1ero. De Primaria. ensayos gratis y trabajos
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LA ESCUELA PRIMARIA
La escuela es de organización completa, cuenta con todos los servicios públicos como son: luz, agua, drenaje… la jornada escolar comienza a las 8:00 a.m. y culmina a las 13:00 p.m. La escuela comparte instalaciones con el turno vespertino de la misma comunidad. El plantel cuenta con suficientes salones para cada grupo, así como también hay un cuarto en el cual venden dulces, un amplio estacionamiento, suficiente espacio con pasto para que los alumnos jueguen.
Enviado por lybelula / 306 Palabras / 2 Páginas -
Examen Español 2 Primaria
ESPAÑOL 1.-Lee el siguiente texto y contesta las preguntas. LAS GOLONDRINAS Las aves cuyas crías nacen ciegas hacen sus nidos en un lugar elevado y oculto. La golondrina es una de ellas; construye su nido de tierra que mezcla con su propia saliva. Embarra el lodo en lugares altos como casas y edificios; procura ponerlo bajo cubierto para protegerlo de la lluvia y lo modela hasta darle forma de recipiente de barro, dejando la entrada
Enviado por kiss87 / 765 Palabras / 4 Páginas -
Bullying en primero de primaria
Barranco: Bullying en primero de primaria Viernes 18 de mayo del 2012 | 12:33 Niño de seis años le clavó lápiz varias veces en el brazo a su compañero en el colegio Nicanor Rivera Cáceres. Madre de agraviado denuncia que la directora quiso sobornarla. En un aula de primero de primaria ocurrió el caso más reciente de bullying denunciado públicamente en Lima. Un menor de seis años clavó tres veces un lápiz en el brazo
Enviado por AVENTURA12 / 622 Palabras / 3 Páginas -
Examenes De Primaria Matematicas
UNIDAD EDUCATIVA “EDUARDO ABAROA” EXAMEN DE MATEMATICAS PRIMER TRIMESTRE NOMBRE: .................................................................CURSO:.................................. 1.- Escribe en literal los siguientes números. 468 = ------------------------------------------------------------------------- 6.650 = -------------------------------------------------------------------------- 35.2 = -------------------------------------------------------------------------- 2.- Escribe en forma numeral los siguientes números. Sesenta y siete Ciento ochenta y nueve Treinta y cinco mil ochocientos noventa y cuatro 3.- Descompone los siguientes números. NÚMERO DESCOMPOSICIÓN 2478 34672 145249 4.- Coloca en el cuadro central el signo >,< ó = según corresponda. 458 360
Enviado por yelitzashiey / 3.100 Palabras / 13 Páginas -
SEMINARIO TALLER PROBLEMÁTICAS CONTEMPORÁNEAS DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA I
Cuestionario: 1. ¿Por qué se habla de inclusión educativa? ¿Qué implica incluir en la escuela? 2. Analizar el texto de Michel Foucault. ¿Qué quiere decirnos sobre este presente? 3. ¿Qué transformaciones sufre nuestra realidad? 4. ¿Qué sucede en la escuela? ¿Sufre alguna transformación? Fundamenta la respuesta. 5. ¿En qué consiste la Atención a la diversidad en la escuela? Fundamentar desde una recopilación histórica? 1. La inclusión educativa es el vínculo entre la escuela y la
Enviado por Patriciawal / 1.011 Palabras / 5 Páginas -
La Enseñanza En Primaria
2.1. Habilidades Intelectuales específicas Como maestra practicante me he dado cuenta que estar frente a un grupo no es fácil, estamos rodeados de dificultades que tenemos que ir sobrellevando en el camino, el maestro no solamente se encierra en ensañar conocimientos y solamente dejarlo ahí; el ser maestro es ser un consejero, ser padre, psicólogo y muchas cosas que en nuestra profesión no nos la enseñaron. Como maestra la disciplina es uno de los factores
Enviado por juanysilva / 1.029 Palabras / 5 Páginas -
El Sacramento Del Profesor De Educacion Primaria
Me sorprende lo que puede llegar a ser una persona que busca algo más para la vida, no solo la suya sino la de las personas a su alrededor, el concepto de maestro ha tenido transformaciones a lo largo del tiempo, algunas cosas permanecen siendo positivas, otras, otras más sin razón, quien no ha llegado a decir: “culpa del maestro”, o es que el maestro me odia. Tantas cosas salen por nuestras bocas sin pensar
Enviado por condena / 732 Palabras / 3 Páginas -
Ensayo El Principio De La Instruccion Primaria Gratuita Y Obligatoria
INTRODUCCIÓN Tomando como referente la opinión y crítica del reconocido político y periodista Ignacio Manuel Altamirano, a continuación explicaremos la creación y contenido del artículo 3° y para entender el desarrollo del presente tema, iremos de lo general a lo particular; entendiendo a lo “general”, como el concepto que envuelve al artículo 3° de nuestra Constitución Política de 1857, y a lo “particular” basados en el concepto de la laicidad de la educación según la
Enviado por ayi7 / 1.060 Palabras / 5 Páginas -
Principios Y Objetivos De La Edu Basica Primaria
Principios y objetivos de la educación básica primaria Los principios fundamentales del sistema educativo colombiano están recogidos en la Constitución política de Colombia y en la Ley General de Educación de 1994. Esta ley señala las normas generales para regular el Servicio Público de la Educación y se fundamenta en los principios de la Constitución política sobre el derecho que tiene toda persona a recibir educación .Colombia necesitó casi una década para aumentar en un
Enviado por marcemartinez / 1.056 Palabras / 5 Páginas -
Lic.en Educacion Primaria
ASIGNATURA: Español |GRADO: PRIMERO |ENFOQUE: Comunicativo- funcional | |PROPÓSITOS: | |Desarrollen confianza, seguridad y actitudes favorables para la comunicación oral y escrita. | |Desarrollen conocimiento y estrategias para la producción oral y escrita de textos con intensiones y propósitos diferentes, en distintas situaciones comunicativas. | |Reconozcan, valoren y respeten variantes sociables y regionales de habla distintas de la propia. | |Desarrollen conocimientos y estrategias para comprender distintos tipos de textos escritos. | |Se formen como
Enviado por pakojavijurado / 978 Palabras / 4 Páginas -
FALTA DE VALORES EN LOS ALUMNOS DE 5TO GRADO DE PRIMARIA
INCULCAR VALORES EN ALUMNOS DE 5TO. GRADO DE PRIMARIA PARA EL DESARROLLO DE SU FORMACION. (Subtítulo) Trabajo presentado para obtener El grado de Lic. En Educación. Por: Denisse Aglahe Madrid Cárdenas. Agua Prieta, Sonora jueves, 20 de septiembre de 2012. Resumen En el presente trabajo se brindan puntos de vista en situaciones del nivel educativo básico acerca de la importancia de los valores, con aportaciones de varios autores e investigaciones, los cuales dan sentido a
Enviado por DENISSE1985 / 13.402 Palabras / 54 Páginas -
Resumen Del Plan Y Programas De 6to De Primaria
Plan y Programas de estudio Sexto grado Introducción Es necesario ofrecer una educación básica que contribuya al desarrollo de competencias para mejorar la manera de vivir y convivir en una sociedad más compleja; por ejemplo el uso eficiente de herramientas, para pensar, como el lenguaje, la tecnología, los símbolos y el propio conocimiento, así como la capacidad de actuar en grupos heterogéneos y de manera autónoma. Una competencia un saber hacer (habilidades) con saber (conocimiento),
Enviado por Palomittha / 6.918 Palabras / 28 Páginas -
PLANEACIONES PRIMARIA
Español • Les pediré que grupalmente lean el texto “Lo que conozco”, que aparece en la página 111 de su libro de texto, con la finalidad de conocer que aspectos conocen sobre los pueblos antiguos. • Les comentaré una leyenda relacionada con el sol, para que los alumnos identifiquen diversos aspectos de ella y a su vez, expliquen que diferencias existen en relación con la actualidad. • Solicitaré contestar individualmente, y en su cuaderno, las
Enviado por jear1 / 1.697 Palabras / 7 Páginas -
Proyecto Escolar Segundo Grado Primaria
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN ESTATAL DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN PRIMARIA OFICINA DE SUPERVISIÓN ESCOLAR JEFATURA DE SECTOR 004 SUPERVISORÍA ESCOLAR 005 ESCUELA: ANDRES QUINTANA ROO CLAVE: 07EPR0543I PROYECTO DE SEGUNDO GRADO GRUPO B CICLO ESCOLAR 2012-2013 MAESTRO DE GRUPO DIRECTOR DE LA ESCUELA ____________________ ____________________ SAN CRISTOBAL DE LAS CASAS, CHIAPAS, SEPTIEMBRE DE 2012. PROYECTO DE GRUPO. 2º “B “ La escuela tiene como principal objetivo, educar seres independientes, críticos
Enviado por jorgealexis / 1.235 Palabras / 5 Páginas -
Desarrollo Motriz En La Primaria
Desarrollo motriz Las teorías cognitivas resaltan que el conocimiento es principalmente el resultado de las diferentes acciones motrices que una persona realiza sobre el entorno que le rodea. El desarrollo motriz se define como una relación entre la actividad psíquica y la actividad motora. Por medio del movimiento se adquiere información acerca de sí mismo y del mundo que nos rodea. Puede resultar difícil encontrar la mejor postura funcional de cada estudiante durante las diferentes
Enviado por tllo5026 / 1.069 Palabras / 5 Páginas -
Análisis entre la educación primaria y secundaria (matemáticas)
ANÁLISIS ENTRE LA EDUCACIÓN PRIMARIA Y SECUNDARIA (MATEMÁTICAS) Para empezar diré que los temas de matemáticas de acuerdo a la educación primaria y secundaria no han cambiado desde los tiempos que curse estas etapas educativas, siguen siendo lo mismo, a lo mejor lo único que cambia son porque a los resultados y trabajos les llaman productos, pero de allí en adelante absolutamente todo es igual, lo que también puede variar es el orden de los
Enviado por joseephmartinnez / 527 Palabras / 3 Páginas -
Educacion Primaria
Educacion fisica: Investigar que es... Lateralidad Esquema corporal RitmoEducacion fisica: Investigar que es... Lateralidad Esquema corporal Ritmo Postura Coordinacion Juego Habilidad Investigar: ¿Que aprendizajes desarrollan los niños en la clase de educacion fisica en la escuela primaria? *Es para entregar con portada y todo Historia: Hacer un resumen acerca de la situacion del magisterio durante la revolucion mexicana tomando en cuenta los siguientes aspectos: *Formas de participacion de los maestros de distintas regiones y las
Enviado por chiquita253 / 620 Palabras / 3 Páginas -
El Bullyin En La Educacion Primaria Y Secundaria
CAPITULO I PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1.1 ANTESCEDENTES DE LA INVESTIGACION: Generalmente, cuando se habla de situaciones violentas en los contextos escolares se han entendido hechos tales como los robos, peleas o destrozos sobre el material y las instalaciones de los centros educativos; sin embargo, las situaciones violentas abarcan otros hechos que no siempre se hacen explícitos, tales como las agresiones verbales, las amenazas, apodos, entre otras. (FERNÁNDEZ, 1996). Al hablar de situaciones violentas podemos referirnos
Enviado por cristina200423 / 8.572 Palabras / 35 Páginas -
MIS ALUMNOS DE HISTORIA (PRIMARIA)
QUE HAN APRENDIDO MIS ALUMNOS EN RELACION CON LA HISTORIA Mi practica docente la llevo acabo en la Escuela Primaria “General Andres Figueroa” ubicada en la ciudad de Iguala de la independencia Guerrero, Colonia Centro, calle Alarcon no. 11. En el grupo de tercer grado grupo B como auxiliar y apoyo de la Maestra Maria Del Rosario Bustillos Muñoz Para mi resulta un tanto difícil calificarme como maestra o auto-criticarme en mi desempeño escolar, ya
Enviado por erika.brito / 715 Palabras / 3 Páginas -
Planeaciones 2° De Primaria
Avance bimestral: Primer bimestre (Agosto- Septiembre- Octubre) Semana 1 a la 3 (20 de agosto a 7 de septiembre de 2012) Grado: Segundo Materia: español Bloque 1 CAMPO FORMATIVO PROYECTO APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIAS Lenguaje y comunicación Exponer un tema empleando carteles de apoyo. Identifica las características generales de los textos expositivos. Localiza información específica en fuentes consultadas. Adapta el lenguaje oral para ser escrito. Consulta diccionarios para resolver dudas
Enviado por Marzii / 2.472 Palabras / 10 Páginas -
Aprendizajes Esperados Primaria Plan 2011
APRENDIZAJES ESPERADOS EN 1° BLOQUES Y PROYECTOS ESPAÑOL MATE EXP. DE LA NAT. F. C. Y E. EDUC. FÍSICA EDUC. ARTÍSTICA BLOQUE I AMBITO: ESTUDIO *Identificar textos útiles para obtener información acerca de un tema. Práctica social del lenguaje: Organizar la Biblioteca de Aula. AMBITO: LITERATURA *Recomendar por escrito un cuento a otros alumnos. Práctica social del lenguaje: Identificar la información que proporcionan las portadas de los textos AMBITO: PARTICIPACIÓN COMUNITARIA Y FAMILIAR
Enviado por andra / 17.390 Palabras / 70 Páginas -
EXAMEN PRIMARIA 2012
ASIGNATURAS REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 20 MATEMÁTICAS 20 CIENCIAS NATURALES 25 HISTORIA 20 GEOGRAFÍA 15 FORM. CÍVICA Y ÉTICA 14 2 Lee el siguiente texto y contesta las preguntas. EL CABALLERO Y EL MOZO. Un mozo que se llamaba Vigo entró al servicio de un caballero. Y aunque Vigo nunca había trabajado como criado de nadie, ponía mucho interés en aprender su nuevo oficio. En una ocasión, estando el caballero platicando con otros señores amigos
Enviado por puente64 / 3.853 Palabras / 16 Páginas -
La organización de un sistema nacional de enseñanza primaria gratuita y obligatoria como secular de la administración pública en Francia
Instituto Superior de Educación Normal del Estado de Colima “Profr. Gregorio Torres Quintero” Licenciatura en Educación Secundaria Especialidad: TELESECUNDARIA Seminario de temas selectos de historia de la pedagogía y la educación Ensayo: La Educación en Francia en la Década de 1880. La Organización de un Sistema Nacional como Servicio Público, Laico y Gratuito. Maestro: Roberto Jacobo Casillas INTEGRANTES: Luis Enrique Orozco Comparán No. 23 Williams Alejandro Orozco Comparán No. 24 Felipe Zamora Rodríguez No. 43
Enviado por arturoulises / 3.007 Palabras / 13 Páginas -
Fuentes Primarias Y Secundarias Del Conocimiento Historico
Fuentes Primarias y Secundarias en la construcción del conocimiento histórico. José Martin Hurtado Galves Todo conocimiento histórico necesita de la utilización de fuentes. Su argumentación se basa en la interpretación de estas. Las ideas son el producto de la interpretación de las fuentes. Las fuentes en historia tienen tres aspectos importantes. • Fundamentación. Base desde la que se construye el conocimiento histórico, Fuente histórica de la que parte la investigación, puede ser en documento escrito,
Enviado por KritOhGil / 333 Palabras / 2 Páginas -
Observacion De Una Escuela Primaria
El lunes 10 de septiembre asistimos a la escuela primaria Mariano Matamoros, con el motivo de observar las características de la escuela y la vida social de los alumnos y personal en ella. La escuela se encuentra en Albania Alta, está rodeada de casas, establecimientos (tiendas, civer, papelería), y en la parte derecha de la escuela se encuentra un parque. La primaria está limitada por un muro de alrededor de 2.5 m de alto, a
Enviado por frankpanch / 570 Palabras / 3 Páginas -
LA DESIGUALDAD EN LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA
En este tema se aborda el problema de la equidad en la distribución de la calidad de la educación primaria en México. Se realiza un estudio en el estado de puebla que mide la calidad educativa de diferentes escuelas ubicadas en distintas zonas. La calidad de la educación primaria en las escuelas que se llevo a cabo en el estudio es un problema serio,, por que estas escuelas no están logrando los niveles de alfabetismo
Enviado por yeahbaby / 379 Palabras / 2 Páginas -
Portafolio Sobre Historia A Nivel Licenciatura En Educ. Primaria
Índice: Introducción………………………………….1. Trabajo 1……………………………………...2-3. Trabajo 2………………………………………4-5. Trabajo 3……………………………………….6. Trabajo 4………………………………………..7-8-9-10-11. Trabajo 5……………………………………….12-13. Trabajo 6………………………………………14-15-16-17. Texto dirigido al observador…….18. Respuestas al observador…………19. Actividad I. Autores. Características de conocimientos históricos. Los principales rasgos del pensamiento infantil en relación con las nociones históricas sociales. Los principales retos que se derivan de ambos elementos para la enseñanza de la historia. Jean Meyer. Dar la historia tal y como la marca el libro de texto. Dando una narración más creativa
Enviado por lizzeth3 / 3.515 Palabras / 15 Páginas -
Actividades Para 3o. De Primaria
ACTIVIDADES DE MATEMÁTICAS PARA 3° DE PRIMARIA NÚMEROS FRACCIONARIOS 1. Jorge y dos compañeros más participaron en una carrera de aniversario de la escuela. Jorge corrió ¾ de kilómetro, Sebastián corrió 5/8 de kilómetro y Manuela corrió ½ kilómetro. ¿Quién corrió más? Utilizar un esquema de resolución de problemas como el siguiente: - COMPRENDER. ¿Qué debes hallar? ¿ Qué información vas a usar? ¿Hay información que no vas a usar? Si es así, ¿cuál? -
Enviado por aleeh86 / 6.089 Palabras / 25 Páginas -
Mis Prácticas En La Escuela Primaria
Acudí a mis practicas a las escuela primaria “Soledad Zamora Alemán” al grado de 4º en el grupo “C” con la maestra María Guadalupe Salazar García que para mí es muy buena maestra debido a que se involucra con los niños a pesar de que la mayoría son niños con problemas en casa y con un no muy buen comportamiento, el grupo cuenta con 29 alumnos de los cuales 16 son hombre y 13 son
Enviado por veerogonzalez / 672 Palabras / 3 Páginas -
La Producción De Textos En La Escuela Primaría.
INTRODUCCIÓN. 1. Datos generales. TITULO EDITORIAL EDICIÓN LUGAR Y FECHA La producción de textos en la escuela rimaría. SEP Primera edición en la biblioteca para la actualización de los maestros, 1995. México, Df Col. Centro, CP 06020 Argentina núm. 28 2. Temática. Con base en la experiencia personal de la autora, se comprende la importancia de que los niños organicen su pensamiento a través de la escritura y se analiza el proceso por el que
Enviado por fr366y / 772 Palabras / 4 Páginas -
El Aprendizaje En El Nivel Primaria
EL APRENDIZAJE EN EL NIVEL DE PRIMARIAS OBJETIVOS: en este presente trabajo conoceré el aprendizaje en diferentes temas y como maneja la sociología al aprendizaje 1.0LA FAMILIA Y ESCUELAS: EQUILIBRIO INESTABLE DE FUNCIONES 1.1 reequilibracion entre padres y escuelas en una sociedad dubitativa 1.2 la educación es buena si es elegida por los padres 2.0 EL TRIANGULO DEL APREDIZJE 2.1unidimensional 2.3 el operacionismo: una unidimensionalidad 2.3 la anticipación del posmodernismo 3.0 LA EDUCACION Y LA
Enviado por marcus088 / 938 Palabras / 4 Páginas -
Escrito Sobre Los Fines Que Deben Alcanzarse En La Educación Primaria.
Escrito sobre los fines que deben alcanzarse en la educación primaria. Los fines que deben alcanzarse en el transcurso de la educación primaria y de acuerdo a la reforma integral de la educación básica la articulación de la educación se centra en los procesos de aprendizaje de los alumnos y alumnas atender sus necesidades especificas para que mejoren las competencias que permitan su desarrollo personal. El desarrollo de habilidades intelectuales, conocimientos y conceptos para aprender
Enviado por sandrarosa / 797 Palabras / 4 Páginas -
Lesiones Primarias Y Secundarias De La Piel
LESIONES PRIMARIAS Y SECUNDARIAS DE LA PIEL La exploración de la piel equivale a identificar y describir las lesiones que constituyen cada dermatosis. Estas se dividen en lesiones elementales primarias y secundarias. Las lesiones primarias son las que aparecen sobre la piel previamente sana, mientras que las lesiones secundarias se producen por tilia agresión externa sobre la piel o como consecuencia de la evolución de las primarias. PRIMARIAS Mácula: lesión plana circunscrita e inconsistente, por
Enviado por itzel23 / 918 Palabras / 4 Páginas -
Examen De Primaria
ESCUELA SECUNDARIA TECNICA Nº 40 EJIDO TACUBAYA CICLO ESCOLAR 2012-2013. EXAMEN DE DIAGNÓSTICO 1º A Profra. Penélope Alejandra Padilla Rodríguez. NOMBRE DEL ALUMNO: _______________________________________________________________ INSTRUCCIONES: LEE CON ATENCION CADA PROBLEMA, RESUELVE, ELIGE Y SUBRAYA LA RESPUESTA QUE CONTESTE CORRECTAMENTE A CADA CUESTION. 1.- observa el siguiente dibujo que hizo Rosalía en su cuaderno: ¿Cuál es el área de la figura? a a) El área = b por a b) El área= b por a entre
Enviado por l_brick_l / 1.254 Palabras / 6 Páginas -
El Trabajo Experimental De Las Ciencias Naturales En La Escuela Primaria
El trabajo experimental de las ciencias naturales en la escuela primaria Proyecto.-Propiedades de la materia (densidad, flotabilidad y impermeabilidad) Tema.-¿Flota ó se Hunde? I.-lee con atención, piensa y contesta las siguientes preguntas: A).-¿Qué sucede cuando las hojas de los árboles caen en el río o en la laguna? B).-¿Qué sucede cuando tiramos piedras en el río? C).-¿ Que sucede cuando entras a la tina del baño llena de agua? D). ¿Que sucederá si metiéramos a
Enviado por xhoka25 / 1.031 Palabras / 5 Páginas -
Medicion En La Escuela Primaria
“SISTEMAS DECIMALES DE MEDICIÓN” En el siguiente apartado hablare de la importancia que tiene el uso de la medición en niños de educación primaria que no se utiliza únicamente en la asignatura de matemáticas sino que se ocupa en todas las ciencias humanas. Posteriormente se dará a conocer la relación entre el sistema de numeración y de medida y el enfoque didáctico de la medición junto con el objetivo principal que tiene la escuela primaria
Enviado por rouz25 / 659 Palabras / 3 Páginas -
La Dirección de Educación Primaria
SECRETARIA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN FEDERALIZADA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA PROYECTO “ATENCIÓN PREVENTIVA Y COMPENSATORIA” SUGERENCIAS DIDÁCTICAS ALTERNATIVA: PRIMER GRADO PREVENCIÓN A LA REPROBACIÓN PRESENTACIÓN La Dirección de Educación Primaria estableció como una de sus prioridades, la atención puntual al primer ciclo educativo (primero y segundo grados), como alternativa para disminuir la reprobación y con la finalidad de alcanzar mejores logros de aprovechamiento en estos dos grados escolares; en el entendido que la educación
Enviado por mago1975 / 18.498 Palabras / 74 Páginas -
Perfil De Egreso Educacion Primaria
II. LOS RASGOS DESEABLES DEL NUEVO MAESTRO: PERFIL DE EGRESO L as competencias que definen el perfil de egreso se agrupan en cinco grandes campos: habilidades intelectuales específicas, dominio de los contenidos de enseñanza, competencias didácticas, identidad profesional y ética, y capacidad de percepción y respuesta a las condiciones de sus alumnos y del entorno de la escuela. Los rasgos del perfil son el referente principal para la elaboración del plan de estudios, pero también
Enviado por alizee15 / 1.210 Palabras / 5 Páginas -
Los Problemas En La Escuela Primaria
TEMA 2. CONCEPTO Y FUNCIÓN DE LOS PROBLEMAS EN LA ESCUELA. LECTURA: LOS PROBLEMAS EN LA ESCUELA PRIMARIA. Como estudiantes de la escuela primaria todos hemos pasado por dificultades a la hora de resolver problemas matemáticos en la escuela primaria en algún momento, sabemos que es difícil en muchas ocasiones lograr resolver problemas matemáticos y aún más difícil cuando presentan una dificultad alta que no podemos comprender. Es abrumante observar en el pizarrón una gran
Enviado por MARCANTGD / 620 Palabras / 3 Páginas -
DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA: 2° Y 5° GRADOS (RIEB)
Tomando en cuenta que la evaluación sirve como referencia para reconocer aprendizajes previos de alumnos se convierte en un elemento circunstancial en el proceso de enseñanza aprendizaje, del m ismo modo la evaluación aunque se divide en tres momentos generales (diagnóstica, formativa y sumativa) toda vez que es continua, global diversificada coherente permitirá obtener un claro perfil del grupo en el que trabajamos identificando con ello las capacidades individuales de los alumnos y permitiendo también
Enviado por Xime1910 / 291 Palabras / 2 Páginas -
Tutoria Primaria
M3_PROD_9 Diseña un proyecto didáctico integrador para el Campo de formación Exploración y Comprensión del mundo natural y social de 3º y 4º grados. PLANIFICACION INTEGRADORA DEL CAMPO DE FORMACION “EXPLORACION Y COMPRENSION DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL” | Tercer grado de primaria | Asignaturas | Aprendizajes esperados | Competencias que se favorecen | Ámbitos | Contenidos | BLOQUE II | CIENCIAS NATURALES | -Explica la importancia de cuidar la naturaleza, con base en el
Enviado por Fideltorres / 536 Palabras / 3 Páginas -
La producción de textos escritos: el cuento y el relato en ungrupo de segundo grado de educación primaria
Monterrey, N. L., 29 de diciembre de 2009. EL ESQUEMA DE TRABAJO 1.- EL TEMA. La producción de textos escritos: el cuento y el relato en ungrupo de segundo grado de educación primaria; el cual se ubicadentro de la línea temática 1, Análisis de experiencias de enseñanza. 2.- LOS PROPÓSITOS DE ESTUDIO. ¿Para qué me va a ser útil el análisis del temaseleccionado? El estudio del tema que elegí me servirá parareflexionar y analizar si
Enviado por yayizvela / 1.372 Palabras / 6 Páginas -
Examen Diagnosticotercero Primaria
ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIIF. ESPAÑOL MATEMATICAS ESPAÑOL Lee el texto y contesta las preguntas (4 puntos) El viento y el Sol El Sol y el viento discutían para ver quién era el más fuerte, el viento decía: ¿Ves aquel anciano envuelto en una capa?, te apuesto a que le haré quitar la capa más rápido que tú. Se oculto tras una nube y comenzó a soplar el viento, cada vez con más fuerza, hasta ser
Enviado por CLAUVETTE4 / 790 Palabras / 4 Páginas -
Entrevista Inicial Primer año Primaria
ESCUELA PRIMARIA: NICOLAS BRAVO ZONA ESCOLAR 532 ENTREVISTA INICIAL A PADRES DE FAMILIA ALUMNOS DE NUEVO INGRESO A PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2012-2013 DATOS PERSONALES: Nombre y apellidos_______________________________________________________ En casa lo llaman: ________________________________________________________ Hermanos:_____________ edades_______,_______,_______,_______,________,____ Estudios de los hermanos: _________________________________________________ _______________________________________________________________________ Relación del niño (a) con la mamá: __________________________________________ _______________________________________________________________________ Relación del niño (a) con el papá:____________________________________________ _______________________________________________________________________ Relación del niño (a) con los hermanos:_______________________________________ _______________________________________________________________________ ¿Quiénes viven en la casa? ________________________________________________ ¿Cómo es la relación
Enviado por tichersita / 361 Palabras / 2 Páginas -
Inquietudes Respecto A La Sexualidad De Los Niños 5 Y 6 De Primaria
Inquietudes respecto a la sexualidad de niños de 5° y 6° grados de primaria Verónica Medero C. La forma en que se imparte la educación de la sexualidad a través del sistema educativo –desde los centros de desarrollo infantil o estancias hasta los niveles superiores- nos llevo a pensar en una alternativa didáctica que brinde al educador elementos de análisis de su propia sexualidad, de la sexualidad en la sociedad mexicana, del desarrollo psicosexual y
Enviado por arrozmith / 1.415 Palabras / 6 Páginas -
La Medicion En La Escuela Primaria
La medición en la escuela primaria En el siguiente ensayo hablaremos sobre la medición en la escuela primaria, así como nuestra opinión de la misma, de su uso en la vida cotidiana, y como la manejan los niños en el aula a la hora de utilizarla en la asignatura de matemáticas los problemas que se ocasionan, sus causas de esto y la solución que le dan los maestros en la escuela primaria. También se discutirán
Enviado por tecolotlan / 764 Palabras / 4 Páginas -
Atencion Primaria De La Salud
Introducción La Atención Primaria ocupa un lugar de importancia en los actuales proyectos de la Salud. El objetivo es lograr que todos los individuos de la comunidad accedan a la protección de su salud. Toda la actuación psiquiátrica ha de estar encaminada al desarrollo, protección y cuidado integral de la salud mental, tanto individual como colectiva, que contribuya a mejorar los niveles de bienestar, y a superar el rechazo social existente frente al enfermo mental,
Enviado por naoa / 1.135 Palabras / 5 Páginas -
Que Es Lo básico En La Escuela Primaria
Carrasco Altamirano, Alma. ¿Qué es lo básico en la escuela primaria?, en La Tarea, Revista de Educación y Cultura de la Sección 47 del SNTE, No. 1, Diciembre de 1992. Artículo en página: http://www.latarea.com.mx/articu/articu1/carrasco1.htm ¿Qué es lo básico en la escuela primaria? Alma Carrasco Altamirano* * Investigadora de la Fundación SNTE para la cultura del maestro mexicano. Es responsabilidad del Estado garantizar el acceso universal a un conjunto de conocimientos básicos...Cada vez más la posesión
Enviado por Jorgevzl / 1.477 Palabras / 6 Páginas -
Honores Para Primaria
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Español / Honores Para Primaria Honores Para Primaria Trabajos Documentales: Honores Para Primaria Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 200.000 documentos. Enviado por: edithtkt 11 julio 2011 Tags: Palabras: 469 | Páginas: 2 Views: 607 Leer Ensayo Completo Suscríbase Buenos Dias! Ciudadano Profesor Mario Sanchez Varela , Director de nuestra escuela, queridos maestros, compañeros y padres de familia que nos honran con
Enviado por Jenry / 652 Palabras / 3 Páginas -
Examen De 2o. 3 Bimestre De Primaria
Segundo grado Tercer momento Español enero-febrero Escuela Primaria Examen de Español. Nombre del alumno:_________________________________________________________________________________________ 3 puntos 1. Instrucciones: Escribe las preguntas en el orden correcto y respóndelas. Si falta algún signo de puntuación, agrégalo. 1. hay de transporte en la ciudad Qué tipos Orden correcto:_____________________________________________________________________________________ Respuesta:___________________________________________________________________________________________ 2. trabaja del campo la gente En qué Orden correcto:_____________________________________________________________________________________ Respuesta:___________________________________________________________________________________________ 3. en la ciudad la gente Cómo viste Orden correcto:_____________________________________________________________________________________________ Respuesta:___________________________________________________________________________________________ 6puntos. 2. Instrucciociones: corrige las siguientes oraciones
Enviado por When / 527 Palabras / 3 Páginas