EVALUACIÓN DEL CONOCIMIENTO MATEMÁTICO 1° MEDIO

EVALUACIÓN DEL CONOCIMIENTO MATEMÁTICO

1° MEDIO

Educadora Diferencial: Paulina Poblete

(Adaptación Benton y Luria)

1. Indica cuál de los siguientes pares corresponde al número de mayor valor

1. Calcule los ejercicios que se te dictarán a continuación y escriba en los espacios su resultado

1. [pic 8]
2. [pic 9]
3. [pic 10]
4. [pic 11]
5. [pic 12][pic 13]

3.- Calculo las siguientes operaciones y escribo el resultado

4.- Seleccione el elemento que mejor completa la secuencia

[pic 16]

1.-

2.-

3.-

4.-

5.-

6.-

5.-  Observe la imagen y calcule el valor de la última operación

[pic 17]

6.- Resuelva los siguientes problemas, complete los datos solicitado y realice los cálculos necesario siguiendo las reglas establecidas (PO-PO-MU-DAS).

1.- En una carrera de bicicross, Francisco demoró 8 minutos y 27 segundos en el primer tramo. En el segundo tramo demoro 15 minutos y 40 segundos. En el tercer tramo, 3 minutos y 15 segundos. ¿Cuánto demoró en hacer el recorrido completo?

1. Datos Relevantes:

1. Pregunta:

1. Operación:

1. Respuesta:

2.- En 6º Básico somos 25 alumnos. Podemos ocupar un computador semanalmente entre todos ¿Cuánto tiempo lo puede usar cada uno, si disponemos de él durante 950 minutos cada semana?

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