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EDUCACION Y FORMACION DE PERSONAS ADULTAS EN EL CONTEXTO DEL PARADIGMA EMERGENTE


Enviado por   •  4 de Octubre de 2021  •  Ensayo  •  577 Palabras (3 Páginas)  •  67 Visitas

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EDUCACION Y FORMACION DE PERSONAS ADULTAS EN EL CONTEXTO DEL PARADIGMA EMERGENTE

Apartir de lo leido y analizado mundo siempre ha estado sujeto, a constantes cambios debido a los descubrimientos y avances cientificos que nuestra era demanda, por lo tanto, no podemos ni debemos encajarnos en practicas que en su momento funcionaron por que la realidad vivida asi lo requeria, el aquí y el ahora nos exige modernizacion y hacer usos de las nuevas tecnologias de la educación, conjuntamente con la comunicación, si a estos le agregamos las vicisitudes que el sars-cov-2 (covid- 19 coronavirus), nos ha obligado a implementar una serie de medidas para evitar el atraso escolar en nuestras niñas, niños y adolescentes, procurando que, a través de diversas plataformas, tabletas, telefonos celulares, y demas tengan la oportunidad de seguir costruyendo sus conocimientos. Por otra parte la Educación y formación de personas adultas tiene como principio fundamental los procesos educativos para el nuevo modelo según snow gang lider mundial en educacion holistica nos dice que la formacion del ser  humano se realizara con  base en las necesidades que este presente durante su desarrollo, por lo tanto el aprendizaje  es un compromiso activo multisensorial entre las personas y el mundo (capacidad ilimitada de aprender) tambien nos decia que  la educación holistica incluye todo el rango donde se establecen todos y cada una de las  potenciales y múltiples formas de conocer al ser humano incluyendo los aspectos intelectuales, vocacionales, físicos, sociales, morales, estéticos, creativos y espirituales, en esta pandemia los educadores juegan un papel muy importante ya que son facilitadores del aprendizaje invitando a un proceso de co-aprendizaje y co-creacion del aprendiz.ya que este sistema se debe llevar  a cabo en una atmosfera de libertad, de indagación, expresión de crecimiento personal de empatía, satisfaciendo las necesidades humanas compartidas y el estimulo del pensamiento original creativo.  Dentro de las investigaciones que se han realizado nos  muestran que el 95% de los conocimientos que los aprendices absorben, es lo que experimentan, y no lo que escuchen o leen. Dicho esto nos damos cuenta que educar permite a los estudiantes desarrollar el respeto, amor por la naturaleza y la diversidad, necesita un planeta sano donde se pueda aprender y crecer, se debe educar por una pedagogía de la tierra y concientizarnos como individuos de que debemos vivir en armonía con el mundo natural. Y a pesar de que no todas las personas adultas cuenten con un ordenador o computadora para mantenerse informados, nos damos cuenta que un gran numero de usuarios y usuarias ya lo manejan, además vivimos en un medio internalizado específicamente en nuestra educación y formación a través de 3 premisas fundamentales.

1. La revolución informática es un hecho fehaciente que cada dia se nos impone con fuerza avasalladora.

2. La enseñanza por las nuevas, tecnologías nos guste o no, es un prospero negocio en el mundo de hoy.

3. La enseñanza continua y en línea es un instrumento insustituible para potenciar el desarrollo socioeconómico.

Este tipo de enseñanza nos permite crecer como seres humanos en forma permanente y acelerada.

El uso educativo de las nuevas tecnologías de la información y comunicación nos muestra que existen 3 niveles que barcan:.

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