Bases Del Conocimiento ensayos gratis y trabajos
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Bases Filososficas De La Educacion Basica
Un camino para la igualdad y la inclusión social J. Gimeno Sacristán •Que un ser humano reciba la misma educación que cualquier otro--algo que se deriva del hecho de ser un derecho universal--no significa igualarlos entre si. •Las teorías sociológicas de la reproducción han constatado el efecto que tiene la escuela para propagar las desigualdades sociales, lo que ha podido conducir a una falta de ánimo y de empuje para atisbar alternativas educativas. •La escolarización
Enviado por belle / 817 Palabras / 4 Páginas -
Explorar El Nivel De Conocimientos Previos Que Los Profesores-estudiantes Tienen Sobre La RIEMS .
1. ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS? En la actualidad el crecimiento de población, sobre todo en edad de cursar el nivel medio superior nos ofrece un panorama complicado el cual se debe atender; analizando las diferencias y coincidencias de los diferentes modelos y/o programas de bachillerato se coincide en atender como prioridad: La cobertura. Entendida como la cantidad de jóvenes que cursan el nivel medio superior en relación con los que tienen la
Enviado por ivan_tavera_69v2 / 309 Palabras / 2 Páginas -
Creacion De Una Base De Datos
INTRODUCCIÓN Vivimos en la era de la información. No existe una organización humana que pueda funcionar sin un manejo adecuado de ésta. Los mecanismos y herramientas utilizados para recabar, almacenar y procesar datos, así como las formas de acceso a y distribución de la información, son determinantes para el éxito de las organizaciones humanas, sean éstas empresariales, políticas, o de cualquier otra índole. Para alcanzar el éxito en sus misiones, las organizaciones actuales, han elevado
Enviado por odeira / 1.508 Palabras / 7 Páginas -
Bases Filosoficas.
Es importante que los maestros conozcan las leyes por muchas razones establecidas en la Ley General de Educación. Un ejemplo que me acuerdo que dio en clase sobre esto puede ser si los padres de un alumno están divorciados y solo uno tiene la patria potestad del niño. Si una educadora no sabe esto y le entrega al niño al padre que no tiene autorización se cometerá una imprudencia muy grande ya que no se
Enviado por perla27 / 349 Palabras / 2 Páginas -
Bases Numericas
Bases Numéricas ________________________________________ EL SISTEMA DECIMAL (Base 10): Este sistema está formado por diez símbolos, llamados números arábicos. También es llamado sistema de base 10. Usando los diez símbolos separadamente 0, 1, 2, 3, ..., 9 nos permite representar el valor de los números en unidades individuales, pero para representar mas de nueve números es necesario combinarlos. Cuando usamos símbolos en combinación, el valor de cada uno de ellos depende de su posición con respecto
Enviado por yovmecatron / 2.716 Palabras / 11 Páginas -
Bases Y Bases
TAREA 5: ¿ADOLECENCIA EN CRISIS? (PRONAP, BOBLIOTECA DIGITAL) El texto en si narra todos los problemas que el adolecente tiene, tanto existenciales, físicos y sociales etc., pero me llamo mas la atención su repetida forma de hacerlo ver como una persona que quiere integrarse al mundo adulto pero en algunos casos no es así, de cómo lo marcan como una persona no definida, pues no es ni niño, ni adulto, de cómo se piensa que
Enviado por jesus1983 / 400 Palabras / 2 Páginas -
Manual Bases De Datos
ÍNDICE Ejercicio 1: Introducción............................................................................................ 1 Ejercicio2: Tablas y Relaciones ............................................................................... 2 Ejercicio 3: Formato de Tablas ................................................................................ 3 Ejercicio 6: Formularios ........................................................................................... 4 Ejercicio 7: Diseño y Personalización de Formularios ............................................ 5 Ejercicio 9: Informes ............................................................................................... 6 INTRODUCCIÓN El Access se define como un “gestor de bases de datos relacionales gráfico e interactivo”. Veamos que es eso…. Una base de datos no es más que un conjunto de información organizado por temas; cada “tema” se
Enviado por dllwllb / 3.672 Palabras / 15 Páginas -
Bases Teóricas Diseño
Bases Teóricas Diseño Se define como el proceso previo de configuración mental "pre-figuración" en la búsqueda de una solución en cualquier campo. Etimológicamente derivado del término italiano disegno dibujo, designio, signare, signado "lo por venir", el porvenir visión representada gráficamente del futuro, lo hecho es la obra, lo por hacer es el proyecto, el acto de diseñar como prefiguración es el proceso previo en la búsqueda de una solución o conjunto de las mismas. Según
Enviado por yana170 / 1.904 Palabras / 8 Páginas -
Teoria Del Conocimiento
TEORÍA DEL CONOCIMIENTO Cuando hacemos referencia al proceso de como se da el conocimiento, debemos partir de que este se da en la relación del sujeto con el objeto, la manera como el sujeto cognoscente, es decir, el hombre, capta y percibe el objeto cognoscible, es decir, la realidad. Realidad que está imbuida en la vitalidad de nuestro ser humano, que se lanza a la comprensión de su existencia y lo existente. A lo largo
Enviado por ensayosteba / 763 Palabras / 4 Páginas -
Bases Teorico Metodologicas
1. ¿Cuál es el valor otorgado a la comprensión, explicación y aplicación dentro del acto interpretativo conforme a la propuesta de Gadamer? Gadamer, sostenía que la interpretación debe evitar la arbitrariedad y las limitaciones surgidas de los hábitos mentales, centrando su mirada en las cosas mismas, en los textos. Postula que siempre que nos acercamos a un texto lo hacemos desde un proyecto, con alguna idea de lo que allí se dice y medida que
Enviado por solovino / 6.870 Palabras / 28 Páginas -
BASE MOLECULAR
INTRODUCCIÓN El ADN está presente en todas las células y es el responsable de codificar la información genética del organismo, de una forma similar a que en los libros está codificada la información que contienen en forma de letras y palabras. La estructura del ADN es de una molécula lineal que se suele representar con forma de escalera de caracol, siendo los lados de la escalera cadenas lineales de nucleótidos (cada uno de ellos contiene
Enviado por Dulcilin / 4.074 Palabras / 17 Páginas -
Construccion Social Del Conocimiento
CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO LA LEGITIMACION DE LOS CONOCIMIENTOS 3. LA LEGITIMACIÓN DE LOS CONOCIMIENTOS 3.1 EL PUNTO DE VISTA POSITIVISTA TRADICIONAL • Investigación Nomoteticatiene como finalidad la generalización de los resultados, una explicación de carácter general, una ley. • Se someten a un examen critico • Busca la validez, consistencia, fidelidad y sensibilidad 3.2 EL CONCEPTO DE VERDAD EN CIANCIA. • Verosimilitud: idea de una mayor o menor correspondencia de un enunciado una ley con
Enviado por aleemtz_ / 732 Palabras / 3 Páginas -
Bases Filosoficas
LA EDUCACIÓN Y LOS VALORES DE CONVIVENCIA HUMANA: APRECIO A LA DIGNIDAD DE LA PERSONA, FRATERNIDAD, TOLERANCIA, RESPETO A LAS DIFERENCIAS, LIBERTAD Y PAZ. LA DIGNIDAD HUMANA: Se nos presenta como una llamada al respeto incondicionado y absoluto. Un respeto que, como se ha dicho, debe extenderse a todos los que lo poseen: a todos los seres humanos. Por eso mismo, aún en el caso de que toda la sociedad decidiera por consenso dejar de
Enviado por dunkan / 416 Palabras / 2 Páginas -
Teorias Del Conocimiento
ENSAYO DE TEORIAS DEL CONOCIMIENTO El ser humano tiene una necesidad constante de conocer su entorno, por lo tanto surge la necesidad del conocimiento, este lo va adquiriendo por medio de pensamiento y experiencias. El hombre gracias a sus conocimientos, puede ir poco a poco dominando su entorno, para q su entorno no lo domine a él. Pero antes que nada necesitamos saber el significado de la palabra filosofía, filosofía proviene de la lengua griega
Enviado por tereunribe / 1.225 Palabras / 5 Páginas -
Gestores De Base De Datos Libres Y Propietarias
Universidad Interamericana para el Desarrollo SEDE Aguascalientes Maestría en Educación (Enfoque en Nuevas Tecnologías de Información) Actividad Nº 3: Trabajo de Investigación Equipo 1: López Manzur Linda Georgina González Veloz Gustavo Alberto Zuñiga Esparza Deissy Esquivel Muñoz Denisse Profesor: M. en I. y T.C. Claudia Teresa Escareño Becerra Materia: Multimedia Educativo Viernes 03 de Junio del 2011 Breve Resumen El actual documento lleva por finalidad la contrastación de la aplicación de la teoría involucrada en
Enviado por Cescareno / 6.058 Palabras / 25 Páginas -
Importancia Que El Maestro Conosca Las Bases Del Sistema Educativo
COMENTARIO PERSONAL “PEDAGOGIA DEL OPRIMIDO” AUTOR: PAULO FREIRE. La lectura de este libro me pareció muy interesante, las palabras que se encuentran plasmadas en este libro invitan al lector a reflexión, indagar en la problemática en que se encuentra la relación oprimido-opresor, y permite descubrir la situación real que se vive actualmente en el país. La pedagogía expuesta por el autor, permite al lector comprender aspectos a los que se enfrenta la sociedad comúnmente, basada
Enviado por maika / 292 Palabras / 2 Páginas -
El Comportamiento Humano Como Base De La Teoria Del Delito
La Organización Internacional del Trabajo (O.I.T.) Es un organismo especializado de las Naciones Unidas que procura fomentar la justicia social y los derechos humanos y laborales internacionalmente reconocidos. Fue creada en 1919, y es el único resultado importante que aún perdura del Tratado de Versalles, el cual dio origen a la Sociedad de Naciones; en 1946 se convirtió en el primer organismo especializado de las Naciones. Concepto La Organización Internacional del Trabajo (OIT) es un
Enviado por luisnavarro / 255 Palabras / 2 Páginas -
Comprobar Que ácidos Y Bases Son Electrolitos
Objetivo: Identificar si alguna sustancia base o acida es capaz de transportar corriente eléctrica, por lo que se hizo practica para poder identificar si las bases transportan corriente o si los ácidos son capaces de transportar corriente. Introducción: Podremos identificar un ácido y una base a través de su definición con sus diferentes teorías, mencionando los básicos que son Brönsted, Arrhenius y Lewis. Los ácidos son compuestos químicos que pueden ceder protones (iones de hidrógeno
Enviado por aremyta / 1.034 Palabras / 5 Páginas -
Ensayo Bases Legales De La Educación Fisica En Venezuela
Bases Legales de la Educación Física. Una aproximación al concepto de educación física no es tarea fácil ya que cada autor le imprime su firma propia a cada construcción conceptual, sin embargo la mayoría de los estudiosos de esta disciplina coinciden en que es la parte de la educación que utiliza de una manera sistemática las actividades físicas y la influencia de los agentes naturales como medios específicos de educación. En Venezuela la educación integral
Enviado por devil84 / 595 Palabras / 3 Páginas -
Bases Constitutivas
La Importancia Que El Maestro De Educación Básica Conozca Y Valore Las Bases Constitutivas Del Sistema Educativo Mexicano Es importante que los maestros conozcan las leyes por muchas razones establecidas en la Ley General de Educación. Un ejemplo que me acuerdo que dio en clase sobre esto puede ser si los padres de un alumno están divorciados y solo uno tiene la patria potestad del niño. Si una educadora no sabe esto y le entrega
Enviado por gabiie9204 / 1.163 Palabras / 5 Páginas -
Economía Del Conocimiento
Martes 08 de noviembre de 2011 Lisbeth M., Muñoz M. C.I.: 5812264 Maracaibo - Edo. Zulia De acuerdo con las tres lecturas considero que se destaca la importancia de la economía del conocimiento bien sea digital o el de la genética, que genera riqueza en contraposición con los países cuya economía depende de la materia prima. El conocimiento es el verdadero motor de cambio, éste se mide o tiene como indicadores el número de patentes
Enviado por Lisbethluz24 / 580 Palabras / 3 Páginas -
El Conocimiento En Sociedad
¿CUAL ES LA UTILIDAD QUE TIENE EL CONOCIMIENTO CUANDO SE CONSTRUYE EN SOCIEDAD? Desde los inicios de la humanidad, el conocimiento sobre el mundo que nos rodea se ha construido en sociedad, es decir con el intercambio de saberes entre individuos, mismos que surgieron desde su perspectiva. Esto ha logrado que generación tras generación, se mantenga esta información, se generalice y se transformen, adecuen y hasta se desechen dichos conocimientos; con el paso del tiempo
Enviado por nuevaestudiante / 264 Palabras / 2 Páginas -
Pauta 8 Bases Filosoficas
a).- “Educar es universalizar”, Fernando Savater, Los primeros etnias como los griegos, los aztecas, educaban de tal forma a sus hijos que su forma de enseñanza se acompañaba de un plan de vida y un proyecto de sociedad. La educación es tarea de sujetos y tiene como meta formar sujetos, no objetos ni mecanismos de precisión. La educación tiene como objetivo completar la humanidad del neófito. La educación tiene como objetivo completar la humanidad del
Enviado por miguelonch / 987 Palabras / 4 Páginas -
La Telesecundaria, Ante La Sociedad Del Conocimiento
1. Introducción La Telesecundaria, ante la sociedad del conocimiento RAÚL CALIXTO FLORES Universidad Pedagógica Nacional, México ANGÉLICA MARÍA REBOLLAR ALBARRÁN Profesora de Telesecundaria, México El aprendizaje se da tanto por el tipo de personas que aprenden, como por las formas de aprendizaje, y particularmente el tipo de acceso y de contenido que irán conformando las estructuras y prácticas de conocimiento (HÉCTOR GÓMEZ VARGAS). La emergencia de las sociedades del conocimiento también está cambiando radicalmente la
Enviado por Gavs / 5.483 Palabras / 22 Páginas -
Bases Legales
En la lectura llamada “Responsabilidad Local: Los Estados Unidos Mexicanos” del autor Cramer y Browne. Al principio de la educación en Massachusetts, Estados Unidos, la educación era para enseñar a los niños a leer, escribir y para enseñarles algo de religión, entonces esto quiere decir que la educación no era laica porque aparte de sus clases normales de materias como ciencias, cálculo, etc., llevaban clases obligatorias de religión en las que se les enseñaba a
Enviado por marielosmr / 689 Palabras / 3 Páginas -
Exploración y conocimiento del mundo.
EXPERIMENTANDO CAMPO: Exploración y conocimiento del mundo. ASPECTO: El mundo natural, COMPETENCIA: Experimenta con diversos elementos, objetos y materiales- que no representan riesgos- para encontrar soluciones y respuestas a problemas y preguntas acerca del mundo natural. 1. Germinado Se le dirá y preguntara a los niños que hay jugaremos a realizar experimentos, pero para que podamos empezar ellos me tendrán que ayudar a decir que reglas debemos tomar en cuenta para poder trabajar. Una vez
Enviado por Caliza69 / 452 Palabras / 2 Páginas -
Enseñanza En Base A Competencias.
¿Por qué enseñar en base a competencias? Juan Ricardo Gordillo Joublanc Instituto Universitario Puebla Córdoba, Veracruz, México. Obra reseñada Ramírez Apáez, M. y Pérez Medina, E. (2006). Sugerencias didácticas para el desarrollo de competencias en primaria. México: Trillas, 151p.p. Ante la globalización que el mundo moderno enfrenta, en la actualidad se requieren sociedades cada vez más preparadas para hacer frente a los nuevos retos que se nos presentan. En México, al igual que ocurría en
Enviado por richar35 / 1.925 Palabras / 8 Páginas -
Dilema Del Conocimiento
El dilema del conocimiento: a favor o en contra del sujeto Tradicionalmente se ha presentado el conocimiento como algo específico del hombre en relación con la “creencia” en la existencia del alma racional que hace posible intuir la realidad como verdad. Se consideraba que el conocimiento responde a las facultades del alma conforme a los tres grados de perfección de las mismas: alma como principio de vida y automovimiento vegetativo, alma sensitiva o animal y
Enviado por paauuliinaa / 1.401 Palabras / 6 Páginas -
FILOSOFIA Y TEORIA DEL CONOCIMIENTO
TRABAJO DE FILOSOFIA Y TEORIA DEL CONOCIMIENTO INTEGRANTES: VERGARA VARGAS YEFERSON ROJAS CAPACHO HARRY DANIEL SABOGAL SANTIAGO DOCENTE: JOSE GARCIA PUCHE UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA PROGRAMA DE INGENIERÍA DE SISTEMAS SANTA MARTA DTCH 2010 - I Índice del documento 1. introducción 2. objetivo 3. Historia del ámbito mundial nacional y local de mi programa académico. 4. Establecer teorías leyes, principios y demás formas del conocimiento en lo que se apoya mi programa. 5. Establecer mi perfil
Enviado por Maick90 / 3.953 Palabras / 16 Páginas -
¿Qué es el conocimiento de si mismo ?
¿Qué es el conocimiento de si mismo ? Durante mucho tiempo la preguta por el verdadero conocimieto (episteme) a girado en torno a la realidad del ser humano, en la cual, la respuesta se da a favor de la naturaleza de éste. Es en tonces, donde surge la pregunta que quizá su respuesta nos ayude a resolver nuestro interogante inicial. ¿qué es conocimiento ? o más presisamente ¿qué es lo que conocemos ?, sera que
Enviado por viche / 670 Palabras / 3 Páginas -
La Sociedad Del Conocimiento
La sociedad del conocimiento Quiero iniciar este ensayo con la frase de Alvin Toffler en su libro La tercera Ola: “Una nueva civilización está emergiendo en nuestras vidas y hombres ciegos están intentando en todas partes, sofocarla”. Si, amigo(a) lector(a), estamos asistiendo a uno de esos cambios que se han presentado en la historia de la humanidad, en el desarrollo económico y que trae consigo, primero una nueva forma de pensar y luego un nuevo
Enviado por alejaperalta / 3.506 Palabras / 15 Páginas -
La Importancia De Que El Maestro De Educacion Basica Conosca Y Valore Las Bases Constitutivas Del Sistema Educativo
La Importancia Que El Maestro De Educación Básica Conozca Y Valore Las Bases Constitutivas Del Sistema Educativo Mexicano Es importante que los maestros conozcan las leyes por muchas razones establecidas en la Ley General de Educación. Un ejemplo que me acuerdo que dio en clase sobre esto puede ser si los padres de un alumno están divorciados y solo uno tiene la patria potestad del niño. Si una educadora no sabe esto y le entrega
Enviado por claudias / 370 Palabras / 2 Páginas -
Ortega Y Gasset ¿qué Es Conocimiento?
Esquema-resumen acerca del segundo seminario sobre el libro ¿Qué es conocimiento? De Ortega y Gasset. Hemos dicho que la Filosofía es algo que el hombre hace y la sabe quien sabe lo que son el hombre y su hacer. No hay cosa más ignorada en el pensamiento humano que el hombre mismo. Pero para eso está la Filosofía y, en algunas ocasiones los filósofos. Los filósofos, si son buenos, tienen una tarea: ser humildes y
Enviado por blusckruck / 394 Palabras / 2 Páginas -
Bases Constitucionales del Juicio de Amparo de los Estados Unidos Mexicanos
Bases Constitucionales del Juicio de Amparo Las bases constitucionales del Juicio de Amparo se establecen en los artículos 103 y 107 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos. El juicio de amparo es un instrumento jurídico creado en favor de los gobernados del Estado mexicano, que tiene por finalidad "hacer respetar los imperativos constitucionales en beneficio de aquellos", esto es, sus garantías individuales. El juicio de amparo mexicano constituye en la actualidad la
Enviado por cortere / 1.428 Palabras / 6 Páginas -
Cómo obtener acceso a la base de datos
La cadena de conexión La cadena de conexión puede ser de dos formas distintas, según se indique la autenticación de Windows o la de SQL Server. En la primera no hay que indicar ni usuario ni password, en la segunda si que hay que indicar esos dos datos. Las bases de datos de SQL Server a las que podemos acceder con esa cadena de conexión pueden ser de cualquier versión, al menos yo lo he
Enviado por Khaos / 693 Palabras / 3 Páginas -
Economía Del Conocimiento Y El Capital Humano
Economía del conocimiento y el capital humano La Economía del conocimiento es la explicación, contabilidad y gestión estratégica de la totalidad de elementos de valor percibidos y apropiados por una sociedad. Denota una transición hacia una producción basada en la ciencia y tecnología, siendo estos los principios motores de las economías desarrolladas. La producción del conocimiento requiere gestión de políticas para su desarrollo, evaluación y medida. Esto ligado a nuestro enfoque administrativo del capital humano
Enviado por brisna / 309 Palabras / 2 Páginas -
TEORIA DEL CONOCIMIENTO
TEORIA DEL CONOCIMIENTO LA POSIBILIDAD DEL CONOCIMIENTO: DOGMATISMO: ES LA DOCTRINA NO FIJADA, ES DECIR DA POR SUPUESTAS LA POSIBILIDAD Y LA REALIDAD ENTRE EL SUJETO Y EL OBJETO, ES LA PRIMERA ESCUELA Y LA MAS ANTIGUA ELLOS PENSABAN QUE CONOCER NO ERA PROBLEMA YA QUE SE DA ABSOLUTAMENTE LA POSIBILIDAD DE ADQUIRIRLO Y NO HAY DUDA, PREVALECE LA CONFIANZA HUMANA, CREEN HASTA EN ELO QUE NO PUEDEN VER O COMPROBAR. ESCEPTICISMO: EN ESTA ESCUELA
Enviado por kamilae / 1.551 Palabras / 7 Páginas -
Ensayo Construccion Social Del Conocimiento Y Teorias De La Educacion
EL INDIVIDUO UN SER TRANSFORMATIVO El individuo es un ser transformativo y en constante evolución como bien lo podemos constatar en nuestra práctica docente y atravez de las opiniones de autores como Emile Durkheim, Pierre Bourdieu, Henry Giroux y Elsie Rockwell. Él niño va llevando una evolución atravez de los años; y en esta evolución abra factores determinantes que influyan en esto como lo son la sociedad a la que pertenece, rasgos o costumbres hereditarias,
Enviado por aryy / 2.994 Palabras / 12 Páginas -
Conocimiento
Conocimiento La “Ley de las XII Tablas”, que ha suscitado problemas no sólo en lo relativo a su interpretación, sino también en lo relativo a su existencia y autenticidad. No se conoce directamente el texto de esta Ley sino a través de las referencias de obras literarias que han transcrito o citado algunos de sus pasajes, y sobre esa base los especialistas han intentado su reconstrucción. b) El texto de algunas otras leyes que han
Enviado por mleonf / 641 Palabras / 3 Páginas -
Sistemas Basados En El Conocimiento
Sistemas Basados en Conocimiento Un sistema experto o sistema basado en conocimiento se puede definir como: ''...sistema que resuelve problemas utilizando una representación simbólica del conocimiento humano'' [Jackson 86]. Características importantes: • Representación explícita del conocimiento. • Capacidad de razonamiento independiente de la aplicación específica. • Capacidad de explicar sus conclusiones y el proceso de razonamiento. • Alto rendimiento en un dominio específico. • Uso de heurísticas vs. modelos matemáticos. • Uso de inferencia simbólica
Enviado por morazanj / 399 Palabras / 2 Páginas -
La Base De Datos De Mercadeo
La Base de Datos de Mercadeo A.1. El Software de Base de Datos A.2. Los Datos Sistemas de Recolección de Datos. A. La Base de Datos de Mercadeo. La Base de Datos de Mercadeo (BDM) es la columna vertebral de cualquier Sistema de Información y más aún en programas de mercadeo Uno a Uno. La BDM está constituida por dos componentes fundamentales: el software de base de datos y los datos. A.1. El software de
Enviado por alerocko / 293 Palabras / 2 Páginas -
Construcción del conocimiento científico
UNIDAD I CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Tema 1. Saber cotidiano, pensamiento pre-científico, obstáculo epistemológico y conocimiento científico "El saber cotidiano configura un conocimiento de Tipo pre-científico. Este pensamiento está constituido por diversos elementos tales como: opiniones de la personas, la experiencia básica que éstas Adquieren con respecto a diversos asuntos, el énfasis de las personas en procurar el conocimiento Útil y pragmático, el llamado "sentido común" etc. Para Gastón Bachelard estos elementos del Conocimiento pre-científico
Enviado por chuymaga / 1.573 Palabras / 7 Páginas -
Ejercicios para aumentar el conocimiento
Desde el inicio escolar 2011-2012 los alumnos de cuarto grado han trabajado la lectura con distintos propósitos, evidenciándose en distintos ejercicios con el objetivo de ampliar sus conocimientos, mejorar su fluidez y fomentar la comprensión de textos. Durante el primer mes de trabajo (agosto) los niños investigaron sobre un animal de su interés y seleccionaron la información a partir de la lectura para realizar un mapa conceptual y exponerlo a sus compañeros de grupo apoyándose
Enviado por karenquijada / 269 Palabras / 2 Páginas -
Orgánica I Ácido-Base
Términos Importantes. Ácido. Una sustancia que dona protones. Reacción Ácido- Base. Reacción donde un Ácido dona un protón a una base. Constante de disociación de un ácido. Una medida del grado en el cual el ácido se disocia. Compuesto anfotérico. Un compuesto que puede comportarse como ácido o como base. Base. Una sustancia que acepta protones. Basicidad. Describe la tendencia de un compuesto de compartir sus electrones con un protón. Ácido Brønsted. Una sustancia que
Enviado por shirly1785 / 1.270 Palabras / 6 Páginas -
El Nino: Procesos De Desarrollo Y Construccion Del Conocimiento
PROCESOS DEL DESARROLLO DEL NIÑO El niño desde el momento de la concepción, se desarrolla físicamente y psicológicamente. Depende mucho del paquete genético heredado de sus padres, así como de los cuidados y la alimentación. Antes de nacer un bebe, se le recomienda a la madre que se alimente bien y cuide su salud, con el fin de que el feto llegue a termino y con todas sus partes completamente desarrolladas, posterior al nacimiento también
Enviado por Gsikita / 877 Palabras / 4 Páginas -
ESTUDIO DE CARGA PARA EL APARTAMENTO BASE
ESTUDIO DE CARGA PARA EL APARTAMENTO BASE Fases Neutros CARGAS DE ILUMINACION 30w/m² x 90 m² 2700w 2700w CARGAS TOMAS DE USO GENERAL 180w x 16 2880w 2880w CARGAS DE LAVADERO 1500w 1500w Sub Total 7080w 7080w APLICANDO FACTOR DE DEMANDA (TABLA 220-11 CEN) PRIMEROS 3000 AL 100 % 3000w 3000w EL RESTO: (4798-3000) AL 35 % 1428w 1428w DEMANDA POR ILUMINACION 4428w 4428w LAVADORA 500 500 Aires/A y Refrigerador (3 x 1230w+1 x 3150w
Enviado por enderalej79 / 3.715 Palabras / 15 Páginas -
Origen Del Conocimiento
EL ORIGEN DEL CONOCIMIENTO. 1.- Racionalismo. Se denomina racionalismo a la doctrina epistemológica que sostiene que la causa principal del conocimiento reside en el pensamiento, en la razón. Afirma que un conocimiento solo es realmente tal, cuando posee necesidad lógica y validez universal. El planteamiento más antiguo del racionalismo aparece en Platón. Él tiene la íntima convicción de que el conocimiento verdadero debe distinguirse por la posesión de las notas de la necesidad lógica y
Enviado por janisganjah / 1.020 Palabras / 5 Páginas -
Conocimiento Cientifico
LA CIENCIA Y EL MÉTODO CIENTÍFICO Conocimiento empírico y conocimiento científico Durante el transcurso de la historia, y en la vida de cada individuo, se presentan situaciones y dificultades que el ser humano debe sortear. Habitualmente, no existen recetas ni caminos marcados, sino que el hombre debe ingeniárselas a fin de superarlas. Gran parte de las respuestas a estos problemas son producto del "ensayo y error", es decir de la repetición de un modelo de
Enviado por ted0413 / 4.670 Palabras / 19 Páginas -
Actividad 10 Bases Filosoficas
"El derecho a la educación" Fernando Savater • La humanización del ser humano moralmente. • Es más importante aprender del resto de los humanos que de muchos libros. • Tenemos la capacidad (racional) de seguir formándonos indefinidamente. • Para que una persona enseñe a otra hay que tener en cuenta que se enseña al que no sabe. • Para ello se debe partir de experiencia de la vida para así conocer nuestras debilidades y dudas
Enviado por alenka / 363 Palabras / 2 Páginas -
EL PROCESO DEL CONOCIMIENTO
El proceso del conocimiento humano tiene tres etapas, las cuales presentan las fases por las cuales el ser humano reacciona a sus impulsos de investigación demostrando que la realidad es todo lo que existe. El proceso del conocimiento inicia al entrar en contacto los órganos de los sentidos con el mundo exterior, esto quiere decir que desde el momento en que nos relacionamos y percibimos nuestro entorno iniciamos el conocimiento y descubrimiento del mismo. El
Enviado por sunnymag / 1.219 Palabras / 5 Páginas