Características clínicas de la discapacidad intelectual

Analice las características clínicas de la discapacidad intelectual.

1 ¿Qué fue lo que más llama su atención respecto a la discapacidad intelectual?

Lo que más me llama la atención con respecto a la capacidad intelectual, son los factores causales o asociados que generan este trastorno del normal desarrollo y funcionamiento del ser humano. Estos factores se pueden presentar en el individuo desde sus inicios de vida a través de las principales etapas del desarrollo humano que son: orgánicos, genéticos y socioculturales. Además, se debe tener en cuenta que no todos los casos de discapacidad intelectual, serán influenciados por estos tres factores antes mencionados, se superponen los factores ambientales los cuales afectan esencialmente en el desarrollo humano (Ke & Liu, 2017).

2. ¿Qué aprendió que desconocía antes?

Aprendí que para poder diagnosticar una discapacidad intelectual existen diferentes pruebas que ayudaran a definir que discapacidad intelectual posee un individuo tomando en cuenta los factores que la influyen.

A continuación, mencionare las principales pruebas que ayudan a un diagnóstico:

• Detección prenatal.
• Pruebas de criado del desarrollo.
• Pruebas de formales intelectuales y de habilidades.
• Pruebas de diagnóstico por la imagen.
• Pruebas genéticas y de laboratorio.

3. ¿Qué es la discapacidad intelectual según el nuevo manual diagnostico DSM 5?

Según el nuevo manual diagnóstico y estadístico de trastornos mentales DMS 5 (2014), define a la discapacidad intelectual como la falta de capacidades intelectuales que ocasionan problemas en su comportamiento adaptativo en todos sus entornos. Hay que tomar en cuenta que con este nuevo manual se consideró el cambio de nombre de trastorno mental a Discapacidad Intelectual enfatizando que esta se puede ocasionar durante la etapa de desarrollo del individuo a causa de algún daño que afecte sus capacidades esenciales para su pleno desarrollo en sus diferentes entornos.   

De igual manera se consideran tres características esenciales que definen una discapacidad intelectual que son:

• Existencia de ausencia de funciones intelectuales.
• Deficiencia del funcionamiento adaptativo.
• Deficiencias intelectuales y adaptativas en el transcurso del desarrollo del individuo.

4. ¿Por qué resulta tan importante que en el diagnóstico de discapacidad intelectual se considere el funcionamiento adaptativo cotidiano, es decir, el que una persona se pueda desenvolver bien en la vida?

Hay que considerar el funcionamiento adaptativo en un diagnóstico es primordial porque este se refiere a como el individuo se adapta y satisface las exigencias de su entorno durante toda su vida cotidiana, es decir cómo se desenvuelve como ser único e independiente, es por tal motivo que durante su desarrollo desde su etapa inicial de vida  y antes de que sea un joven promedio de 18 años se considere si este posee una discapacidad intelectual que le impida desarrollarse completamente en todos sus entornos durante toda su vida (Lagos & Amaro 2016).

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