS QUÌMICOS ADRIANA QUIZA CABRERA ID: 518368 Presentado a la Tutora ALEXANDRA MONJE PASCUAS COORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS UNIMINUTO FACTOR

• Actividad N° 02 Tenencia de hermanos

  bigoquinteroActividad N° 02 Tenencia de hermanos. X3 :Tenencia de Hermanos J xj fj hj hj% 1 si 65 0.8904 89.04% 2 no 8 0.1096 10.96% totales n: 73 1 100% Fig 1= Diagrama de barras de frecuencia absoluta de hermanos de los estudiantes de la USA. Fig 2= Diagrama circular

• ACTIVIDAD N° 1 – BROTES EPIDEMOLÓGICOS

  Juana Valentina CondeACTIVIDAD N° 1 – BROTES EPIDEMOLÓGICOS Aprendiz: Juana Valentina Fernández Conde (valentinafconde@gmail.com) 1. Cinco brotes epidemiológicos por intoxicación con anti nutrientes que se hayan presentado en el mundo. 1. El síndrome del aceite tóxico en España. 2. Intoxicación por Escherichia coli en Alemania. 3. Intoxicación en pan contaminado por Folidol

• ACTIVIDAD N° 2 DE FISICA DE 5TO AÑO (TODAS LAS SECCIONES)

  Hata66 TovarACTIVIDAD N° 2 DE FISICA DE 5TO AÑO (TODAS LAS SECCIONES) PROFESOR: JOSÉ FUENTES Prof. José Fuentes mi correo es afjj0209@gmail.com La fecha de entrega de la primera y segunda actividad será entregada para el día 20 de Mayo de 2021. LAS ACTIVIDADES SE ENTREGARAN EN FISICO (HECHA A MANO,

• ACTIVIDAD N° 2 LA ENFERMERIA PRODUCE CONOCIMIENTO

  daro107UNIVERSIDAD MAIMÓNIDES FACULTADDE CIENCIAS DE LA SALUD LICENCIATURA EN ENFERMERÍA MODALIDAD A DISTANCIA COMISION CORDOBA CAPITAL ACTIVIDAD N° 2 LA ENFERMERIA PRODUCE CONOCIMIENTO INTEGRANTES GRUPO (O): Díaz Andrea Paola. Galindez Darío René. Rico, Maribel Rocío. Tomasino, Viviana Soledad. SEDE: Córdoba Capital. Docente: Lic. Betty Sandagorda ACTIVIDAD Realice la lectura del

• Actividad N° 2. Reacción entre el ácido acético y el carbonato de calcio. (Valor: 3ptos.)

  Gabriel Alvarado FigueroaActividad N° 2. Reacción entre el ácido acético y el carbonato de calcio. (Valor: 3ptos.) Materiales: * 1 Vaso pequeño * 50 mL de vinagre * 1 trozo de cáscara de huevo Procedimiento: Coloca el vinagre en el vaso y sumerge la cáscara de huevo. Deja pasar 12 h. Observar

• Actividad N° 2: Recursos Naturales

  aioriosII UNIDAD Dibujos de Paisajes para Colorear e Imprimir Gratis | Blogitecno ... Actividad N° 2: Recursos Naturales Nombre: BENJAMIN SOLAR 1.- ¿Qué son los recursos naturales? Son los elementos y fuerzas de la naturaleza que podemos utilizar y aprovechar para mejorar nuestra calidad de vida son los que nos

• Actividad N° 2: Tarea: Medidas de dispersión

  DaniCGomezActividad N° 2: Tarea: Medidas de dispersión. (Grupal) Modalidad: virtual Ingrid J. Sánchez Carreño Stefany D. Córdoba Gómez Fabián A. Reyes Báez Yuli T. García Manosalva Joleidis S. Rojas Espejo Gloria E. Arias Sánchez Facultad de Ciencias Socioeconómicas y Empresariales, Unidades Tecnológicas de Santander Estadística descriptiva Docente: Héctor Guillermo Moreno

• ACTIVIDAD N° 4 Análisis de la leche

  lmbm1005ACTIVIDAD N° 4 Análisis de la leche La fábrica para la cual usted hace parte ha decidido comercializar leche. Por tal motivo su jefe le solicita que realice un análisis fisicoquímico a este producto. Para ello debe colocar dos muestras de 10 ml de la leche fresca que puede ser

• Actividad N° 7 Informe - Videoconferencia

  samueloxoescudo.png atlantis.png BUS 333 International Negotiations and Transactions (S) INTEGRANTE: Ing. Samuel Rodríguez C.I. 18.395.709 Noviembre de 2015 Actividad N° 7 Informe - Videoconferencia Informe - Video Conferencia sobre Riesgo Político y de Inversión Extranjera. En esta sesión se revisarán aspectos sobre Riesgo Político y de Inversión Extranjera, discusión de

• ACTIVIDAD N°1 : CORONAVIRUS

  nicolee2004AREA DE EDUCACION CIENTIFICA Alumna: Martínez Candela Nicole Curso: 4to audiovisual División: n°2 Turno: mañana Colegio: Esrn 116 ACTIVIDAD N°1 : CORONAVIRUS Fecha de entrega :06/04/2020 1. El coronavirus (covid-19) es una enfermedad infecciosa causada por un nuevo virus que no había sido detectado en humanos . El virus causa

• ACTIVIDAD N°1 CIFRAS RELATIVAS

  yonninelsonUNIVERSIDAD MAIMONIDES CARRERA LICENCIATURA EN ENFERMERIA CATEDRA BIOESTADISTICA DOCENTE LIC.MARIO COSTILLA ACTIVIDAD N°1 CIFRAS RELATIVAS INTEGRANTES GUTIERREZ MARIELA JIMENEZ FRANCO GONZALES CARRIZO CRISTINA BALVERDI YONNI IBARRA SILVINA NAVARRO BEATRIZ RODRIGUEZ CRISTIAN COSTILLA MIGUEL OCARANZA RENE Actividades 1) Que diferencia hay entre una tasa bruta y una específica? Las tasas brutas

• Actividad N°1 Clasificación de la Carga

  aleuch19Actividad N°1 Clasificación de la Carga Nombres: Alexander Campos, Francisca Soto En esta actividad podrás poner en práctica una serie de conceptos relacionados con la preparación de la carga, para esto, como primera actividad deberás leer el caso que se adjunta y realizar lo siguiente: 1. Clasifica la carga según

• Actividad N°1 Construir la Democracia

  Andrepebo* Actividad N°1 Construir la Democracia * Se formarán 6 grupos de 6 alumnos y un grupo de 7 alumnos * Se repartirán diferentes imágenes con diferentes palabras que sean o no democráticas. * Metodología: * Cada grupo analizará las diferentes situaciones que se muestras en las imágenes. * Se

• ACTIVIDAD N°1. EVALUADA DE FUNCIONES

  Gabi Arriagada ASIGNATURA: EDUCACIÓN MATEMÁTICA Prof. Carlina Hidalgo ACTIVIDAD N°1. EVALUADA DE FUNCIONES. NOMBRE: CURSO: FECHA: I. SELECCIÓN MÚLTIPLE. Desarrolla y marca la alternativa correcta con una x de cada una de las siguientes preguntas que aparecen a continuación. No se admiten borrones. 1) Si , entonces f(7) es igual a:

• ACTIVIDAD N°1: ARQUITECTURA PERUANA

  Christian ChilonACTIVIDAD N°1: ARQUITECTURA PERUANA ¿Qué motivó el origen de las primeras manifestaciones artísticas en los primeros peruanos? Las necesidades del antiguo hombre peruano, que en su momento fueron necesidad de culto y adoración. Se podría decir, que los Quilcas, fue una manifestación artística que surgió para satisfacer a esta necesidad,

• Actividad n°1: Forma de la molécula.

  ramon navarro rojasMétodos Experimentales Para el práctico de Geometría Molecular se hizo uso de recursos computacionales, más específicamente de Phet: Interactive Simulations by University of Colorado Boulder.1 En este simulador se encuentran archivos HTML y Java, disponibles para realizar diversas actividades. En específico utilizaremos los simuladores de “Forma de la molécula” y

• Actividad N°1: Solubilidad

  Yulianna YaritzaActividad N°1: Solubilidad Tubo 1, NaCl: el agua es un solvente polar y el NaCl es un compuesto iónico, es decir forma cargas completas, la formula según Lewis de Na+ Cl- es el sodio con cargas completas positivas y el cloro con cargas completas negativas. Así si se solventa en

• Actividad N°1: Vamos a realizar La Electrólisis del agua

  Noelia elena Hidalgo~ ~ Espacio curricular: Química ° Profesora: Noelia Elena Hidalgo Guía de actividades Tabla Periódica Actividad N°1: Vamos a realizar La Electrólisis del agua Protocolo: Hipótesis: ¿Por acción de la electricidad podremos separar el agua en otras sustancias más simples? Material Necesario: * Cuba electrolítica (una ensaladera de vidrio) *

• ACTIVIDAD N°3 “LA CÉLULA EUCARIOTA”

  caki21ACTIVIDAD N°3 “LA CÉLULA EUCARIOTA” PARA RESOLVER LA ACTIVIDAD DEBEN COPIAR CADA UNA DE LAS CONSIGNAS. La célula es la unidad estructural, funcional y genética de todos los seres vivos. Les dejo el enlace de un video que les ayudará a comprender más la célula y sus generalidades: https://youtu.be/1yqfHAX0_Ng Como

• Actividad N°3: Analizar Estructuralmente "Capital Gate"

  gsimonelliiupfa.png * Carrera: Licenciatura en Gestión de Siniestros. * MATERIA: Tecnología de los Materiales y Estructuras. * Profesor: Juan Carlos Costoya. * Nombre y Apellido: Gonzalo Emanuel MAZA Actividad N°3: Analizar Estructuralmente "Capital Gate" El objetivo de esta actividad es que luego de observar y analizar el video puedas realizar

• Actividad n°3: definición de relación y de función

  rarizaACTIVIDAD N° 01 COMENTARIO DEL VIDEO DE CONJUNTO NUMÉRICO DE LA SEGUNDA UNIDAD: • De acuerdo al video visto mi opinión es que este video es muy interesante ya que nos redacta y explica todos los conjuntos numéricos y su clasificación (naturales, reales, enteros, racionales, etc.). Pero la música de

• ACTIVIDAD N°4 BIOLOGIA

  Roso RosoACTIVIDAD N°4 Alumnos: JUAN CARLOS GARCIA MOLINA LUIS EDUARDO SANTOS CÁRDENAS CRISTIAN FELIPE DUITAMA LÓPEZ Profesora: CAROL SÁNCHEZ I.E.T.E. Alberto Castilla Ibagué- Tolima 2021 ACTIVIDAD No 4 1. A continuación, se presenta el cariotipo de una mujer. Este se obtuvo a partir de un cultivo de glóbulos blancos, donde se

• Actividad N°5

  Romina MuñozEstadística – Tecnicatura Superior en Administración Actividad N°5 1) Calculen la media aritmética de los siguientes conjuntos de datos: 5+5+5+5 = 5 4 5+5+5+7 = 5, 5 4 5+5+5+9 = 6 4 2+5+5+8 = 5 4 2+5+5+23 = 8, 75 4 2) Las temperaturas (en grados centígrados) registradas en dos

• Actividad N°5 Estadistica

  esperanza.torresActividad N°5 Viviana Esperanza Soto Torres Código: 201721647 Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Facultad de Estudios a Distancia Escuela de Ciencias Administrativas y Económicas Estadística Cread - Sogamoso 2018 Actividad N°5 Viviana Esperanza Soto Torres Código: 201721647 Cesar Augusto Riaño Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Facultad de Estudios

• ACTIVIDAD N°7: PAZ Y CONFLICTOS

  Julieth Vargas RuizImagen relacionada ACTIVIDAD N°7: PAZ Y CONFLICTOS Asignatura Electiva CMD NRC 29958 Presenta Slenna Yulieth Vargas Ruiz ID: 000548403 Docente Jarvey Lozano L. Florencia – Caquetá Marzo, 31 del 2018 INDICE INTRODUCCION 3 OBJETIVOS 4 CONFLICTO Y PAZ 5 INTRODUCCION Los diferentes conflictos que ocurren actualmente en nuestra sociedad tienen

• ACTIVIDAD Nº 1 – CASO “JOSÉ BOMBERO”

  Emanuel Zbuckylogomaimo.gif FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD CARRERA LICENCIATURA EN ENFERMERÍA SEGUNDO CICLO MODALIDAD A DISTANCIA. TRABAJO PRÁCTICO DE ENFERMERIA GENERAL DOCENTE TITULAR: LIC. SANTIAGO DURANTE DOCENTE: Lic. Farías, Delia. ALUMNOS: Silva Claudio Marcelo. Sanabria Maximiliano Zbucki Emanuel LOCALIDAD: Presidencia Roque Sáenz Peña, Chaco. AÑO: 2015 INTRODUCCION En este trabajo

• ACTIVIDAD Nº 1: CONVERSIÓN DE UNIDADES

  lalibBEATRIZ OÑORO DEL COTILLO 4° B – CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA V = 0 7.5$10K6 mol$0.082 atmLKK1molK1$303 K1 1 atm /n = 40$10 K 6 g 30 g$molK1 n = m Pm V = 0 1.3$ 10K 6 mol$ 0.082 atm L KK1 molK1$ 298 K1 0.987 atm ACTIVIDAD Nº 1: CONVERSIÓN

• Actividad Nº 1: “HACEMOS EL CAMINO”

  bbeelleennFUNDAMENTACIÓN: Las actividades que conforman esta secuencia están pensadas para ser desarrolladas en la sala de tres años. En ellas se privilegian las acciones referidas a la construcción del espacio, trabajándolo a partir de diferentes actividades que abordan contenidos diversos. Las mismas permitirán a los niños explorar el espacio, manipular

• ACTIVIDAD Nº 1Normatividad para el control de higiene en plantas y establecimientos de alimento

  danelaACTIVIDAD Nº 1 1. Normatividad para el control de higiene en plantas y establecimientos de alimentos.  Mantener una buena higiene y limpieza corporal general  Usar vestimenta de trabajo que cumpla los siguientes requisitos: De color claro, con cierres o cremalleras y/o broches en lugar de botones u otros

• ACTIVIDAD Nº 3 DE DERMOTRICOLOGÍA

  José David Hernández CabreraACTIVIDAD Nº 3 DE DERMOTRICOLOGÍA FECHA: 6 / 05 / 2020 ALTERACIONES ESTÉTICAS DEL C.C Y CABELLO: SEBORREA y PITIRIASIS NOMBRE Y APELLIDOS: Olivia Toca Santana. 1.- Rellena el cuadro siguiente Alteración Características Imagen Etiología Tratamiento estético y consejo profesional para mejorar la alteración Seborrea reaccional Aumento de sebo como

• ACTIVIDAD Nº 4 EN LOS SIGUIENTES ENUNCIADOS IDENTIFIQUE LOS DIAGNOSTICOS MEDICOS Y ESCRIBA LOS MISMOS DESDE LA INTERPRETACION DE SIGNOS Y SINTOMAS FISIOPATOLOGIA)

  Agustina1983ACTIVIDAD Nº 4 EN LOS SIGUIENTES ENUNCIADOS IDENTIFIQUE LOS DIAGNOSTICOS MEDICOS Y ESCRIBA LOS MISMOS DESDE LA INTERPRETACION DE SIGNOS Y SINTOMAS FISIOPATOLOGIA). RESPUESTA: 1. MAL DE ALZHEIMER. FUNDAMENTE. La enfermedad de Alzheimer es un trastorno neurológico degenerativo progresivo irreversible y comienza de manera insidiosa y se caracteriza por la

• ACTIVIDAD Nº 4. IDENTIFICAR LOS PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA TERMODINÁMICA APLICADOS A LA CONSERVACIÓN DE PRODUCTOS DE FRUTAS Y HORTALIZAS

  Maria Rua Barriosencabezado-excel-siga SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA REGIONAL ATLÁNTICO FICHA 2499576 - Denominación del Programa de Formación: TÉCNICO EN PROCESAMIENTO DE FRUTAS Y HORTALIZAS Código 270401015 - Competencia: ASISTIR PROCESO DE PRODUCCIÓN DE ALIMENTOS SEGÚN PROGRAMA DE PRODUCCIÓN Aprendiz: Diego Dulcey Ladino. ACTIVIDAD Nº 4. IDENTIFICAR LOS PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA

• Actividad Nº1 La celula

  florrrrrbLa célula Actividad Nº1 1) Si usted observa tres fotos tomadas al microscopio de diferentes células, indique que elementos (por lo menos tres) buscaría para determinar si se trata de una célula animal, vegetal, o una procariota. ¿Cómo se las puede identificar entre sí? 2) Realice un cuadro comparativo entre

• Actividad Nº13 Ciencias de la Salud

  danielagutierActividad Nº13 Ciencias de la Salud 1. ¿Qué es la erosión? * Es la degradación del suelo terrestre a través de la acción de factores naturales, como el viento o la lluvia, y/o por la acción de los seres humanos. 2. ¿En qué consiste la degradación de suelos? * Consiste

• ACTIVIDAD Nº2 INFORME Selecciona un cultivo propio de tu región

  andresortizACTIVIDAD Nº2 INFORME Selecciona un cultivo propio de tu región. Realiza un informe donde presentes las características fisiológicas de la planta y los aspectos relacionados con la pérdida, aprovechamiento y disponibilidad del agua, según cada ítem visto en el material de estudio. El documento terminado, debe ser enviado para revisión

• ACTIVIDAD Nº2: (JUEVES 18 DE JUNIO) Se reproducirá un video “los tipos de energías”

  belus33Secuencias de enseñanza ACTIVIDAD Nº2: (JUEVES 18 DE JUNIO) Se reproducirá un video “los tipos de energías” A)-Consigna Individual: El docente les propone trabajar nuevamente con las imágenes anteriores y con ellas identificar de dónde proviene la energía de cada situación Dispositivo Fuente de energía ¿Qué produce? Auto El docente

• Actividad Nº2: Ejercicios propuestos de organización de datos y tablas de frecuencias

  Felipe Octavio Diaz RoqueUNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARIA ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA AGRONÓMICA Y AGRÍCOLA CURSO: ESTADISTICA Y PROBABILIDADES ACTIVIDAD Nº2: EJERCICIOS PROPUESTOS DE ORGANIZACIÓN DE DATOS Y TABLAS DE FRECUENCIAS 1. Se realiza una encuesta a 40 alumnos de la Escuela Profesional de Ingeniería Agronómica de la UCSM, donde se les pregunta

• Actividad Nº6 Ley de Gravitación y Movimiento Periódico

  Jimmy ReynaUNIVERSIDAD ANDRÉS BELLO Cfis328 Semestre 2 2022 Actividad Nº6 Ley de Gravitación y Movimiento Periódico Objetivos * Determinar el periodo de un planeta hipotético. * Graficar el comportamiento periódico de una variable física. * Modelar la relación entre dos variables con comportamiento periódico. Introducción Existen fenómenos en la vida cotidiana

• ACTIVIDAD ONLINE FUNDAMENTOS

  anamaria.pd1. ¿Se ha utilizado un procedimiento de muestreo probabilístico o no probabilístico? ¿Qué ventajas e inconvenientes tiene el tipo de muestreo utilizado? El muestreo que se ha utilizado ha sido no probabilístico, ya que, como bien queda reflejado en el apartado método, el tipo de muestreo fue incidental. Así, el

• Actividad Òptica

  41010ACTIVIDAD ÓPTICA En la luz común, no polarizada, las oscilaciones del campo eléctrico y magnético ocurren en todas las direcciones perpendiculares a la dirección de propagación de la luz Si la luz atraviesa un filtro polarizador (diferentes tipos de cristales), las ondas luminosas emergen oscilando en un solo plano del

• Actividad optica Estudio de la actividad óptica de distintas sustancias.

  vale22597Practico Estudio de la actividad óptica de distintas sustancias. Objetivo: Analizar y comparar la actividad óptica de diferentes sustancias. Fundamento teórico: La propiedad de hacer girar el plano de vibración de la luz polarizada en un único plano se llama actividad óptica, y las sustancias que la tienen se llaman

• Actividad Org Español Etapa 4

  KarlaCantuuI.- A partir de las siguientes opciones, construye una oración compuesta subordinada: II.- Combina las siguientes oraciones en un párrafo coherente. Puedes agregar o sustituir palabras y utilizar nexos • Isela y Mariana hicieron un viaje • El viaje fue a Francia • EL viaje fue maravilloso • Conocieron castillos

• Actividad organización y jerarquización -Elabora un reporte escrito del descubrimiento de la penicilina

  mkp8Actividad organización y jerarquización -Elabora un reporte escrito del descubrimiento de la penicilina Observación El biólogo Alexander Fleming, en 1928, estudiaba cultivos de bacterias cuando noto que en una caja de cultivo se contamino con un moho azul llamado penicilum. Observo con detalle que en la zona en donde estaba

• Actividad Organizacion Y Jerarquizacion Etapa 1 Fisica.

  Orlandoayala11Actividad De Organización Y Jerarquización. Concepto Intuitivo de fuerza. 1. ¿Que entiendes por el concepto fuerza? En física, la fuerza es una magnitud vectorial que mide la razón de cambio de momento lineal entre dos partículas o sistemas de partículas. Según una definición clásica, fuerza es todo agente capaz de

• Actividad organizacion y jerarquizacion etapa 4 de fisica

  Almaca22La velocidad y sus componentes 1.- Observa la variación de dichos vectores y obtén tus propias conclusiones jb 2.-Contesta lo siguiente: a) ¿Cuál es el valor de la componente de la velocidad vertical (

• Actividad Organizacion Y Jerarquizacion Quimica Etapa 1

  Lola333Reacciones químicas que representan tres procesos importantes en la vida cotidiana. Oxidación del hierro: Esto es debido a una reacción redox (oxidación- reducción), en la que se intercambian electrones entre los reactivos de forma que hacen cambiar sus estados de oxidación. En toda reacción redox hay una sustancia que se

• Actividad Orogenica

  xxroylxxACTIVIDAD OROGENICA: la formación o rejuvenecimiento de montañas y cordilleras causada por la deformación compresiva de regiones más o menos extensas de litosfera continental. Se produce un engrosamiento cortical y los materiales sufren diversas deformaciones tectónicas de carácter compresivo, incluido plegamiento, fallamiento y también el corrimiento de mantos. El betún

• Actividad Oxidacion De Los Metales

  isaacj10SERIE DE ACTIVIDAD DE LOS METALES 1. INTRODUCCION ZAPATA (2000) En la naturaleza la mayoría de los metales se encuentran combinados ya que al contacto con el oxígeno y la humedad del aire, además del agua del suelo dan lugar a sus correspondientes óxidos, hidróxidos y carbonatos. Solo los metales

• ACTIVIDAD OZONO EL PRIMO HERMANO DEL OXIGENO

  demian1984ACTIVIDAD OZONO EL PRIMO HERMANO DEL OXIGENO CUESTIONARIO 1. ¿A qué se le llama capa de ozono? Explica con tus propias palabras (5p). R. Es la capa que nos proteje de los rayos directos del sol( rayos ultravioleta y rayos x), haciendo menos daño para no afectar a los seres

• Actividad Para Acalculia

  ostisFACTORES DE RIESGO DE LA ETAPA POSTNATAL DESDE LOS 3 HASTA LOS 6 AÑOS Área cognitiva ETAPA PREOPERACIONAL. La misma va desde los 2 hasta los 6 años. La percepción y el desarrollo del lenguaje son los principales avances. El pensamiento es irreversible, falto de lógica, egocéntrico, centrado. Aparece la

• ACTIVIDAD PARA ANTES DE EMPEZAR

  BONITTO0007TRABAJO DE GESTION Y EDUCACION AMBIENTAL PERSENTADO POR RICARDO BONITTO CASTAÑO PRESENTADO A Ingeniera Ambiental ANA MARÍA ROMERO MEDINA TEMA ACTIVIDAD PARA NTES E EMPEZAR EL CURSO AÑO FEBRERO 2012 ¿Cómo influyen las actividades humanas en el medio ambiente? Los seres humanos, vivimos dentro de un mundo lleno de necesidades,

• ACTIVIDAD PARA FORTALECER LAS RELACIONES INTERPERSONALES

  krokperaACTIVIDAD PARA FORTALECER LAS RELACIONES INTERPERSONALES Para el desarrollo de este proyecto se llevaran a cabo una serie de actividades que conlleven a un mejoramiento continuo de las relaciones interpersonales y un ambiente propicio en el salón de clase del grado noveno de bachillerato del colegio la merced, las actividades

• Actividad para iniciar bien el día El avioncito numérico

  cynthi09Actividad para iniciar bien el día El avioncito numérico Está actividad servirá para que los niños por medio de esté juego los niños realicen el principio de conteo de “Orden estable” y la identificación del número. Para realizar esta actividad, se sugiere contar con varios avioncitos dibujados en el piso

• ACTIVIDAD PARA LA CARACTERIZACIÓN Y CONOCIMIENTO DE LOS CRITERIOS DE SEPARACIÓN PARA LOS PUNTOS ECOLÓGICOS

  KareenAmayaACTIVIDAD PARA LA CARACTERIZACIÓN Y CONOCIMIENTO DE LOS CRITERIOS DE SEPARACIÓN PARA LOS PUNTOS ECOLÓGICOS NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: SEAMOS ECOLÓGICOS Para el desarrollo de este taller se solicitó la colaboración de las docentes de 501º y 502º para la organización de los estudiantes y su permiso para desarrollarla EN

• ACTIVIDAD PARA PLATAFORMA II CUARTO PERIODO SISTEMA ENDOCRINO

  jusemasanACTIVIDAD PARA PLATAFORMA II CUARTO PERIODO SISTEMA ENDOCRINO FECHA DE ENTREGA : OCTUBRE 21 VIERNES HORA : 6:00 A.M A CADA MONITOR Resultado de imagen para SISTEMA ENDOCRINO EN ANIMADOS I CONSULTE EN DIFERENTES MEDIOS EL TEMA Y RESPONDA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS 1 Hay personas que para adelgazar consumen yodo,

• ACTIVIDAD PARA REALIZAR EN PLATAFORMA VIRTUAL

  Eduardo CarrionINSTRUMENTO DE EVALUACIÓN Página | CICLO: 6to PARALELO: A SECCIÓN: Vespertina SEMESTRE 2017-2017 CARRERA: Paramedicina MATERIA: APH2 CÓDIGO: Docente: Dr. Isidro Martínez ESTUDIANTE: Edwin Eduardo Carrión Jaura Fecha: ACTIVIDAD PARA REALIZAR EN PLATAFORMA VIRTUAL HISTORIA DEL TRIAGE Las guerras napoleónicas presentan un fuerte antecedente histórico en la selección y clasificación

• Actividad para trabajar en casa y entregar un reporte de la actividad

  pedrocrs60Actividad para trabajar en casa y entregar un reporte de la actividad. Nombre: Tiempo de reacción. Objetivo: Con el uso de la ley de la caída libre, estimar el tiempo de reacción que tiene cada persona. Material: Regla de 30 cm, calculadora, formulario de física. Introducción: El tiempo de reacción

• ACTIVIDAD PARA VALORAR CONOCIMIENTOS

  alexandrae17Modelo de Mejora Continua SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Centro Agropecuario – Regional Cauca Formación Complementaria SERVICIO AL CLIENTE Fecha: Mayo 6 de 2016 Página de 4 ACTIVIDAD PARA VALORAR CONOCIMIENTOS 1. DATOS GENERALES NOMBRE DEL APRENDIZ: No FICHA: NOMBRE DEL INSTRUCTOR: PAOLA MILENA VILLOTA PARRA PROGRAMA DE FORMACIÓN: SERVICIO

• Actividad Paranormal

  Dulce6Desarrollo El término fantasma se utiliza para designar a aquellos seres fantásticos o no reales que son parte de la superstición y que son normalmente representados como personajes vestidos de blanco. Los fantasmas suelen ser vistos como ánimas, espíritus de personas que pudieron vivir y que vuelven para hacer el

• Actividad Paseando Por Londres

  Injustice95Tu mejor amigo se ha ganado un viaje a Londres como parte de la movilidad estudiantil de bachillerato y te ha pedido que le ayudes a preparar su equipaje. Lo primero que debes pensar es en el clima, ¿verdad? Para definir la ropa que le vas a ayudar a empacar,

• Actividad película Inteligencia Artificial

  Alexandra QuirozEscuela Normal para Educadoras de Arandas Estudio del medio natural y social Mtra. Rosario Romo Sevilla Alexandra Quiroz Jiménez 1° LEPREE Elementos científicos y tecnológicos que aparecen en la película “Inteligencia artificial” * Robots con apariencia de humanos, robots amantes, robots que sustituyen hijos, etc. * El logro de combinar

• Actividad pensamiento deductivo e inductivo

  Eduardo Melchor2 3 1 2 1 4 3 4 VERTICALES: 1.- Va de lo general a lo particular, es una forma de razonamiento de la que se depende una conclusión a partir de una o varias premisas. 2.- Son razones que alguien ofrece como fundamento o apoyo para la aceptación de

• Actividad pensamiento humano

  edithyurani* ¿Por qué se puede afirmar que observar es estructurar un modelo teórico y cómo se opone ello al concepto clásico de la observación científica? Por que acontece como un cambio estructural determinado en el cada instante, por su estructura en ese instante independientemente si este este cambio estructural surge

• Actividad Pensamiento Sistemático

  aidee56http://tecnologiaeducativa/ddautm/DisenoUTM/Lists/RNT/Attachments/1279/Logo.jpg Reporte Nombre: Dulce Aidee Rosas González Matrícula: AL02739163 Nombre del curso: Pensamiento Sistemático Nombre del profesor: Elisa Josina Osuna Izaguirre Módulo: 1 Actividad: Actividad 2 Fecha: 28 de marzo del 2016 Bibliografía: Kotler, P., Hessekiel, D. y Lee, N. (2012). Lo bueno funciona. España: Lid editorial Senge, P. (1990).

• ACTIVIDAD PERSONAL Haz un diagnóstico de tu situación

  blancaleonHaz un diagnóstico de tu situación ACTIVIDAD PERSONAL Las metas hacen que nos esforcemos, nos motivan a trabajar, a estudiar e, incluso, hacer algunos sacrificios. Para conseguir metas es importante trazar una estrategia que indique un camino a seguir y nos ayude a prever dificultades. La estrategia que utilicemos dependerá

• Actividad Petrolera

  Inicios de la actividad petrolera en Venezuela Es hasta la segunda mitad del siglo XIX, cuando se inicie propiamente la explotación y producción de petróleo con fines comerciales en Venezuela; en efecto, será luego de 1850 cuando se inicie el otorgamiento de concesiones a particulares tanto nacionales como extranjeros- para

• Actividad Petrolera

  yulymachadoLa Actividad Petrolera y Gasífera La extracción de petróleo es responsable de la deforestación, degradación y destrucción de las tierras alrededor del mundo entero. El proceso de extracción de petróleo involucra la liberación de subproductos tóxicos de perforación a los ríos locales, mientras que las tuberías rotas y las fugas

• Actividad pia Enf Pediatrica

  Erick ArosUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN logo preparatoria tecnica medica-2 http://www.arquitectura.uanl.mx/descargas/logo_uanl_preferente_color.png Escuela y Preparatoria Técnica Médica Bachillerato Técnico en Enfermería Unidad de Aprendizaje: Propedéutica En Enfermería PIA Informe de Práctica Clínica Nombre de Estudiante: Erick Aros Santamaría Grupo: 322 Período de Práctica De 17 de Septiembre del 2018 A 28 de

• ACTIVIDAD PLAGA DE VIRUS

  nayibe91ADMINISTRACION DE PROYECTOS ANA NAYIBE NIETO BAQUERO SENA BOGOTA D.C., SEPTIEMBRE DEL 2012 ACTIVIDAD EL CASO DE LA PLAGA DE VIRUS 1. ¿Considera correcta la percepción del gerente de informática? El gerente de la empresa frente a los problemas planteados en el caso, del área de informática para estos proyectos

• Actividad Plan De Clase

  1073150969OBJETIVO: al terminar de ver esta guía serás capaz de confeccionar perfectamente transacciones contables, ya que esta guía que permite establecer las pautas generales para el empleo de las diferentes cuentas de la contabilidad en una empresa. Contiene instrucciones sobre cómo y cuándo utilizar cada cuenta. LAS CUENTAS Se define

• Actividad Planetaria

  johannas93República Bolivariana de Venezuela. Ministerio del Poder Popular Para la Educación U.E. Adventista de carapita Carapita-Antimano. La actividad y su impacto sobre la dinámica planetaria -Prof.: Ana Pérez -Alumno: Ederlyn Ramírez Jhon Ramírez Junio de 2013 Índice • Introducción…………………………….………………………………..3 • La actividad humana y su impacto sobre la dinámica planetaria…4

• Actividad Políticas para los jóvenes

  fede jimenezlogomaimo.gif CICLO DE LICENCIATURA EN ENFERMERÍA MODALIDAD A DISTANCIA PRIMER TP ASIGNATURA: METODOLOGIA DE ACCESO AL CONOCIMIENTO DOCENTE: LUCIA DI PIETRO NOMBRE DE ALUMNOS: ELIZABETH MAMANI FEDERICO JIMENEZ ABIGAIL SALAZAR ROLANDO TINTILAY ELIZA FLORES ACTIVIDAD 1 El texto a trabajar es “Políticas para los jóvenes”, de Sergio Balardini. Explorar el

• ACTIVIDAD POR EQUIPO EJERCICIOS DE VECTORES

  Jorge ChiguilACTIVIDAD POR EQUIPO EJERCICIOS DE VECTORES GPO Y CARRERA ____________________ NOMBRE DE LOS INTEGRANTES: ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ 1.- Escriba sus razonamientos paso a paso, de forma contraria no se dará todos los puntos del problema. 2.- Encierre sus resultados en cuadros y en tinta. 3.- Los resultados deben

• Actividad practica

  Rocio1730Actividad práctica - Unidad 1 – Semana 1 Revise detalladamente el siguiente caso y desarrolle lo que corresponda a continuación: Usted se ubica actualmente en la Estación A, y requiere con urgencia de un libro para preparar su examen de Economía. Línea del Metro A ___ B _____ C ____