ANTECEDENTES

INTRODUCCION

La ecología hace parte de nuestro planeta, el entorno en el que estamos ha de ser un ambiente libre de contaminación, sano, en todo el sentido de la palabra ya que el ser humano necesita y merece que su hábitat este en perfectas condiciones tanto de ambiente como de estructura, del cual el mismo ser humano es responsable de cuidar y preservar para favorecer su existencia y buena vida.

JUSTIFICACION

Es mediante el manejo del reciclaje que se puede cuidar el medio en que vive el ser humano, dando buen uso a los recursos para generar nuevas materias igualmente útiles a partir de la materia reciclada empezando por la separación y clasificación de las mismas, al tiempo que nos hacemos consientes de el daño que le estamos haciendo al planeta si no reciclamos y proponernos hacerle mucho bien al reciclar lo mas que podamos.

ANTECEDENTES

El proyecto que realizaremos en torno del reciclaje del papel y el plástico se llevara a cabo en la Institución Educativa Técnica Juan lozano y lozano debido a que los estudiantes tienen poco sentido de pertenencia hacia dicho centro educativo, lo cual se puede evidenciar durante el tiempo de descanso de los estudiantes ya que dejan en los patios las envolturas de lo que han comprado en la cooperativa de la institución, mientras en los salones se ve el mismo panorama sumado el que se encuentran pupitres dañados y paredes dañadas. De hecho ya se han hecho proyectos de ecología pero no se ha logrado mayor cosa, ya que con el tiempo se vuelve a las mismas condiciones que se evidencian.

OBJETIVO GENERAL

• Conocer y aplicar estrategias de reciclado del papel y el plástico, creando conciencia en los estudiantes de la importancia y los beneficios de los mismos.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

• Motivar a los estudiantes a dar buen uso al papel y el plástico mediante el reciclaje.

• Tener claras las estrategias de reciclado para los mismos.

METODO DE REALIZACION DEL PROYECTO

• Pedir permiso en la institución educativa para elaborar el proyecto.

• Socializar el proyecto a maestros y alumnos con los cuales se trabajara.

• Empezar charlas con los estudiantes sobre el reciclaje.

• Mostrar a los estudiantes los métodos de reciclaje.

• Poner en práctica el reciclaje con los estudiantes en la institución.

• Evaluar el procedimiento.

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