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Filosofia De La Educacion


Enviado por   •  6 de Junio de 2014  •  1.073 Palabras (5 Páginas)  •  235 Visitas

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FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN

Dora Elia Saldaña Rangel

Isaac Arriaga, Puruándiro Michoacán., 13 de febrero del 2014.

El que hacer educativo es una de las profesiones más bellas, sin embargo a lo largo del tiempo se ha perdido la esencia.

La educación, tema importante, controversial y a la vez complejo, en la actualidad, en un mundo tan cambiante donde a los jóvenes los gana la tecnología (internet), delincuencia, los vicios la corrupción y la globalización, donde para el sistema en que vivimos es muy importante la mano de obra barata y los analfabetas. A todos por momentos se nos ha olvidado lo importante que es la educación, los valores, formar jóvenes críticos, comprometidos que desarrollen sus habilidades y destrezas, capaces de solucionar los problemas que se presentan a diario.

Hace algunos años, la educación era una prioridad para todos, lo más importante para los padres de familia era que sus hijos se fueran a estudiar y regresaran a su pueblo siendo todo un profesionista, pero no no nos hemos dado cuenta que poco a poco se ha perdido el rumbo.

A medida que ha pasado el tiempo, ha aumentado en nuestra población el analfabetismo y la discriminación, con la globalización en nuestro país los pobres somos ahora más pobres y viceversa los ricos más ricos y poderosos, poco a poco se pierde el interés por la educación ahora emigran a los Estado Unidos por un sueño de vivir mejor olvidándose de prepararse, debemos concientizarnos de que ya no existen héroes que derramen su sangre y regalen su vida para que nosotros y nuestros jóvenes tengamos mejor vida, nos toca tomar las riendas para cambiar nuestra realidad ya que “Los hombres hacen su propia historia, pero no la hacen por su propia voluntad, bajo condiciones libremente elegidas, sino bajo condiciones ya dadas y trasmitidas”.(1)

En nuestras manos está el cambiar la situación de nuestros adolescentes aunque esto implique dejar nuestra comodidad y confort para salir adelante, como facilitadores no debemos formar personas conformistas al contrario contribuir a formar alumnos críticos, reflexivos, que aprenda a trabajar en equipo ya que es muy importante pues potencializa el trabajo individual, donde el alumno sea capaz de razonar y solucionar los problemas que a diario se les presentan, ya que somos parte de un todo y dependemos unos de otros para realizar mejor nuestras acciones, pues “ ningún ser humano es una isla en sí mismo; cualquier ser humano forma parte del todo”.(2)

La observación dentro del salón de clases es muy importante ya que por este medio nos damos cuenta de cómo aprenden nuestros alumnos si tienen alguna dificultad o presentan algún problema de aprendizaje, ya que todos los alumnos aprenden de diferente manera, sabemos que el trabajo en equipo es primordial ya que potencializa el trabajo individual y en colectivo se resuelven mejor los problemas, hay más calidad en el trabajo y los jóvenes se sienten seguros.

En la actualidad existen varios instrumentos con los que podemos evaluar el aprendizaje en los alumnos, sin embargo la pregunta es ¿hay que evaluar por evaluar? o simplemente evaluamos para representar un número, creo en lo personal que es más importante el aprendizaje significativo de nuestros alumnos que plasmar un numero

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