Proyecto Integrador
Enviado por marjaret • 3 de Julio de 2014 • 725 Palabras (3 Páginas) • 270 Visitas
NOMBRE DE LA MATERIA: MODELO EDUCATIVO Y PERSPECTIVA
PROFESOR: Pérez Ramírez Cesar Rene
Alumna: Martha Guerrero
Turno: vespertino
Tema: Estrategias de enseñanza
PRIMER CUATRIMESTRE
INTRODUCCIÓN
Considero importante que el modelo lasallista se debe implementar en las escuelas debido a que es una buena opción para que el alumno logre cubrir sus aprendizajes esperados, además que se considera como un recurso innovador para las escuelas.
Por otra parte hace hincapié en fortalecer a los profesores por medio de capacitaciones que permitan mejorar su labor profesional, mediante las nuevas tecnologías que se están implementando en las aulas.
Además considero relevante enfocar la atención en nuestros alumnos a través de lo humanístico que permita, observar sus emociones, y fortalescer su autoestima para que puedan mejora en sus aprendizajes que permita que el alumno sea competitivo.
Considero que el modelo educativo lasallista es un recurso innovador que plantea un aprendizajes significativo por medio de lo humanístico, enfocado a lo espiritual, a la determinación de valores, de tal forma que debemos los profesores centrar la atención en el alumno para poder observar su estado de ánimo, emociones, etapas de rebeldía y que lo esta causando, para que de esta manera se conduzca al alumno a crear ambientes de aprendizajes favorables, que permitan un desarrollo integral en cuanto al aspecto social, y el entorno que lo rodea. Saber conducirse en cuando al deber ser. Como lo señala el siguiente autor:
“El aprendizaje estratégico, a través del diseño de modelos de intervención cuyo propósito es dotar a los alumnos de estrategias efectivas para el aprendizaje escolar, así como para el mejoramiento en áreas y dominios determinados”: Díaz Barriga (1998).
Debemos considerar que los alumnos son únicos, que tienen potencialidades y si se encuentran emocionalmente bien son sujetos que pueden aprender con mayor facilidad, promoviendo en los alumnos las ventajas de las materias que son útiles , así como fomentar la imaginación de manera positiva por medio de la creatividad que ayude a fortalecer sus emociones a través de la espiritualidad.
Sin embargo debemos estar enfocados en reconocer que los alumnos pueden crecer intelectualmente y pueden llegar a ser alumnos, que determinen su crecimiento por medio de los aprendizajes, por otra parte un alumno que esta emocionalmente bien puede conducirse de manera positiva hacia las materias que tiene que cursar, adquieren mayor responsabilidad.
Además el profesor debe dirigirse con respeto y motivar al alumno para
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