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Documentos 571.351 - 571.425 de 855.603

  • Metodologia Del Frijol

    Nokia16MARCO TEORICO Especies El frijol es una leguminosa que contribuye una rica fuentes de proteínas e hidratos de vitamina del complejo B, como niacina, riboflavina, acido fólico, y tiamina, también fosforo, potasio, magnesio y calcio y representa un alto contenido de fibra. Se considera que en total existen alrededor de

  • METODOLOGIA DEL GENOMA HUMANO

    ubitaMETODOLOGIA DEL GENOMA HUMANO Introducción “El Genoma no va a absolver a los seres humanos de sus decisiones individuales ni de su responsabilidad personal. Nadie podrá refugiarse detrás de sus genes” Craig Venter. Los grandes avances científico-técnicos contemporáneos le han permitido al hombre adentrarse en los más recónditos caminos del

  • Metodología Del Lote Económico

    sylva142. METODOLOGIA ¿Cuanto se debe ordenar? Esto determina el lote económico (EOQ) al minimizar el siguiente modelo de costo: (Costo total del inventario) = (Costo de compra) + (costo de preparación + (Costo de almacenamiento) + (costo de faltante). Todos estos costos se deben expresar en términos del lote económico

  • Metodología Del Marco Logico

    Ministerio del Poder popular para la Educación Universitaria Ministerio del Poder Popular para la Educación Universidad Bolivariana de Venezuela Fundación “Misión Sucre” Estado Sucre- Venezuela Asignatura: Investigación Participativa Profesor: Daniel Morón Bachilleres: Migdalia Diaz Noeris, Martínez Maryelys, Martínez Yeliana, Villarroel Simón, Serrano Carúpano, Abril de 2012 INTRODUCCIÓN El marco lógico

  • METODOLOGIA DEL MARCO LOGICO

    mapimuMetodología del Marco Lógico INTRODUCCIÓN El marco lógico es una metodología que tiene el poder de comunicar los objetivos de un proyecto clara y comprensiblemente en un sólo marco o matriz. Su poder reside en que puede incorporar todas las necesidades y puntos de vista de los actores involucrados en

  • METODOLOGIA DEL MARCO LÓGICO

    METODOLOGIA DEL MARCO LÓGICO

    lhch.33 METODOLOGIA DEL MARCO LÓGICO En la formulación y evaluación de proyectos es necesario utilizar herramientas que permitan una mejor definición de los mismos, una de estas herramientas es el Marco lógico, esta herramienta es utilizada por instituciones públicas y privadas orientadas al cumplimiento de objetivos, a través del diseño

  • Metodología del marco lógico para el desarrollo de proyectos

    Metodología del marco lógico para el desarrollo de proyectos

    cielito lindoDescription: untitled.png MAESTRIA EN ADMINISTRACION DE NEGOCIOS Metodología del marco lógico para el desarrollo de proyectos PROYECTO FINAL Creación de un centro de capacitación para el área de servicios de restaurantes Mtra. Durdane Aquino González. 5/12/2015 DIANA LIZETH ROMERO SANCHEZZ MATRICULA: 00169673 SEDE. COZUMEL QUINTANA ROO. Contenido Creación de un

  • Metodologia Del Mejoramiento Continuo

    joseangel13Metodología del Mejoramiento Continuo El mejoramiento continuo es toda una filosofía de vida y de trabajo. Nace del deseo irrefrenable de ser siempre mejor y de hacer las cosas siempre de mejor manera ,aunque se piense que ya se están haciendo bien. También significa estar permanentemente aprendiendo, sin anclarse en

  • Metodologia del metodo Cientifico.

    Metodologia del metodo Cientifico.

    Erisbeth ZBMETODOLOGÍA Para este experimento se buscó entender el método científico, pero también se discutió de la ley de Boyle, por lo tanto se siguió una serie de pasos para obtener un resultado y comprobarlo, lo cual se refiere al método científico. Hubo dos experimentos para hacer la comprobación de la

  • Metodologia Del Metodo Perseo - Resumen

    jdc.1608METODOLOGIA DEL MODELO PERSEO “OPERACIÓN DE SISTEMAS TÉRMICOS PUROS” Un sistema eléctrico térmico puro, está compuesto de un conjunto finito de plantas, las cuales deben operar en un régimen de competencia para abastecer el mercado eléctrico. Para fines de simplificación, se considera que toda la oferta y la demanda están

  • Metodología del muestreo aleatorio

    rotterkurt1.3.2. Metodología del muestreo aleatorio Fórmula para cuando no se conoce el tamaño de la población Fórmula para cuando se conoce el tamaño de la población Nota. En este momento no conoces los procedimientos para obtener todos los componentes de las fórmulas, en los ejemplos, estos componentes ya están dados.

  • METODOLOGÍA DEL PROCESO DE IMPLEMENTACIÓN DE LA CALIDAD EN LOS GOBIERNOS

    ausuarMETODOLOGÍA DEL PROCESO DE IMPLEMENTACIÓN DE LA CALIDAD EN LOS GOBIERNOS Desde el año 2000, la Organización de las Naciones Unidas (ONU), en colaboración con los países miembros, ha realizado diversas reuniones denominadas Foros Globales de Reinvención del Gobierno, con el propósito de consolidar administraciones públicas, que se caractericen por

  • Metodología del proyecto

    raulwencesMetodología del proyecto En las ideas preliminares todos los integrantes del equipo expusimos nuestros puntos de vista, seleccionamos los mejores y entre todos decidimos que el triturador de plásticos sería el más adecuado de acuerdo a diferentes situaciones que se presentan entre los más importantes el tiempo de manufactura y

  • Metodología del proyecto

    Metodología del proyecto

    896574Metodología Como toda actividad en este proyecto tuvimos que realizar una serie de procesos que ayudaron para el desarrollo de este mismo, principalmente lo primero que realizamos fue citarnos en un lugar sereno el mismo día en que el profesor nos planteó el proyecto a realizar donde podíamos expresar libremente

  • METODOLOGIA DEL PROYECTO DE ELABORACION DE TABLAS DE RETENCION DOCUMENTAL – TRD COMBUSTIBLES LIQUIDOS DE COLOMBIA

    METODOLOGIA DEL PROYECTO DE ELABORACION DE TABLAS DE RETENCION DOCUMENTAL – TRD COMBUSTIBLES LIQUIDOS DE COLOMBIA

    johanna martinezELABORACIÓN DE TABLAS DE RETENCIÓN DOCUMENTAL METODOLOGIA DEL PROYECTO DE ELABORACION DE TABLAS DE RETENCION DOCUMENTAL – TRD COMBUSTIBLES LIQUIDOS DE COLOMBIA De conformidad con lo requerido por la SIC, se presenta a continuación el Plan de Trabajo para la elaboración de las Tablas de Retención documental en el cual

  • Metodologia Del Proyecto De La Miel

    kcoicibMETODOLOGÍA La implementación del proyecto para la producción de miel contempla 3 ejes importantes durante todo su desarrollo, los cuales son: 1.-De acuerdo con el desarrollo sustentable era hacer un producto limpio y 100% orgánico. 2.-que beneficios nos aporta las abejas y la apicultura. 3.-utilizar una técnica eficiente, de fácil

  • Metodologia Del T.s.

    dian_auriALGUNAS CUESTIONE EN TORNO ALA METODOLOGIA DEL DESARROLLO DE LA COMUNIDAD Cuando nos referimos al método o a la metodología como el estudio del método, estas expresiones suelen utilizarse con dos concepciones diferentes: 1. En unos casos hace referencia a los supuestos epistemológico. 2. En otros, designa el conjunto de

  • Metodologia Del Tema

    DeymatTEMA: Influencia del sistema capitalista en el desarrollo de los modos de producción en la industria ecuatoriano. Título: Propuesta de investigación para identificar c además de identificar si esta influencia se da de una manera favorable o desfavorable dentro de los modos de producción en la industria del país. PLANTEAMIENTO

  • METODOLOGIA DEL TIEMPO LIBRE

    METODOLOGIA DEL TIEMPO LIBRE

    María Mendoza IgnacioMETODOLOGÍA DEL TIEMPO LIBRE Monográfico 04/12/2011 ________________ INDICE * FUNDAMENTACION * DESARROLLO * Estilo educativo y medios educativos * Metodología aplicada por: 1. Organización Juvenil Española (OJE) 2. Otras instituciones * CONCLUSIONES * BIBLIOGRAFIA y WEBGRAFIA FUNDAMENTACION Antes de profundizar en la metodología para jóvenes, hay que tener claro cuál

  • Metodologia Del Trabajo

    mosqueratorres15Nombre del programa Utilidad resumen propio Tipo de licenciamiento Sistemas operativos compatibles Enlace de descarga del programa The Gimp Microsoft Word es el procesador de texto de la suite. Word posee una posición dominante en el mercado de los procesadores de texto. Su formato propietario DOC es considerado un estándarde

  • Metodologia Del Trabajo

    ajpinedocTRABAJO COLABORATIVO 2 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA 11/11/12 1. Interaprendizaje (formato de autoevaluación) Interaprendizaje Reflexione y responda los siguientes interrogantes: 1, ¿Cuál puede ser la finalidad de una persona cuando estudia en grupo? Identifique por lo menos tres intenciones o motivos diferentes:  Aportar ideas innovadoras que contribuyan

  • Metodologia Del Trabajo

    katherine_211. ESTUDIO DE METODOS OBJETIVO GENERAL Desarrollar en el alumno habilidades para el análisis y aplicación de los métodos y procedimientos propios de la Ingeniería de Métodos con el objetivo de que pueda proponer mejoras orientadas a mejorar la productividad en los sistemas de producción de bienes y servicios. OBJETIVOS

  • METODOLOGIA DEL TRABAJO

    andreaeleonRECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES METODOLOGÍA DEL TRABAJO ACADEMICO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA YA DISTANCIA - UNAD DUITAMA 2013 Introducción Este trabajo nos ayudara a enfatizar en los recursos entregados por la universidad para una excelente navegación académica. Tambien nos ayudara a estudiar de una manera mas comoda y rapida. 1.

  • METODOLOGIA DEL TRABAJO

    mariaca1002ACTIVIDAD 2 DE RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES MARIA DEL CARMEN CABALLERO MARIN – 90002-827 TUTORA MARTHA CECILIA DURAN ESPINOSA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA MEDELLIN 2013 INTRODUCCIÓN Este curso de metodología del trabajo académico pretende mostrarnos cómo podemos lograr nuestros objetivos académicos exitosamente mejorando las técnicas y herramientas

  • Metodologia Del Trabajo

    jtananta1. Analiza del capítulo I “Disposiciones generales” los artículos N° 2 y 3 de la ley universitaria 23733. ARTÍCULO Nº 02 : Son fines de las universidades : a. Conservar, acrecentar y transmitir la cultura universal con sentido crítico y creativo afirmando preferentemente los valores nacionales; b. Realizar investigación en

  • Metodología Del Trabajo

    merg3Act 1: Revisión de Presaberes - METODOLOGÍA 1 El curso académico Metodología del Trabajo Académico tiene como finalidad ampliar en el estudiante la fundamentación teórica y técnica sobre como llegar a ser su propio gestor en el proceso educativo. El estudiante debe lograr un aprendizaje significativo, a través de la

  • METODOLOGIA DEL TRABAJO

    Damihan503INTRODUCCION. El presente trabajo hace parte del proceso de formación bajo el modelo de educción a distancia que representa en la actualidad el medio aprendizaje y crecimiento personal de vanguardia, se enmarca en la dinámica del trabajo grupal, auto regulado, consiente y auto gestionado, que no depende de la cátedra

  • METODOLOGIA DEL TRABAJO

    CAMOGUCUESTIONARIO DE METODOLOIGA DEL TRABAJO 1. Definir el concepto de estudio. El estudio es una actividad intelectual intencional que requiere esfuerzo, gusto, capacidades cognitivas, afecto y voluntad; siempre trae como resultado o producto el aprendizaje. Por lo anterior, el estudio puede definirse también como un trabajo intenso, estructurado, coherente y

  • Metodologia Del Trabajo

    jjpacRECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES (Actividad 2) Presentado por: PAOLA ANDREA MONA CORTES andrefis-53@hotmail.es CEAD LA PLATA HUILA CODIGO: 1.080.260.938 GRUPO: 90002¬_76 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA: ADMINISTRATIVAS, CONTABLES Y ECOMONICAS PROGRAMA: ADMINISTRACION DE EMPRESAS CURSO: METODOLOGIA DEL TRABAJO ACADEMICO 12 SEPTIEMBRE DE 2013 LA ARGENTINA HUILA

  • Metodologia Del Trabajo

    dianis17METODOLOGÍA DEL TRABAJO ACADÉMICO APRENDIZAJE INDEPENDIENTE ENSAYO PRESENTADO A: MARTHA ISABEL CAMPOS PRESENTADO POR: ONEYDA DEL PILAR TORRES CÓDIGO 51898301 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA: CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA PSICOLOGIA OCTUBRE/15/2013 APRENDIZAJE INDEPENDIENTE El individuo asume la responsabilidad y compromiso de su propio proceso de aprendizaje,

  • Metodologia Del Trabajo

    jnataly301. INTRODUCCION En este trabajo se puede evidenciar como realizar un resumen analítico de un Texto, en este caso aprenderemos sobre las técnicas y herramientas necesarias para la realización de un trabajo colaborativo. 2. VISION Con este trabajo se pretende analizar la correcta realización de un resumen especializado RAE, y

  • Metodologia Del Trabajo

    lizandrofloresFACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACION Y NEGOCIOS INTERNACIONALES “Año de la Promoción de la Industria Responsable y del Compromiso Climático” Asignatura: Metodología del Trabajo Universitario (tema-trabajo 01) Docente: Lisset Guerrero Suárez Alumno: Lizandro Flores Escalante (Codigo-2014148362) DEDICATORIA A mi dios todo poderoso, en primer lugar, por acompañarme

  • Metodología del trabajo académico

    jesneyUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA METODOLOGÍA DEL TRABAJO ACADÉMICO RESUMEN ANALÍTICO DE ESCRITOS DESCRIPCIÓN: Este capítulo se refiere a los conceptos de tutoría y consejería, componente de la asesoría pedagógica fundamentados como método de educación de la UNAD, estableciendo sus respectivas diferencias o dimensiones teniendo en mente las fortalezas

  • Metodologia Del Trabajo Academico

    juliprincessUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA METODOLOGÍA DEL TRABAJO ACADÉMICO RESUMEN ANALÍTICO DE ESCRITOS PAÍS O REGIÓN: Colombia NÚMERO: TÍTULO: TECNICAS Y HERRAMIENTAS DE ESTUDIO COLABORATIVO TRADUCCIÓN: CASTELLANO AUTOR: NELCY CARREÑO PUBLICACIÓN: GLORIA HERRERA SANCHEZ, MODULO METODOLOGÍA DEL TRABAJO ACADÉMICO UNIDAD: UNAD PALABRAS CLAVES: Corresponsabilidad, Cooperación, Interdependencia, Motivación, Intercambio DESCRIPCIÓN:

  • Metodología Del Trabajo Académico

    dduranINTRODUCCION Este trabajo nos mostrara la necesidad de convivir hombre y naturaleza basado en las diferentes temáticas y viéndolo desde distinta campos de acción esto para cada necesidad que tenemos como seres humanos y esto lo podemos hacer en comunidad junto con la educación que deseamos. 1. Cuadro Comparativo de

  • Metodologia Del Trabajo Academico

    yudimairaAPRENDIZAJE COLABORATIVO Conjunto de métodos de instrucción para la aplicación en pequeños grupos de entrenamiento y desarrollo de habilidades mixtas (aprendizaje y desarrollo, personal y social) donde cada miembro del grupo es responsable tanto de su aprendizaje como del aprendizaje de los demás miembros del grupo. Método de instrucción para

  • METODOLOGIA DEL TRABAJO ACADEMICO

    WUHINDYMOTIVACION Desde el inicio de este curso, comprendimos lo importante que era para nosotros, el aprendizaje autónomo; el aprender acerca de esto ha sido muy favorable en nuestras vidas como estudiantes, y que además nos ha servido de mucho, en el proceso de adaptación a esta modalidad de distancia. En

  • Metodologia Del Trabajo Academico

    bernardoarenasTRABAJO COLABORATIVO No.1 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) Escuela de ciencias sociales, Artes y Humanidades Ingenieria de Sistemas 90002-Metodologia del trabajo academico BERNARDO ANTONIO ARENAS BEDOYA TUTORA CAROLINA HERRERA 07 DICIEMBRE DE 2011 LERIDA TOLIMA INTRODUCCION La importancia de esté trabajo consiste basicamente en implementar en nosotros mismos

  • Metodologia Del Trabajo Academico

    zalinagaFORO TRABAJO COLABORATIVO II TAREA COLABORATIVA UNIDAD II ZAIDA LILIANA NAVIA GARCIA NINI JHOANA CARO BUITRAGO Tutora METODOLOGIA DEL TRABAJO ACADEMICO 90002 GRUPO 2000 MAYO DE 2012 MOTIVACION El curso metodología del trabajo académico es fundamental para que nosotros como estudiantes de la UNAD tengamos claro cuál es el papel

  • Metodología del trabajo Académico

    mar08221.  Aprendizaje Independiente CONCEPTUALIZACIÓN Título de la lectura: El aprendizaje independiente Bibliografía: Modulo Metodología del trabajo Académico ieseccleston.buenosaires.edu.ar/Normas_APA.pdf Lista de conceptos:  El aprendizaje independiente es el proceso de en el cual el sujeto toma iniciativa para diagnosticar sus necesidades educativas.  El aprendizaje es la acción mental aprender.

  • Metodología del trabajo Académico

    SARAH1092RECONOCIMIENTO DEL CURSO JHONNY MARTIN ORDUÑA SUAREZ CODIGO: 1093745472 CURSO: 90002_1370 TUTOR JUAN CARLOS MOJICA PROGRAMA TECNOLOGIA DE REGENCIA EN FARMACIA METODOLOGIA DEL TRABAJO ACADEMICO CIMITARRA, SANTANDER 23 DE SEPTIEMBRE DE 2012 Introducción La realización de este trabajo conlleva a aprender más sobre la aplicación de las nuevas tecnologías y

  • Metodologia Del Trabajo Academico

    fredyorcasINTRODUCCION En el desarrollo del contenido de este trabajo identificaremos elementos importantes para la formación de la educación a distancia con la aplicación de diferentes estrategias de aprendizaje, desarrollando procesos y productos de aprendizaje en búsqueda de la adquisición de conocimiento mediante un aprendizaje autónomo significativo con autonomía y motivación.

  • Metodología Del Trabajo Académico

    alidesAprendizaje autónomo La primera reflexión que podríamos hacer en base a este tema seria que aprendemos a aprender para luego ser aprendices autónomos, ya que quien ha aprendido no necesitara más de alguien que le guie en su aprendizaje, ya es capaz de aprender por sí mismo; lo que quiere

  • Metodologia Del Trabajo Academico

    lisneyIntroducción Se redacta en tercera persona en donde se especifica el contenido del trabajo mínimo dos párrafos 1. Actividad Formato de lectura de cada participante CONCEPTUALIZACIÓN Título de la lectura: CUADRO COMPARATIVO TECNICAS Y HERRAMIENTAS _________________________________________________________________________ Bibliografía: www.google.com _________________________________________________________________________ Lista de conceptos: Definicion de cada concepto dentro del cuadro _________________________________________________________________________

  • Metodologia Del Trabajo Academico

    vidarjuan24Cead Facatativá Curso 90002 Metodología del trabajo académico Grupo 2426 Presentado a: Fabián Astudillo Trabajo Colaborativo Juan Pablo Gómez Bustos Freddy Alexander esteban Abril 2012 INTRODUCCION Veremos la importancia de la actitud y responsabilidadque el estudiante de la UNAD debe tener hacia la educación a distancia Al igual que las

  • Metodologia Del Trabajo Academico

    Alfonso87RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES SAÚL ALFONSO CHAPARRO ORREGO CODIGO: 1113629156 GRUPO: 90002_1269 UNAD 19 Marzo de 2013 INTRODUCCIÓN El trabajo que aquí se presenta busca aplicar el proceso educativo en el que el tutor y el estudiante de la UNAD no se relacionan presencialmente, sino por medio de instrumentos

  • METODOLOGIA DEL TRABAJO ACADEMICO

    LILIA2720INTRODUCCION En el presente trabajo es de reconocimiento, donde hacemos una identificación con el curso, el consejero, facilitándonos los primeros pasos para la metodología de trabajo, propuesta para la autorregulación de nuestro proceso educativo a distancia. Haciendo nuestro estudio más organizado y dinámico en el ambiente virtual, ayudando con nuestro

  • METODOLOGÍA DEL TRABAJO ACADEMICO

    23349ifdRESUMEN TRABAJO ACADEMICO A DISTANCIA Se centra en el aprendizaje y desde el diseño del currículo. En la educación a distancia hay dos variables que son la estructura y la variación. El aprendizaje independiente es el proceso de interpretación de información en la cual se muestra como resultado la actuación

  • Metodología del trabajo Académico

    UNIUNAD2. Describa mínimo 5 pasos para realizar su estudio a distancia y ambientes Virtuales. Compromiso y dedicación Estos dos conceptos se convierten en factores determinantes para la realización de las actividades programadas durante el curso ya que el aprendizaje es autónomo y es necesario que se establezca un cronograma para

  • METODOLOGIA DEL TRABAJO ACADEMICO

    gillopMOTIVACION El curso metodología del trabajo académico es indispensable desde que ingresamos a la universidad, durante su transcurso y hasta en nuestras labores profesionales ya que por medio de su aprendizaje nos facilita técnicas y herramientas para un desempeño académico exitoso, comprendiendo e interpretando el sentido exacto de la educación

  • METODOLOGIA DEL TRABAJO ACADEMICO

    efipega26INTERAPRENDIZAJE Efigenia Pérez de M. Código: 23741248 Grupo: 9002_188 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD 6 de noviembre de 2012 1. Interaprendizaje (formato de autoevaluación) Interaprendizaje Reflexione y responda los siguientes interrogantes: 1. ¿Cuál puede ser la finalidad de una persona cuando estudia en grupo? Identifique por lo menos

  • METODOLOGIA DEL TRABAJO ACADEMICO

    ysydeINTERAPRENDIZAJE 1. ¿Cuál puede ser la finalidad de una persona cuando estudia en grupo? Identifique por lo menos tres intenciones o motivos diferentes: 1. Compartir conocimientos (conocimientos previos y nuevos conocimientos). 2. Aclarar dudas que se tengan de los estudios realizados 3. Trabajar y aprender conjuntamente. 4. Sacar conclusiones individuales

  • Metodología Del Trabajo Academico

    nikolas1610METODOLOGIA DEL TRABAJO ACADEMICO ACT 10. Trabajo colaborativo dos TUTORA. CLAUDIA LINEIS MARTINEZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA MEDELLÍN, COLOMBIA 2013 INTRODUCCION Este trabajo trata sobre la definición de clase y tutoría y saber si estamos preparados para asumir tutorías o seguir con las clases del sistema tradicional de

  • METODOLOGIA DEL TRABAJO ACADEMICO

    pavila2013INTRODUCCIÓN  Este informe es el resultado de un trabajo llamado colaborativo que surge de la asignatura Metodología Trabajo Académico y que enseña a los estudiantes de la Universidad Abierta y a Distancia UNAD estrategias de la comunicación para lograr mayor efectividad en el desempeño de su carrera y más

  • Metodologia Del Trabajo Academico

    tnaia1) Aprendizaje independiente – Comprensión de lectura (una ficha de conceptualización por estudiante) CONCEPTUALIZACIÓN Título de la lectura: APRENDIZAJE INDEPENDIENTE Bibliografía: módulo de la UNAD- Trabajo Académico A Distancia, http://definicion.de/motivacion/, http://diegoorjuela.lacoctelera.net/post/2007/10/14/aprendizaje-independiente. Lista de conceptos: Estudio, aprendizaje, modelo conductista, motivación, decodificación, aprendizaje autónomo, percepción, autorregulación, autoevaluación, reflexión. Microtexto 1: Estudiar y

  • Metodología Del Trabajo Academico

    monicareynelINTRODUCCIÓN El presente trabajo tiene como finalidad adjuntar datos personales tanto del estudiante como del consejero y el ordenamiento del horario académico. Presenta una serie de aspectos relevantes en la descripción del respectivo curso y culmina con pertinentes apreciaciones personales sobre la aprensión del curso académico. OBJETIVOS  Identificar datos

  • Metodologia Del Trabajo Academico

    Mavisita87Capitulo 2 Asesoría pedagógica: Por medio de esta y gracias tanto al rol que desempeñan los docentes como los consejeros en nuestro proceso de educación a distancia, podemos decir que son el gran complemento ya que el aprendizaje no solo se obtiene de forma individual, sino también a través de

  • Metodologia Del Trabajo Academico - Trabajo 1

    bjpelayoACTIVIDAD 6: TRABAJO COLABORATIVO 1 90002_1409 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” OCTUBRE 17 DE 2012 Tabla de contenidos Pág. Introducción………………………………………………………………………. 3 Objetivos…………………………………………………………………………... 4 Cuerpo del trabajo………………………………………………………………5 – 16 Conclusiones………………………………………………………………………. 17 Referencias………………………………………………………………………… 18 Introducción El curso Metodología del trabajo académico implementa esta actividad para la socialización de los compañeros

  • METODOLOGIA DEL TRABAJO ACADEMICO - TRABAJO ACADEMICO A DISTANCIA

    claudiarojasTRABAJO ACADÉMICO A DISTANCIA El estudio a distancia se enfoca al aprendizaje metódico, en la capacidad que se posee para desarrollar, descubrir, modificar y aplicar habilidades y destrezas necesarias las cuales nos permiten adquirir los conocimientos adecuados que nos direccionen en la formación no solo personal sino integral del ser

  • Metodologia Del Trabajo Academico Act10 UNAD

    ALEXTROZMETODOLOGIA DEL TRABAJO ACADEMICO ACT. 10 TRABAJO COLABORATIVO 2 GRUPO 90002_1800 MANUEL ALEJANDRO TROCHEZ BONILLA TUTOR LUIS RAFAEL VEGA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA, UNAD FACULTAD DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS. MAYO, 19 de mayo de 2013 Introducción Se redacta en tercera persona en donde se especifica el contenido del

  • Metodología Del Trabajo Académico Colaborativo 1

    ANDYCITA2000ACTIVIDAD 6 TRABAJO COLABORATIVO 1 GRUPO 90002 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Octubre de 2013 INTRODUCCION En este trabajo podremos ver no solo los principales conceptos de Aprendizaje independiente, colaborativo, desde la conectividad, inter-aprendizaje y la evaluación de procesos o productos de aprendizaje. También la la autoevaluación realizada

  • METODOLOGÍA DEL TRABAJO ACADEMICO TRABAJO COLABORATIVO 1

    qcpass75METODOLOGÍA DEL TRABAJO ACADEMICO TRABAJO COLABORATIVO 1 Desarrollo del trabajo colaborativo N.1 del curso Metodología Del Trabajo Académico Tutora Marleny Angélica Morales Amézquita UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA PROGRAMA INGENIERIA INDUSTRIAL VILLAVICENCIO 2011 INTRODUCCION La Autonomía significa que uno puede fijar, y

  • METODOLOGIA DEL TRABAJO ACADEMICO TRABAJO COLABORATIVO 1 APORTE INDIVIDUAL

    PALOMAXTRABAJO COLABORATIVO 1 APORTE INDIVIDUAL TEMA 1.2 Aprendizaje Colaborativo Tutor: Juan Carlos Mojica UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades Programa de Tecnología en sistemas Metodología del Trabajo Académico Septiembre de 2010 Bogotá 1.2 APRENDIZAJE COLABORATIVO: El aprendizaje colaborativo es un conjunto

  • METODOLOGIA DEL TRABAJO ACADEMICO TRABAJO COLABORATIVO 1 APORTE INDIVIDUAL

    mcifuentes1987TRABAJO COLABORATIVO 1 APORTE INDIVIDUAL TEMA 1.2 Aprendizaje Colaborativo Tutor: Juan Carlos Mojica UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades Programa de Tecnología en sistemas Metodología del Trabajo Académico Septiembre de 2010 Bogotá 1.2 APRENDIZAJE COLABORATIVO: El aprendizaje colaborativo es un conjunto

  • Metodologia Del Trabajo Academico Unad

    JUANDAXMCTRABAJO ACADÉMICO A DISTANCIA ESTUDIANTE: JUAN DAVID MALAVER CLAROS TUTOR: HERNAN ADOLFO FLOREZ SALASAR METODOLOGÍA DEL TRABAJO ACADÉMICO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD – 2013 TALLER 1. ¿Qué incita y activa la conducta? ¿De dónde proviene la motivación? La motivación puede provenir de dos maneras o medios diferentes,

  • METODOLOGIA DEL TRABAJO ACADEMICO,

    jeniayacINTRODUCCION Este curso el cual cursaremos METODOLOGIA DEL TRABAJO ACADEMICO, como su nombre lo indica será nuestra herramienta base de guía a todo el reto que implica el estudio a distancia, ya que nos plantea diversas modalidades de estudio sobre todo de cómo manejar nuestro tiempo, a planificar nuestras tareas

  • Metodologia Del Trabajo Academico-UNad

    josegenner08La Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD – dentro del proceso de formación que ofrece a sus estudiantes busca la vinculación efectiva a los programas académicos y a la educación a distancia ceñido a los parámetros establecidos por el Modelo Académico Pedagógico de la UNAD, es por esto

  • METODOLOGIA DEL TRABAJO ACADEMICO. TRABAJO COLABORATIVO Nº 2

    EdesmarcaINTRODUCCION Con este trabajo se pretende que el estudiante reconozca mas su universidad identificando a su consejero(a) que es la persona que le puede ayudar en muchas situaciones que tenga dificultades ya sean academias con la universidad o personales. También se entienden las finalidades de un grupo colaborativo y como

  • Metodologia Del Trabajo Acadmico

    niyimarleyUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Proyecto Pedagógico Unadista Profesional en Administración de Empresas Trabajo Colaborativo 1 (90001B) 1. Tabla 1. Cuadro comparativo de las posturas teóricas de la motivacion. TEORIAS DE LA MOTIVACION Individuo Puntos Comunes Puntos Contrarios Conceptos Exclusivos Campos de Aplicación de la Teoría Abraham

  • Metodologia Del Trabajo Acedmico

    marcediUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES 90003 – Competencias Comunicativas ACTIVIDAD 2 FORO DE TRABAJO INDIVIDUAL Curso académico Competencias Comunicativas 2012 - 2 FECHA INICIAL: 8 de agosto FECHA DE CIERRE: 28 de septiembre Guía de actividades Actividad 1: Revise el

  • METODOLOGIA DEL TRABAJO APLICADO

    METODOLOGIA DEL TRABAJO APLICADO

    dianamovaMETODOLOGIA DEL TRABAJO APLICADO DIANNA CONSTANZA MORALES VARGAS Grupo: 90002_1897 TUTOR EFRAIN MORENO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ADMINISTRACION DE EMPRESAS Septiembre de 2012 INTRODUCCION Para poder tener un buen aprendizaje y a conciencia, debemos aprender a aprender, es decir, tener disciplina, motivación, organización, en este modulo

  • METODOLOGIA DEL TRABAJO CIENTIFICO

    gargoleonCRITERIOS DE EVALUACION N°1 1) Consulte sobre las técnicas y hábitos de estudio, elaborando un cuadro sinóptico (1pag ponga la bibliografía). Luego haga una reflexión de lo consultado, explicando el porqué aplicaría esas técnicas en sus estudios. Es importante utilizar estas técnicas en mis estudios ya que me permitirá una

  • Metodología del trabajo intelectual

    AngeelesdsIntroducción El objetivo de este trabajo es dar a conocer todo lo que aprendimos es este primer semestre en “metodología del trabajo intelectual” que es una materia que nos ayuda a los alumnos a Desarrollar capacidades para la búsqueda, selección, análisis y evaluación de documentos. Aplicar técnicas de registro bibliográfico

  • Metodología Del Trabajo Intelectual

    viviclauMETODOLOGÍA DEL TRABAJO INTELECTUAL/2008 Eje I: Coherencia textual ACTIVIDADES: Lea el texto que aparece a continuación y haga las dos actividades requeridas. ANTE LA LEY FRANZ KAFKA, escritor austríaco, nacido en Praga, en 1883; muerto en Viena, en 1924. En todos sus libros aparece el tema de la soledad; en

  • METODOLOGÍA DEL TRABAJO INTELECTUAL UNIVERSITARIO

    METODOLOGÍA DEL TRABAJO INTELECTUAL UNIVERSITARIO

    gean2342342UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA Facultad de Ingeniería METODOLOGÍA DEL TRABAJO INTELECTUAL UNIVERSITARIO Recopilado por: Gean Pierre Lopez Galdos AREQUIPA-PERÚ 2021 CUESTIONARIO 1. La Educación en el Perú está bajo la jurisdicción del Ministerio de Educación. 2. Las modalidades básicas comprenden de tres modalidades: la educación básica regular,