Etapa Inicial Sala 4
Enviado por pecata • 10 de Abril de 2014 • 201 Palabras (1 Páginas) • 317 Visitas
ETAPA DE INICIO
PERÍODO DE ADAPTACIÓN
HÁBITOS
Ubica sus pertenencias en el lugar correspondiente
Ordena los materiales después de utilizarlos
Colabora en el orden y la limpieza de la sala
Su alineación postural es adecuada en los
diferentes momentos:
Merienda
En las actividades en general de la sala
En educación física
En música
INTEGRACIÓN AL GRUPO DE PARES:
Es aceptado
Se aisla
Se comunica sin dificultad
Hay que animarlo/a para que se relacione
RELACIÓN CON EL GRUPO DE PARES
Agresivo 0 Solidario 0
Lider 0 Sumiso/a 0
Dominante 0 Tímido 0
Tranquilo/a 0
LENGUAJE
Se expresa con claridad
Tiene dificultad en la pronunciación
RELACIÓN CON SUS MAESTRAS
Dialoga Espontáneamente
Le gusta contar sus experiencias
Es obediente
Interpreta adecuadamente las consignas dadas.
Acepta sugerencias
MANIFIESTA ACTITUDES DE:
Independencia 0 Solidaridad 0
Colaboración 0 Respeto 0
CON RESPECTO A LOS MATERIALES ES:
Cuidadoso
Entusiasta
Indiferente
No tiene dificultades en compartirlos
CON RESPECTO A LAS ACTIVIDADES
Le agrada cualquier propuesta
No se entusiasma con facilidad
Termina lo que inicia
Elige espontáneamente las actividades
Acepta ayuda
Trata de resolver solo/a las dificultades
Ofrece ayuda
ATENCIÓN
Es acorde a su edad
Se distrae con frecuencia
CONOCIMIENTOS PREVIOS
Color
Tamaño
Formas geométricas
Nociones Espaciales
Nociones Temporales
Otras
ASISTENCIA
Concurre todos los días
Falta muy seguido
HORARIOS
Es puntual
A veces llega tarde
Siempre llega tarde
A veces se retira tarde
ACTIVIDADES DE MÚSICA
Participa en el momento de música
Le gusta cantar
Logra adecuar sus movimientos corporales
en forma armoniosa al cantar y escuchar una
melodía
Se esfuerza en la adecuada ejecución de los
Instrumentos musicales.
ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN FÍSCA
Participa con entusiasmo de los juegos motrices
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