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CUESTIONARIO DE PROGRAMACION (Introducción a la Programación)


Enviado por   •  29 de Marzo de 2017  •  Prácticas o problemas  •  784 Palabras (4 Páginas)  •  440 Visitas

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Actividad 1: CUESTIONARIO DE PROGRAMACION (Introducción a la Programación)

Descripción: Elabora en un documento de Word el siguiente cuestionario y contesta las siguientes preguntas basándote en tus propias definiciones o utilizando cualquier fuente de información

  1. Define los siguientes conceptos:

Programación: Es la ciencia y estudio de algoritmos y operaciones en las computadoras

Lenguaje de Programación: Palabras y símbolos utilizados en la programación

Programa: Algoritmos que se usa en las computadoras en la programación

  1. Contesta correctamente lo que te piden

Tipos de datos que se emplean en un programa:
Constantes y variables

Tipos de Operadores que se emplean en un programa
Aritméticos, de comparación y lógicos

Definición de algoritmo
Conjunto de pasos ordenados de forma lógica para llevar a cabo una tarea determinada

Definición de diagrama de Flujo
Representación grafica de un algoritmo, permite visualizar el desarrollo de la solución del problema

Tipos de Algoritmos de Diagrama de Flujo:
Secuenciales, condicionales y cíclicos

Actividad 2: PONER PASTO (Proceso a la Programación)

Descripción: Elabora en un documento en Word el siguiente problema: Alexis Gallegos contempla comprar y poner pasto a un terreno que tiene forma de un triángulo equilátero, en donde uno de sus lados se puede medir en múltiplos de 10 metros. ¿Cuántos metros de pasto tiene que comprar?

  1. Contesta Correctamente lo que te piden:

Definición del problema: Como saber la cantidad de pasto que se debe de comprar

Entrada

Proceso

Salida o Resultado

Obtener la medida de un lado

Obtener la altura por medio del teorema de Pitágoras

Usar la altura para obtener el área del triangulo

Análisis del Problema:

Diseño:

Algoritmo

Diagrama de Flujo

  • Inicio
  • Obtener lado del triangulo
  • Partir triangulo a la mitad: Se forma un triángulo rectángulo
  • Utilizar el teorema de Pitágoras para obtener la longitud de la altura
  • Sacar el área del triángulo con la base y la altura ya disponible
  • Fin

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Tipo de Algoritmo o Diagrama de Flujo: Secuencial

ACTIVIDAD 3: CURSO DE MATEMÁTICAS (Proceso de Programación)

Descripción: Elabora en un documento Word el siguiente problema: Durante el curso de matemáticas el estudiante Raúl Efraín Gallegos presentó tres exámenes parciales, si el promedio general debe ser igual o mayor a 70 ¿Cómo se determina si el estudiante aprobó o reprobó Matemáticas?

  1. Contesta Correctamente lo que te piden:

Definición del problema: Saber que calificación obtuvo Raúl

Entrada

Proceso

Salida o Resultado

Obtener las calificaciones de los tres parciales

Obtener el promedio de las calificaciones

Determinar si Raúl aprobó o reprobó

Análisis del Problema:

Diseño:

Algoritmo

Diagrama de Flujo

  • Inicio
  • Obtener las calificaciones de los tres exámenes parciales
  • Sacar el promedio de las calificaciones
  • Si es 70 o más: Pasó la materia
  • Si no es 70 o más: Reprobó la materia
  • Fin

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Tipo de Algoritmo o Diagrama de Flujo: Condicional

ACTIVIDAD 4: POBLACION ESTUDIANTIL (Proceso de Programación)

Descripción: Elabora en un documento en Word el siguiente problema: La alumna Denisse Lizeth Gallegos observa que la población estudiantil de la UANL se incrementa a razón de su 3% actual. Si la población actual es de 120,000 alumnos. ¿Cómo saber la población que tendrá en los próximos 10 años

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