1ero. De Primaria. ensayos gratis y trabajos
Documentos 701 - 750 de 5.275 (mostrando primeros 1.000 resultados)
-
LA PLANEACION EN PRIMARIA
QUE TAN NECESARIA ES LA PLANEACION ES BASICA YA QUE SIN ELLA NO TENDRIAMOS EL ACONTECIMIENTO DE COMO VA MEJORANDO EL NOÑO EN EPROYECTO DE HORAS COCURRICULARES A TRABAJAR CON ALUMNOS DE 3º. De acuerdo al resultado de exámenes de diagnóstico y la observación y evaluación diaria de las tareas educativas del grupo de 3° “A” de la Escuela Primaria “LAS AMERICAS” se ha podido favorecer la pluralidad dentro del aula ya que los alumnos
Enviado por dem77 / 226 Palabras / 1 Páginas -
La Formacion Civica Y Etica En Primarias
¿Cuál es la importancia de los valores en la escuela primaria? ¿Qué pasaría si no se fomentaran los valores en la educación de los niños? ¿Qué se requiere para que los valores tengan el efecto que se espera según los propósitos establecidos en los Planes y Programas de estudio? Las interrogantes anteriores permitirán guiar el presente trabajo que tiene como propósito marcar la importancia de una asignatura como Formación Cívica y Ética en la escuela
Enviado por kelyroos / 275 Palabras / 2 Páginas -
Perfil De Egreso De La Educación básica Y Perfil De Egreso De La Educación Primaria
“Perfil de egreso de la educación básica” en Plan de Estudios 2011, pp. 39-40. ¿Cuál es el perfil de egreso de educación básica? El perfil de egreso define el tipo de alumno que se espera formar en el transcurso de la escolaridad básica y tiene un papel preponderante en el proceso de articulación de los tres niveles (preescolar, primaria y secundaria). Se expresa en términos de rasgos individuales y sus razones de ser son: a)
Enviado por MJMM / 1.303 Palabras / 6 Páginas -
Amenorreas Primarias
AMENORREA PRIMARIA INTRODUCCION La amenorrea no es una enfermedad, un síndrome ni un diagnóstico, sino un síntoma o manifestación de múltiples causas. En algunos periodos de la mujer son fisiológicos, como ocurre en la infancia, embarazo, puerperio, lactancia y menopausia. Por lo tanto cuando se presenta en otras circunstancias a las descritas se considera como anormal o patológica. La amenorrea que se presenta en la mujer jóven tiene una connotación diferente a la que se
Enviado por pattywhen / 592 Palabras / 3 Páginas -
Examen De 4º Grado Primaria
NOMBRE: _________________________________________________________________ FECHA: _____________________________ CALIFICACIÓN: ___________________ INSTRUCCIONES GENERALES: Subraya la opción correcta y rellena con lápiz el óvalo que le corresponde en la hoja de respuestas. ESPAÑOL I.- ESCRIBE DOS PREGUNTAS QUE HARÍAS AL ENTREVISTAR A UN MÚSICO. 1.- 2.- II.- ESCRIBE EL SIGNIFICADO DE ESTAS SEÑALES. a) __________________ __________________ b) __________________ __________________ c) __________________ __________________ d) __________________ __________________ e) __________________ __________________ f) __________________ __________________ III.- DE LAS SIGUIENTES PALABRAS ENCIERRA EN COLOR ROJO LOS
Enviado por eldaitzel / 1.694 Palabras / 7 Páginas -
IDEAS PARA FOMENTAR EL DESARROLLO DE ARGUMENTOS EN LOS NIÑOS DE 3 Y 4 GRADO DE PRIMARIA
REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA: 3º. Y 4º. GRADOS MÓDULO 3 PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN PARA LOS CAMPOS DE FORMACIÓN: PENSAMIENTO MATEMÁTICO, Y EXPLORACIÓN Y COMPRENSIÓN DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL. CICLO ESCOLAR 2011 – 2012 SEPTIMO PRODUCTO PROYECTO: IDEAS PARA FOMENTAR EL DESARROLLO DE ARGUMENTOS EN LOS NIÑOS DE 3 Y 4 GRADO DE PRIMARIA PROFR. RAFAEL MAZATZI CAHUANTZI La escuela pretende educar para la vida y preparar a
Enviado por 9977295 / 584 Palabras / 3 Páginas -
Guia De Examen Del 2do Bimestre 3ro De Primaria
ESPAÑOL INSTRUCCIONES.- Lee con atención el siguiente texto, elige y subraya la respuesta correcta para los reactivos del 1 al 6. 1.- ¿Qué tipo de texto es el que acabas de leer? A) Un cuento B) Un folleto C) Una historieta D) Un poema 2.- ¿Cuál es el tema principal del texto anterior? A) La alimentación B) La prevención de accidentes C) La higiene D) La diversión 3.- Las imágenes en el texto anterior sirven
Enviado por MARTHA77 / 731 Palabras / 3 Páginas -
PROGRAMA DE GRADUACION DE PRIMARIA
CEREMONIA DE CLAUSURA GRADOS QUINTO PROMOCION 2007 INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTAL COLEGIO RINCON SANTO CAJICA En esta mañana quiero dar la bienvenida a quienes nos acompañan en esta ceremonia de clausura donde nuestros pequeños de grado quinto culminan su segundo gran espacio de vida escolar y simultáneamente dan inicio a uno nuevo, lleno de retos cada vez mayores. En presencia del señor Alcalde de nuestro municipio el Dr. José Vicente Gutiérrez a quien saludamos de manera
Enviado por alba_lucia1983 / 1.036 Palabras / 5 Páginas -
Actividades Para Segundo De Primaria
ACTIVIDADES DE MATEMÁTICAS PARA 2° DE PRIMARIA SUMAS. NIVEL 2 Actividad 1 Instrucciones: Encuentra la respuesta a estos problemas de sumas: 4 6 7 7 7 1 + 3 3 + 1 5 + 1 9 3 4 2 3 5 6 + 3 8 + 3 7 + 1 7 Actividad 2 Instrucciones: Resuelve los siguientes problemas haciendo sumas 1.- José tiene 29 figuritas de Walt Disney 40 figuritas Jaime tiene 31 figuritas. 50
Enviado por lic.vicky / 7.966 Palabras / 32 Páginas -
Discurso Para Egresados De Primaria.
No dejes que termine el día sin haber crecido un poco, sin haber sido feliz, sin haber aumentado tus sueños. No te dejes vencer por el desaliento. No permitas que nadie te quite el derecho a expresarte, que es casi un deber. No abandones las ansias de hacer de tu vida algo extraordinario. No dejes de creer que las palabras y la poesía sí pueden cambiar el mundo. Pase lo que pase nuestra esencia está
Enviado por NoemiAlonso1 / 224 Palabras / 1 Páginas -
Dosificacion De Tercer Grado Primaria
CONTENIDOS/TEMAS/LECCIONES DE TERCER GRADO A TRABAJAR DURANTE SEPTIEMBRE-OCTUBRE DE 2010 SEMANAS ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES HISTORIA Y GEOGRAFIA FORMACION CIVICA Y ETICA EDUCACIÓN ARTÍSTICA 1 Lección 1: “Amistad por carta” - Dónde vivimos (6) - Carta incompleta (7) - El oso y los viajeros (8) - ¿Cómo es un amigo verdadero? (9) - Enredo de amigos (10) - Crucigrama de amigos (11) Lecciones 1. El pueblo donde vive Luis (8-9) 2. El tiro al blanco
Enviado por a999 / 3.308 Palabras / 14 Páginas -
El Reciclaje En El Alumnado De Primaria
El Reciclaje en el alumnado de primaria ROCÍO MUÑOZ JARDÚO DNI: 28633849E ESPECIALIDAD: Educación Primaria ÍNDICE · INFORMACIÓN INICIAL *Introducción *Delimitación de contenidos *Objetivos *Principios metodológicos *Recursos educativos *Actividades realizadas para tener en cuenta las ideas previas de los niños acerca de la BASURA · TALLER DE RECICLAJE *Introducción -Escrito por una niña, Gloria Fuertes *Justificación *Objetivos *Contenidos *Destinatarios *Lugar donde se imparte el taller *Actividades -Anexo: Cuento “De la basura al brillo” *Metodología *Recursos
Enviado por sandramartinezgu / 4.065 Palabras / 17 Páginas -
Examen Mensual 5o Primaria 1er Bim
GEOGRAFÍA 1. Son representaciones de la superficie de la tierra: 2. ¿Cuáles son los elementos necesarios para interpretar los mapas? 3. Son procedimientos geométricos que ayudan a reducir deformaciones producidas al dibujar superficies curvas sobre una plana: 4. La proyección cartográfica se utiliza para elaborar mapas de: 5. Son los tipos de proyecciones cartográficas, relaciona según corresponda: 6. Qué tipo de proyección, aprecia mejor los continentes, las áreas alejadas se ven más grandes, se usa
Enviado por licaramv / 1.057 Palabras / 5 Páginas -
Ensayo " Comprension Lectora En Alumnos De 1 Grado De Primaria"
1.-TITULO El titulo de la presente investigación: “La comprensión lectora como medio para el desarrollo de competencias en alumnos de escuela primaria” 2.-OBJETIVO Desde el punto de vista metodológico, “Los objetivos deben expresarse con claridad para evitar posibles desviaciones en el proceso de investigación y deben ser susceptibles a alcanzarse….. son las guías de estudio y durante todo el desarrollo del mismo debe tenerse presente” (Hernández. 1997. Pág.11). De tal forma, y considerando el titulo
Enviado por sandy1111 / 1.966 Palabras / 8 Páginas -
Valores- Primaria
La formación de valores Los valores son principios que nos permiten orientar nuestro comportamiento en función de realizarnos como personas. Son creencias fundamentales que nos ayudan a preferir, apreciar y elegir unas cosas en lugar de otras, o un comportamiento en lugar de otro. También son fuente de satisfacción y plenitud. Los valores se refieren a necesidades humanas y representan ideales, sueños y aspiraciones, con una importancia independiente de las circunstancias. Por ejemplo, aunque seamos
Enviado por 116824 / 2.959 Palabras / 12 Páginas -
Planeaciones Primaria
MATERIA Español PROPÓSITO Que los alumnos, con base en una investigación documental, expongan un tema frente a un grupo. COMPETENCIAS A DESARROLLAR El empleo del lenguaje como medio para comunicarse (en forma oral y escrita) y como medio para aprender La comunicación afectiva y afectiva La utilización del lenguaje como herramienta para representarse, interpretar y comprender la realidad Competencias para la vida PROYECTO ACTIVIDAD TEMAS APRENDIZAJES ESPERADOS SUGERENCIA DIDÁCTICA REFERENCIAS Exponer un tema de interés
Enviado por mayrabruja / 2.223 Palabras / 9 Páginas -
PROYECTO DE LECTURA EN LA ESCUELA PRIMARIA
ESCUELA PROFR. LEOPOLDO VILLARREAL CARDENAS PROYECTO DE LECTURA ACCIONES PARA FORMAR UNA COMUNIDAD DE LECTORES Y ESCRITORES RESPONSABLES PROFRA CLAUDIA IZAMARA TIJERINA LIMON PROFRA OYUKI VILLARREAL FLORES CICLO ESCOLAR 2012 - 2013 MONCLOVA, COAHUILA. PROPOSITO DEL PROYECTO Mejorar la práctica educativa en el aula y en la escuela con estrategias y recursos que contribuyan a favorecer el desarrollo de las competencias de los alumnos de nuestra escuela y que permitan adquirir habilidades y aprendizajes cada
Enviado por 19091977 / 1.107 Palabras / 5 Páginas -
La evaluación de la intimidación de los estudiantes de la escuela primaria
EL BULLYING EN ESTUDIANTES DE PRIMARIA Cassandra de Córdova Chi Resumen El propósito de la investigación es evaluar el bullying en estudiantes de primaria. Para poder realizar esta investigación se diseñó y aplicó un cuestionario, que consistía en veinticinco preguntas. Está dividido en violencia física y psicológica si juegan el papel de víctimas, agresores u observadores en el bullying, se aplicó a una muestra de cien alumnos de primaria, que fueron elegidos por el método
Enviado por / 4.373 Palabras / 18 Páginas -
Planeacio De 4 De Primaria
MATERIA Español ÁMBITO Participación comunitaria y familiar PROPÓSITO Que los alumnos redacten instructivos con los que otros compañeros elaboren manualidades para utilizar en casa. COMPETENCIAS A DESARROLLAR o El empleo del lenguaje como medio para comunicarse (en forma oral y escrita) y como medio para aprender o La comunicación afectiva y afectiva o La toma de decisiones con información suficiente para expresarse e interpretar mensajes. o La utilización del lenguaje como herramienta para representarse, interpretar
Enviado por vomito / 1.950 Palabras / 8 Páginas -
Planeacion De Primaria
ASIG EJE O AMBITO COMPETENCIA APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXION SECUENCIA DIDACTICA PRODUCTOS RECURSOS Sentido numérico y pensamiento algebraico Manejar técnicas eficientemente Resolver problemas de conteo que involucren permutaciones sin repetición. Problemas multiplicativos El total de permutaciones en un conjunto de n elementos se define como las distintas formas de ordenar los elementos de la colección, por lo que la única diferencia entre ellas es el orden de colocación de sus elementos. Ejemplo,
Enviado por hanniasan / 3.529 Palabras / 15 Páginas -
Progaman De Enseñanza De Las Tecnologias De Informacion Y Comunicacion Dirigido A Los Docentes Para Propiciar La Construcción De Conocimientos En Los Estudiantes De Educación Primaria
INTRODUCCIÓN Las sociedades contemporáneas se enfrentan al reto de proyectarse y adaptarse a un proceso de cambio que viene avanzando rápidamente hacia la construcción de sociedades del conocimiento. Este proceso es dinamizado esencialmente por el desarrollo de nuevas tendencias en la generación, difusión y utilización del conocimiento, y está demandando la revisión y adecuación de muchas organizaciones sociales, entre ellas de importancia prioritaria, las instituciones educativas en las cuales se requiere la creación de nuevas
Enviado por isomagui / 19.257 Palabras / 78 Páginas -
Ejemplo Temario De Inglés Primaria
Contenido página Justificación teórica. Aspectos metodológicos y didácticos 3 Presentación 4 Objetivos de Backpack 4 La programación 5 Metodología 6 Tratamiento de la diversidad 9 Los temas transversales 6 Las competencias básicas 11 Estrategias educativas 12 La unidad didáctica 13 Componentes del método 14 La evaluación 16 Secuenciación Contenidos. Primer curso de Educación Primaria 19 Secuenciación Contenidos. Segundo curso de Educación Primaria 22 Secuenciación Contenidos. Tercer curso de Educación Primaria Secuenciación Contenidos. Cuarto curso
Enviado por gorilatino / 6.823 Palabras / 28 Páginas -
El curriculum para la escuela primaria argentina
El curriculum para la escuela primaria argentina: continuidades y cambios a lo largo de un siglo. Mariano Ismael Palamidessi En sus comienzos (Siglos XVIII y XIX), la instrucción pública se basó en las necesidades del Estado y fue éste el encargado de regular y fortalecer, modelar y orientar a la población en las nuevas condiciones políticas y demográficas. En Europa se expandió la escuela elemental y obligatoria como un modo de imponer a las “clases
Enviado por shamy / 1.123 Palabras / 5 Páginas -
Propósitos 1º-3º PRIMARIA
PROPÓSITO DEL PRIMER GRADO Refrendar aquellos saberes elaborados en la educación preescolar a través de la vivencia del cuerpo y sus posibilidades de ejecución. Compartir experiencias e identificar las condiciones con las cuales los alumnos pueden explorar y reconocer de mejor manera sus habilidades y participar en diversas actividades lúdicas, agonísticas y sobre todo creativas, se consolidan las competencias que han construido en el nivel educativo anterior. La coordinación, el equilibrio, la orientación y lateralidad
Enviado por GRIIZ / 1.232 Palabras / 5 Páginas -
Examen 5 Grado Primaria
5° Grado Examen Bimestral Bloque I Ciclo escolar 2011 - 2012 Escuela Primaria_________________________________________________ Ciclo Escolar_______________________________ 5° __________________ Maestro (a) de grupo _____________________________________________ Alumno (a) _____________________________________________________ ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN Español 30 Matemáticas 30 Ciencias Naturales 20 Historia 20 Geografía 20 Formación Cívica y Ética 15 Promedio Español Lee el texto y contesta las preguntas REVOLUCIÓN MEXICANA La Revolución Mexicana fue un conflicto armado, iniciado el 20 de noviembre de 1910 con un levantamiento encabezado por
Enviado por duke1402 / 6.069 Palabras / 25 Páginas -
La Enseñanza De La Historia En La Escuela Primaria
El proceso de investigación-acción constituye un proceso continúo, una espiral, donde se van dando los momentos de problematización, diagnostico, diseño de una propuesta de cambio, aplicación de la propuesta y evaluación, para luego reiniciar un nuevo circuito partiendo de una nueva problematización. Problematización; la labor educativa se desarrolla en situaciones donde se presentan problemas prácticos, en general se puede tratar de incoherencias o inconsistencias entre lo que se persigue y lo que en realidad ocurre.
Enviado por mugs620316 / 337 Palabras / 2 Páginas -
Primaria Final
Presentación Sacramental 2012 Haz lo Justo Presidencia de la primaria Introducción: _______ABISH IZQUIERDO ___________________________ Dirige : BRYAN ULISES El tema que hemos estado estudiando durante el año es “Haz lo justo”, en este año hemos aprendido sobre la importancia de hacer lo justo. Aprendimos que tomar buenas decisiones es una parte importante del plan de nuestro Padre Celestial para nosotros y que nos traerá muchas bendiciones, también hemos aprendido que podemos recibir ayuda al
Enviado por aetherius / 1.265 Palabras / 6 Páginas -
Formación De Valores En La Escuela Primaria
UNIDAD I SOCIEDAD, EDUCACIÓN Y VALORES. PROPÓSITO: “El profesor-alumno, a partir de los elementos teóricos y metodológicos, podrá construir un marco de referencia que le permita problematizar su práctica docente en torno a los valores, para así ir creando condiciones que le permitan intervenir pedagógicamente” • Contesta las siguientes preguntas: 1.- ¿Qué valores se están constituyendo social y culturalmente a partir de la globalización económica mundial y como se reflejan en tu comunidad? A pesar
Enviado por carloscal / 4.849 Palabras / 20 Páginas -
LIC. EN EDUC. PRIMARIA
LIC. EN EDUCACIÓN PRIMARIA OBJETIVO Formar profesionales en el campo educativo para ejercer la docencia en instituciones de educación primaria, propiciando la participación, creativa, reflexiva, directa y dinámica con los alumnos, bajo una concepción humanista e interdisciplinaria de la educación. CAMPO DE TRABAJO • Escuelas de Educación Primaria Federales, Estatales y Particulares. • Grupos editoriales y educativos. • Asesoría independiente. • Coordinaciones en dependencias gubernamentales: INEA, INBA, DIF y CONAFE. REALIZANDO ACTIVIDADES COMO: • Maestro
Enviado por LUNAHERRERA / 1.743 Palabras / 7 Páginas -
"Situación Actual De Educación Física En La Enseñanza Primaria,
Universidad de la República Instituto Superior de Educación Física Prof. Alberto Langlade Licenciatura en educación física, deporte y recreación “Situación actual de Educación Física en la Enseñanza Primaria, desde la Política del Estado” Gonzalo Rodríguez Tutor: Nicolás Acuña Montevideo, Uruguay Agosto de 2007 INDICE • Carátula-----------------------------------------------------------------------------------1 • Índice------------------------------------------------------------------------------------- 2 • Introducción----------------------------------------------------------------------------- 3 • Objetivos -------------------------------------------------------------------------------- 4 • Problemas de investigación ----------------------------------------------------------- 4 • Antecedentes --------------------------------------------------------------------------- 5 • Marco teórico y conceptual ---------------------------------------------------------- 6 Definición de
Enviado por chalorojo / 7.353 Palabras / 30 Páginas -
Examen Quito Grado Primaria
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Temas Variados / Examen Quinto Grado Primaria Examen Quinto Grado Primaria Trabajos Documentales: Examen Quinto Grado Primaria Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 474.000+ documentos. Enviado por: skeahe 17 octubre 2011 Tags: Palabras: 5 | Páginas: 4 Views: 2103 Leer Ensayo Completo Suscríbase GUÍA DE ESTUDIO PARA EL EXAMEN DE PRIMER BIMESTRE DEL QUINTO GRADO GRUPO A INSTRUCCIONES: RESPONDE A LAS PREGUNTAS O
Enviado por aideeexamen / 727 Palabras / 3 Páginas -
EXAMEN 5 GRADO DE PRIMARIA
Definición de Nexo: Se denomina Nexo a una palabra o partícula gramatical cuya función sintáctica es unir unas palabras, sintagmas o proposiciones con otras. En términos simples es una palabra que junta 2 oraciones o palabras. Ejemplos de Nexo: •Mario y María. •Caja de cartón. •Cabeza de termo. •Luchar para ganar. Tipos de Nexos: 1. Nexos Coordinantes: Unen palabras, sintagmas o preposiciones en un plano de igualdad. •Copulativos (y, e, ni, que): "Ella habla y
Enviado por analau32 / 339 Palabras / 2 Páginas -
Examen Tercer Grado Primaria Segundo Bimestre
GOBIERNO CONSTITUCIONAL DEL ESTADO DE CHIAPAS SECRETARIA DE EDUCACION SUBSECRETARIA DE EDUCACION FEDERALIZADA DIRECCION DE EDUCACION PRIMARIA JEFATURA DE SECTOR No 026 ZONA ESCOLAR No. 26 SEGUNDO BIMESTRE TERCER GRADO. CICLO ESCOLAR 2011 – 2012 Escuela Primaria: __________________________________________ Nombre del Alumno (a): _____________________________________ Grado:_____________ Grupo: __________ Lugar y fecha:_____________________________________________ ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN Español 20 Matemáticas 31 Ciencias Naturales 15 Estudio de la entidad donde vivo 10 Formación Cívica Y Ética 10 Promedio ESPAÑOL INSTRUCCIONES.-
Enviado por jutovar / 1.729 Palabras / 7 Páginas -
La Enseñanza De Formacion Civica Y Etica En Educacion Primaria
El presente escrito describe las actividades realizadas durante el mes de Octubre en la escuela con el grupo de sexto grado, todas las actividades estuvieron guiadas con el plan general de actividades previamente realizado, el cual fue de gran ayuda para tener una noción del trabajo que se estaría realizando al igual que este permitió modificar la planeación de acuerdo a las necesidades del grupo. Las materias a trabajar durante este periodo son Geografía, Historia,
Enviado por patliz / 1.043 Palabras / 5 Páginas -
Relacion De Planes Y Programas De Preescolar Y Primaria
¿Qué relación tienen las teorías del desarrollo del niño con la práctica docente? Es necesario conocer la relación existente entre el desarrollo del niño y el aprendizaje escolar, de acuerdo con el contexto en el que este se desenvuelve, así como la aplicación de estas teorías en la misma, con tendencia hacia su innovación, las teorías del desarrollo del niño hacen que los docentes analicemos y nos volvamos críticos, tengamos diferentes enfoques que expliquen el
Enviado por edgar1982 / 307 Palabras / 2 Páginas -
Los ajustes en los programas de educación primaria
RIEB- HISTORIA Los ajustes en los programas de educación primaria para la RIEB 2009 permitirán que el niño que ingrese a preescolar tenga una trayectoria educativa con continuidad curricular pedagógica y organizativa. Por ello al adecuar los contenidos de Historia se considera: temática –propósitos—enfoque para su estudio. • En preescolar: se busca desarrollar la identidad personal del niño, la adquisición de capacidades fundamentales y el aprendizaje de pautas básicas para su integración en la vida
Enviado por Dracobeck / 340 Palabras / 2 Páginas -
La Lingüistica En La Educacion Primaria
El análisis del Plan de Estudios de la Licenciatura en Educación Primaria, y el lugar que en él ocupan las disciplinas lingüísticas, me llevaron a formular las reflexiones que siguen. La bien fundamentada hipótesis de Noam Chomsky sobre el carácter innato de la capacidad lingüística podría parecer argumento válido para poner en entredicho la necesidad y el sentido de la enseñanza de la lengua materna en los programas de educación elemental. Ante la evidencia de
Enviado por miliherrera / 789 Palabras / 4 Páginas -
PROGRAMA DE EDUCACION PRIMARIA
INTRODUCCIÓN Uno de los aspectos fundamentales que se deben considerar al hacer un análisis del Sistema Educativo Mexicano, es no sólo considerar el nivel de la calidad de la enseñanza, sino también el amplio espectro de factores psicológicos y psicopedagógicos que determinan la posibilidad de dar atención a las demandas de servicios educativos básicos de la población. Los cambios que en los últimos años se han presentado en el ámbito de la educación preescolar y
Enviado por / 1.473 Palabras / 6 Páginas -
EL IMPACTO DEL USO DE LAS TICS EN EL APRENDIZAJE DEL ESPAÑOL DE SEXTO PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2011-2012 EN NOGALES SONORA
INSTITUTO DE FORMACIÓN DOCENTE DEL ESTADO DE SONORA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD ACADÉMICA 263 TESIS EL IMPACTO DEL USO DE LAS TICS EN EL APRENDIZAJE DEL ESPAÑOL DE SEXTO PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2011-2012 EN NOGALES SONORA QUE PARA OBTENER EL TÍTULO DE MAESTRÍA EN EDUCACIÓN CON CAMPO EN FORMACIÓN DOCENTE PRESENTA: CRISTINA ELENA MUÑOZ CORELLA NOGALES, SONORA AGOSTO DEL 2012 INSTITUTO DE FORMACIÓN DOCENTE DEL ESTADO DE SONORA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD ACADÉMICA 263 TESIS
Enviado por mucc691019 / 12.071 Palabras / 49 Páginas -
Debe Exigirse Titulo A Los Profesores De Instrucción Primaria
Debe exigirse titulo a los profesores de instrucción primaria Segundo congreso nacional de instrucción pública. Y el discurso que se dio: En primer lugar es necesario protestar contra la tiranía que desde los tiempos coloniales se ejercía en nombre de la religión y que en la última dictadura había llegado a un extremo sangriento y doloroso. En segundo lugar era preciso colocar las ideas nuevas bajo la egida sagrada de la ley para poder preparar
Enviado por mglh / 382 Palabras / 2 Páginas -
La Vida Intelectual En Los años De Primaria
COMO APRENDEN LOS NIÑOS Dorothy H. Cohen VII.- LA VIDA INTELECTUAL EN LOS AÑOS DE PRIMARIA Mucho antes del día de inscripciones, los niños están impacientes por aprender a leer y escribir. Los mejores alumnos de preprimaria se muestran impresionados por la importancia social del primer grado. El primer año será un cambio en sus vidas, lo que aprendan y cómo se espera que lo aprendan, estará más identificado con el modo de los adultos
Enviado por snoopyrox / 1.189 Palabras / 5 Páginas -
El Uso De Internet En Niños De Tercero De Primaria
PROYECTO DE INVESTIGACION El uso de la tecnología y su impacto en alumnos de tercero de primaria ALUMNO Alma Rivera Diciembre 8 de 2012 Introducción No cabe duda que en la actualidad es necesaria la profesionalización de los individuos, el mundo globalizado necesita cada vez personas más preparadas y especializada en sus ramos, que puedan ser líderes de organizaciones e instituciones que afronten los retos de la sociedad moderna. Weber (1995) menciona “la organización o
Enviado por Patukis / 1.112 Palabras / 5 Páginas -
ESTUDIO DE LA PRACTICA EDUCATIVA Y LA CONSTRUCCION DE LA IDENTIDAD CULTURAL EN LAS NIÑAS Y NIÑOS DEL CUARTO GRADO DE EDUCACION PRIMARIA DE APLAO 2012
CAPITULO I PROBLEMA DE INVESTIGACION 1.1.Planteamiento del problema Creo que es importante que en el planteamiento del problema empecemos con una breve introducción sobre el lugar que ocupa tema de la identidad cultural en la actualidad, todos los pasises del mundo tienen dentro sus políticas un referente a la identidad cultural por que Hay necesidad propia de cualquier individuo de formar con otros una comunidad más restringida que las grandes concentraciones humanas de un estado
Enviado por a1a1a1 / 22.655 Palabras / 91 Páginas -
Situacion De La Instruccion Primaria Durante La Segunda Mitad Del Siglo XIX
1.- Situación de la instrucción primaria en México durante la segunda mitad del siglo XIX Como sabemos después de tantos años de la primera mitad del siglo XIX, México sufrió muchos cambios en todos los aspectos dígase políticos, sociales, económicos y educativos. Y al pasar tantos cambios de poder entre conservadores y liberales, ya por fin en 1867 los liberales volvieron a salir triunfantes y de nuevo el poder le pertenecía a los liberales y
Enviado por msmsde / 2.091 Palabras / 9 Páginas -
LA ENSEÑANZA DE LOS VALORES EN LA ESCUELA PRIMARIA EN EL GRUPO DE TERCER GRADO A DE LA ESCUELA PRIMARIA MÉXICO AGRARIO.
CAPITULO I LA ENSEÑANZA DE LOS VALORES EN LA ESCUELA PRIMARIA EN EL GRUPO DE TERCER GRADO A DE LA ESCUELA PRIMARIA MÉXICO AGRARIO. DESCRIPCIÓN DEL TEMA DE ESTUDIO. Las clases de valores para los alumnos son tomadas como malas y aburridas, sólo se ven algunos valores, responsabilidades, deberes y cualidades, los cuales son muy aburridos para ellos. El tratar de realizar una clase amena de valores siempre será un reto para los docentes, y
Enviado por navi / 835 Palabras / 4 Páginas -
ESCUELA PRIMARIA “CITLALLI”
ESCUELA PRIMARIA “CITLALLI” ACTIVIDADES PERMANENTES DENTRO DEL AULA DE CLASES. ESPAÑOL. • Dentro del salón de clases se realiza la apertura de la clase con saludo de buenos días, pase de lista, y lectura de los alumnos que se llevaron su mochila viajera, El alumno pasa al frente y narra dentro del salón el libro que se llevo a casa, haciendo entrega de la mochila que contiene su libro, un cuaderno donde realiza sus anotaciones,
Enviado por Osugon / 278 Palabras / 2 Páginas -
La Participación De Los Maestros De Primaria En La Revolución Mexicana
Centrándonos en nuestro tema, ¿Cómo era el sistema educativo durante el Porfiriato? Desde el período de la Reforma, la educación y la escolaridad pasaron a formar parte inherente del desarrollo social, vinculando a la escolaridad de una manera estrecha con el régimen político y el crecimiento económico. De esa época a la actual, dentro de nuestro nuevo contexto estructural (dónde lo económico y lo político afectan directamente cualquier aspecto de la vida social), la educación
Enviado por escandra / 2.693 Palabras / 11 Páginas -
Planacion 1 Primaria
ESCUELA PRIMARIA URBANA "JOSÉ MARÍA MORELOS Y PAVÓN " C.C.T. 11DPR0419X ZONA ESCOLAR No 16 SECTOR EDUCATIVO No 17 GRADO : 1° "C" CICLO ESCOLAR 2012 - 2013 5 DE NOVIEMBRE AL 16 NOVIEMBRE DEL 2012 Competencias Genéricas Trabajadas En El Proyecto. Competencias para el aprendizaje permanente. Propósito Desarrollado en el Bimestre. Español Participen en forma eficiente en diversas situaciones de comunicación oral. Lean comprensivamente diversos tipos de texto para satisfacer sus necesidades de información
Enviado por pausitalinda / 2.113 Palabras / 9 Páginas -
Prueba Primer Bimestre 5° Primaria
EXAMEN DE PRIMER BIMESTRE NOMBRE DEL(A) ALUMNO(A) ________________________________________________________________ NÚM. DE LISTA______ ESPAÑOL Lee el siguiente texto y después contesta las preguntas 1 a la 5. El ratón imitador Un ratón envidiaba al tigre porque este comía muy bien. Nunca le faltaban alimentos y no se explicaba cómo los obtenía. Después de reflexionar un largo tiempo, supuso que la única manera de saberlo era preguntándole directamente; y ni tardo ni perezoso fue en su busca, encontrándolo
Enviado por profrjo53 / 2.880 Palabras / 12 Páginas -
Educación Primaria
ACTIVIDAD 12 Indaga cuales son los números reales y qué relación hay entre ellos y los números naturales. Los números reales son todos aquellos que tienen un lugar dentro de la recta numérica. Los números naturales comprenden del 1 – 9 y la relación que existe entre ellos es que ambos tienen un lugar dentro de la recta numérica. 2.- Construye cinco ejemplos en los que se ilustre que la propiedad conmutativa y asociativa de
Enviado por wizkhalifa200 / 575 Palabras / 3 Páginas