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ANALISIS DEL TETO INFORMATIVO


Enviado por   •  12 de Junio de 2013  •  825 Palabras (4 Páginas)  •  296 Visitas

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ANALISIS DE TEXTO

El análisis del texto informativo consiste en saber responder basándose en el texto mismo, las seis preguntas fundamentales:

¿Quién? Sujeto de la información.

¿Qué? El hecho, lo que ha sucedido.

¿Cómo? Es decir, el método, la manera de producirse el hecho.

¿Dónde? El sitio, el lugar donde se produjo el acontecimiento.

¿Cuándo? Factor tiempo.

¿Por qué? La causa.

Noticia: Es todo aquello que el público le interesa saber.

Características de la noticia:

* Tener vigencia, esto es, lo que narra es actual.

* Referirse a hechos no publicados, inéditos.

* Tratar asuntos que interesan al publico.

En síntesis la noticia debe ser:

* Veraz

* Objetiva

* Precisa

¿CÓMO COMENTAR UN TEXTO LITERARIO?

1. Introducción

En la actualidad llamamos literatura al arte cuyo material es el lenguaje y al conjunto de obras específicamente literarias. Desde que se inventó la escritura ésta ha sido el vehículo idóneo de la transmisión literaria.

La Poética o Ciencia de la literatura es aquella que tiene por objeto la fundamentación teórica de los estudios literarios. Una de las disciplinas que forman parte de esta ciencia es laCrítica literaria que analiza los elementos formales y temáticos de los textos desde un punto de vista sincrónico, valiéndose de la técnica del Comentario de textos.

2. El comentario de textos literario

Para comentar un texto literario hay que analizar conjuntamente lo que el texto dice y cómo lo dice. Estos dos aspectos no pueden separarse, pues, como opina el profesor Lázaro Carreter: "No puede negarse que en todo escrito se dice algo (fondo) mediante palabras (forma). Pero eso no implica que forma y fondo puedan separarse. Separarlos para su estudio sería tan absurdo como deshacer un tapiz para comprender su trama: obtendríamos como resultado un montón informe de hilos".

Consejos para hacer un buen comentario de textos literario

• Consultar previamente los datos de la historia literaria que se relacionan con el texto (época, autor, obra…)

• Evitar parafrasear el texto, es decir, repetir las mismas ideas a las que éste se refiere, pero de forma ampliada.

• Leer despacio, sin ideas prefijadas, intentando descubrir lo que el autor quiso expresar.

• Delimitar con precisión lo que el texto dice.

• Intentar descubrir cómo lo dice.

• Concebir el texto como una unidad en la que todo está relacionado; buscar todas las relaciones posibles entre el fondo y la forma del texto.

• Seguir un orden preciso en la explicación que no olvide ninguno de los aspectos esenciales.

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