La Oracion

JOSE MANUEL FERNANDEZ III

UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

UAPA

TITULO DEL TRABAJO

ACTIVIDAD III

LENGUA LENGUAJE HABLA

ALUMNO

DANIELALCIDES JIMENEZ RAMIREZ

MATRICULA:14-2802

ESCUELA DE DERECHO

Español I

FACILITADOR

Jose Manuel Fernandez

Santiago 16/03/2014

Indoduccion:

En esta unida hemos aprendido al diferencia que existen entre lengua lenguaje y habla, se puede confundir por que están íntimamente relacionadas entre sí. Podemos destacar que el lenguaje es la capacidad de comunicarnos mediante los signos ya sean estos, oral, hablado o escrito.

La lengua es un conjunto, sistema de signos que los hablante aprendemos. Y retenemos en la memoria. Mientras el habla es la utilización que cada hablante hace de la lengua. A lo largo de estos tres mese en la universidad UAPA hemos aprendido a expresarnos mejor y conocer nuevas palabras que están llenando de delicias nuestro vocabulario y asi al terminar el español I y el II tendremos una buena y mejor comunicación a nivel profesional, familiar, y personEjercicios de asimilación

Desarrolla las cuestiones siguientes:

1.- Explica el significado tiene esta afirmación. “Hay un solo lenguaje: el lenguaje humano que es universal”.

Se refiere a todo lo natural que todo ser humana tiene es un calidad innata del ser humano tiene por herencia desde que nacemos nos expresamos, aun siendo bebe las necesidades de hambre frio o dolor que tenemos y la otra persona sin escuchar la articulación de la palabra entiende perfectamente lo que el bebe expresa, todo ser humano podría no saber expresar sus emociones por medio a las letras, pero si lo hace por medio a la lengua ya sea hablada o representada por gestos

4.- Explica en qué consisten las funciones del lenguaje.

Nos referimos a una realdad modesta y precisa y que puede ser emotiva, referencial o literaria, pero también metalingüística apelativa o fáctica, estas funciones están determinadas por las finalidades y las intenciones especificas del hablante en el acto comunicativo.

5.- Describe las seis funciones específicas del lenguaje, y destaca cuál es la intención del hablante en cada una y cuál es factor de la comunicación que se destaca.

Función referencial tiene lugar cuando la finalidad del emisor es destacar la realidad, de lo que se puede verificar, la objetividad representada a través de la denotación, es la protagonista en la función referencial donde ciertamente no hay espacio para la subjetividad. A esta función se le da prioridad en los textos científicos, por cuanto el mensaje se centra en el factor textual.

Función emotiva esta función predomina cuando la función del comunicativa es mostrar el mundo interior del hablante., se habla de los sentimientos, creencias y aspiraciones, estado de ánimo, opiniones y evaluaciones. El emisor es el factor central cuando en el acto comunicativo prima la función emotiva, función en la que no se pretende la verificación o comprobación del mensaje.

Función conativa por el carácter apelativo de esta el mensaje se organiza con mira a lograr una reacción oportuna del interlocutor a los intereses del emisor con ya sea respondiendo a cuestionamientos ya sea actuando favorablemente ante mandatos, quejas o algún otro tipo de manipulación. En la publicidad y en la comunicación de corte político predomina la comunicación conativa

Función literaria En esta función se le da prioridad al a forma por encima del fondeo. Como se pretende despertar placer estético, en el receptor, el relieve se pone en como se dice, no en lo que se dice, el mensaje, la belleza de la composición del mensaje.es lo que se destaca en la función literaria.

Función metalingüística El factor de la comunicación que sobresale en esta función es el código toda vez que el hablante emplea la lengua para hablar sobre la lengua misma. Comparte las características de la función referencial pero ocurre exclusivamente cuando la finalidad es discutir asuntos relacionados con el código lingüístico. En la clase de idiomas predomina la función metalingüística.

Función fáctica Tiene lugar cuando la intención es comprobar si el canal de la comunicación está abierto y para mantenerlo abierto una vez establecida la comunicación, lo primordial en esta función es establecer y mantener el contacto con el receptor, se puede observar un uso abundante de vocablos sin contenido verdadero su ámbito especifico es la comunicación familiar y social el canal es el elemento que se destaca en la función fáctica

7.- Indica cuál es el tipo de lengua que emplean preferentemente los políticos y abogados. Investiga el porqué.

La lengua activa pues, se emplea con el objetivo de persuadir, incitar, convencer, predisponerlo en una determinada dirección, destacándose el argumento.

8.- ¿A qué se refieren Los niveles de lengua?, Describe los más importantes.

Se refiere al conjunto de signos que utiliza

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