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Documentos 620.201 - 620.250 de 855.607

  • PECULIARIDADES DEL DESARROLLO DEL ESTADO MEXICANO

    PECULIARIDADES DEL DESARROLLO DEL ESTADO MEXICANO

    PECULIARIDADES DEL DESARROLLO DEL ESTADO MEXICANO Autor: Emilio Tenti. En el análisis concreto de la génesis y desarrollo de una forma estatal cualquiera, la necesidad de un lenguaje teórico va de la mano con la ausencia de teoría establecida. No es lo mismo analizar el estado en los países capitalistas

    603 Palabras / 3 Páginas
  • PECULIARIDADES DEL DESARROLLO DEL ESTADO-NACION MEXICANO

    PECULIARIDADES DEL DESARROLLO DEL ESTADO-NACION MEXICANO

    LECTURA 1: PECULIARIDADES DEL DESARROLLO DEL ESTADO-NACION MEXICANO 1.- ¿QUE CONCEPCION TIENE EL AUTOR, DEL ESTADO? El Estado es la expresión y el resultado del desarrollo de la sociedad civil. 2.- ¿QUE PAPEL JUEGA EL ESTADO EN EL DESARROLLO SOCIAL? El Estado actúa directamente como productor y difusor de sistemas

    1.636 Palabras / 7 Páginas
  • Peculiaridades del teatro

    Peculiaridades del teatro

    TEATRO Y ARTE DRAMÁTICO (material introductorio – síntesis histórica) Fragmentos de: NUÑEZ - MURUA - PALACIOS - FANTINI- GIANNUZZI El teatro es un género literario —ya sea en prosa o en verso, normalmente dialogado— pensado para ser representado; las artes escénicas cubren todo lo relativo a la escritura de la

    11.840 Palabras / 48 Páginas
  • Peculiaridades en la evaluación de la persona con deficiencia visual o ceguera aspectos psicológicos

    Peculiaridades en la evaluación de la persona con deficiencia visual o ceguera aspectos psicológicos

    Peculiaridades en la evaluación de la persona con deficiencia visual o ceguera aspectos psicológicos • La relación se iniciara advirtiendo nuestra presencia, al interesado y después ofrecemos, nuestro brazo para acompañarle al lugar donde tendrá la evaluación • La comunicación: • Para una buena comunicación no hay que utilizar palabras

    589 Palabras / 3 Páginas
  • Peculiaridades Fisiologicas De Algunas Alteraciones Fisiologicas Pulmonares

    Peculiaridades Fisiologicas De Algunas Alteraciones Fisiologicas Pulmonares

    INTRODUCCIÓ: La integridad de cada uno de nosotros se refleja al iniciar una visita, esto relata la unión como personas, el tema a tratar implica en reconocer que todos somos iguales como personas, esto depende de cada individuo a empezar a preocuparse por personas que realmente nos necesitan, y cada

    335 Palabras / 2 Páginas
  • PECULIARIDADES TERAPEUTICAS EN EMBARAZADAS

    PECULIARIDADES TERAPEUTICAS EN EMBARAZADAS

    PECULIARIDADES TERAPEUTICAS EN EMBARAZADAS INTRODUCCION Por teratógeno se entiende cualquier sustancia, agente o factores ambientales que pueden interferir en el desarrollo prenatal normal, provocando anomalías morfológicas o funcionales en el embrión y/o feto que ha estado en contacto con ellos. Los residuos químicos, el alcohol, el tabaco, la cafeína, las

    2.963 Palabras / 12 Páginas
  • PECULIOS. PRINCIPIOS DEL HIJO DE FAMILIA

    PECULIOS. PRINCIPIOS DEL HIJO DE FAMILIA

    PECULIOS. PRINCIPIOS DEL HIJO DE FAMILIA KUNKEL señala "que la evolución de la época imperial debilita notablemente el principio del poder exclusivo sobre el patrimonio familiar y ello tiene su origen en la institución del peculium, pero mientras el verdadero peculio es una porción de bienes que el paterfamilias confiere

    3.055 Palabras / 13 Páginas
  • PED 2012-2018

    PED 2012-2018

    REPORTE Numero de folio: (Número o nombre del caso). Lugar y Fecha: Mérida, Yucatán a 03 de Diciembre de 2013. Hora de inicio: 19:00 horas Hora de conclusión: 10:00 horas Nombre de los Investigadores. Shirley Guadalupe Avilés Rejón Antonio Dzul Rosado A Quién Corresponda: Ubicación del lugar de los hechos:

    355 Palabras / 2 Páginas
  • Pedadogia

    Pedadogia

    CAPÍTULO 2. Nuestras opciones pedagógicas. El autor en este capítulo nos habla de la escuela tradicional en la cual se tratala escritura como un elemento más, y más preocupante aun es como conseguirlo si los niños en la mayoría de los casos no pueden interrogar, opinar ni intervenir sobre su

    732 Palabras / 3 Páginas
  • Pedagia humana semana 1

    Pedagia humana semana 1

    STRATEGIC PLAN OF DISTRIBUTION http://cupcakesthermomix.files.wordpress.com/2013/12/26959.jpg Product distribution will be made using own transport company with prior knowledge of the order requested .The team will take care of getting the product to retail stores intermediary composed separate markets and shopping centers or others. Once demand increases consider hiring one or two

    610 Palabras / 3 Páginas
  • PEDAGOCÍA CRÍTICA: UNA REVISIÓN DE LOS PRINCIPALES CONCEPTOS

    PEDAGOCÍA CRÍTICA: UNA REVISIÓN DE LOS PRINCIPALES CONCEPTOS

    LA VIDA EN LAS ESCUELAS : toma los trabajos de Freire y Giorux, los cuales distinguen escolarización y educación, La primera es principalmente un modo de control social; la segunda tiene el potencial de transformar la sociedad, entendiendo al estudiante como un sujeto activo comprometido con su desarrollo y con

    3.406 Palabras / 14 Páginas
  • Pedagodia En El Mundo

    Pedagodia En El Mundo

    “MODELOS DE FORMACION: LA CLAVE PARA EL DESARROLLO DE LA HUMANIDAD” Los modelos de formación utilizados a lo largo del tiempo, son los que define la producción de un país, clasificándolos en desarrollados y en desarrollo, cabe reflexionar ¿Sera este el modelo de formación para el desarrollo de la humanidad?

    795 Palabras / 4 Páginas
  • Pedagodia moderna

    Pedagodia moderna

    PEDAGOGIA: UNIDAD Nº1 PEDAGOGIA: es entendida desde un marco teórico crítico como una configuración discursiva a cerca de la educación, la cual surge en la modernidad. La modernidad tiene sus orígenes en el S. XVI, es estado era absolutista, la sociedad no cuestionaba el poder del rey. Se basan en

    3.385 Palabras / 14 Páginas
  • PEDAGOGA DEL OPRIMIDO

    PEDAGOGA DEL OPRIMIDO

    LA PEDAGOGIA DEL OPRIMIDO: (PAULO FREIRE) El pensamiento de Freire se basa en una pedagogía entendida como una acción y reflexión de los hombres sobre el mundo para transformarlo, es el instrumento principal para ejercer la práctica de la libertad. La pedagogía dominante es la que de la clases dominante,

    286 Palabras / 2 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    Aportes Pedagógicos Dr. Luis Beltrán Prieto Figueroa. Para aportar ideas en el sistema educativo, Luis B. Prieto F. se inspiró en los ideales de Don Simón Rodríguez, Andrés Bello y de Simón Bolívar. Su fundamento principal en la educación es el derecho que tiene todo el pueblo ha ser educado,

    440 Palabras / 2 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    ROL DOCENTE CENTRADO EN LA ENSEÑANZA ROL DOCENTE CENTRADO EN EL APRENDIZAJE Calidad basada en los productos Calidad basada en los esfuerzos personales: Manejo situacional, creatividad, capacidad de realización, dominio personal, valía personal El docente debe tener: Ética, entusiasmo, metas claras, tenacidad El docente solo entrega información El docente debe

    628 Palabras / 3 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    El Método Positivista y sus implicaciones en la Teoría Pedagógica Positivismo El positivismo es más que una teoría de la ciencia que se sienta en las bases del neopositivismo. Es una actitud general frente a la vida, dominada tanto por inquietudes intelectuales, filosóficas, científicas y religiosas, como sociopolíticas y con

    514 Palabras / 3 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    Ensayo “El Emilio” El autor habla de la importancia de cada etapa del desarrollo en la infancia, en la adolescencia y de la vida adulta de una persona, se presentan conceptos , algunos mas importantes que otros pero con seguridad que todos se demuestran en la infancia, adolescencia y en

    1.183 Palabras / 5 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    INTRODUCCIÓN Buscar información en lo que se refiere a la pedagogía o la didáctica, son temas que sin lugar a dudas podemos encontrar información suficiente en torno a ellas. Aún y cuando hayamos escogido un tema en especial. Con el presente trabajo se pretende de manera sencilla, simple y simplificada,

    2.817 Palabras / 12 Páginas
  • PEDAGOGIA

    PEDAGOGIA

    TEMA 1.- LA DEFINICION COTIDIANA DEL TRABAJO DE LOS PROFESORES LECTURA: PROTAGONISMO DE LO RUTINARIO COTIDIANO Autor: Alberro Solange. El estructuralismo mostro que una sociedad resulta ser un conjunto de elementos relacionados entre sí de tal modo que cualquier cambio en uno de ellos provoca la modificación del equilibrio existente.

    370 Palabras / 2 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    Educación y Desarrollo Desarrollo: Se entiende como desarrollo, la condición de vida de una sociedad en la cual las necesidades auténticas de los grupos y/o individuos se satisfacen mediante la utilización racional, es decir sostenida, de los recursos y los sistemas naturales. Para ello se utilizarían tecnologías que no se

    250 Palabras / 1 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    a pedagogía crítica revolucionaria, el socialismo y los desafíos actuales Autor(es): McLaren, Peter McLaren, Peter. Es profesor de la Escuela de Educación y Estudios de la Información de la Universidad de California, Los Angeles, Estados Unidos. Autor de numerosos libros sobre pedagogía, varios de ellos traducidos al castellano. ________________________________________ Entrevistado

    3.728 Palabras / 15 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    ¿Por qué ser Pedagogo? A modo de reflección ¿Por que debiese yo dedicarme a la educación? Este ensayo debe dar cuenta del por que y el como puedo aportar a la sociedad con los conocimientos aprendidos y aportarlos a los demás. La educación contribuye al desarrollo de los individuos que

    644 Palabras / 3 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    ¿DE DONDE SALIERON LAS ESCUELAS? Ensayo completo El origen de las escuelas se remota en los rituales prehistóricos, los mitos, los chamanes, los templos y las castas sacerdotales, las escuelas sumerias, griegas, alejandrinas y romanas; y las órdenes monásticas. La educación surge de la práctica de los cultos y del

    829 Palabras / 4 Páginas
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    Pedagogia

    UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 19A MONTERREY LICENCIAT URA EN EDUCACIÓN PRIMARIA CURSO: 1848 ESCUELA, COMUNIDAD Y CULTURA LOCAL • UNIDAD III Propósito Específico: RECONOCE FORMAS DE PROMOCIÓN DE LA ESCUELA HACIA EL DESARROLLO DE LA COMUNIDAD TEXTO(S) A REVISAR “LA NUEVA GESTIÓN DE LOS PLANTELES ESCOLARES” DE SNTE “HACIA LA

    345 Palabras / 2 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    La Pedagogía Crítica En el ámbito teórico respecto de la práctica pedagógica, existe un amplio predominio de una noción de práctica instrumental o funcional a un sistema educativo que requiere que los docentes actúen como ejecutores de las políticas y programas diseñados centralizadamente. La pedagogía crítica aparece como una propuesta

    605 Palabras / 3 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    CAPITULO VIII La juventud cristiana, no puede desarrollarse de modo selvático, si no que necesita cuidado. Corresponde ala naturaleza, a los padres, los cuales, ya ya que fueron autores de la vida natural, deben también de la vida racional, honesta y santa. DIOS testifica que esto era costumbre de Abramh,

    1.128 Palabras / 5 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    LA PRACTICA DE LA PEDAGOGÍA Solicitud pedagógica y Comprensión Pedagógica: La solicitud pedagógica parecer ser una capacidad reflexiva Es la capacidad de aprecio y escuchar a los niños Se lleva a la practica mediante el tacto pedagógico. Comprensión y Tacto: El tacto describe lo que uno en realidad hace en

    405 Palabras / 2 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    INTRODUCCION La investigación educativa se da desde la perspectiva de la investigación-acción. En este análisis se nos da a conocer algunas consideraciones fundamentales que se deben tener en cuenta a la hora de elegir un tema de investigación, por ello hay que entender la diferencia de elegir una problemática y

    3.352 Palabras / 14 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    LIC. ROSALVA HERRERA SANTIAGO CARLOS OSIEL YEO NAVA 3º UNIDAD HACIA UNA ALTERNATIVA DE ATENCION A LOS NIÑOS CON PROBLEMAS DE APRENDIZAJE EN EL AULA REGULAR PROBLEMAS DE APRENDIZAJE EN PRIMARIA EN LA REGION GRADO: 3º GRUPO: “B” 28-01-12 1.- Cuantos niños con problemática de aprendizaje se encuentran en su

    997 Palabras / 4 Páginas
  • PedagogiA

    PedagogiA

    La educación del nuevo milenio a nivel superior (Basado en programas de competencias) Rafael Luviano González Benjamín Revuelta Vaquero 1.- Breves antecedentes históricos, del conocimiento educativo. Esparta y Atenas fueron dos ciudades que siempre rivalizaron, dos ciudades opuestas entre sí, dos rivalidades a la visión universal de los griegos y

    4.057 Palabras / 17 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    I. Responda las siguientes preguntas: 1. En el proceso de enseñanza-aprendizaje hay que tener en cuenta lo que un alumno es capaz de hacer y aprender en un momento determinado. Explique cuál es el papel del docente en este primer momento? Respuesta: tomando como referencia las lecturas recomendadas, es un

    292 Palabras / 2 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    TEMA 1: LA DEFINICIÓN COTIDIANA DEL TRABAJO DE LOS PROFESORES. “PROTAGONISMO DE LO RUTINARIO COTIDIANO” A partir de una definición delo cotidiano nos señala que la importancia de la comprensión y resignificación de la vida de los sujetos. Existe una historia de la historia a pesar de ser la más

    410 Palabras / 2 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    Pedagogía Conciencia ingenua Conciencia critica Revela una cierta simplicidad en la interpretación de los problemas Anhelo de profundidad en el análisis del problema. No se satisface con las apariencias Tendencia a considerar que todo tiempo pasado fue mejor Reconoce que la realidad es cambiante Tiende a aceptar formas masificadoras de

    256 Palabras / 2 Páginas
  • PedagogiA

    PedagogiA

    Esta corriente teórica se rige por la categoría de la totalidad; esta hipótesis supone la comprensión y explicación de cualquier fenómeno exige diversos tipos de enfoque, inseparables entre sí y que se complementan mutuamente. La escuela tiene por función la formación de la fuerza de trabajo y la inculcación de

    498 Palabras / 2 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    La Libertad de Prensa en Colombia: pasado y perspectivas actuales En las sociedades del siglo XXI, cada vez más ricas y entregadas al consumo y a la recreación, es fácil olvidar hasta que punto el ordenamiento democrático que vivimos depende de unas premisas básicas y elementales. Son tan recientes, cuando

    10.261 Palabras / 42 Páginas
  • Pedagogía

    Pedagogía

    La pedagogía tiene como objeto de estudio la formación de los sujetos a partir de la construcción de su proyecto de vida, la formación es un motor de cambio y objeto de estudio de la pedagogía "el concepto de formación, desarrollado inicialmente en la ilustración, no es hoy día operacionalizable

    391 Palabras / 2 Páginas
  • Pedagogía

    Pedagogía

    Tipos de aprendizaje Las personas perciben y aprenden las cosas de formas distintas y a través de canales diferentes, esto implica distintos sistemas de representación o de recibir información mediante canales sensoriales diferentes. Además de los distintos canales de comunicación que existen, también hay diferentes tipos de alumnos. Se han

    948 Palabras / 4 Páginas
  • PEDAGOGIA

    PEDAGOGIA

    Resulta posible que el uso genérico del término pedagogía, cause, si no confusión, sí alguna indefinición. Porque puede, en un contexto determinado, referirse a la acción pedagógica propiamente dicha; pero también puede hacer alusión a la reflexión y al análisis de esa acción; o bien, referirse a sus componentes: filosóficos,

    7.546 Palabras / 31 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    Actividad 10.- enuncie con sus propias palabras, en qué consiste la teoría del Capital Humano y sintetice los argumentos que la sustentan. Esta teoría nos dice que la educación es como una inversión en el ser humano por lo cual se puede ver como un capital, por lo cual podemos

    807 Palabras / 4 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    Los Coristas Las características psicológicas de los niños en general, son principalmente la violencia, tristeza, rebeldía e incomprensión. El lugar donde ellos estaban es un internado en Francia situado en fechas después de la segunda guerra mundial, estos infantes provenían de padres o familias desintegradas a causa de la guerra.

    933 Palabras / 4 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    En el sexto milenio, la educación de los futuros profesionales se inculca en una sola tarde, todos los conocimientos necesarios vertidos directamente en la mentedel educando una vez que éste ha cumplido dieciocho años. Primero se le evalúa su aptitud mental para absorber según qué tipo de conocimiento, y en

    1.102 Palabras / 5 Páginas
  • PEDAGOGIA

    PEDAGOGIA

    LA EFECTIVIDAD DEL USO DE LAS TICS PARA LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA MATERNA EN ESCUELAS DE ENSEÑANZA PRIMARIA UBICADAS EN CONTEXTO DE VULNERABILIDAD SOCIAL EN DURAZNO, REPÚBLICA ORIENTAL DEL URUGUAY. TEMARIO 1. Introducción 2. Desarrollo. a. La realidad de algunas escuelas públicas uruguayas en cuanto a la inclusión de

    6.331 Palabras / 26 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    El propósito de la lectura es poner al niño a lograr nuevas conductas, experiencias, formas de reflexionar y formular juicios sobre el acontecer histórico, profundizar la comprensión de los alumnos de su mundo, a través del estudio de personas de tiempos y lugares diferentes, apreciar el proceso e cambio y

    401 Palabras / 2 Páginas
  • PEDAGOGIA

    PEDAGOGIA

    ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO Tercera semana: temas Técnicas Para El Desarrollo Del Pensamiento. (Parte 1) Técnicas de Formación: las técnicas y los métodos son diferentes Mapa Conceptual.: se trata de un medio de aprendizaje por medio de graficas referenciando las ideas en orden de importancia para organizar

    692 Palabras / 3 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    El modelo hermenéutico-reflexivo y la práctica profesional Introducción. La tesis central que plantea este trabajo es que las políticas, programas y experiencias de formación docente, incluyendo la educación de jóvenes y adultos, suponen modelos, por lo regular implícitos, que condicionan fuertemente tanto los procesos formativos como sus resultados; y que,

    2.167 Palabras / 9 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    DESARROLLO INFANTIL APRENDER A LEER Y ESCRIBIR Presentación Para conseguir un desarrollo infantil bueno, es importante tener un control psicológico en sus diferentes etapas de desarrollo. Con este curso aprenderás a utilizar los diferentes métodos y test que evalúan las capacidades del desarrollo infantil: coordinación y psicomotricidad Te enseñare la

    2.967 Palabras / 12 Páginas
  • Pedagogia

    Pedagogia

    El gobierno y la sociedad se han preocupado para que en la educación se utilicen las tecnologías o herramientas tecnológicas del momento, un ejemplo de todo esto es la telesecundaria ya que es ahí donde vemos el uso de un avance tecnológico bien empleado en la educación, y no solo

    1.678 Palabras / 7 Páginas
  • PEDAGOGIA

    PEDAGOGIA

    Pedagogía Afectiva APRENDIZAJE AFECTIVO La época actual tan compleja y cambiante es, producto de una revolución científico-técnica sin precedente en la historia que a través del computador, los satélites, las comidas deshidratadas, el control remoto, los tejidos sintéticos y tantos otros resultados de la investigación ha entrado definitivamente en nuestros

    821 Palabras / 4 Páginas
  • Pedagogía

    Pedagogía

    Capítulo III: El currículum oculto de la educación en derechos humanos Definiendo el currículum oculto como parte de la cultura escolar (páginas 66 a la 69) El currículum oculto hace referencia a “todos aquellos conocimientos, destrezas, actitudes y valores que se adquieren mediante la participación en procesos de enseñanza y

    617 Palabras / 3 Páginas