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Ciencia

El mundo científico contiene un gran cúmulo de conocimientos que permite a la humanidad a vivir de la manera en que lo hace. Explore la base de documentos y trabajos sobre las ciencias naturales y formales.

Documentos 136.126 - 136.200 de 496.675

  • EDUCACIÓN ESTÉTICA PARA JÓVENES Y ADULTOS: LOS PASEOS CULTURALES

    lazarocardenasA la educación estética frecuentemente la asociamos a la enseñanza del arte; la estética, como componente de un proyecto educativo con jóvenes y adultos, nos remite a una metodología enriquecida por aspectos que son peculiares al arte, pero que también se hallan en las otras áreas del conocimiento. Los paseos

  • Educación estética y artística

    djdrakerEducación estética y artística La E.N.P. tiene como objetivo que nosotros los jóvenes adquiéranos habilidades que nos permitan expresar nuestro sentir atreves del estudio y practica del arte, para ello en 1956 la educación estética y artística pasa hacer una materia obligatoria. La educación estética y artística tiene como finalidad

  • EDUCACION ESTETICA Y ARTISTICA, UN DIALOGO NO AGOTADO DESDE LA INFINITUD CERCANA.

    BONITA62RESUMEN. EDUCACION ESTETICA Y ARTISTICA, UN DIALOGO NO AGOTADO DESDE LA INFINITUD CERCANA. Un diálogo no agotado desde la "infinitud cercana". En el trabajo se aborda desde una perspectiva crítica los límites y las extensiones de categorías tan discursadas como educación estética y educación artística a partir de las lagunas

  • Educación Estética Y Educación Artística

    decano44Educación Estética y Educación Artística Un diálogo no agotado desde la "infinitud cercana" RESUMEN QUE EXPRESA DE MANERA CLARA LAS IDEAS DEL TEXTO REALIZADO POR JESÚS GERARDO QUEVEDO RAMÍREZ. El problema de los nexos dialécticos de lo estético y lo artístico. Nadie duda en nuestros días que la estética en

  • EDUCACION EXCLUSIVA

    CAMUCHA11111Modelos y conceptos de discapacidad • Se centra en el alumnado con NEE para los que se habilitan determinados apoyos, recursos y profesionales. • Reconstrucción funcional y organizativa. • Modelo asistencial y dependiente • Modelo basado en el déficit, se centra en la necesidad del especialista y se busca un

  • Educacion Familiar

    liendo0111Las Fuerzas externas Son las fuerzas originadas por la acción de los agentes atmosféricos, biológicos y humanos que tratan de eliminar las desigualdades del relieve terrestre. Son la meteorización, la erosión y la sedimentación. Erosión: es el proceso de corrasión, remoción y transporte de las rocas meteorizadas. Tipos: Erosión eólica:

  • Educación filosófica Superior

    reinaldorecoLa educación es eminentemente social, porque está basada en la teoría de la instrucción humana, las aptitudes y habilidades que simplemente puede desarrollar el hombre en su entorno. Dado que la educación es el proceso de formación del hombre en la vida social y para la vida social, o la

  • Educacion Financiera

    eulises1993La necesidad de educación financiera La educación financiera es definida como el proceso por el cual consumidores financieros/inversionistasmejoran su entendimiento de productos financieros, conceptos y riesgos, y a través de la información, instrucción y/o consejos objetivos, desarrollan las habilidades y confianzapara volverse más concientes de los riesgos financieros y las

  • Educacion Financiera 2

    ¿CÓMO CONTRIBUYE EL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO A LA FORMACIÓN DE COMPETENCIAS DE EMPRENDEDURISMO? R.- Desde la aplicación de los programas de estudio de cada asignatura y del plan de estudio vigente se genera una cultura emprendedora, decirles a los alumnos lo que deben hacer no garantiza que ellos van a

  • Educacion Fisica

    Educacion Fisica

    krlitosmusicEl ejercicio aeróbico, se refiere a aquella actividad de moderada intensidad llevada a cabo por un período de tiempo más bien prolongado. En estricto rigor, aeróbico quiere decir "en presencia de oxígeno", lo que se refiere en particular al uso del oxígeno que tienen los músculos; o sea un ejercicio

  • Educacion Fisica

    eobyLOS NINOS DE EDAD PRIMARIA Los niños de 5 a 6 anos de edad han comenzado a asistir a la escuela primaria. Con frecuencia se sienten excitados porque asisten a la escuela y tienen nuevas responsabilidades. Después de los padres, la encargada de la guardería, es la persona mas importante

  • Educacion Fisica

    greta08a3. Test de Coordinación Dinámica General: Materiales: Cuerda de salto. Cronometro. Objetivo: Medir la coordinación dinámica global del sujeto. Instrucciones para el ejecutante: Colócate en posición erguida con los pies juntos y los brazos estirados a lo largo del cuerpo. Las manos han de sujetar por los extremos una cuerda

  • Educacion Fisica

    nancyBAQUEMPORTANTE 2012 Presidente de la República Rafael Correa Delgado Ministra de Educación Gloria Vidal Illingworth Ministro del Deporte José Francisco Cevallos Viceministro de Educación Pablo Cevallos Estarellas Viceministro del Deporte Augusto Morán Nuques Subsecretaria de Fundamentos Educativos María Monserrat Creamer Guillén Subsecretario Técnico Metodológico Luis Gómez Cáceres Director Nacional de

  • Educacion Fisica

    deivisuetPrincipios biomecanicos del aprendizaje motor Es un prceso activo de adquisiciòn personal que sera tanto mas afectivo, cuanto màs consciente y reflexivamente lo desarrolle el sujeto Ademàs es relevante mensionar que la biomecànica estudia lo que es la ingenieria , anatomìa , sinergìa , entre otros . Hechos que le

  • Educacion Fisica

    victronixxx2. Educación física. Definición, propósitos, áreas y fines. La Educación Física es un eficaz instrumento de la pedagogía, por cuanto ayuda a desarrollar las cualidades básicas del hombre como unidad bio-sico-social. Contribuye al accionar educativo con sus fundamentos científicos y sus vínculos interdisciplinarios apoyándose entonces en la filosofía, la psicología,

  • Educación Fisica

    ennerCAPACIDAD AEROBICA La capacidad aeróbica se define como la capacidad del organismo (corazón, vasos sanguíneos y pulmones) para funcionar eficientemente y llevar actividades sostenidas con poco esfuerzo, poca fatiga, y con una recuperación rápida (ejercicio aeróbico). Fisiológicamente es la habilidad de producir trabajo utilizando oxigeno como combustible. La capacidad aeróbica

  • Educación física

    AnnaLizarraga2.ELS BENEFICIS DE L'EXERCICI FÍ Fa temps que existeixen nombrosos estudis científics que demostren que les persones que realitzen exercici físic de manera regular disposen d'una salut millor que les de vida sedentària.la raó es que l'exercici físic provoca unes adaptacions en els òrgans i aparells de l'organisme humà. Aquestes

  • EDUCACION FISICA

    carlosgrave1022ANÁLISIS DEL PROGRAMA DE EDUCACIÓN FÍSICA DE EDUCACIÓN PRINARIA. PROPÓSITOS: El propósito general de la materia es conocer los avances en la aplicación de los programas vigentes de Educación Física, los ajustes al Plan de estudios y programas 2011, así como las acciones que determinarán la articulación curricular en la

  • Educacion Fisica

    antonio_zucarPROYECTO ANDALTEC + MEMORIA Problema: cuando visito a mis abuelos, observo que después de fregar los platos y los vasos, ella se tiene que entrener en secarlos y colocarlos, proceso que le lleva mucho tiempo. Esta situación es muy icómoda para ella puesto que ya es mayor. Búsqueda de información

  • Educacion Fisica

    MAI331PROMESA DE COMPRAVENTA Entre los suscritos MARCO ANTONIO JIMENEZ Identificado con cédula de ciudadanía Número 6.772.772 de Tunja y JUAN DE JESUS JIMENEZ Identificado con cédula de ciudadanía número 6.758.086 de Tunja, quienes en adelante se llamarán los PROMETIENTES VENDEDORES, y el señor SAMUEL ENRIQUE REDONDO YANQUEN Identificado Con cédula

  • EDUCACIÓN FÍSICA

    galycernaINNOVACIÓN CURRICULAR EN LA EDUCACIÓN FÍSICA: LOS DEPORTES DE AVENTURA CAMPO TEMÁTICO: EDUCACIÓN FÍSICA AUTOR: ANTONIO BAENA EXTREMERA DATOS PERSONALES ANTONIO BAENA EXTREMERA C/ AMISTAD Nº1 2ºB ALBOS (ALMERÍA) 04800 619-342694 DNI: 76147239-N INNOVACIÓN CURRICULAR EN LA EDUCACIÓN FÍSICA: LOS DEPORTES DE AVENTURA CAMPO TEMÁTICO: EDUCACIÓN FÍSICA AUTOR: ANTONIO BAENA

  • Educacion Fisica

    mariaf20lREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA CARACAS-HELICOIDE CATEDRA: EDUCACIÒN FÌSICA Y DEPORTE PROFESOR: RAINER FLORES Nutrición INTEGRANTES: LUZMERY POLANCO C.I: 17.965.556 MARIA COLMENAREZ C.I: 20.810.055 REINA RANGEL C.I: 19.200.346 Caracas, Junio de 2013 1- CONCEPTOS A- Nutrición:

  • Educación Fisica

    HelenVLa educación física es la educación que abarca todo lo relacionado con el uso delcuerpo. Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la corporeidad a través de

  • Educación física

    RitachavezUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA Escuela de Deportes. Pedagogía y didáctica de la educación física y deportes. Alumno. Profesora: Rita Paulina Chávez López. Ensayo “Educador físico actual” Mexicali, Baja California; 14 de septiembre de 2012. Educador físico actual. En el presente se analizará al educador físico actual partiendo de los

  • Educacion Fisica

    cavidad Son espacios huecos del cuerpo humano revestidos internamente por diversos tipos de tejido, ocupados por una serie de órganos que en conjunto forman a los sistemas orgánicos y que se dividen en: 1. Cavidad craneana o craneal, formada por los huesos de cráneo que protegen a los órganos del

  • Educacion Fisica

    Diferencia entre educación física y deporte Introducción En este ensayo primeramente • Que es educación física. • Personas a quien va dirigida la disciplina. • Como se aplica • Sus beneficios  Que es deporte  Como surge  A quien se utiliza  Para que se utiliza  Sus

  • Educacion Fisica

    JOEOESCAR2do BIMESTRE SEMANA 10-18 DOSIFICACIÓN EDUCACIÓN FÍSICA PROPÓSITO Que enriquezca sus respuestas motrices ante situaciones de juego, a partir del trabajo cooperativo y con el correcto manejo de los patrones básicos de movimiento; introducir habilidades y destrezas motrices a la iniciación deportiva. CONTENIDOS Conceptual Identificar los principios generales de acción

  • Educación Física

    maryjchiquin1.- La actitud física Es la capacidad que tiene el organismo humano de efectuar diferentes actividades físicas en forma eficiente, retardando la aparición de la fatiga y disminuyendo el tiempo necesario para recuperarse. Esto da como resultado el buen funcionamiento de los órganos, aparatos y sistemas del cuerpo humano, debido

  • EDUCACION FISICA

    jennifer1919ESQUEMA • INTRODUCCIÓN • DESARROLLO: 1. ¿QUE ES SALUD? 2. ¿QUE ES BIENESTAR? 3. ¿QUE ES EL PULSO? 4. INDIQUE LAS ZONAS DE LA TOMA DEL PULSO 5. ¿QUE ES NUTRICIÓN? 6. ¿QUE IMPORTANCIA TIENE LA APTITUD FÍSICA PARA LA SALUD? 7. EXPLIQUE CON SUS PROPIAS PALABRAS PORQUE ES IMPORTANTE

  • Educacion Fisica

    linog931.- ¿Qué es la Aptitud física?: La aptitud física, se puede definir como la capacidad de nuestro cuerpo para realizar actividad física manteniendo un rendimiento óptimo, minimizando los efectos o la aparición del cansancio y fatiga. Mientras mejor o más óptima sea la aptitud física del individuo, además disminuye el

  • Educación Fisica

    xax838República bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popular para la educación U.E.P”MAESTRO JOSE MARTI” EDO.FALCON-CORO EDUCACION FISICA EDUCACION FISICA REALIZADO POR: WLADIMIR SANCHEZ #21 SANTA ANA DE CORO, noviembre de 2013 INTRUDUCCION En el presente trabajo se le hablara sobre diversos tipos de temas como lo son, el acondicionamiento neuromuscular,

  • Educacion Fisica

    DaischumannENTRADA EN CALOR La entrada en calor es tambien conocida como calentamiento y es la parte inicial de toda actividad fisica deportiva, consiste en preparar el organismo para una actividad a realizar. Si es una clase de EF o un entrenamiento deportivo en el que vas a trabajar saltos, el

  • Educacion Fisica

    francisco345EL VOLEIBOL HISTORIA: El voleibol, inicialmente bajo el nombre de mintonette nació el 9 de febrero de 1895 en Estados Unidos, en Holyoke, Massachusetts. Su inventor fue William George Morgan, un profesor de educación física de la YMCA. Se trataba de un juego de interior por equipos con semejanzas al

  • Educacion Fisica

    leon2486LA EDUCACIÓN FÍSICA es la disciplina que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo. Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la corporeidad a través

  • Educacion Fisica

    guerrero3000CENTRO DE REHABILITACION Y FORMACION DEPORTIVA PARA NIÑOS Y JOVENES CON PROBLEMAS DE DROGADICCION EN LOS BARRIOS MARGINADOS EN LA CIUDAD DE PAMPLONA. “EN BUSCA DE UN MEJOR FUTURO” OBJETIVO GENERAL  Ofrecer a los niños y jóvenes que presentan problemas de drogadicción en los barrio marginados de la ciudad

  • Educacion Fisica

    yermaryUNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS OCCIDENTALES “EZEQUIEL ZAMORA” VICE-RECTORADO DE PRODUCCIÓN AGRIGOLA EXTENSION UNELLEZ BISCUCUY Semestre: I Sección: EF-02 Lcdo. Miguel López BISCUCUY, FEBRERO, 2012. INTEGRANTES Reyes Terán José Gregorio 24.688.043 Barrios González Yoseidy Carolina 24.688.049 Briceño Yépez Deibys Eladio 20.415.866 Montilla Jesús Alirio 21.589.304 Hernández Ramos Alcides José

  • Educacion Fisica

    manuelelcuervo¿Qué es la salud? La salud (del latín salus, -ūtis) es un estado de bienestar o de equilibrio que puede ser visto a nivel subjetivo (un ser humano asume como aceptable el estado general en el que se encuentra) o a nivel objetivo (se constata la ausencia de enfermedades o

  • Educación Física

    EricNicolasUNIVERSIDAD DE PUEBLA S. C. Secretaria de Educación Pública de Puebla Subsecretaria de Educación Superior Maestría en Desarrollo de la Motricidad Semiescolarizada Modulo DIDACTICA DE LA EDUCACION FISICA Ensayo titulado: ¨El Papel del educador físico en la educación básica¨ Alumno L.E.F. Javier Julián López Pérez Oaxaca de Juárez Oaxaca, a

  • Educacion Fisica

    awdrLos maestros que deseamos que nuestros alumnos sean capaces de pensar por sí mismos y generar ideas creativas, tenemos mucho que ofrecerles, simplemente requiere un pequeño esfuerzo por nuestra parte. La imaginación es uno de los grandes tesoros de la infancia. Promover el desarrollo de la creatividad de los niños

  • Educacion Fisica

    jatnielmunozEl pulso. Generalidades. Recomendaciones. Es la onda pulsátil que se produce con el choque de la sangre con el Cayado de la Aorta y que se propaga a través de las arterias. El pulso es el elemento básico para conocer el grado de intensidad con que esta se está realizando

  • Educacion Fisica

    chichirri12TRABAJO PRÁCTICO Cátedra: EDUCACION FISICA Profesor: Alumna: Gonzales Carla Maidana Anabella Curso: 3° C Carrera: Profesorado de educación primaria Año: 2014 Consignas: 1. ¿Qué es la fuerza y qué tipos de fuerzas existen? 2. ¿Cuántos huesos componen el esqueleto humano y qué función cumple el mismo? 3. ¿Qué es una

  • Educacion Fisica

    jesusjmejiaEl conocimiento es una capacidad humana y no una propiedad de un objeto como pueda ser un libro. Su transmisión implica un proceso intelectual de enseñanza y aprendizaje. Transmitir una información es fácil, mucho más que transmitir conocimiento. Esto implica que cuando hablamos de gestionar conocimiento, queremos decir que ayudamos

  • Educacion Fisica

    dennise2015*DESARROLLO MOTOR Y *DESARROLLO FISICO Y PSICOMOTOR Conductas reflejas: Son movimientos automáticos provocados por un excitante exterior, sin que intervenga la voluntad ni el cerebro, sino la médula espinal. • Reflejo de los puntos cardinales: estimulando la mejilla próxima a la boca, el niño dirige la boca y el rostro

  • Educacion Fisica

    clavateyverasa educación física es la disciplina que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo. Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la corporeidad a través

  • Educacion Fisica

    yuyinles¿QUE ES LA EDUCACIÓN FISICA? La educación física es la disciplina que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo. Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación

  • Educacion Fisica

    anggiech96Vértigo El vértigo consiste en una ilusión de movimiento o de giro del entorno o de uno mismo, siendo la sensación de precipitación en el vacío lo más común. Se acompaña normalmente de náuseas, pérdida del equilibrio (mareo) y sensación de desmayo inminente. El vértigo se relaciona casi siempre con

  • Educación Fisica

    angelstarx171.- Concepto de Educación Física. La educación física es la disciplina que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo. Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación

  • Educacion Fisica

    frankpinto901. Aptitud Física La aptitud física, es la capacidad que tiene el organismo humano de efectuar diferentes actividades físicas en forma eficiente, retardando la aparición de la fatiga y disminuyendo el tiempo necesario para recuperarse. Esto da como resultado el buen funcionamiento de los órganos, aparatos y sistemas del cuerpo

  • Educacion Fisica

    amparohg98RESUMEN Un profesor de un centro escolar de Alemania tiene que dar clases de autocracia durante la semana de proyectos. Comienza a dar unas clases muy interesantes, donde todo el mundo se implica y participa. Para ello se ponen en el papel de una autocracia, eligiendo al profesor como su

  • Educacion Fisica

    mariitalexEDUCACIÓN FÍSICA: La educación física es una disciplina pedagógica que basa su intervención en el movimiento corporal, para estructurar primero y desarrollar después, de forma integral y armónica, las capacidades físicas, afectivas y cognitivas de la persona, con la finalidad de mejorar la calidad de la participación humana en los

  • Educacion Fisica

    carlos235555Especialidad: Educación Física Grado: PRIMERO 1. Concepto de Educación Física 2. Concepto de juego 3. ¿Cuáles son los tipos de capacidades físicas? 4. Menciona tres tipos de actividad física 5. ¿Cuáles son las etapas de la adecuación morfo funcional (calentamiento)? 6. ¿Qué es la condición física? 7. ¿Qué es la

  • EDUCACIÓN FÍSICA 2DO AÑO

    EDUCACIÓN FÍSICA 2DO AÑO

    jabv0411República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E.N “Alonso Andrea de Ledesma” Guarenas Estado Bolivariana de Venezuela Área de Formación: EDUCACIÓN FÍSICA 2DO AÑO SECCIÓN: A Docente: Esther Vásquez GUÍA DE TRABAJO INSTRUCCIONES: * LEER cuidadosamente y realizar nuestra ACTIVIDAD con entusiasmo, cariño, creatividad y buen

  • Educacion Fisica Conceptos

    yolimarmenesesResumen del CANTO XXII: Los troyanos se refugian en la ciudad y Héctor, desoyendo las súplicas de sus padres, espera ante las puertas a Aquieles, del que huye cuando lo ve llegar. Comienza una persecusión hasta que Atenea le pone fin adoptando la forma Deifobo, hermano de Héctor y lo

  • EDUCACION FISICA DEPOARTE

    ronnyderexPLAN DE TRABAJO DEPORTE Y RECREACION - 2014 I.- DATOS GENERALES: 1. PROGRAMA : DEPARTE CICLO VACACIONAL - 2014 2. NUCLEO : BOLIVARIANO 3. DURACION. : 13/01/14 al 21/02/ 2014 4. LUGAR. : Colegio Nacional BOLIVARIANO. 5. COORDINADOR : LUIS JUAN MERCADO FERNANDEZ 6. Email : lujumefe@gmail.com cel. 984726652 II.-

  • EDUCACION FISICA EN DESARROLLO

    thaxkarnINESTABILIDAD Y AFIANZAMIENTO DE LOS JARDINES DE NIÑOS 1917 – 1942 INTRODUCCIÓN El artículo Tercero Constitucional formuló de la manera más exacta el derecho de los mexicanos a la educación y la obligación del Estado de ofrecerla. Con la creación de la Secretaría de Educación Pública hace 72 años, la

  • Educacion Fisica En Educacion Basica

    crisbarrioslINTRODUCCION En este ensayo hablaremos sobre la educación física en la educación básica, los retos y aprendizajes tanto de los educadores físicos como de los alumnos, desde el nivel preescolar hasta la secundaria, actividad física en los jóvenes desvela un gran problema: la sociedad no ha sabido persuadir a la

  • Educación física En La Actualidad

    thrjirEL ENFOFOQUE DE EDUCACION INCLUSIVA En la actualidad la mayoría de los países de América latina y del Caribe enfrenta un desafío, y consiste en cómo hacer efectivo el derecho que tienen los niños y jóvenes de acceder a la educación y beneficiarse de una enseñanza de calidad adecuada a

  • Educacion Fisica En Mexico

    Darko007Historia de la Educación Física en México La Educación Física es la educación que comprende todo lo relacionado con el uso del cuerpo a través de la ejecución de movimientos corporales y la participación en actividades físicas. La Educación Física fomenta la convivencia, la amistad y el aprecio por las

  • Educacion Fisica Michoacan 2011

    enefcharyEquipo 1 Christian Alejo Álvarez Gilberto Álvarez Néstor Ávila Luis Enrique Cano Cisneros Felipe de Jesús Viveros Jorge Eduardo ENFOQUE El tratamiento de la Educación Física en México, a lo largo de los últimos 50 años, ha sido orientado por distintos enfoques como el militar, el deportivo, el psicomotriz y

  • Educación Física para la Salud y Deporte

    Educación Física para la Salud y Deporte

    kendrysanchRepública Bolivariana de Venezuela Universidad Bicentenaria de Aragua Vicerrectorado Académico Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales Escuela de Ciencias Sociales Asignatura: Educación Física para la Salud y Deporte. Unidad 3 VOLEIBOL Y BALONCESTO. Participante: Kendry Faviana Sánchez Ramírez C.I – V-29.918.498 Sección: T6 Facilitador: Manuel Roberto Méndez Caicedo. San Cristóbal,

  • EDUCACION FISICA PARA LA SALUD. (Proyecto personal de ejercicio)

    EDUCACION FISICA PARA LA SALUD. (Proyecto personal de ejercicio)

    ExactTarsier500Tercera Quincena del 27 de septiembre al 8 de octubre del 2021. ACTIVIDAD GENERAL PARA: SEGUNDO Y TERCER AÑO. Educación Física. Temas para desarrollar: EDUCACION FISICA PARA LA SALUD. (Proyecto personal de ejercicio). FAVOR DE MANDARME DISEÑADA LA TABLA ANOTANDO EL NÚMERO DE REPETICIONES HECHAS, SU NOMBRE COMPLETO, GRADO Y

  • Educacion Fisica Para Niños Especiales

    sainefEL CUERPO EN MOVIMIENTO: CONOCIMIENTO Y PERCEPCIÓN. Y HABILIDADES Y DESTREZAS MOTRICES ADAPTACIONES COMUNES Todos los alumnos con n.e.e., en diferente grado, presentan una realidad corporal deteriorada. Si como se suele decir, el niño aprehende el mundo exterior partiendo del conocimiento de sí mismo (su propio cuerpo), podríamos pensar que

  • Educación Física para Secundaria.

    Educación Física para Secundaria.

    cristi91_1PRÁCTICA 1. GRUPO 9 BASÁNDONOS EN LA ORDEN ECD/65/2015 de 21 de enero, por la que se describen las relaciones entre las competencias, los contenidos y los criterios de evaluación de la educación primaria, la educación secundaria obligatoria y el Bachillerato (BOE 29-01-2015): * Realiza un análisis de las competencias

  • Educación fisica post titulo

    Educación fisica post titulo

    raizfuertePRUEBA PARCIAL N°1 POST – TÍTULO PSICOMOTRICIDAD Y EDUCACIÓN FÍSICA PARA E.G.B. CRISTIAN SOTO VALLE 15287704-8 1. Establezca al menos 3 semejanzas y 5 diferencias entre las teorías conductistas y las teorías cognoscitivas SEMEJANZAS: 1.- Las teorías conductistas se basan en procedimientos experimentales y la observación para estudiar el comportamiento

  • Educacion Fisica PROPOSITO: Interactuar de manera libre, ordenada (seguir indicaciones)

    Educacion Fisica PROPOSITO: Interactuar de manera libre, ordenada (seguir indicaciones)

    trifer1388Preescolar DIANA GRADO Y SECCION 2DO PREESCOLAR PROFESOR DE GRUPO LEP . Mayra Janneth Gonzalez Leon CAMPO FORMATIVO DESARROLLO FISICO Y SALUD TIEMPO DE REALIZACION 1 hra PERIODO DE REALIZACION 03–julio-2017 ASIGNATURA: Educacion Fisica PROPOSITO: Interactuar de manera libre, ordenada (seguir indicaciones) CONTENIDOS Conceptuales Explicacion detallada de la actividad Procedimentales

  • Educación Física y Deporte II Plan de Actividades a Evaluar

    pnfa2343REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS CENTRALES “ROMULO GALLEGOS MgSc. Angel Pedrique Carrera Medicina Educación Física y Deporte II Plan de Actividades a Evaluar 1er Lapso 2018 OBJETIVO GENERAL: Realizar actividades de acondicionamiento y de adaptación física, valorando las funciones y alcance de cada una de

  • Educacion Fisica Y Salud

    123475EL TRABAJO, SUS RIESGOS Y LA SALUD. Autor: Mariano Noriega y Jorge Villegas 1.-El trabajo, sus riesgos y la salud. El trabajo es el medio mediante el cual el hombre produce bienes para satisfacer sus necesidades. El hombre se crea, se produce y se reproduce a través del trabajo, puesto

  • Educacion fisica y salud integral

    Educacion fisica y salud integral

    Ani1808Educacion Fisica y salud integral La Educación Física es un espacio atravesado por teorías y prácticas, por lo cual obliga situarla en el campo general de la educación; favoreciendo su inserción en campos profesionales y académicos con perfil y conocimientos específicos y definidos, que posibilitan abordar e implementar estrategias preventivas.

  • Educacion Física Y Sus Definiciones

    llynajEducacion Física y sus Definiciones: Salud: estado de completo bienestar físico, mental y social. Es decir, el concepto de salud trasciende a la ausencia de enfermedades y afecciones. En otras palabras, la salud puede ser definida como el nivel de eficacia funcional y metabólica de un organismo a nivel micro

  • EDUCACIÓN FÍSICA, DEPORTE Y RECREACIÓN

    rosaliakjEDUCACIÓN FÍSICA: es un eficaz instrumento de la pedagogía, por cuanto ayuda a desarrollar las cualidades básicas del hombre como unidad bio-sico-social. Contribuye al accionar educativo con sus fundamentos científicos y sus vínculos interdisciplinarios apoyándose entonces en la filosofía, la psicología, la biología, etc. Tiene una acción determinante en la

  • Educación física, Deporte, Actividad física, Ejercicio, Conceptos Y Diferencias

    franproyectovenuLos términos juego, deporte, actividad y ejercicio físico son conceptos diferentes pero complementarios que ayudan a entender ciertos aspectos de las expresiones y motivaciones humanas. El juego es un concepto muy amplio, en el cual diversos autores dan su opinión desde campos tales como la psicología, sociología y pedagogía, entre

  • Educación Física, Deportes y Recreación.

    YURAMI MARQUEZMiércoles 18/09/13 Educación Física, Deportes y Recreación. Eje Integrador: Ambiente y Salud Integral. La educación física, el deporte y la recreación como medios para el disfrute y el desarrollo de la personalidad. Convertir a Venezuela en un país potencia en lo social, lo económico y lo político dentro de la

  • EDUCACION FISICA-SARA VALENTINA NAGLES CHARRY

    EDUCACION FISICA-SARA VALENTINA NAGLES CHARRY

    Luisa Fernanda Fajardo RuedaEDUCACION FISICA-SARA VALENTINA NAGLES CHARRY ACTIVIDAD #1 1. Consulte y explique que es un mapa mental y como se elabora. 2. Busque en internet, revistas o folletos un ejemplo de mapa mental sobre hábitos de vida saludable y péguelo. 3. Teniendo en cuenta la información expuesta en esta guía, elabore

  • Educación física.

    lolkazaRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E.L.B.Jose Augusto D León Elaborado por: Nro.16 Rubén Quijada Pino 2do. Grado sección “E”  Educación física Es la educación que abarca todo lo relacionado al uso del cuerpo. Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral

  • Educación física.

    alvajosmEducación física. Definición Es un eficaz instrumento de la pedagogía, por cuanto ayuda a desarrollar las cualidades básicas del hombre como unidad bio-sico-social. Contribuye al accionar educativo con sus fundamentos científicos y sus vínculos interdisciplinarios apoyándose entonces en la filosofía, la psicología, la biología, etc. Tiene una acción determinante en