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Bases Del Conocimiento ensayos gratis y trabajos

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Documentos 51 - 100 de 23.379 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Aplicar los conocimientos técnicos, al crear una empresa desde las bases, en términos legales

    Aplicar los conocimientos técnicos, al crear una empresa desde las bases, en términos legales

    EVIDENCIA FINAL COMPETENCIA PRESELECCIONAR CRISTY MAYERLY LEÓN CUENCA FABER JESÚS AVÍLA VALENCIA BLANCA CECILIA BUSTOS ROBAYO EDNA YULIETH MURILLO TORRES SENA-ISPA TÉCNICO EN RECURSOS HUMANOS SEDE POTOSI BOGOTÁ D.C 28 DE JULIO DE 2015 EVIDENCIA FINAL COMPETENCIA PRESELECCIONAR CRISTY MAYERLY LEÓN CUENCA FABER JESÚS AVÍLA VALENCIA BLANCA CECILIA BUSTOS ROBAYO EDNA YULIETH MURILLO TORRES ELKIN RICARDO MORENO SUAREZ INSTRUCTOR TÉCNICO RECURSOS HUMANOS SENA-ISPA TÉCNICO EN RECURSOS HUMANOS SEDE POTOSI BOGOTÁ D.C 28 DE JULIO DE

    Enviado por blansao / 1.828 Palabras / 8 Páginas
  • LA FUNCION METODOLOGICA DEL DOCENTE COMO BASE DE LA RECEPCION DE CONOCIMIENTOS

    LA FUNCION METODOLOGICA DEL DOCENTE COMO BASE DE LA RECEPCION DE CONOCIMIENTOS

    LA FUNCION METODOLOGICA DEL DOCENTE COMO BASE DE LA RECEPCION DE CONOCIMIENTOS INTRODUCCION: La metodología del docente es sin lugar a duda uno de los pilares fundamentales para el desarrollo de la educación, Es una forma de enseñar los conocimientos de manera metódica y habitual. Esta función debe ajustarse a la forma de recepción de conocimiento de cada alumno, quiere decir por lo tanto que esta debe variar. Es importante la comprensión y el desarrollo

    Enviado por Keila Sierra / 361 Palabras / 2 Páginas
  • ARACTERISTICA DE APRENDIZAJE, LOS CONOCIMIENTOS PREVIOS Y LOS INTERESES DE LOS ESTUDIANTES COMO BASE PARA EL DISEÑO DE LAS ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE

    ARACTERISTICA DE APRENDIZAJE, LOS CONOCIMIENTOS PREVIOS Y LOS INTERESES DE LOS ESTUDIANTES COMO BASE PARA EL DISEÑO DE LAS ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE

    5.-DESCRIBE LAS CARACTERISTICA DE APRENDIZAJE, LOS CONOCIMIENTOS PREVIOS Y LOS INTERESES DE LOS ESTUDIANTES COMO BASE PARA EL DISEÑO DE LAS ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE la mayoría de los estudiantes son visuales, algunos auditivos y otros kinestésicos. como muchos estudiantes son visuales yo acostumbro presentarles láminas de apoyo , en donde les ilustro los conocimientos que estoy enseñando y además les hago referencia a las páginas del libro de texto que yo hice y

    Enviado por jsprsalva / 340 Palabras / 2 Páginas
  • Es conocida también como la educación escolar o escuela.. Su objetivo es dar al estudiante un conocimiento básico como su base y a nivel cultural, también ofrece un desarrollo en personalidad osea un desarrollo integral de cada alumno/na.

    Es conocida también como la educación escolar o escuela.. Su objetivo es dar al estudiante un conocimiento básico como su base y a nivel cultural, también ofrece un desarrollo en personalidad osea un desarrollo integral de cada alumno/na.

    La Educación Básica Es conocida también como la educación escolar o escuela.. Su objetivo es dar al estudiante un conocimiento básico como su base y a nivel cultural, también ofrece un desarrollo en personalidad osea un desarrollo integral de cada alumno/na. L a educación básica o “primaria” esta compuesta por tres ciclos, y cada ciclo por 3 años escolares. Asi se dividen: primer ciclo de primer grado a tercer grado de Primaria; segundo ciclo cuarto,quinto

    Enviado por Jose Montessi / 2.229 Palabras / 9 Páginas
  • El conocimiento debe partir de una base sólida, que este lejos de toda duda, de la que se deduzcan las consecuencias tras un proceso de razonamiento lógico.

    El conocimiento debe partir de una base sólida, que este lejos de toda duda, de la que se deduzcan las consecuencias tras un proceso de razonamiento lógico.

    mbatir ideas medievales logrando construir un mundo mejor Spinoza y Gottfried Wilhelm Leibniz. Benedicto Spinoza El conocimiento debe partir de una base sólida, que este lejos de toda duda, de la que se deduzcan las consecuencias tras un proceso de razonamiento lógico. Esta idea se originó en el racionalismo en el cual se presentan ideas filosóficas las cuales buscando la verdad, fundamentan el conocimiento en el análisis del pensamiento interior y considera que la única

    Enviado por elizabet8049 / 298 Palabras / 2 Páginas
  • Con base en sus conocimientos sobre el tema y su experiencia laboral, reflexione sobre la siguiente pregunta: ¿Alguna vez ha sido parte de un proceso de reclutamiento o ingreso de personal en una organización?

    Con base en sus conocimientos sobre el tema y su experiencia laboral, reflexione sobre la siguiente pregunta: ¿Alguna vez ha sido parte de un proceso de reclutamiento o ingreso de personal en una organización?

    Nombres y apellidos: Jefferson Ricardo Betancourt Torres C.C: 80729691 de Bogotá. Inscrito en el curso: Administración de Recursos Humanos Código: 13410029_2 RUTA VIRTUAL: 1205233 Fecha:01/06/2016 DESARROLLO DE GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 2 Con base en sus conocimientos sobre el tema y su experiencia laboral, reflexione sobre la siguiente pregunta: ¿Alguna vez ha sido parte de un proceso de reclutamiento o ingreso de personal en una organización? S: Según en mi experiencia en los últimos 4

    Enviado por Richar8072 / 540 Palabras / 3 Páginas
  • LINEA BASE DE CONOCIMIENTO Y PERCEPCIÓN DE LA ENERGÍA SOLAR EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS

    LINEA BASE DE CONOCIMIENTO Y PERCEPCIÓN DE LA ENERGÍA SOLAR EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS

    ENCUESTA LINEA BASE DE CONOCIMIENTO Y PERCEPCIÓN DE LA ENERGÍA SOLAR EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS Protocolo de Inicio: Le agradecemos su disposición para participar en este estudio. Le informamos que la siguiente encuesta tiene como objetivo levantar la percepción e interés sobre energía solar en estudiantes universitarios de la región de Arica y Parinacota, para incorporarla en su desarrollo profesional. La Encuesta se enmarca dentro del Proyecto Ayllu Solar, ejecutado por SERC Chile. Usted ha sido

    Enviado por Josue Cuadra / 824 Palabras / 4 Páginas
  • El empleo de conocimientos previos como base para la construcción de conocimientos científicos..

    El empleo de conocimientos previos como base para la construcción de conocimientos científicos..

    El empleo de conocimientos previos como base para la construcción de conocimientos científicos. Contexto La vida en la Escuela Secundaria muestra una compleja red de interacciones que configura lo cotidiano. En este de venir, acontecen diferentes cosas, dentro y fuera de las aulas de clases. Durante la jornada intensiva de prácticas docentes, misma que desarrolle en la escuela Secundaria Genera Jaime Torres Bodet de la Ciudad de Iguala de la Independencia Municipio del Estado de

    Enviado por lmoc / 3.713 Palabras / 15 Páginas
  • INTELIGENCIA ARTIFICIAL Trabajo sobre bases de conocimiento

    INTELIGENCIA ARTIFICIAL Trabajo sobre bases de conocimiento

    Hasbleydi Yurani Reyes Saldaña/ Cd: 20132578048 Ricardo Rodríguez Bareño/ Cd: 20122078098 INTELIGENCIA ARTIFICIAL Trabajo sobre bases de conocimiento Se debe diseñar y construir la base de conocimiento de un Sistema basado en el conocimiento en uno de los Shell visto en clase (Microexpert, UDSHELL o ESBAC). El trabajo es en grupos que no pueden ser mayores de 2 personas. Cada grupo escoge el tema (teoría que debe ir incluida en el trabajo). El trabajo a

    Enviado por Richard Rodriguez Bareño / 678 Palabras / 3 Páginas
  • El presente trabajo se ha realizado con base en el criterio y pensamiento personal a partir del conocimiento que se ha adquirido al leer el documento de Antropología como disciplina

    El presente trabajo se ha realizado con base en el criterio y pensamiento personal a partir del conocimiento que se ha adquirido al leer el documento de Antropología como disciplina

    UNIDAD 1. CONCEPTUALIZACIÓN RECONOCER LOS PRINCIPALES CONCEPTOS DE LA ANTROPOLOGÍA. CURSO ANTROPOLOGIA PRESENTADO POR: HECTOR EDUARDO ZULUAGA DIAZ CODIGO 1039446744 JUAN DAVID LOPERA VASCO JILDA CATALINA GARCIA PAREJO COD. 36724129 JORGE ALBERTO MELO ROSAS CC 1.020.394.842 GRUPO: 100007_303 TUTOR DANIELA ACOSTA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD SEPTIEMBRE 11 DE 2016 ________________ INTRODUCCION El presente trabajo se ha realizado con base en el criterio y pensamiento personal a partir del conocimiento que se ha

    Enviado por Hector Diaz / 649 Palabras / 3 Páginas
  • El derecho a la propiedad intelectual es la facultad que concede la ley a los que, en base a su conocimiento, ideas y esfuerzo, crean ciertas obras, de las cuales son considerados autores

    El derecho a la propiedad intelectual es la facultad que concede la ley a los que, en base a su conocimiento, ideas y esfuerzo, crean ciertas obras, de las cuales son considerados autores

    Introducción El derecho a la propiedad intelectual es la facultad que concede la ley a los que, en base a su conocimiento, ideas y esfuerzo, crean ciertas obras, de las cuales son considerados autores. Este derecho es otorgado por la constitución cuando declara en su artículo 52; Se reconoce y protege el derecho de la propiedad exclusiva de las obras científicas, literarias, artísticas, invenciones e innovaciones, denominaciones, marcas, signos distintivos y demás producciones del intelecto

    Enviado por Brawny / 936 Palabras / 4 Páginas
  • ¿Qué plan le propondría usted a la Dirección General de ABB (Coaching Ejecutivo / Mentoring? Razone su respuesta con base a los conocimientos adquiridos en este módulo.

    ¿Qué plan le propondría usted a la Dirección General de ABB (Coaching Ejecutivo / Mentoring? Razone su respuesta con base a los conocimientos adquiridos en este módulo.

    Nombre: Alejandra Isabel Zambrano Irigoyen Edad: 27 años Información Académica: Ingeniero en Gestión de Recursos Humanos, matriculada al Máster en Dirección de Recursos Humanos y Máster en Alta Dirección. Información Laboral: 7 años de experiencia en el área de Recursos Humanos. Cargo Actual: HR Business Partner en AJECUADOR. Caso Módulo “Los nuevos retos en la Dirección de Personas; el papel del Directivo como Coach” 1. ¿Qué plan le propondría usted a la Dirección General de

    Enviado por Alejandra Zambrano / 758 Palabras / 4 Páginas
  • Organizar de principales autores para describir y explicar y presentar elementos de escrutinio respecto del hecho inédito de la trata en la investigación que toma como base las ciencias sociales en su actual estadio de conocimiento.

    Organizar de principales autores para describir y explicar y presentar elementos de escrutinio respecto del hecho inédito de la trata en la investigación que toma como base las ciencias sociales en su actual estadio de conocimiento.

    Estado del arte El objetivo de este estado del arte es analizar los diferentes artículos encontrados en los diferentes meta-buscadores, como los son ELSEVIER, Google Académico, Jstor, y Redalyc, con la finalidad de encontrar información precisa de diferentes autores sobre el tema principal como lo es “Desaparición de menores” lo cual esta línea de investigación procederá ser analizada desde el ámbito de la Criminología Ambiental y Prevención Situacional, delo cual los autores revisados que tienen

    Enviado por Tlachif / 3.318 Palabras / 14 Páginas
  • Por medio de la presente pongo en conocimiento el trabajo de investigación que tiene como objetivo determinar las causas referentes a la fuga de información de una base de datos del censo electoral de Turquía.

    Por medio de la presente pongo en conocimiento el trabajo de investigación que tiene como objetivo determinar las causas referentes a la fuga de información de una base de datos del censo electoral de Turquía.

    RESUMEN EJECUTIVO qué pasó, Por medio de la presente pongo en conocimiento el trabajo de investigación que tiene como objetivo determinar las causas referentes a la fuga de información de una base de datos del censo electoral de Turquía. Hay que tener en cuenta que la falta de conocimiento y experiencia por parte de los encargados de brindar seguridad a la base de dato, puso en riesgo la información de 50 millones de personas, ocasionando

    Enviado por emmannuel211011 / 378 Palabras / 2 Páginas
  • EL CONOCIMIENTO ES LA BASE PARA LA VIDA

    EL CONOCIMIENTO ES LA BASE PARA LA VIDA

    EL CONOCIMIENTO ES LA BASE PARA LA VIDA PRESENTADO POR STEFANIA ARIAS ALZATE YENNY TATIANA CORTES PATIÑO DOCENTE JAIME ENRIQUE FIERRO ASIGNATURA EPISTEMOLOGIA UNIVERSIDAD DEL QUINDIO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD PROGRAMA DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO MANIZALES, COLOMBIA MARZO 18 EL CONOCIMIENTO ES LA BASE PARA LA VIDA Objetivo Genaral Comprender que el conocimiento es una habilidad que tenemos todos los seres humanos para aprender, y a su vez entender todo

    Enviado por estefaniatatiana / 821 Palabras / 4 Páginas
  • Pero el más valor o importancia se le da es el conocimiento científico. Ya que a través de la metodología sistemática que se utiliza puede comprobar sus propias explicaciones. Por lo tanto es la base para poder realizar cualquier futura investigació

    Pero el más valor o importancia se le da es el conocimiento científico. Ya que a través de la metodología sistemática que se utiliza puede comprobar sus propias explicaciones. Por lo tanto es la base para poder realizar cualquier futura investigació

    Conceptos clave de una investigacion. CONOCIMIENTO: Es el entendimiento propio del ser al conocer y comprender las cosas que nos rodean, con las que interactuamos y vivimos con ellas ya sea visible o invisible. El ser humano por naturaleza siempre trata de entender los fenómenos que pasan, a causa de ello, el estudio del hombre desarrollado y clasificado en varios géneros de conocimiento tales como: conocimiento teológico, artístico, intelectual, cultural, filosofo, científico, empírico. Pero el

    Enviado por JAVIERRADILLLA / 642 Palabras / 3 Páginas
  • Etapa 3 Actividad de aplicación. Aplicando los conocimientos sobre ácidos y bases

    Etapa 3 Actividad de aplicación. Aplicando los conocimientos sobre ácidos y bases

    Universidad Autónoma de Nuevo León Escuela preparatoria N. 7 Química Etapa 3 Actividad de aplicación. Aplicando los conocimientos sobre ácidos y bases Mtra. Griselda Cantú Grupo: 6 Equipo 3 Isis Carolina González Elías N. 17 Jennifer Itzel González Peña N.20 Emilio Montemayor N. 28 Juan Manuel Salazar Portillo N.39 Mariana Karina Moncada Cortez N.26 San Nicolás de los Garza, Nuevo León a 16 de Abril del 2016 ________________ Introducción En estas actividades nos daremos cuenta

    Enviado por marianitas.com / 1.501 Palabras / 7 Páginas
  • Es el conocimiento fresco de los clientes y del mercado que se deriva de la información de marketing que se convierte en la base para crear valor y relaciones con el cliente.

    Es el conocimiento fresco de los clientes y del mercado que se deriva de la información de marketing que se convierte en la base para crear valor y relaciones con el cliente.

    NOMBRE: ___________________________________________________FECHA:____________ GRUPO: _____ Lee y responde las siguientes preguntas 1. Es el conocimiento fresco de los clientes y del mercado que se deriva de la información de marketing que se convierte en la base para crear valor y relaciones con el cliente. Conocimiento del consumidor 2. Es la recopilación y análisis sistemáticos de la información pública disponible acerca de consumidores, competidores y desarrollos en el entorno de marketing. Inteligencia competitiva de marketing 3. Es

    Enviado por Sofikeo / 685 Palabras / 3 Páginas
  • ¿Es la ciencia en base a la experimentación la única forma de generar un conocimiento posible?

    ¿Es la ciencia en base a la experimentación la única forma de generar un conocimiento posible?

    ¿Es la ciencia en base a la experimentación la única forma de generar un conocimiento posible? La ciencia influye de una manera significante en la vida del ser humano ya que este va a buscar la verdad con ayuda de la misma y es en ese momento cuando con la ayuda de la filosofía se han podido desarrollar corrientes y formas de como analizar el pensamiento del ser Aunque se ha definido a la ciencia

    Enviado por Eduardo1705 / 510 Palabras / 3 Páginas
  • Documento que consiste en emitir una opinión, con base en un trabajo profesional de auditoria que emite el contador público independiente respecto de la información que se prepara para poner del conocimiento de la autoridad fiscal competente la forma e

    Documento que consiste en emitir una opinión, con base en un trabajo profesional de auditoria que emite el contador público independiente respecto de la información que se prepara para poner del conocimiento de la autoridad fiscal competente la forma e

    DICTAMEN FISCAL Documento que consiste en emitir una opinión, con base en un trabajo profesional de auditoria que emite el contador público independiente respecto de la información que se prepara para poner del conocimiento de la autoridad fiscal competente la forma en que el contribuyente cumplió, o no, con las obligaciones fiscales objeto de la auditoría realizada. PARA QUE SIRVE Herramienta al alcance de las empresas que les da la certeza de que su información

    Enviado por ffffffffffdd / 445 Palabras / 2 Páginas
  • Administrar y dar un patrimonio base al conocimiento con el recurso de nuestros clientes

    Administrar y dar un patrimonio base al conocimiento con el recurso de nuestros clientes

    Tempe Brokers Inversiones $$$...... Online https://scontent-lax3-1.xx.fbcdn.net/v/t34.0-12/15135468_1158025600900164_1397701721_n.jpg?oh=e422cbf6c31f5a2c57a8a6c9140d39&oe=58406994 Misión Administrar y dar un patrimonio base al conocimiento con el recurso de nuestros clientes. Visión Ser reconocidos como la empresa local más grande de inversión para que puedan desarrollar sus negocios de manera segura y exitosa. Valores * Familia: Ellos son los que nos entregan los valores fundamentales. * Trabajo constante: Mejora continua en el trabajo. * Cliente: Tener una buena relación en el servicio del consumidor con

    Enviado por Alejandro Morales Campillo / 1.782 Palabras / 8 Páginas
  • CONOCIMIENTOS BASE PARA LA CLASE DE CALCULO DIFERENCIAL

    CONOCIMIENTOS BASE PARA LA CLASE DE CALCULO DIFERENCIAL

    CONOCIMIENTOS BASE PARA LA CLASE DE CALCULO DIFERENCIAL Catedrático: Luís Alonso Martínez Maradiaga 1-Simplifique a) b) c) d) 2- Resuelva la ecuación y compruebe la respuesta 3-Despeje el valor de: a) “f” de la siguiente formula b) “p” de la siguiente formula c) “ ” de la siguiente formula 4-Simplifique: a) b) d) e) 5-Resuelva y compruebe, si la ecuación no tiene soluciones reales indíquelo: a) b) 6- Responda las preguntas acerca de la función

    Enviado por rasta12 / 600 Palabras / 3 Páginas
  • INCORPORACIÓN DE LOS CONOCIMIENTOS DE QUÍMICA EN LA ELABORACIÓN DE UN VINO CASERO A BASE DE MAMÓN REALIZADO POR LOS ESTUDIANTES DE 5TO DE CIENCIAS, SECCIÓN “A” DE LA UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL “JOSÉ MELECIO CAMACHO

    INCORPORACIÓN DE LOS CONOCIMIENTOS DE QUÍMICA EN LA ELABORACIÓN DE UN VINO CASERO A BASE DE MAMÓN REALIZADO POR LOS ESTUDIANTES DE 5TO DE CIENCIAS, SECCIÓN “A” DE LA UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL “JOSÉ MELECIO CAMACHO

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIDAD EDUCATIVA “JOSÉ MELECIO CAMACHO” 5TO AÑO. SECCIÓN “A” INCORPORACIÓN DE LOS CONOCIMIENTOS DE QUÍMICA EN LA ELABORACIÓN DE UN VINO CASERO A BASE DE MAMÓN REALIZADO POR LOS ESTUDIANTES DE 5TO DE CIENCIAS, SECCIÓN “A” DE LA UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL “JOSÉ MELECIO CAMACHO” Facilitador: Ysidro Ortega EL SOCORRO, JUNIO DE 2016 INTEGRANTES N° Participante 15 Bravo, Yaccelin 16 Hernández, José 17 Gaspar, Mayira

    Enviado por Marletma / 4.965 Palabras / 20 Páginas
  • Fundamenta la Psicología a través del conocimiento de la Ciencia para solventar la información especializada en salud con base estructural del conocimiento en Psicología

    Fundamenta la Psicología a través del conocimiento de la Ciencia para solventar la información especializada en salud con base estructural del conocimiento en Psicología

    C:\Users\Super PC\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\logo_uti.jpg UNIVERSIDAD TECNOLOGICA INDOAMERICA FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA SALUD PSICOLOGIA GENERAL PRIMER NIVEL MICHELLE CAMACHO ESTHEFANIA CAISA SOLANGE CLAVON TEMA: Fundamenta la Psicología a través del conocimiento de la Ciencia para solventar la información especializada en salud con base estructural del conocimiento en Psicología con madurez y responsabilidad. PSICOLOGIA JUDICIAL Ambato, 7 de Noviembre del 2017 0998395516 Dra. Josmary Valera estefaniacaisa@gmail.com PROYECTO FORMATIVO CAPITULO I INTRODUCCION Este proyecto que se presenta

    Enviado por MichelleB2 / 3.655 Palabras / 15 Páginas
  • “EL ÁRBOL DEL CONOCIMIENTO” Las bases biológicas del entendimiento humano

    “EL ÁRBOL DEL CONOCIMIENTO” Las bases biológicas del entendimiento humano

    “EL ÁRBOL DEL CONOCIMIENTO” Las bases biológicas del entendimiento humano. El libro habla sobre la idea que solemos tener sobre la certidumbre, es decir, la certeza de los hechos que van transcurriendo en nuestra vida cotidiana. Esta certeza la creamos y creemos a partir del sentido perceptual que se refiere a la manera en que el cerebro interpreta con los estímulos sensoriales que recibe a través de nuestros sentidos para formar una impresión consciente de

    Enviado por kartorr / 1.289 Palabras / 6 Páginas
  • Servicios TI Expliquen qué modificaciones se deben realizar a la base de datos de gestión del conocimiento de la empresa del caso.

    Servicios TI Expliquen qué modificaciones se deben realizar a la base de datos de gestión del conocimiento de la empresa del caso.

    1. Realicen una lista de las tecnologías más comunes que soportan los servicios de TI que requieren mejorar la empresa del caso. * Servidores * Almacenamiento de datos * LAN 1. Expliquen qué modificaciones se deben realizar a la base de datos de gestión del conocimiento de la empresa del caso. * Crear el acceso para los alumnos para poder inscribirse online * Se debe de crear el archivo de horarios para poder acomodar los

    Enviado por Nayelli1799 / 359 Palabras / 2 Páginas
  • Practica 3 de Laboratorio. “Aplicando conocimientos sobre ácidos y bases”

    Practica 3 de Laboratorio. “Aplicando conocimientos sobre ácidos y bases”

    Universidad Autónoma de Nuevo león. Escuela Industrial Álvaro Obregón. Química y Laboratorio 2. Actividad de Aplicación. Resultado de imagen para tabla de ph Practica 3 de Laboratorio. “Aplicando conocimientos sobre ácidos y bases” ________________ Introducción: En esta actividad se realizaran ciertas actividades que nos harán determinar si la solución con la que estamos trabajando es una acido o una base. Esto se verificara por métodos “naturales” como lo pueden ser el extracto de zanahoria, y

    Enviado por itwii / 879 Palabras / 4 Páginas
  • ACTIVIDAD DE APLICACIÓN APLICANDO LOS CONOCIMIENTOS SOBRE ACIDOS Y BASES

    ACTIVIDAD DE APLICACIÓN APLICANDO LOS CONOCIMIENTOS SOBRE ACIDOS Y BASES

    dddd PREPARATORIA NO.2 ACTIVIDAD DE APLICACIÓN APLICANDO LOS CONOCIMIENTOS SOBRE ACIDOS Y BASES 1PPA, E3 NOMBRE: Silvia Nataly Mendoza González. MATERIA: QUIMICA MAESTRO: Mirna Edith Tijerina González. GRUPO: 117 INTRODUCCION un metodo que se usa para dterminar el ph en soluciones es mediantelos indicadores acido –base .estoa indicadores son colorantes que cambian de color según su ph del sistema algunos son sinteticos y otros naturales de origen vegetal.pues cada indicador adquiere un color en una

    Enviado por pilloensayo / 571 Palabras / 3 Páginas
  • Ensayo Conocimiento y uso de bases de datos y software colaborativo en los profesionales del Hospital Eusebio Hernández

    Ensayo Conocimiento y uso de bases de datos y software colaborativo en los profesionales del Hospital Eusebio Hernández

    Alumna: Marhye Guadalupe Aguilar Ponce administracion.gif Materia: Sistemas de Información Asesor: José Guillermo Muñoz Ayala Actividad: 3 17/agosto/2018 Ensayo: Conocimiento y uso de bases de datos y software colaborativo en los profesionales del Hospital "Eusebio Hernández" Introducción: El presente ensayo habla sobre la investigación realizada para determinar el conocimiento que tienen los profesionales, así como la utilización de bases de datos y también del software colaborativo, pues estos aspectos anteriores guardan relación muy estrecha con

    Enviado por Maye Ponce / 806 Palabras / 4 Páginas
  • Ejercicios. Lista No. 1 Base de Conocimientos: Unidad I. “Conjunto de Números Reales y Desigualdades”

    Ejercicios. Lista No. 1 Base de Conocimientos: Unidad I. “Conjunto de Números Reales y Desigualdades”

    Universidad Politécnica de Tlaxcala Organismo Público descentralizado del Gobierno del Estado de Tlaxcala Academia de Ciencias Básicas Academia de T.I. Cálculo Diferencial e Integral Guía de Productos Sistema ABP Lista No. 1 Pág. de CDI-CV Ejercicios. Lista No. 1 Base de Conocimientos: Unidad I. “Conjunto de Números Reales y Desigualdades” 1. En los siguientes ejercicios, halle el conjunto de soluciones de la desigualdad, e ilustre dicho conjunto de soluciones en la recta de los números

    Enviado por yoopyoop00015 / 517 Palabras / 3 Páginas
  • Bases del conocimiento

    Bases del conocimiento

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universidad Nacional Experimental “Francisco De Miranda” Área: Cs de la Salud. Fisioterapia Secc 4 BASES DEL CONOCIMIENTO Profesor: Rafael Ponce. Integrantes: * Naila Franchesca Rojas Moreno (29.792.573) *Nellilet del Valle Yamarte Pernalete (27.384.044) *Adriana Carolina Pire Garcias (27.247.537) *Claireth Nazareth Arcaya Garcia (28.477.596) Santa Ana De Coro; 20 de Mayo del 2019 Ensayo Como punto de partida se dice que el conocimiento es el

    Enviado por Nailafranchesca / 1.361 Palabras / 6 Páginas
  • Proyecto tentativo: “Forjando una conducta en base al conocimiento de mi pasado, viviendo mi presente y elaborando mi futuro”

    Proyecto tentativo: “Forjando una conducta en base al conocimiento de mi pasado, viviendo mi presente y elaborando mi futuro”

    Proyecto tentativo: “Forjando una conducta en base al conocimiento de mi pasado, viviendo mi presente y elaborando mi futuro” MATERIA DE ESTUDIO Proyecto de vida Presentado por: Hellen Zumaeta Ruiz Callao, 2017 I EL PROBLEMA A. Titulo descriptivo del proyecto: Proyecto tentativo personal, “forjando una conducta en base al conocimiento de mi pasado, viviendo mi presente y elaborando mi futuro” El presente trabajo de investigación, hecho con el objetivo de conocer cuáles son los mecanismo

    Enviado por Mirella Cabanillas / 5.952 Palabras / 24 Páginas
  • BASES DEL CONOCIMIENTO TEOLOGICO

    BASES DEL CONOCIMIENTO TEOLOGICO

    TEOLOGIA 1 TEMA 1 BASES DEL CONOCIMIENTO TEOLOGICO Teología: Es la ciencia que trata del estudio de Dios y su relación con Su creación. Religión: Conjunto de relaciones que el hombre establece entre el y una realidad sobrenatural a la que se siente ligado en algún sentido. Doctrina: Es la revelación de Dios de una verdad, tal como se encuentra en las Sagradas Escrituras. Doctrina Cristiana: Se define como el conjunto de verdades fundamentales de

    Enviado por Angel Pimentel Fulgencio / 516 Palabras / 3 Páginas
  • EXPLICAMOS EN BASE A CONOCIMIENTOS CIENTIFICOS LAS MEDIDAS DE BIOSEGURIDAD DEL USO DEL JABON Y LA MASCARILLA

    EXPLICAMOS EN BASE A CONOCIMIENTOS CIENTIFICOS LAS MEDIDAS DE BIOSEGURIDAD DEL USO DEL JABON Y LA MASCARILLA

    APELLIDOS Y NOMBRES: Francisco Alberto Rodriguez Ramos GRADO: 5to. SECUNDARIA SEMANA: 08 DOCENTE GIOVANNA A. GOMEZ C. FECHA: DEL 03/05/21 AL 07/05/21 FECHA DE ENTREGA 03/05/2021 TÍTULO: “EXPLICAMOS EN BASE A CONOCIMIENTOS CIENTIFICOS LAS MEDIDAS DE BIOSEGURIDAD DEL USO DEL JABON Y LA MASCARILLA ” PROPÓSITO DE LA ACTIVIDAD: Analizar los diferentes tipos de material de las mascarillas que usamos y comprender que el uso de mascarillas es determinante para interrumpir la ruta de contagio

    Enviado por ESTUPIDEZZZZZ / 606 Palabras / 3 Páginas
  • Lenguaje de programación C++, bases y conocimiento general

    Lenguaje de programación C++, bases y conocimiento general

    Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del estado de Baja California Herramientas para Alumnos :. Tema: Introducción a C++ Segundo parcial Materia: Aplica estructuras de datos con un lenguaje de programación Docente: María del Rosario García Serrano Alumno: Natalia Martínez Méndez Grupo: 2APGM 16/04/2021 ________________ Estructura: 1. Archivos de cabecera • #include <stdio.h> 2. Comentarios. • /* Este es un pequeño comentario */ • // Este es un comentario de una línea. 3. Directivas del

    Enviado por JEHU EDUARDO ESPARZA CANDELAS / 583 Palabras / 3 Páginas
  • CAMPO DE CONOCIMIENTO MANEJO DE BASE DE DATOS

    CAMPO DE CONOCIMIENTO MANEJO DE BASE DE DATOS

    PROGRAMA DE LA ASIGNATURA ACCESS I SEMESTRE III CLAVE CREDITOS 5 ASIGNACION DE TIEMPO SEMESTRE NUCLEO DE FORMACION TÉCNICO EN SISTEMAS CAMPO DE CONOCIMIENTO MANEJO DE BASE DE DATOS UBICACIÓN DE LA ASIGNATURA FUNDAMENTACIÓN EVALUACIÓN DIAGNOSTICA OBJETIVO ACTIVIDADES ESTRATEGIAS DIDACTICAS EVALUACION APOYOS Y RECURSOS * Identificar el conocimiento previo con respecto a los conceptos básicos de base de datos realización una serie de preguntas Hojas y pluma Evaluación teórica mediante un examen escrito tipo cuetionario

    Enviado por Goenitz Mx / 827 Palabras / 4 Páginas
  • Bases del conocimiento científico

    Bases del conocimiento científico

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS CENTRALES “RÓMULO GALLEGOS” ÁREA: CIENCIAS DE LA SALUD PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN FISIOTERAPIA DOCENTE: CHARLES SEIJAS TELEFONOS: 04143168317 CORREO: charlesseijas@gmail.com UNIDAD CURRICULAR: BASES DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO ÁREA: BASES DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO I PLAN DE EVALUACIÓN (SECCIONES: 13, 18, 19) BASES DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO I Tema-Contenido Actividades Semana/Fecha Ponderación 1.-Terminos Relacionado de la Materia. Glosario 1,2,3,4 23 al 17/02/2022 20 % 2.- Evolución Histórica de

    Enviado por Deiver22 / 348 Palabras / 2 Páginas
  • BASES FILOSOFICAS, LEGALES Y ORGANIZATIVAS DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO

    BASES FILOSOFICAS, LEGALES Y ORGANIZATIVAS DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO

    ENSAYO BASES FILOSOFICAS, LEGALES Y ORGANIZATIVAS DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO A) PRICIPIOS FOLOSOFICOS *LA EDUCACION: Todos tenemos, en el conocimiento y en la realidad de la vida, la experiencia de lo que son los valores. El valor es otro nombre que se le da al bien. Es una terminología que se empezó a generalizar primero en un ambiente filosófico y después en el lenguaje común sobre todo en el último cuarto del siglo pasado y

    Enviado por Dgant / 9.965 Palabras / 40 Páginas
  • Proponer un plan de acciones en aras de fomentar el conocimiento de la educación sexual en los niños y niñas.

    Proponer un plan de acciones en aras de fomentar el conocimiento de la educación sexual en los niños y niñas.

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN JORNADA NACIONAL DE FORMACIÓN DOCENTE Proponer un plan de acciones en aras de fomentar el conocimiento de la educación sexual en los niños y niñas. , JULIO 2008 INTRODUCCION La educación sexual es hoy una demanda social basada en el derecho de los niños y niñas a ser informados, sobre este tema. Esta información debe ser rigurosa, objetiva y completa a nivel biológico psíquico

    Enviado por odeira / 8.102 Palabras / 33 Páginas
  • Teorías Del Conocimiento

    Teorías Del Conocimiento

    Es un proceso mental orientado a reflejar la realidad objetiva en la conciencia del hombre, es el resultado de la acción de conocer, es decir es el contenido significativo que el sujeto adquiere como consecuencia de la captación del objeto, es decir el concepto es factible de adquirir, acumular, transmitir. Puede definirse también como la capacidad de aprender las propiedades de un objeto. Aprender como sinónimo de saber, pero también mediante el conocimiento se

    Enviado por neylaespina16 / 1.467 Palabras / 6 Páginas
  • LOS DERECHOS HUMANOS DE LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS EN BASE A LA DECLARACIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS DE LA ORGANIZACIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS

    LOS DERECHOS HUMANOS DE LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS EN BASE A LA DECLARACIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS DE LA ORGANIZACIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS

    LOS DERECHOS HUMANOS DE LAS NIÑAS Y NIÑOS, EN BASE A LA DECLARACÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS DEL NIÑO ADOPTADO POR LA ORGANIZACIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS. Lic. Leonardo Romero Romero Maestría en Derecho Procesal Penal (Tesis en preparación) Maestría en Ciencias Penales (estudiando) LOS DERECHOS HUMANOS DE LOS ADOLESCENTES (NIÑOS Y NIÑAS). Las Comisiones Unidas de Justicia y de Gobernación, con fundamento en lo dispuesto por los artículos 70, 71, 72 y 73 de

    Enviado por Leoskachania / 5.828 Palabras / 24 Páginas
  • Conocimiento Cientifíco

    Conocimiento Cientifíco

    CONOCIMIENTO CIENTIFICO Podemos decir que el conocimiento científico es un método basado en el conocimiento empírico ya que el conocimiento empírico se adquiere de la experiencia, en pocas palabras el conocimiento científico nace del empírico. El conocimiento científico en aquella curiosidad que nos lleva a razonar el porqué de las cosas, claro de todas esas cosas las cuales nos atraen y llaman la atención. Lo defino, como toda aquella información que se obtiene a través

    Enviado por josueivan1985 / 502 Palabras / 3 Páginas
  • SISTEMAS BASADOS EN EL CONOCIMIENTO: REPRESENTACIÓN DEL CONOCIMIENTO

    SISTEMAS BASADOS EN EL CONOCIMIENTO: REPRESENTACIÓN DEL CONOCIMIENTO

    SISTEMAS BASADOS EN EL CONOCIMIENTO: REPRESENTACIÓN DEL CONOCIMIENTO. Resumen: Los sistemas basados en el conocimiento, son sistemas computarizados capaces de resolver problemas en el dominio en el cual posee conocimiento específico. La solución es esencialmente la misma que hubiera dado un ser humano confrontado con idéntico problema, aunque no necesariamente el proceso seguido por ambos puede ser igual. Palabras Claves: Conocimiento, Sistemas Basados en el Conocimiento, Knowledge Based Systems, Inteligencia Artificial, SBC, Sistemas Expertos. 1.

    Enviado por Giovyx / 1.079 Palabras / 5 Páginas
  • El Problema Del Conocimiento

    El Problema Del Conocimiento

    EL PROBLEMA DEL CONOCIMIENTO 1- El dogmatismo: El conocimiento es posible, la realidad existe y se puede captar por la razón. La naturaleza se impone al hombre para ser conocida. El escepticismo: El conocimiento no es posible por que los sentidos nos engañan, de tal manera que no podemos tener ninguna seguridad en nuestros conocimientos. La realidad solo la podemos percibir como una apariencia cambiante. 2- El relativismo y subjetivismo: El conocimiento es posible pero

    Enviado por angicocas / 982 Palabras / 4 Páginas
  • BASES FILOSÓFICAS DE LA PEDAGOGÍA

    BASES FILOSÓFICAS DE LA PEDAGOGÍA

    La formación de pedagogos debe tener bases de su consolidación como tales, es por ello imprescindible el estudio de la filosofía de la educación y la presente unidad está provista de temas de gran importancia como son: la conceptualización de la filosofía, la importancia del método, la construcción científica del conocimiento científico y el deber ser de la educación: fines y valores. La filosofía en general ha servido a la humanidad para plantear diversas interrogantes

    Enviado por gabrieladerojas / 1.883 Palabras / 8 Páginas
  • Filosofia Del Conocimiento

    Filosofia Del Conocimiento

    INDICE INDICE…………………………………………………………………………………..... ii INTRODUCCION……………………………………………………………………….. Iii CAPITULOS FILOSOFÍA DEL CONOCIMIENTO, (GNOSEOLOGÍA)…………………….. 01 TEORÍA DEL CONOCIMIENTO………………………………………………….... 01 EPISTEMOLOGÍA…………………………………………………………………....... 02 TEORÍA DE LA CIENCIA…………………………………………………………..... 03 SOCIOLOGÍA DEL CONOCIMIENTO Y DE LA CIENCIA………………….. 04 FILOSOFÍA DEL DERECHO………………………………………………………... 08 Visión cronológica de la filosofía del derecho……………………………... 09 Edad Antigua I………………………………………………………………….......... 09 Edad Antigua II………………………………………………………………............ 11 Edad Antigua III…………………………………………………………….............. 13 Edad Media……………………………………………………………………….......... 13 Hacia la edad moderna………………………………………………………......... 15 EPISTEMOLOGÍA JURÍDICA…………………………………………………........ 16 CONCLUSION………………………………………………………………………...... 17 REFERENCIAS CONSULTADAS………………………………………………...... 19 Referencias Bibliográficas……………………………………………………......... 19 Referencias Electrónicas………………………………………………………........

    Enviado por ayuri / 5.396 Palabras / 22 Páginas
  • Rendimiento De Base De Datos

    Rendimiento De Base De Datos

    Rendimiento de la Base de Datos Orientadas a Objetos Sabemos que las BDOO representan el siguiente paso en la evolución de las bases de datos, para soportar el Análisis, Diseño y Programación Orientada a Objeto. Las BDOO permiten el desarrollo y mantenimiento de aplicaciones complejas con un costo Significativamente menor. Permiten que el mismo modelo conceptual se aplique al Análisis, diseño, programación, definición y acceso a la base de datos. Esto reduce el problema del

    Enviado por yermaniaf / 682 Palabras / 3 Páginas
  • Economia Del Conocimiento Y El Capital Humano

    Economia Del Conocimiento Y El Capital Humano

    Economía del conocimiento y el capital humano La Economía del conocimiento es la explicación, contabilidad y gestión estratégica de la totalidad de elementos de valor percibidos y apropiados por una sociedad. Denota una transición hacia una producción basada en la ciencia y tecnología, siendo estos los principios motores de las economías desarrolladas. La producción del conocimiento requiere gestión de políticas para su desarrollo, evaluación y medida. Esto ligado a nuestro enfoque administrativo del capital humano

    Enviado por Karinita / 705 Palabras / 3 Páginas
  • Bases Legales Para La Resistencia Popular

    Bases Legales Para La Resistencia Popular

    Bases Legales para la guerra popular de resistencia “La seguridad de la Nación se fundamenta en la corresponsabilidad entre el estado y la sociedad civil, para dar cumplimiento a los principios de independencia, democracia, igualdad, paz, libertad, justicia, solidaridad, promoción y conservación ambiental y afirmación de los derechos humanos, así como en la satisfacción progresiva de las necesidades individuales y colectivas de los venezolanos y venezolanas… Articulo 326 de la Constitución de la República Bolivariana

    Enviado por Rafa29unefa / 1.730 Palabras / 7 Páginas
  • INTRODUCCION AL CONOCIMIENTO

    INTRODUCCION AL CONOCIMIENTO

    El concepto de recursos naturales es inseparable del elemento humano. Desde el fin de la segunda guerra mundial ha aumentado considerablemente el interés en problemas ambientales. Primero el progreso científico realizado en campos como la conservación de suelos y aguas, la contaminación del aire y de las aguas, los efectos nocivos remanentes de pepticidas y otros productos químicos han contribuído a establecer la necesidad de considerar el carácter de interdependencia de los varios factores del

    Enviado por ENMA01 / 437 Palabras / 2 Páginas