Psicología

Después de revisar estos materiales sobre psicología, tendrás un mejor entendimiento del comportamiento humano y sobre psicología en general.

• Diferentes clases de amor

  katya2599En este ensayo hablare sobre el amor, haremos una reflexión acerca de lo que significa esa palabra, ese sentimiento. “Hay una palabra que nos libera de todo el peso y el dolor de la vida: esa palabra es amor”. El amor es un sentimiento entre dos personas. Regularmente está formado

• DIFERENTES COMPORTAMIENTOS DE LOS ALUMNOS FRENTE A UN MISMO CONFLICTO EN EL AULA SEGÚN SU ENEATIPO

  caransolÍNDICE 1. RESUMEN 2 2. INTRODUCCIÓN 2 2.1. ¿QUÉ ES EL EGO Y CÓMO NACE? 2 2.2. ¿QUÉ ES EL ENEAGRAMA? 3 2.3. ANTECEDENTES 5 3. ¿CÓMO SURGE EL PROYECTO? 7 4. PROPUESTA DIDÁCTICA 8 5. OBJETIVOS 9 6. METODOLOGÍA 10 7. HIPÓTESIS 10 8. DESARROLLO DE LA INVESTIGACIÓN 13

• Diferentes Concepcciones Pegagogicas

  roselinINTRODUCCIÓN Las concepciones pedagógicas constituyen una base conceptual, personal, subjetiva y dinámica que tiene un impacto significativo en la actuación pedagógica de estudiantes y profesores y en su concepción en el cambio de la educación. Los sistemas de concepciones pedagógicas de los estudiantes-pedagogos son dinámicos en su naturaleza, sufren cambios

• Diferentes Conceptos de la Comunicación

  Ricardo Camarillo[1] Diferentes Conceptos de la Comunicación. Ricardo Camarillo, Estudiante, Instituto Tecnológico de Nuevo Laredo, Ing. Electronica En este documento mostrare diferentes conceptos de la comunicación según diversos autores a través de la historia y posteriormente mostrare mi opinión acerca de estos. Índice de términos – comunicación, concepto, enunciado, fuente, manipulación,

• Diferentes Conceptos De Psicologia

  jezykDefinición de Psicología: 1. Es la ciencia que estudia las funciones psicológicas, como la atención, la percepción, la memoria, el pensamiento, la inteligencia, el lenguaje, y el aprendizaje.También se ocupa de la afectividad, como las emociones y la sexualidad; de las etapas evolutivas del desarrollo humano, de la conducta, la

• Diferentes Corrientes Psicologicas

  nadialechuga1Wundt. Merece el crédito de hacer de la psicología una ciencia independiente, separada de la filosofía. Investigo como se cambian las sensaciones, imágenes y sentimientos para formar la experiencia personal. Estableció a la psicología como a una ciencia experimental, el método de la introspección analítica o la auto observación. Nació

• Diferentes Crisis Familiares

  larosa12Diferentes crisis familiares 4. INTRODUCCION: Hay momentos del ciclo vital relativamente apacibles y estables alternados con otros donde aparecen nuevas exigencias y demandas, necesitándose un periodo de transición entre los periodos o estadios del ciclo vital para adecuarse a estas.Se necesita tiempo para desprenderse de una situación pasada y adaptarse

• Diferentes Definiciones De Adolecencia

  ericpaDIFERENTES DEFINICIONES DE ADOLECSENCIA La etapa que llega después de la niñez y que abarca desde la pubertad hasta el completo desarrollo del organismo es conocida como adolescencia. El término proviene de la palabra latina adolescentĭa. Cuando hablamos de la etapa de la adolescencia, estamos hablando de una serie fundamental

• Diferentes definiciones de personalidad

  Walter Chacon PastorU. P. T. - FAEDCOH Escuela Profesional de Humanidades Carrera Profesional de Psicología Tarea Nº 3 Determinar una definición de personalidad a partir de las diferentes definiciones, establecer las características universales de la personalidad y plantear los principales métodos de estudio El tema de la personalidad es ampliamente complejo como

• Diferentes Enfoque Teóricos De La Evaluación

  Marlysweet1.- Diferentes enfoques teóricos de la evaluación En la educación preescolar la importancia de la evaluación se caracteriza por la valoración de los niveles de logro de las competencias agrupadas en los distintos campos formativos que están contenidos en el programa, es decir, se hace una comparación de lo que

• Diferentes Enfoque Teóricos De La Evaluación

  ximenamarcillo¿Qué es evaluación? La evaluación es la acción de estimar, apreciar, calcular o señalar el valor de algo. La evaluación es la determinación sistemática del mérito, el valor y el significado de algo o alguien en función de unos criterios respecto a un conjunto de normas. La evaluación a menudo

• Diferentes enfoques de la inteligencia

  eorodriguezsINTRODUCCIÓN Este documento da evidencia del desarrollo de la guía didáctica del curso de inteligencia y creatividad a partir de las lecturas de la primera unidad, en las cuales se pretende fomentar el aprendizaje mediante el trabajo individual y la construcción colectiva por medio de actividades que procuran vincular e

• Diferentes enfoques de los psicólogos al estudio de la personalidad

  nayapuellesINTRODUCCIÓN Los psicólogos definen la personalidad como el patrón único de pensamientos, sentimientos y conductas de un individuo que persisten a través del tiempo y de las situaciones. Esta definición consta de dos partes importantes. Primero, la personalidad se refiere a un patrón único, es decir, los aspectos que distinguen

• Diferentes Enfoques De Psicoterapia

  avila1207ENFOQUE PSICOANALÍTICO La terapia psicoanalítica es un tipo de terapia que se basa en los conceptos de la escuela psicoanalítica fundada por Sigmund Freud, y continuada posteriormente por su hija Ana Freud, y otros científicos interesados en la psique humana como Donald Winnicot, Carl Gustav Jung, Erich Fromm, entre otros.

• DIFERENTES ENFOQUES PARA ENTENDER LA ENSEÑANZA

  isabeldelarosa4LA ENSEÑANZA COMO TRANSMISIÓN CULTURAL EL HOMBRE A LO LARGO DE LA HISTORIA HA IDO PRODUCIENDO CONOCIMIENTO EFICAZ, ESTE CONOCIMIENTO SE PUEDE CONSERVAR Y ACUMULAR TRANSMITIÉNDOLO A LAS NUEVAS GENERACIONES. ENFOQUE TRADICIONALISTA SE CENTRA MÁS EN LOS CONTENIDOS QUE EN LAS HABILIDADES LA FUNCIÓN DE LA ESCUELA Y DE LA

• Diferentes Enfoques Sobre Los Valores

  JLPUDiferentes enfoques de los valores Enfoque Psicoanalista Según S. Freud (1971), las normas sociales se interiorizan a partir de un mecanismo de defensa del yo o principio de realidad. Es decir, se produce una regulación de los impulsos según las exigencias sociales. Este proceso se desarrolla durante los seis primeros

• Diferentes formas de abrir una sesión en Microsoft Excel 2010

  alessandro121Diferentes formas de abrir una sesión en Microsoft Excel 2010 Para iniciar sesión de trabajo en Microsoft Excel de varias maneras, dependiendo de cómo se encuentre configurado el office 2010 en la computadora 1: Se da clic en el botón de inicio, se elige la opción de todos los programas,

• Diferentes formas de comportamiento de la persona

  lauraaaaBLEGER – APUNTES – CONDUCTA Bleger estudia qué es la conducta humana y cómo se genera. Definición generalista; toda manifestación del individuo. Para el conductismo son sólo las manifestaciones observables. Análisis descriptivo de diferentes manifestaciones de la conducta; pensamiento, emociones, acciones físicas son conducta. Fenómenos: cosas que pueden ser registradas

• Diferentes formas de lo que implica la enseñanza actual y los diferentes aspectos que hay que tomar en cuenta con el proceso de aprender

  mibudde05UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL FRANCISCO MORAZAN ASIGNATURA: PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE ALUMNA: SHERLY MICHELLE BUDDE REGISTRO: 0512-1997-00891 ENSAYO: “Diferentes formas de lo que implica la enseñanza actual y los diferentes aspectos que hay que tomar en cuenta con el proceso de aprender.” Tomando en cuenta que todo cambio cognitivo se da cuando

• Diferentes manifestaciones de la fuerza

  mitzi123412Diferentes manifestaciones de la fuerza Manifestación ESTÁTICA: en la cual se dice que no hay trabajo mecánico externo (Komi, 1979), aunque si lo hay a nivel intramuscular, es decir un trabajo metabólico. Lo que ocurre en realidad es que la velocidad de la articulación es igual a cero. Diferenciamos dos

• DIFERENTES MITOS SOBRE EL AMOR

  anapaulaancSEXUALIDAD AFECTIVA DIFERENTES MITOS SOBRE EL AMOR Amar es estar enamorado El proceso de enamoramiento está hech para sentir atracción por alguien con el que yo pueda tener hijo. El amor sirve para criar un hijo con alguien. Una mujer sólo se va a sentir atraída por alguien que comparte

• Diferentes pensadores

  Licda. Miguelina RamírezNo. OSBTÁCULOS A LA LIBERTAD ANULAN RESPONSABILIDAD ACTOS HUMANOS 1. El Miedo disminuye / no hay responsabilidad el bien o la felicidad 2. La Ignorancia aumenta o disminuye bondad moral 3. La Violencia no se elimina, se acentúan el bien universal (Dios) 4. La Pasión disminuye la conformidad Cuando hablamos

• Diferentes Perpectivas

  KATAGRIDIFERENTES PERSPECTIVAS POR KARINA DEL ROCIO ORTIZ SILVA CONCLUSIONES PERSONALES Debido a la conjunción de las lecturas de atributos y enfoques, como introducción a las perspectivas disciplinares así como los componentes del concepto competencia, valdría decir que mi conclusión es que actualmente hemos llegado a un moldeamiento holístico de las

• Diferentes personas, mismo sentimiento

  bugswhite99DIFERENTES PERSONAS, UN MISMO SENTIMIENTO BUENOS DIAS PRINCESA, Blue Jeans. (2012). sábado: Capítulos 10, 11 y 12. Editorial Planeta. Barcelona, España. ¿Un adolescente puede manejar bien sus emociones? Bien es sabido que la juventud es un revuelto de sentimientos y sensaciones que en efecto, son bastantes comunes de confundir o

• Diferentes perspectivas el humanismo

  Miriam RománAPORTES TEÓRICOS AL HUMANISMO El ser humano se caracteriza por una sociabilidad primaria, donde el crecimiento mental se da como un proceso colaborativo, esto es que los niños aprenden de la interacción social; desde la infancia es de suma importancia la interacción con los adultos ya que son los portadores

• Diferentes Perspectivas Que Forman Las Bases Del Concepto De Competencia

  jasygarciahLa perspectiva cognitiva Esta perspectiva pone el énfasis en el proceso de educación de la mente, de ahí que se centren en el desarrollo del pensamiento para lograr este propósito y en tratar los temas más en su profundidad que en su extensión, lo que incide en el trabajo con

• Diferentes problemas psicologicos en la mujer

  VANEFORONDA15DIFERENTES PROBLEMAS SOCIALES Y PSICOLOGICOS EN LA MUJER. ELABORADO POR: VANESSA FORONDA CAMPIÑO. 1101 PRESENTADO A: GLORIA STELLA CASTILLO RELIGION INSTITUCION EDUCATIVA MARIA AUXILIADORA CIUDAD BOLIVAR (ANT) 2015 TABLA DE CONTENIDO. Portada……………………..…………………………………………………………… 1 Tabla de contenido………..……………………………………………………………. 2 Introducción……………….…………………………………………………………… 3 Desarrollo del tema………....………………………………………………………….. 4 Conclusiones.………………………………………………………………………….. 11 Bibliografía……………………………………………………………………………. 12 DIFERENTES PROBLEMAS SOCIALES

• Diferentes Relaciones De Pareja

  YvonneCGEl Concepto del Amor en Adolescentes Dominicanos 1.-En todo tipo de conductas afectivas el adolescente tiene la necesidad mantener contacto físico, desarrollar un nivel de intimidad y tener una compañía. 2.-El amor es un constructo multidimensional que comprende tres aspectos: intimidad, pasión y compromiso. 3.-El amor romántico comprende una serie

• Diferentes Significados De Pedagogia

  dmlupithaunidad 1 1.1 diferentes significados de la pedagogía • Educación Progresista: El movimiento de la educación “progresiva” y en particular el pensamiento pedagógico de John Dewey influyó mucho en los experimentos “liberales” sobre el curriculum y la pedagogía en Estados Unidos. ¿Por qué cambiar el tradicional sistema de aprendizaje de

• Diferentes sistemas políticos

  ivandrago17FEUDALISMO es la denominación del sistema político predominante en la Europa occidental de los siglos centrales de la edad media (entre los siglos ix al xv, aunque no hay acuerdo entre los historiadores sobre su comienzo y su duración, y ésta varía según la región), y en la Europa oriental

• DIFERENTES TEORIAS DEL APRENDIZAJE

  mlorenaTEORIA ELEMENTO CONDUCTIVA COGNITIVA APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO CONSTRUCTIVA AUTOR Skinner Bruner,Vigotsky ,Ausubel , y Rogers Ausubel, Piaget, Khun, Toulmin De Gregory INSTRUCCIÓN Sinónimo de enseñanza Exposición de un cuerpo de conocimiento que el aprendiz capta, transfiere y transforma. Sinónimo de enseñanza No se presenta una definición de instrucción. Un material puede

• Diferentes Tipos De Bullying

  Charli3_mast3r• Diferentes tipos de bullying Existen deferentes tipos de bullying, entre los cuales se encuentra el físico, psicológico, exclusión social, sexual, entre otros, en ellos se hacen empujones, patadas, agresiones, insultos, apodos e incluso se pretende aislar al joven del resto del grupo y compañeros, discriminan en la autoestima del

• Diferentes Tipos De Corrientes

  magyverduzcoPlatónica El platonismo, en formas diversas, prolongo, interpretándolas, las enseñanzas contenidas en los Diálogos de platón. Pero debe distinguirse entre: 1° Las enseñanzas y la doctrina de los académicos (filósofos que continúan trabajando en la academia fundada por platón) y de platón. 2° Otro platonismo no ligado a la academia

• Diferentes Tipos De Evaluacion

  mfelix11MENCIONE Y DEFINA LOS DIFERENTES TIPOS DE EVALUACION Esta clasificación atiende a diferentes criterios. Por tanto, se emplean uno u otro en función del propósito de la evaluación, a los impulsores o ejecutores de la misma, a cada situación concreta, a los recursos con los que contemos, a los destinatarios

• DIFERENTES TIPOS DE PENSAMIENTO

  chiliskizTítulo: Solución de problemas usando los 2 diferentes tipos de pensamiento Introducción: La intención del ensayo es definir la problemática y comprobar a través de las experiencias vividas y lo pensado últimamente, que tipo de pensamiento predomina en más en mi persona. Desarrollo: Mi trabajo implica mucho estar lejos de

• DIFERENTES TRASTORNOS INFANTILES

  perla68UNIVERSIDAD DE DESARROLLO PROFESIONAL “F I C H A S” “Base para la Intervención de Necesidades Educativas Especiales” PROFA. AÍDA MARGARITA VERDUGO RODRÍGUEZ PERLA ARIDAHY CASTILLO SÁNCHEZ La Paz, Baja California Sur; a 14 de Agosto del 2014 Título: “AUTISMO” Características /síntomas: • Lenguaje nulo • Repite frases o palabras

• Diferentes umbrales del estrés y su impacto en el ambiente de trabajo

  eridiaz141.5 CONCEPTO DE ESTRÉS Estrés es una reacción física y psicológica negativa del organismo frente las exigencias del medio, susceptible de ocurrir en todas aquellas situaciones de trabajo en equipo y de vínculos estrechos con otros. Además, genera sentimientos de displacer y tiene consecuencias en la vida personal, social y

• Diferential Exercises

  brendagrauFears and Worries 1) List each of the symptoms presented for the client, as well specific information about each of the symptoms, such as Symptoms When they began (duration) How often they occur (frequency) How severe they are (intensity) Long history of anxiety Since he was a young child, but

• Diferncias Individuales

  solllUno de los elementos que requieren de una especial atención en el desarrollo del proceso docente-educativo lo constituye la atención a las diferencias individuales de los estudiantes, pues en cada grupo encontramos alumnos con diferentes características tanto desde el punto de vista cognitivo como educativo. Hacemos énfasis en este doble

• Diferntes Planes Y Programas

  josethedwarmediEN ESTE ESCRITO HABLARE SOBRE LOS PLANES DE TRABAJO DESDE EL PRMERO HASTA EL ACTUAL QUE ES LA RIEB 2011 DONDE ALGUNOS NOS HABLAN DE QUE PRETENDE QUE LOS NIÑOS DESARROLLEN PAULATINAMENTE SU AUTONOMÍA, CRITICIDAD, CAPACIDAD PARA SOLUCIONAR PROBLEMAS, RESPONSABILIDAD, SOLIDARIDAD, CREATIVIDAD Y AUTOESTIMA .SE BASA EN LA TEORÍA DE

• Differencias Cognitivas

  sebastian953La deficiencia intelectual hace parte de un conjunto de incapacidades causadas por una deficiencia del sistema nervioso central que se manifiesta con limitaciones en el funcionamiento cognitivo general. Este conjunto de incapacidades es referido cada vez m´s por un término m´s genérico, como deficiencias cognoscitivas. La cognición es el proceso

• DIFÍCIL ADAPTACION

  Gigi.VivancoAl analizar el que hacer educativo he reconocido factores que no permiten la adecuada transición entre los niveles de kínder y primero básico en los niños, afectando de manera psicológica y académica a los alumnos. La mayoría de los padres y apoderados no entienden el cambio de actitud que tienen

• Dificulatades

  marlenne1980IDENTIFICACIÓN: Rodrigo Alonso Muñoz Muñoz CURSO: 2 A RUN: 21.764.475-5 EDAD: 7años 4 mes FECHA NAC.: 1 de febrero del 2005 COLEGIO: Carlos Trupp MOTIVO DE CONSULTA: Falta de atención. FECHA EVALUACIÓN O REEVALUACIÓN: 3 de julio del 2012. I. PRUEBAS APLICADAS: Anamnesis a la madre. Prueba de integraciones funciones

• Dificulta De Aprendizaje

  solitareia¿QUÉ SON REALMENTE LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE? JOSÉ LUIS COSANO PORRAS (m82copoj@lucano.uco.es) y JUAN GREGORIO SANCHEZ MORENO (Juangresm@mixmail.com) 5º de PSICOPEDAGOGÍA 1999/2000 No hay duda que, para el quehacer cotidiano de los profesores y para la propia investigación educativa, constituye un importante problema abordar el reto que plantean un considerable

• Dificulta Del Aprendizaje

  Quero16141. Dificultades en elAprendizaje Mantener la expresión original “Dificultades en elAprendizaje” parece una decisión más adecuada que su sustitución por otra, ya que es la más conocida, es la que habitualmente emplean los profesionales de la enseñanza y la orientación, es la que progresivamente ha ido implantándose en los ámbitos

• Dificultad

  winder_3Independientemente de las discusiones teóricas sobre la etiología y la terminología a utilizar y de las investigaciones actuales sobre trastornos específicos del aprendizaje (TEA) escolar, que son los dos términos que más se utilizan para hablar de las dificultades de aprendizaje específicas, es necesario abordarlas desde el inicio de la

• Dificultad

  winkacFase de fundamentos (1800-1940): Esta etapa es la inicial la cual se caracteriza por sus investigaciones básicas sobre el cerebro, sus funciones y alteraciones. En esta fase las principales aportaciones son producidas por la medicina y la neurología, pero de manera muy generalizadas. Ya que a “igual sintomatología, igual causa”.

• Dificultad

  olgliPREVENCIÓN DE LA EXCLUSIÓN DE LAS PERSONAS CON DIFICULTAD DE APRENDIZAJE Prevención es la acción y efecto de prevenir (preparar con anticipación lo necesario para un fin, anticiparse a una dificultad, prever un daño, avisar a alguien de algo). La prevención, por la tanto es la disposición que se hace

• Dificultad De Apredizaje

  eduardbarriosaLa observación y el contexto Todo tema y problema de investigación requiere de la observación del contexto, para registrar y poder describir el problema. Como enfoque de investigación cualitativo, orientada a los procesos de enseñanza y aprendizaje en el aula, es necesario, apropiarnos de las técnicas de recolección, pertinentes al

• Dificultad De Aprendizaje

  luzyanaRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Fundación Misión Sucre Programa Nacional de Formación de Educadores Municipio Caroní-Estado Bolívar ANALIZAR LOS FACTORES QUE INCIDEN EN LA DIFICULTAD DE APRENDIZAJE CON RELACION A LA LECTURA Y ESCRITURA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL 2do GRADO SECCION

• Dificultad De Aprendizaje

  micheelortaDIAGNOSTICO El acelerado cambio social, científico y tecnológico sucedido en los últimos años en Venezuela, ha traído como consecuencia la urgencia de innovar la estructura del Sistema Educativo, con el objeto de adaptarlo a las exigencias del desarrollo del país. En tal sentido, dentro de estos cambios surge la concepción

• DIFICULTAD DE APRENDIZAJE

  mayangel1Introducción En los últimos años ha surgido un creciente interés y preocupación en la mayoría de los países por el fracaso escolar, un problema determinado por múltiples factores como el contexto social, la familia, el funcionamiento del sistema educativo, el trabajo de cada profesor y la disposición del propio alumno.

• Dificultad De Aprendizaje

  yulienniss7perezDIFICULTAD DE APRENDIZAJE Hablar de problemas de aprendizaje, es intentar abordar una problemática de muchas magnitudes, visiones, causas y consecuencias, que aún hoy, a pesar del gran avance de las neurociencias, la psicología y de los trabajos transdisciplinario con los que se manejan, no están completamente identificadas. Si el problema

• Dificultad De Aprendizaje

   VALOR NUTRICIONAL DE CULTIVOS Se define Valor nutricional como la composición o cantidad de agua, vitaminas, glúcidos y minerales de lo que están constituidos los productos de los cultivos. Es decir, la composición de las frutas u hortalizas que se cultivan. En tal sentido a continuación describimos como están

• Dificultad De Aprendizaje

  jonelprietoLA HISTORIA DE LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE La historia de la dificultades del aprendizaje abarca en si un amplio contexto al desarrollo cognitivo integral del individuo ya que esta historia señala la perspectiva y principios de décadas con científicos y especialistas organizaciones principalmente en la estimulación de la investigación y

• Dificultad De Aprendizaje

  roxanabritoESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN EN LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE. En ocasiones, los padres pueden observar durante los 4 ó 5 primeros años de vida en sus hijos, dificultades en el desarrollo provocándole ciertas dudas. Es recomendable que lo comenten con la educadora del jardín y solicitar una evaluación psicopedagógica, la que

• Dificultad De Aprendizaje

  yulienniss7perez¿Cómo favorece al aprendizaje un clima armonioso en la escuela? Existen varios modelos insitucionales, cada institución tiene su perfil, pero solo las escuelas que funcionan como sistemas concertadas posibilitan espacios de capacitación, de reflexión entre sus integrantes que permite una comunicación saludable. Concertar implica participar activamente, aceptar cambios, negociar diferencias

• Dificultad De Aprendizaje

  cjraESTUDIO DE CASO DE UN NIÑO CON DIFICULTAD DE APRENDIZAJE Objetivo general: El presente trabajo se basa, en el estudio de un niño de 6 años con dificultad de aprendizaje, se pretende reforzar la confianza del niño en sí mismo ya que cuando aumenta su autoestima influirá en su desarrollo

• Dificultad De Aprendizaje

  mariancamposDeten c ió n e interven ción a n te las dificultade s de ap re ndizaje 2 2. TEORÍAS EXPLICATI V AS DE LAS DIFICULT ADES DE APRENDIZAJE 2. 1. INVESTIGACIONES GENERAL ES Un enfoque de carácter gener al sobre las D.A. es si las éstas se perci ben

• Dificultad De Aprendizaje En La Matematicas

  ped_262UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA VICERRECTORADO ACADEMICO CENTRO LOCAL LARA CONCEPTUALIZACIÓN, CARACTERÍSTICAS, PROPÓSITOS E IMPORTANCIA DE LAS MATEMETICAS (Objetivos 6 y 7) ESTUDIANTES: Montilla, Pedro (589) Programación Didáctica Mayo 2013 INDICE Pág. Índice……………………………………………………………………………………02 Introducción…………………………………………………………………………….03 Objetivo 6, interpretar la conceptualización, características, propósitos e importancias de las matemáticas………………………………..……………….…..04 Objetivo 7, explicar las bases cognitivas

• DIFICULTAD DE ELEGIR UNA CARRERA

  Erika AndreaDIFICULTAD DE ELEGIR UNA CARRERA Como sabemos muchas de las veces nos es un tanto complicado poder decidir sobre lo que queremos seguir estudiando, ya sea porque tenemos tantas ideas que no logramos poder decidirnos por una sola, o todo lo contrario, que no tenemos ni la más mínima idea

• Dificultad de hospedaje de bajo costo para estudiantes de la U.N sede medellin provenientes de área distinta al valle de aburra y pertenecientes a poblaciones vulnerables.

  JuliaBetancur1. La universidad nacional de Colombia al llevar consigo un sello de calidad en educación y un gran prestigio, se convierte en la primera opción para muchos de los aspirantes a una formación universitaria de calidad, al llevar el logo del estado como universidad publica alienta a los jóvenes de

• DIFICULTAD DE LAS HABILIDADES SOCIALES EN LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES DE 6 A 19 AÑOS EN LA CORPORACIÓN PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DE LAS INTELIGENCIAS (CORCEDIN)

  fermau08DIFICULTAD DE LAS HABILIDADES SOCIALES EN LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES DE 6 A 19 AÑOS EN LA CORPORACIÓN PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DE LAS INTELIGENCIAS (CORCEDIN) Informe final Presentado por Luisa carolina Atencia Rojas Semestre: X Coordinadora de la agencia: Mónica Saldarriaga Asesor académico: Mónica María Gutiérrez Escobar Corporación para

• Dificultad Del Apremdisaje

  cruzalexis19Dificultad del aprendizaje: Término general que se refiere a un grupo heterogéneo de trastornos que se manifiestan por dificultades significativas en la adquisición y uso de la escucha, habla, lectura, escritura, razonamiento o habilidades matemáticas. Estos trastornos son intrínsecos al individuo, se suponen debidos a la disfunción del sistema nervioso

• Dificultad Del Aprendizaje

  mayeinDIFICULTADES DE APRENDIZAJE DIFICULTADES DE APRENDIZAJE Según el Ministerio de Educación (1998) la define como “las interferencias o bloqueos en el proceso de aprendizaje ocasionados por factores intrínsicos al desarrollo del educando y/o extrínsecos relacionados con aspectos sociales, económicos, culturales e instrumentales del entorno en donde éstos se desenvuelven”. Hay

• DIFICULTAD DEL APRENDIZAJE

  KATEALEXDIFICULTADES DE APRENDIZAJE Según el Ministerio de Educación (1998) la define como “las interferencias o bloqueos en el proceso de aprendizaje ocasionados por factores intrínsicos al desarrollo del educando y/o extrínsecos relacionados con aspectos sociales, económicos, culturales e instrumentales del entorno en donde éstos se desenvuelven”. Hay que resaltar que

• DIFICULTAD DEL APRENDIZAJE

  rossangela17DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE Dificultades de aprendizaje (DA) es un término general que hace referencia a un grupo heterogéneo de alteraciones que se manifiestan en dificultades en la adquisición y uso de habilidades de escucha, habla, lectura, escritura, razonamiento o habilidades matemáticas. Estas alteraciones son intrínsecas al individuo debido a disfunciones

• Dificultad Del Aprendizaje

  romifonsecaXIII Congreso de la Sociedad Española de Medicina del Adolescente
  1ª Mesa Redonda CAUSAS DEL FRACASO ESCOLAR Marina Magaña Hernández. Pediatra y Maestra. Coordinadora de Unidad de Adolescencia. Hospital “Ntra. Sra. de Gracia”. Zaragoza. El sistema escolar es abierto y como tal interacciona con su entorno y de él recibe

• Dificultad En El Aprendizaje. Educacion Especial

  isaacdanielConcepto Alteraciones que se manifiestan en dificultades en la adquisición y uso de habilidades Causas Factores genéticos Factores pre-peri y posnatales: Madres y padres mayores Compulsión o sobre atención Impulsiva distractibilidad o baja atención • Las dificultades de aprendizaje (DA) , hay que entenderlas desde las raíces históricas que los

• DIFICULTAD EN EL DESARROLLO DE HABILIDADES BÁSICAS DEL PENSAMIENTO EN PREESCOLAR Y PRIMARIA.

  caarmennTEMA: DIFICULTAD EN EL DESARROLLO DE HABILIDADES BÁSICAS DEL PENSAMIENTO EN PREESCOLAR Y PRIMARIA. A partir de la problemática que presentamos analizamos el plan y programas de estudio 2011 y consideramos que las habilidades del pensamiento deben desarrollarse en los cuatro campos de formación: lenguaje y comunicación, pensamiento matemático, exploración

• DIFICULTAD EN LA PRÁCTICA DOCENTE, CONTROL DEL GRUPO

  denicientaDIFICULTAD EN LA PRÁCTICA DOCENTE: CONTROL DEL GRUPO El control de grupo en preescolar, podría definirse en el interés de los niños en las actividades que se realizan, lo que deriva en participación y obediencia a los maestros y respeto por sus compañeros de curso. Hablo del concepto de control

• DIFICULTAD EN LAS RELACIONES SOCIALES DEBIDO A LA FOBIA SOCIAL EN EL SECTOR INFANTO-JUVENIL

  CedgarcsDIFICULTAD EN LAS RELACIONES SOCIALES DEBIDO A LA FOBIA SOCIAL EN EL SECTOR INFANTO-JUVENIL Difficulty in social relations due to social fobia in the infant-youth sector Garcés Aguilar, C S Universidad Mayor de San Andrés La Paz, Bolivia Resumen El actual trabajo se enfoca en las dificultades de adaptación social

• Dificultad Motora

  andreinaaConcepto de deficiencia motora Por deficiencia motora entendemos aquella que abarca todas las alteraciones o deficiencias orgánicas del aparato motor o de su funcionamiento, que afectan al sistema óseo, articulaciones, nervios y/o músculos. Las personas afectadas por ellas presentan una clara desventaja en su aparato locomotor, determinado por limitaciones posturales,

• DIFICULTAD PARA CONCENTRARSE Y DOMINAR LA ATENCIÓN

  deboranegra123NO MEMORIZAR LO SUFICIENTEMENTE Limitándose a “PRENDER CON ALFILERES” los contenidos o no ejercitándose en una memorización inmediata con lo que no se asimila con facilidad y a profundidad. PRESENTAR LOS TRABAJOS Poco ordenados confusos mal estructurados sin claridad ni corrección el mal uso de los trabajos y el mal

• Dificultad Para El Aprendizaje

  Interferencia para el aprendizaje desarrollador. “Término general que se refiere a un grupo heterogéneo de trastornos que se manifiestan por dificultades significativas en la adquisición y uso de la escucha, habla, lectura, escritura, razonamiento o habilidades matemáticas. Estos trastornos son intrínsecos al individuo, se suponen debidos a la disfunción del