Producto Modulo 2 De 3° Y 4° De La Rieb

INTRODUCCION

En este primer modulo de la RIEB de 3° y 4° año analizaremos algunas de las características contemporáneas que rodea a nuestra sociedad , remarcando su complejidad, abordando temas de competencias para la vida que le servirán en un futuro a los alumnos y a su vez a la humanidad, nos ayudara a mejorar nuestro plan de trabajo.

Es evidente que vivimos en un mundo de cambios importante, de alguna manera como docentes nos comprometemos a estar mejor preparados para la sociedad mas compleja, en donde la educación es importante para nuestra humanidad y desarrollar los conocimientos en los alumnos para garantizarles la pluralidad, la democracia y la justicia social, y así poder enfrentarlos a los retos que en su momento se vayan presentando y de la misma manera puedan resolverlos.

Al tomar este diplomado me estoy fijando un objetivo o una meta para asumir un rol en mis alumnos de interacción con ellos para que puedan adquirir los conocimientos básicos referentes a la ciencia y la tecnología y poco a poco conozcan sus funciones ,donde se despierte su interés se forjaran y desarrollaran su pensamiento critico ya que esta es una herramienta poderosa para generar su capacidad personal de un juicio ciudadano que le permitirá mejorar su calidad de vida con las personas.

DESARROLLO

¿Qué ejemplos de soluciones a problemas sociales contemporáneos conocen que sean el resultado del trabajo de las ciencias sociales y las humanidades?

La globalización nos impulsa a nosotros como docentes a seguir creciendo en función de las necesidades de nuestro país y de estar a la altura de lo que actualmente demanda nuestra sociedad, por tal motivo debemos fomentar una Educación Integral donde el alumno pueda desarrollarse dentro de la escuela, como en su ambiente familiar y dentro de su comunidad, cubriendo los aspectos científicos, tecnológicos y humanísticos.

La cultura científica se trabaja dentro del salón clases cuando los alumnos adquieren los conocimientos de acuerdo al grado que se esta cursando, también los conocimientos previos son importantes para desarrollar o llevar a cabo una clase. Es necesario que los niños adquieran una cultura tecnológica, ya que el mundo de la tecnología esta en un constante avance y es necesario que el profesor y el alumno sean capaces de involucrarse en ella, los docentes debemos saber manejar ciertos aparatos tecnológicos, tales como el uso y manejo del internet.

CONCLUSIONES

El agravamiento de la desigualdad social y marginación que produce el tipo de crecimiento económico de esta época; nos lleva a realizarnos un análisis como docentes hacia los cambios culturales provocados por el impacto de la revolución tecnológica en los medios de comunicación, entre otros: esto ha significado una acumulación de transformaciones que por amplitud, profundidad y velocidad, configuran el nuevo escenario donde

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