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Conceptos Parque Tematico


Enviado por   •  10 de Mayo de 2014  •  2.826 Palabras (12 Páginas)  •  869 Visitas

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Parque temático

La propuesta esta orientada a la creación de un parque temático el cual estaría ubicado en el parque principal de la Virginia Risaralda y seria en un futuro parte importante del Occidente de Colombia por su posición Geoestratégica, además de fomentar la cultura de turismo a través del incentivo, haciendo partícipe a la misma comunidad, viéndose la parte comercial del municipio beneficiada.

El proyecto busca cubrir la necesidad de no tener algo que nos permita ser identificados y reconocidos en el sector turístico, contribuye al mejoramiento y al bienestar de la las personas, y así consolidar la economía, generar sentido de pertenencia y el amor por el patrimonio del municipio el cual esta representado por el esfuerzo, la creatividad y el apoyo de la población.

PROBLEMA O NECESIDAD

El municipio de La Virginia Risaralda es reconocido por el nombre de “puerto turístico”, el cual de eso no tiene nada, El turismo se mueve muy poco, debido a la falta de identidad y sentido de pertenencia, no esta bien definido, el por que de visitar la virginia falta motivación para los visitantes o turistas, también debemos incluir una motivación en la estrategia de Vive Colombia, viaja por ella.

OBJETIVOS

GENERAL

ATRAER TURISTAS, COLEGIOS, TERCERA EDAD Y COMUNIDAD EN GENERAL Q PERMITAN…

CONTRIBUIR AL AUMENTO DEL TURISMOY CREAR UNA IDENTIDAD EN LA COMUNIDAD SOBRE EL TURISMO y

*el incremento de los ingresos económicos para el sector comercio en el municipio de Virginia Risaralda.

ESPECIFICOS

• INCREMENTAR los ingresos del sector comercial y del turístico con las visitas al parque.

• Concientizar a las personas del daño q hacen al tener especies en cautiverio.

• Tener en el parque especies que ya no se adapten a la vida silvestre.

Importancia

Los parques temáticos se han popularizado en el mundo, tanto en países industrializados como en vías de desarrollo, porque atraen a una gran población, especialmente infantil y juvenil y son una oportunidad para crear conciencia acerca de temas que antes fueron relegados al espacio de la escuela como la ciencia y las matemáticas, temas de preocupación mundial como la ecología o temas vistos como restringidos a una clase intelectual como la tecnología, la antropología, la geología y otros.

Muchas compañías comerciales, con el fin de promocionar racionalmente sus productos, crean parques temáticos, por ejemplo, fábricas, compañías cinematográficas y medios de comunicación (radio, televisión, prensa). Por otra parte, muchos estados los crean alrededor de actividades tendientes a la protección del medio ambiente (explotación minera) o la educación cívica.

Clasificación

Parques temáticos tradicionales.

Atracciones tradicionales adaptadas a la temática, atracciones con desarrollo narrativo, puesta en escena y entornos adaptados a la temática (inclusive el personal), espectáculos itinerantes o fijos dentro del parque de carácter teatral, desfiles, gags (es algo que transmite su humor a través de imágenes, generalmente sin el uso de palabras), cómicos o demostraciones. Gran tamaño, servicios de restaurante y regalos muy desarrollados. En ocasiones adscritos a zonas turística con servicios hoteleros ajenos al parque.

Características

Muchas podrían ser las características a nombrar de un parque temático, pero aquí solo nombraremos las principales:

• Existencia de un tema que de lugar a una tematización. Podemos encontrar diferentes

• Existencia de instalaciones que proporcionen ocio y diversión = Atracciones y Espectáculos

• Existencia de instalaciones comerciales al rededor del parque = Tiendas y Restaurantes

• Lugar donde las familias puedan disfrutar todos juntos (padres, madres, hijos….)

• Altos niveles de calidad

• Acceso Controlado

Factores de Éxito

En el momento de crear un parque temático, para saber si este tendrá éxito y si el proyecto es viable, siempre se han de tener en cuenta diferentes aspectos:

• Una definición del tema argumentado correctamente y que sea fácil de reconocer

• Una elección de la localización del parque correcta

• Una rigurosa puesta en escena de la tematización

• Un buen nivel de calidad en el servicio

• Una buena definición del público (Demanda) objetivo

Todo esto, junto con las estrategias y estudios de mercado, una buena gestión… harán del parque temático todo un éxito.

Turismo de Parques Temáticos

Es a partir de la existencia de estos recintos, donde mucha gente se dispone a realizar turismo viajando a poblaciones donde pueda encontrar un lugar de distraccion con un parque temático como principal atractivo, o el parque temático solamente como motivación principal.

HISTORIA

Sin duda el componente fundamental del éxito de los parques temáticos actuales. En su carácter de paraísos, los parques temáticos son, sin duda y en primer lugar, espacios de diversión. Sin embargo, la realidad que se esconde bajo el concepto es mucho más rica y compleja. Lo que distingue a un parque temático de un circo, feria de pueblo o parque de atracciones, es un interés "educativo" y cultural, que lo individualiza respecto de esos conceptos próximos, a partir de los cuales ha evolucionado.

En efecto, los parques temáticos actuales pueden considerarse los herederos de la cultura y distracción.

EDUCAR SIN ESCUELA

Todavía, para la mayor parte de la gente, la primera idea que viene a la mente cuando se oye hablar de "educación" es "escuela", que a su vez se representa como un lugar cerrado y aburrido en el que un maestro autoritario exige aprender cosas inútiles. Quizá en algunos casos esta imagen no se aleja demasiado de la realidad, pero, sin duda, los conceptos de educación y escuela, como todos los conceptos realmente vivos, son conceptos dinámicos y en nuestra época ambos han asumido una riqueza conceptual mucho mayor de la que contiene aquel apriorismo. Así, ya es bien reconocido que por "educación", o mejor, por "acción educativa" no puede entenderse solo el tipo de instrucción que tradicionalmente ha venido impartiéndose en los centros escolares, de cualquier nivel que se consideren.

Pueden distinguirse en este ámbito, al menos, tres contextos o situaciones diferentes

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