LA RELACION DE LA EDUCACION CON EL CONOCIMIENTO

LA RELACION DE LA EDUCACION CON EL CONOCIMIENTO

Se define la educación como un Intento de “socializar mediante el conocimiento “y es desde esta tarea que se puede entender la relación entre enseñanza y aprendizaje

La educación con el conocimiento: No siempre se comprendió el conocimiento de la misma manera, y es una hipótesis validad rastrear las variaciones históricas, los procesos , los criterios y las formas del conocimiento condicionaron los procesos , los criterios y las formas de las razones de educar .

Las variaciones históricas en torno a los fines, las legitimidades, los modelos en las formas de educar condicionaron los modos de comprender los procesos del conocimiento, sus diferenciaciones, jerarquizaciones y criterios de validación .Ni la historia de la educación ni la historia de la filosofía del conocimiento pueden prescindir de sus mutuas contaminaciones, es un rasgo del mundo moderno el intento de autonomizar los procesos del conocimiento. Es parte de la idea de una “modernidad” el intento de autonomizar los fines de la educación – que se corresponde con los fines de la socialización y la humanización de los complejos procesos de legitimación de la produccion y legitimación de los conocimientos

La ilusión moderna consistió en la construcción social de una educación reducida a un método inmanente al proceso mismo del conocimiento, casi un mero “discurso del método” y, recíprocamente, la construcción social de un conocimiento reducido a los procesos sociales de la educación, casi una mera “cultura social”. La ciencia se ilusiono con dominar los procesos sociales de la educación, y la educación se ilusiono con domesticar los procesos críticos del conocimiento

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