Ciencia

El mundo científico contiene un gran cúmulo de conocimientos que permite a la humanidad a vivir de la manera en que lo hace. Explore la base de documentos y trabajos sobre las ciencias naturales y formales.

• ACTIVIDAD 2 “CONCEPTOS BASICOS”

  Andrew DuranResultado de imagen para logo unadm LIC. EN NUTRICION APLICADA BLOQUE 1 ESTADISTICA BASICA UNIDAD 1 ACTIVIDAD 2 “CONCEPTOS BASICOS” ESTUDIANTE: ANDRES ISAI DURAN LOPEZ Email: andresduran502@gmail.com INTRODUCCION En el tema anterior pudimos abarcar las definiciones básicas de la estadística, así como sus elementos y herramientas bases. A continuación, elabore

• Actividad 2 “Distribución dietética y cuadro dietosintético”

  roxanadarResumen de configuración del registro - En Modo Mantenimiento Universidad abierta y distancia de México Licenciatura en nutrición aplicada Unidad 2 Actividad 2 “Distribución dietética y cuadro dietosintético” Grupo: NA-NCDI-2102-B1-002 Materia: Calculo dietético del individuo sano Docente: Ma. Del Rosario Portales Hernández 28/02/20 “Distribución dietética y cuadro dietosintético” Introducción La

• Actividad 2 “La Globalización”

  Gerardo GmzUniversidad Autónoma de Nuevo León Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica M.C. María Cristina Cantú Rdz Materia: Cultura Regional Actividad 2 “La Globalización” Alumnos: Oscar Gonzalo Valtier Alanis 1682978 IME Sem. De Materia: 4° Eduardo Patricio Garza Martínez 1835087 ITS Sem. De Materia: 3° Fernando Alan Amador Quintero 1748528 IAS

• Actividad 2 “operaciones básicas con funciones Y composición’’

  fennixrdzApodaca Nuevo León a sábado 9 de junio 2018 Universidad Ciudadana Nuevo León Licenciatura informática administrativa Matemáticas 1 Actividad 2 “operaciones básicas con funciones Y composición’’ Alumna: Rocio Rodriguez Quiñones Matricula: UCNL19764 Grupo: 137 Tutor: Ing., Santa Contreras Quintero Operaciones con funciones -Dadas las funciones f(x)=2x+6 y g(x)=7x³-5, Calcula 1.

• Actividad 2, Modulo 2

  edmupiActividad 5 La planeación de la práctica docente y formación basada en competencias EL ARTE DE CONSTRUIR COMPETENCIAS: Entrevista con Philippe Perrenoud, Universidad de Ginebra. Observaciones recogidas por Paola Gentile y Roberta Bencini Algunas competencias se construyen en gran parte en la escuela otras en absoluto, una competencia es la

• Actividad 2, Practica 1

  SocorroEldaModelo teórico. Ahora sabemos bien que, en ausencia de la resistencia del aire, todos los objetos que caen cerca de la superficie terrestre, caen hacia la tierra con la misma aceleración constante. Cuando usamos la expresión “caída libre de los cuerpos” no necesariamente queremos decir que un objeto se deja

• Actividad 2- Comprensión Institucional Del Entorno Ambiental.

  lauraorozco01Actividad 2- Comprensión Institucional Del Entorno Ambiental. Juan Pablo García Llanos Código: 64621300067 Docente Orlando de Jesús Patiño Universidad Autónoma de Manizales Tecnología en Mecánica Industrial Curso Virtual en Desarrollo Sostenible Manizales 19/02/2016 CONTENIDO Contenido INTRODUCCIÓN PRIMERA PARTE SEGUNDA PARTE- APORTE INDIVIDUAL BIBLIOGRAFÍA INTRODUCCIÓN El siguiente trabajo de campo realizado

• Actividad 2- Evidencia 2 Actividades de transferencia de conocimiento

  admora03Actividad 2- Evidencia 2 3.4 Actividades de transferencia de conocimiento La actividad corresponde a “Actividad 2 – evidencia 2” realice su proyecto de vida. Para ello, escriba en un documento cada uno de los pasos necesarios para plantear el proyecto de vida. Puede guiarse con los siguientes puntos: 1) Describa

• Actividad 2. Análisis de Artículo científico

  thamara cuellarAnálisis de Artículo científico Introducción En este trabajo analizaremos un artículo científico, en el cual identificaremos los elementos metodológicos que lo integran y mencionaremos la importancia de cada uno de ellos, con el fin de reforzar lo aprendido en el bloque metodología de la investigación cuantitativa. ________________ Elementos metodológicos utilizados

• Actividad 2. Análisis de caso Materia: Física

  Karla_CaastilloportadaalumnosBYN-01.jpg Materia: Física. Investigación/ Tarea: Actividad 2. Análisis de caso. Nombre del alumno: Castillo Sánchez Ana Cecilia. Nombre de la Maestro: Reyes García Álvaro. Fecha de Entrega: 25 de marzo 2019. Tampico, Tamaulipas. ________________ Actividad 2. Análisis de caso 1. Después de leer los recursos anteriores, realiza un análisis en

• Actividad 2. Aplicación de los axiomas de números reales

  Miriam Martin QuevedoUnidad 1. Calculo Diferencial Actividad 2. Aplicación de los axiomas de números reales Profesor: NESTOR MANUEL ORTIZ RODRIGUEZ Miriam Martin Quevedo ES1511107562 TM-KCDI-1501S-B2-007 Actividad 2. Aplicación de los axiomas de números reales A continuación presento los resultados de los ejercicios para que puedan comparar con Los suyos antes de enviarlos,

• Actividad 2. Aplicación de métodos para toma de signos vitales

  Eswon34Actividad 2. Aplicación de métodos para toma de signos vitales 403 Estrella Yoceline Francisco Castillo Resultado de imagen para universidad tecmilenio Nancy Andrea Del Castillo Pachón Pablo Galván Guzmán Isaac Juárez García Introducción La importancia de los signos vitales radica en que constituyen las principales señales de la vida son

• Actividad 2. Aplicaciones de la teoría de coLAS

  Marcos AGActividad 1. Conceptos de la teoría de colas Subtema 1.2.1. Modelo de un servidor con un límite infinito de clientes (M/M/1/GD/∞/∞) Ejercicio 1 Todos los vehículos que salen de una empresa automotriz tienen que ser revisados para certificar su traslado por tren a otro país y garantizar que los autos

• Actividad 2. Base De Batos: La lógica En El Artículo

  fredymatrix76Actividad 2. Base de batos: La lógica en el artículo Plantilla para analizar la lógica de un artículo La lógica en “(México, con la peor democracia en 10 años: estudio)” 1. El propósito principal de este artículo es: México se encuentra en el peor nivel de desarrollo democrático de los

• Actividad 2. Ciclos Biogeoquímicos Dentro De Los Ecosistemas

  piperuvas1. Investiga sobre el Lago de Chapala LAGUNA DE CHAPALA Localizado principalmente en el estado de Jalisco, la laguna tiene una capacidad total de aproximadamente 8,000 Millones de metros cúbicos (Mm3). Tiene una superficie total de 114,659 hectáreas, de las cuales Jalisco ocupa el 86% y Michoacán el 14%. Este

• Actividad 2. Conceptos básicos de la estadística

  colorado8380Actividad 2. Conceptos básicos de la estadística Logro de aprendizaje Establece los parámetros estadísticos básicos para seleccionar una base de datos de trabajo, empleando los conceptos de población, muestra y variables. Instrucciones generales En esta actividad se pretende que a través de la selección de la problemática elegida en la

• Actividad 2. Control estadístico de calidad

  Rodrigo CasasReporte Nombre: Matrícula: Nombre del curso: Control estadístico de calidad Nombre del profesor: Módulo: Módulo #1 Actividad: Actividad 2: Mejora Continua Fecha: 12/02/2022 Bibliografía: * Rodríguez, Y. (2017). Aplicación del ciclo PHVA para incrementar la productividad del área de panificación de Hipermercados TOTTUS S.A. enero 12, 2022, de Universidad César

• Actividad 2. Conversión De Decimal A Binario

  hphector2Universidad Abierta y A Distancia de México NOMBRE: Héctor Palacios Carbajal GRUPO: DS-MDI-1203-000 UNIDAD 1 Actividad 2. Conversión de decimal a binario MATERIA: Matemáticas Discretas Actividad 2. Conversión de decimal a binario En un archivo de Word, convierte los siguientes ejercicios de numeración decimal a numeración binaria. (135)10= 135:2=67 Resta

• ACTIVIDAD 2. CREACIÓN DEL ENSAYO NEURONAL - NEUROCIENCIAS Y SU IMPORTANCIA EN CONTEXTOS DE APRENDIZAJE

  David AvalosACTIVIDAD 2. CREACIÓN DEL ENSAYO NEURONAL - NEUROCIENCIAS Y SU IMPORTANCIA EN CONTEXTOS DE APRENDIZAJE 1. Resumen En el presente documento se analiza la importancia de la neurociencia en el aprendizaje, el cual nos muestra 8 puntos importantes que tienen vinculación directa sobre el aprendizaje y el funcionamiento neuronal del

• Actividad 2. Cuadro comparativo.

  Raul SierraLos Equipos de Trabajo Efectivos Características generales Es una unidad de dos o más personas con habilidades complementarias que están comprometidas en un propósito común. Los equipos por lo regular son de menos de 15 personas. El liderazgo debe ser democrático, los objetivos son claros y conocidos para todo el

• Actividad 2. Cuestionario: Conocimiento vs creencias

  Mariana Rico PachecoUNIDEG, Plantel San José Iturbide SABES_UNIVERSIDAD.jpg Mariana Rico Pacheco Actividad 2. Cuestionario: Conocimiento vs creencias Erika Verónica Hernández Terán Resultado de imagen para Conocimiento vs creencias * ¿Qué diferencias observas entre un conocimiento y una creencia? Se dice que el conocimiento es toda aquella información que hemos adquirido, aprendido, conocido

• Actividad 2. Currículum Integrado

  qaro0linaActividad 7. Construir competencias desde la escuela 1. Resuelva las siguientes cuestiones: a) Explique cada una de las "Tres pistas falsas" -Se habla de competencias para expresar los contenidos de enseñanza, pero esto no debería de ser así, porque de ser así se regresa a una tradición de la pedagogía.

• Actividad 2. DE CHILE, MOLE Y POZOLE

  enerymarianeACTIVIDAD 2. DE CHILE, MOLE Y POZOLE • ¿CONSIDERAS QUE LOS ANIMALES TRANSGÉNICOS ALTERAN EL CURSO EVOLUTIVO DE LAS ESPECIES? No, yo creo que podemos tener un mayor conocimiento sobre el funcionamiento de los organismos vivos y sobre las enfermedades humanas • ¿QUÉ VENTAJAS Y QUE DESVENTAJAS OBSERVAS CON EL

• Actividad 2. Descuento De Documentos De La Unidad 2 De Contabilidad Financiera

  OrGaNiActividad 2. Descuento de documentos Lee con atención la siguiente información y resuelve lo que se te solicita. Una Compañía "X", tiene en su poder un pagaré firmado el 14 de mayo por $400 000, a una tasa de interés del 12% anual y por un plazo de tres meses,

• Actividad 2. Distintas divisiones de derecho

  aahdezleAlumno: Andres Antonio Hernandez de Leon Fecha 11 de Febrero del 2016 Unidad 1. Derecho Romano I Actividad 2. Distintas divisiones de derecho Resultados del análisis Se puede determinar que al día de hoy las bases fundamentales del derecho se basan en dos conceptos que son importantes en los orígenes

• Actividad 2. Ecuaciones Diferenciales con solución única

  jerolo1000 .Actividad 2. Ecuaciones Diferenciales con solución única 1.- Resuelve el problema o planteamiento con base al teorema de Rolle. ECUACIONES VERIFICA SI TIENE SOLUCION UNICA VERIFICA SI NO TIENE SOLUCION UNICA f(x) = 2x – 2x3 X f(x) = 2x3-4x2+2x+2 X f(x) = 2x3+ 4x + 10 X Les pido

• Actividad 2. el clima en la ciudad

  catease .EL CLIMA EN LA CIUDAD Hasta este momento sabes que el clima en el planeta es consecuencia del movimiento de las masas de aire que determina la circulación general de la atmósfera. Esto, a su vez, está determinado por la incidencia de los rayos solares, la cual es mayor en

• Actividad 2. El sistema en el que se encuentra nuestro hogar

  12E45b78gEn el principio solo había infinita masa en cero volumen, esta concentración de masa era muy caliente y hace 15,000 millones de años ocurre el Big Bang. Con esta explosión se libera energía que se transforma en materia, lo cual inicia el espacio. Poco después empezó a expandirse y enfriarse

• Actividad 2. El Uso De Modelos. Cambios De Estado

  jerry2479CARRERA ING. ENERGIAS RENOVABLES QUIMICA SEGUNDO CUATRIMESTRE Actividad 2. El uso de modelos. Cambios de estado. JESUS GERARDO MARRUJO VELAZQUEZ Actividad 2. El uso de modelos. Cambios de estado. INTRODUCCION. Cambios de estado: Cambio de estado es el proceso mediante el cual las sustancias pasan de un estado de agregación

• ACTIVIDAD 2. ENSAYO ARTICULO VICKY

  vickyabell2007ACTIVIDAD 2 En forma individual, elabore Artículo de Revisión vinculado a Metódica formativa de la bioética en la investigación científica En la producción del Artículo de Revisión, debe presentar una mixtura entre las fuentes consultadas evidenciadoras de los atributos del objeto de estudio, y articular como valor agregado un esfuerzo

• Actividad 2. Ensayo sobre el método científico y Paradigmas de la investigación

  Mayosiahttp://www.cesian.edu.mx/wp-content/uploads/2017/01/logo-unadm-png.png Unidad 1. https://3.bp.blogspot.com/-O7YyRi47HEM/WW0E147bxlI/AAAAAAAACdU/ep-z59AVUnMStMufjRmfKz2jgs-2Jz9OACLcBGAs/s1600/investigacion.jpg La investigación y su entorno Actividad 2. Ensayo sobre el método científico y Paradigmas de la investigación Por: Psic. Michelle Montserrat Becerra Nieto. 1. Indicaciones de la Planeación del Docente. El alumno realizará un ensayo donde analizará el concepto de método científico, su filosofía y los

• ACTIVIDAD 2. ESTADÍSTICA APLICADA

  regina.n.mACTIVIDAD 2. ESTADÍSTICA APLICADA. Diferencia entre Estadística y Estadísticas ✔️ ACTIVIDAD 5, ESTADÍSTICA APLICADA. Inferencia, muestreo y muchas cosas más… DESCRIPCIÓN BREVE Realizar las actividades propuestas. Regina Núñez Moreno ________________ EJERCICIO 1: Situación 1. * En una cadena de centros comerciales trabajan 150 personas en el departamento de personal, 45

• Actividad 2. Estrategia Metodologica

  gpe12Objeto de Estudio: La Muerte Materna en Mujeres entre 15 a 40 años y su prevención. Objetivo principal: Elaborar un informe que defina las causas principales de la muerte materna en mujeres de entre los 15 y 40 años de edad en México en el periodo 2009 -2010, así como

• Actividad 2. Etapas de implementación ambiental

  Edward'o Di HuanUniversidad Abierta y a Distancia de México. Carrera: Gestión y Administración de Pyme. Semestre: Quinto Nombre de la materia: Desarrollo sustentable. Número y nombre de la unidad: Unidad 3. Empresas y sistemas de gestión ambiental. Número y nombre de la actividad: Actividad 2. Etapas de implementación ambiental. Nombre del estudiante:

• Actividad 2. Factores Determinantes Del Recurso eólico

  sbarreraunivasSeminario de energía eólica e hidráulica Unidad 1. Energía eólica Actividad 2. Factores determinantes del recurso eólico Octubre, 2013 DESCRIPCIÓN GEOGRÁFICA DE SANTO DOMINGO TEHUANTEPEC OAXACA, MÉXICO Ilustración 1. Santo Domingo Tehuantepec en Oaxaca Coordenadas 16° 19′ 28″ N, 95° 14′ 20″ W En decimal 16.324444°, -95.238889° La ciudad se

• ACTIVIDAD 2. FORO DE RECONOCIMIENTO Y DE ACTORES

  yobanelaACTIVIDAD 2. FORO DE RECONOCIMIENTO Y DE ACTORES YOBANELA MUÑOZ 34639978 TUTOR: JAVIER EDUARDO VILLAMIZAR UNIVERSIDAD NACIOAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA POPAYÁN 20 DE MARZO DE 2013 INTRODUCCIÓN El propósito de este trabajo es dar a conocer el protocolo del curso análisis

• Actividad 2. Funciones de variable real mediante series

  Misael EslavaIngeniería en Energías Renovables U1. Actividad 2. Funciones de variable real mediante series. Misael Eslava Márquez Matrícula: ES1921005907 División y/o Aula: División de Ciencias de la Salud, Biológicas y Ambientales (CSBA). Grupo: ER-ECVV-2102-B1-001 Correo: meslava@nube.unadmexico.mx Materia: Cálculo de varias variables. Docente: Carolina Andujo Rolon. Fecha: 26/07/2021. ________________ 1.- Introducción: 3

• Actividad 2. GEOGEBRA

  trinitycetlaureate.png UVM Actividad 2. GEOGEBRA ALGEBRA Dr. José Luis Ángel Rodríguez Silva Gustavo Cano Jimenez Brizio Eduardo Cedillo Blas Diana Loren Cepeda Ortiz Andrés Coria Ruiz Guillermo de Jesús Dávalos Osuna Cesar Fabián Delgado Díaz 18 de febrero de 2022 ________________ ÍNDICE ÍNDICE 1 INTRODUCCIÓN 1 DESARROLLO 1 CONCLUSIÓN 8

• Actividad 2. Importancia de la química analítica en las energías renovables

  Leonardo CortesQuímica Analítica Unidad 1. Introducción a la Química Analítica Actividad 2. Importancia de la química analítica en las energías renovables Carrera: Ing. Energías Renovables Alumno: Leonardo Cortes Zapien Grupo: ER-EQAN-1902-B2-001 ∙ Greene, ∙ Caracelli y Graham ∙ Rossman y Wilson John Creswell ∙ Abbas Tashakkori ∙ Alan Bryman ∙ Donna

• Actividad 2. Institucionalización del Estado Mexicano

  MERITMEDICALUniversidad Abierta y a Distancia de México Resultado de imagen para unadm Ingeniería en Tecnología Ambiental Resultado de imagen para ingenieria en tecnologia ambiental unadm Resultado de imagen para dcsba unadm Materia: Contexto Socioeconómico de México Autorreflexión Maestra : Maira Gabriela Aranda Velázquez Matricula de Estudiante: ES1821018824 Tijuana Baja California

• Actividad 2. Interactuando con el método científico

  markrs4911Actividad 2. Interactuando con el método científico Descripción: Objetivo de la actividad: Identificar y describir los pasos del método científico para proponer un plan de acción de una investigación. Descripción de la actividad: Los alumnos identificarán los pasos del método científico y describirán el planteamiento del problema, objetivo, justificación, limitaciones,

• Actividad 2. Intercambio Efectivo de Información

  Rocio Recillas RamirezC:\Users\ADRI\Downloads\Logo_Universidad.png ALUMNO: Avalos Mendizábal Adriana MATRICULA: 100285 GRUPO: SA04 MATERIA: Técnicas de Comunicación y Negociación Efectiva DOCENTE: Dr. Jesús Alfonso Aguirre Morales de Oca Actividad 2. Intercambio Efectivo de Información MEXICO A 17 DE junio de 2018 En el siguiente trabajo se realizara una estructura para llevar a cabo una

• Actividad 2. La ética en la ciencia y la tecnología

  jenny.16I.E FRANCISCO JOSE DE CALDAS SEDE BACHILLERATO “La Ética en la Ciencia y la Tecnología” JENNY XIMENA TINOCO VANEGAS DOCENTE: ANGELA IZQUIERDO 10-1 J.M CURSO: INFORMATICA ASIGNATURA: INFORMATICA 28/09/20 Actividad 2. La ética en la ciencia y la tecnología En base a la lectura reflexiona y contesta las siguientes preguntas:

• Actividad 2. Lactancia Materna

  lidiabernardita1. Define los siguientes términos: • Nauseas: Es la sensación de tener la urgencia de vomitar, el cual es forzar los contenidos del estómago a subir a través del esófago y fuera de la boca, estas son provocadas por cambios en el funcionamiento del aparato digestivo de la mujer, estos

• Actividad 2. Límites de funciones

  mamaazaCálculo diferencial C:\Users\roberto.remigio\Downloads\PlecaTronco_Vertical.png Unidad 2. Límites y continuidad Actividad 2. Límites de funciones. Instrucciones Generales: Analiza los problemas que se presentan a continuación, resuelve cada uno de ellos tomando en cuenta los contenidos revisados en la asignatura. Guarda tu documento con la siguiente nomenclatura MCDI_U2_A2_XXYZ, sustituye las XX por las

• Actividad 2. Lógica Matemática 1

  Oscar Longoriahttp://tecnologiaeducativa/ddautm/DisenoUTM/Lists/RNT/Attachments/1279/Logo.jpg Práctica de ejercicios Nombre: Matrícula: Nombre del curso: Nombre del profesor: Módulo: Actividad: Actividad 2 Fecha: Bibliografía: Desarrollo de la práctica: Primera parte 1. Reúnanse en parejas. 2. Lean el siguiente problema: En un supermercado se tienen tres cajas idénticas selladas. Una caja contiene peras, la segunda manzanas y

• Actividad 2. Logros Y Alcances De La Economía

  IVANPILADe acuerdo a lo revisado en el tema, considero que la economía, como cualquier ciencia social, sus alcances están condicionados al desarrollo de la sociedad quien es la que la ha creado y aplicado. La economía ha ido evolucionando con el paso del tiempo, desde la prehistoria hasta la edad

• Actividad 2. Los servicios del ecosistema

  Gustavo AcostaRepública de Panamá. Resultado de imagen para universidad del istmo Actividad 2. Los servicios del ecosistema. Asignatura: Educación Ambiental. Facilitador: Juan Claros. Integrantes: Gustavo Acosta 8-728-1600 Cynthia Fuentes 7-708-612 William Santos 1-740-637 Sophia Tovar 8-924-2075 Jorge Berrio 8-843-400 Libni de Gracia 8-958-194 Panamá, 18 de febrero de 2019. Los servicios

• ACTIVIDAD 2. MAPA CONCEPTUAL ALGEBRA, TRIGONOMETRIA Y GEOMETRIA ANALITICA

  ARFLOCOACTIVIDAD 2. MAPA CONCEPTUAL ALGEBRA, TRIGONOMETRIA Y GEOMETRIA ANALITICA ARNULFO FLOR CÓRDOBA COD.13.078.732 GRUPO: 301301_51 TUTOR. CARLOS ANDRÉS VARGAS CEAD PATIA EL BORDO CAUCA MARZO DE 2014 INTRODUCCION El siguiente trabajo pretende realizar una presentación y exposición del contenido del módulo ALGEBRA, TRIGONOMETRIA Y GEOMETRIA ANALITICA, con el fin de

• ACTIVIDAD 2. MAPA CONCEPTUAL. LA FILOSOFÍA DE LA CIENCIA

  Jorge MartinezHome ACTIVIDAD 2. MAPA CONCEPTUAL. LA FILOSOFÍA DE LA CIENCIA. LECTURA MELLADO, V. & CARRACEDO, D. (1939). ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS. CONTRIBUCIONES DE LA FILOSOFÍA DE LA CIENCIA DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS. REVISTA DE INVESTIGACIÓN Y EXPERIENCIAS DIDÁCTICAS. PP. 331-339. JORGE ANTONIO MARTINEZ HERNANDEZ DA21AF 6027220904 MAESTRIA EN FINANZAS ASPIRANTE

• Actividad 2. Medicina alternativa

  guadalupix33UNIVERSIDAD VIRTUAL DEL ESTADO DE MICHOACAN LICENCIATURA EN HERBOLARIA Y FITOTERAPIA NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Actividad 2. Medicina alternativa NOMBRE DEL ALUMNO: GUADALUPE DEL CARMEN SAUCEDO HENANDEZ Tutor: Laura Alanís Gudiño Matricula: 200605, GRUPO 02 CORREO: al200605@univim.edu.mx Jueves 05 de mayo del 2020 INTRODUCCION: Hablar de la medicina alternativa es

• Actividad 2. Métodos Y Sus Implicaciones De La Unidad 3 De Contabilidad Financiera

  OrGaNiActividad 2. Métodos y sus implicaciones En esta actividad contrastarás los métodos y sus implicaciones o incidencia, en cuanto a la determinación de los resultados del ejercicio contable, con la finalidad de llegar a conocer estos resultados (utilidad o pérdida), de la manera más exacta posible, en cuanto a la

• Actividad 2. Pertinencia De La Normatividad En La Solución De Problemas Ambientales

  naNA34• Identifica la problemática planteada en el texto. El ruido que produce el Aeropuerto y las consecuencias que acarrea. Remotas sociedades ya se habían percatado de que el ruido produce sordera y otro tipo de trastornos: los sibaritas, 600 años antes de nuestra era, prohibían el martillado de metales dentro

• Actividad 2. Planteamiento del proyecto.

  Byanca CoronadoMaestría Planteamiento del proyecto Nombre (s): Marcela Cardoza Cornelio. Francisco Alejandro Contreras García. Byanca Jannet Coronado Yáñez Alan Eduardo Ocaña Olan Matrícula(s): 02845707 02713925 02856100 02610029 Nombre del curso: Toma de decisiones administrativas y financieras. Nombre del profesor: Prof. Laura Verónica León Andrade. Modulo: 1 Actividad : Actividad 2. Planteamiento

• Actividad 2. Principios de la quimica

  Cesar Romeroencabezado-excel-siga PROCESO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y teorización). Regional: Casanare Centro: CAFEC Programa de Formación: Tecnico en producción de petroleo y gas Proyecto de Formación: Actualización de procedimientos operacionales para la producción en superficie de hidrocarburos Competencia: Aplicación de conocimientos de las ciencias

• Actividad 2. Problemas Para Determinar El Tamaño De La Muestra

  eduardo270304Actividad 2. Problemas para determinar el tamaño de la muestra Determina el tamaño de la muestra para cada uno de los ejemplos, tomando en cuenta que el valor de Z para el porcentaje de confianza del 95% es igual a 1.96. Explica tu procedimiento de sustitución de datos e incluye

• Actividad 2. Proyectando a la Tierra Geometría y Geografía

  vela5535Actividad 2. Proyectando a la Tierra Geometría y Geografía Nombre: Tipo de proyección ¿Cómo se representa la red de meridianos y paralelos? ¿Qué lugares de la superficie terrestre se pueden representar mejor? ¿Cuáles son las principales deformaciones en cada tipo de proyección cartográfica? Ejemplos: Menciona sus características y los usos

• Actividad 2. Razón de cambio y tangente de una curva

  tigerjouseActividad 2. Razón de cambio y tangente de una curva. Resuelve los siguientes problemas sobre razón de cambio y tangente de una curva. Un recipiente en forma de cono invertido de de altura y de radio está lleno con un líquido, este sufre una avería y el líquido comienza a

• ACTIVIDAD 2. RECONOCIMIENTO DEL CURSO Y DE ACTORES

  VICTOR19270Tópico nº Elementos Breve descripción de cada elemento 0 Noticias del aula En este espacio encontraremos las novedades del curso expuestas por director del curso o tutor. Foro general del curso Este foro está habilitado para las dudas e inquietudes que tengan los estudiantes frente al curso. Agenda del aula

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  shessid_cmINTRODUCCIÓN En este trabajo se explicara como ha evolucionado la economía en Colombia y como han contribuido los mandatarios de nuestro país en este proceso. Sabremos la forma en que La economía colombiana ha seguido un curso constante de crecimiento de auto sostenido. Como se ha convertido El TLC es

• ACTIVIDAD 2. RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES QUIMICA GENERAL

  yuly.zapata159UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGÍAS E INGENIERIAS E.C.B.T.I. Unidad de Ciencias Básicas Química General Curso 201102_361 Actividad 2. Reconocimiento general y de actores Yuley Somara Zapata David Estudiante Ingeniería Industrial MEDELLIN Septiembre 17 de 2013 INTRODUCCIÓN Con el presente trabajo se pretende desarrollar la

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• Actividad 2. Regadera eléctrica

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  HerreraMorfinActividad 2. Regla de Cramer ¡Ha llegado el momento de poner en práctica lo aprendido sobre los determinantes! Para eso, se ha preparado esta actividad en la que retomarás los resultados de los métodos matriciales (de Gauss y de Gauss-Jordan) que utilizaste para resolver el problema Sustancias que funcionan como

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  ELIABAGUIActividad 2. Signos vitales y ETS Instrucciones. Después de leer la compilación enviada por la profesora e investigar en diferentes libros en el internet, relacione el término escrito en la columna de la izquierda con la columna derecha y ANOTE EN LA COLUMNA DEL CENTRO LA LETRA CORRECTA. Valor de

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• Actividad 2. Trasformando las ideas de la forma de la Tierra y sus consecuencias

  lygaboosMeses Actividades cotidianas que realizo de acuerdo al comportamiento de las condiciones climáticas y atmosféricas de mi localidad, y a la cantidad de horas luz que recibimos a lo largo del año (puede ser en la casa, en el trabajo, lo que hacemos, lo que comemos, cómo vestimos, si paseamos

• Actividad 2. Uso Del BPMN

  fredymatrix76Uso de la Notación para el Modelado de Procesos de Negocio (BPMN). En los últimos años, la necesidad de vincular la estrategia a la operación de negocio y el desarrollo de las tecnologías de la información, han generado nuevas formas de gestionar los procesos en las organizaciones. Business Process Modeling

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• Actividad 2.- Descripción del entorno

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• Actividad 2.- Encuentra Los Elementos

  luismh50“Introducción” a) Homicidio; artículos 123° al 128°. ARTÍCULO 123. Al que prive de la vida a otro, se le impondrá de ocho a veinte años de prisión. ARTÍCULO 124. Se tendrá como mortal una lesión, cuando la muerte se deba a las alteraciones causadas por la lesión en el órgano

• ACTIVIDAD 2.1 La Capa Física

  J.LUIS ANDINOESCUELA POLITECNICA NACIONAL ESTUDIANTE: Anónimo ACTIVIDAD 2.1 La Capa Física Objetivos * Calcular CRC para control de errores de transmisión de datos. * Verificar el cálculo de CRC para un mensaje cualquiera. * Realizar la configuración básica de switches. * Configurar dos routers como DTE y DCE. Fecha y formato

• Actividad 2.1 – Origen de la Vida

  Kevingar23Universidad del Valle de Guatemala Última revisión: enero 2018 Ciencias de la Vida Arturo Monterroso Marco Curley 18544 Kevin García 18177 Luis Bonilla 18902 Actividad 2.1 – Origen de la Vida La clase debe estar organizada en parejas o tríos. Si no lo han hecho, háganlo ahora. Una vez realizado