1ero. De Primaria. ensayos gratis y trabajos
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Guia De Vacaciones Para Segundo año Primaria
COLEGIO ALEXANDER SUTHERLAND NEILL EXAMEN 4º. BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO:_________________________________________ Cuenta cuántos elementos hay de cada objeto. Completa las siguientes palabras utilizando las vocales. Sigue la secuencia de los números. Realiza las siguientes sumas observa con mucha atención. RELIZA LAS SIGUIENTES SUMAS. 34 63 42 72 15 25 17 13 22 + 33 + 33 + 42 +17 +11 +14 +11 +15 +25 REALIZA LAS SIGUIENTES RESTAS. 98 76 67 95 77 58 88 28
Enviado por lau20012004 / 515 Palabras / 3 Páginas -
MAESTROS QUE LABORAN EN EDUCACIÓN PRIMARIA DE 1º A 6º (uno de cada grado)
ENTREVISTA 2 PROPÓSITO: IDENTIFICAR ELEMENTOS QUE PERMITAN ENTENDER LAS CONDICIONES SOCIOECONÓMICAS Y CULTURALES DEL PLANTEL VISITADO EN SU JORNADA DE OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA (REALIZADA POR ESTUDIANTES NORMALISTAS DE LA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA). DIRIGIDO A: MAESTROS QUE LABORAN EN EDUCACIÓN PRIMARIA DE 1º A 6º (uno de cada grado). A continuación realizaremos una serie de preguntas a docentes de educación primaria, frente a grupo cuyas respuestas serán de gran utilidad para avanzar en
Enviado por jaair2 / 230 Palabras / 1 Páginas -
Enseñanza De Valores En La Escuela Primaria
1.- La educación basada en valores, un mito o una realidad en la educación de niños tzotziles de primer grado. 1.1Planteamiento del problema La sociedad desde su aparición ha evolucionado permanentemente, desde su forma de vestir hasta su forma de caminar, nos hemos percatado también de las propias acciones que han generado nuevas formas de vida, es decir con la aparición de la ciencia y tecnología podemos señalar cambios a través del tiempo y la
Enviado por Tonisimo88 / 1.789 Palabras / 8 Páginas -
Problemas Matemáticos Para Sexto Grado De Primaria
PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS PARA ALUMNOS DE SEXTO GRADO DE PRIMARIA. 1. Alicia compró 6 kilogramos de arroz a $ 8. el Kg., 2 litros de aceite a $ 9.35 el litro y 2 kilogramos de jitomate a $ 6.80 el Kg. ¿Cuánto pagó en total? 2. En una cooperativa escolar, se reunieron $ 5 628.00 por concepto de ventas en esta semana. Si de esa cantidad se compraron $ 2 799.00 de dulces
Enviado por SolAzcurra / 6.356 Palabras / 26 Páginas -
Educación Infantil Y Primaria En La LOGSE
La Educación Infantil constituye una de las novedades estructurales de la actual ley del sistema educativo, LOGSE. Esta etapa pretende desarrollar un modelo educativo-formativo y, en consecuencia, intenta romper con la dicotomía existente entre el modelo instructivo y el asistencial, que se pretendía desde la legislación anterior. Por ello la LOGSE incluye la etapa educativa 0-6 años como la primera del sistema educativo. Su objetivo principal es una formación plena que permita el desarrollo de
Enviado por JoooSeee / 17.900 Palabras / 72 Páginas -
Cementacion Primaria De Pozos
PRUEBAS DE LABORATORIO PARA CEMENTACIONES III. CEMENTACION PRIMARIA Cómo obtener la información del pozo Para lograr un buen desarrollo operativo en cada una de las etapas de la cementación primaria se deben conocer conceptos técnicos básicos del tema. Asl, es necesario adentrarse en tópicos como: Especificaciones de tuberlas de revestimiento (TR)que se utilizan en el área de trabajo Diseño de TR por cargas máximas Accesorios y equipos de flotación para tuberlas superficiales, intermedias, explotación y
Enviado por emileth / 4.039 Palabras / 17 Páginas -
Lectura Y Escritura En La Educacion Primaria
Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Leer Ensayo Completo Lectura Y Escritura En La Educacion Primaria Lectura Y Escritura En La Educacion Primaria Imprimir Documento! Suscríbase a ClubEnsayos - busque más de 483.000+ documentos Categoría: Temas Variados Enviado por: Ensa05 09 abril 2011 Palabras: 33099 | Páginas: 133 ... . El alumno no es sólo activo cuando manipula, explora, descubre o inventa, sino también cuando lee o escucha las explicaciones del facilitador. 2. La
Enviado por kalimbar / 9.566 Palabras / 39 Páginas -
Invercion En Prevencion Primaria
La mayoría de los estados latinoamericanos asumen la Prevención de la Violencia Familiar con el fin de cumplir los acuerdos internacionales. Las inversiones en materia de Prevención se confunden con los que tienen que ver con la detección. Esta es la conclusión que se puede obtener al analizar resultados, siendo sincero nada se mueve mientras no exista una denuncia o víctima y ahí se pone a disposición toda una red de apoyo a las víctimas
Enviado por xaltelulco / 462 Palabras / 2 Páginas -
EL CURRICULO EN LA ESCUELA PRIMARIA
DOCTORADO EN EDUCACION EL CURRICULO EN LA ESCUELA PRIMARIA. MTRO. BENJAMIN CORONEL SOSA SAN LUIS RIO COLORADO, SONORA, MEXICO. Julio 2010. DOCTORADO EN EDUCACION CURSO: TEORIA Y PRAXIS CURRICULAR DOCTORA: YSABEL CAMACHO NORZAGARAY ENSAYO EL CURRICULO EN LA ESCUELA PRIMARIA. MTRO. BENJAMIN CORONEL SOSA San Luís Río Colorado, Sonora, México, julio de 2010. Introducción Uno de los aspectos fundamentales de la educación es sin lugar a dudas la planeación del currículo escolar, en la actualidad
Enviado por BELOUZARAN / 2.713 Palabras / 11 Páginas -
La Desercion Escolar En La Educacion Primaria Rural
Introducción Elegí el tema del aborto porque me parece interesante y aterrador por las altas cifras de mujeres que lo practican clandestinamente, sólo porque se les olvidó tomar la pildora anticonceptiva o porque se equivocarn en “la cuenta”, creo que se deberia legalizar sólo cuando el feto viene con malformaciones congénitas muy severas, porque se traería al mundo a un ser sin oportunidades de salir adelante y sin un futuro prometedor. La Organización Mundial de
Enviado por 23OCTUBRE1999 / 5.448 Palabras / 22 Páginas -
El Trabajo Experimental En La Educacion Primaria
EL TRABAJO EXPERIMENTAL EN LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES EN LA EDUCACION PRIMARIA I ASESOR DEL GRUPO: JOSE LUIS CAMERAS MARTINEZ PARTICIPANTE: LUIS FLORENTINO MARTINEZ GUTIERREZ CEDULA IV: MAGL - 630823960 ESCUELA PRIMARIA: JOSEFA ORTIZ DE DOMINGUEZ. CLAVE C. T.: O7DPR3604A CICLO ESCOLAR: 2012 – 2013 SAN CRISTOBAL DE LAS CASAS, CHIAPAS. SESION 1 PRODUCTO I INVENTARIO DEL CONOCIMIENTO DEL DOCENTE CONTENIDO LO ESTUDIE ANTES GRADO DE CONOCIMIENTO PUEDO EXPLICARLO POR ESCRITO DE LA
Enviado por luismagut63 / 6.813 Palabras / 28 Páginas -
5 GRADO DE PRIMARIA BIMESTRE II
Alumno(a): _____________________________________________________ ESPAÑOL 1. Es aquella idea a partir de la cual se organiza la información que se da en un párrafo A. SECUNDARIA B. PERIFÉRICA C. PRINCIPAL D. TEMÁTICA 2. Es la oración que tiene subrayada la preposición. A. DESAYUNE CON MI HERMANO. B. LUIS SE RIÓ CON ANDRÉS. C. FUI A CORRER A LA PISTA. D. COMPRÉ DULCES PARA MIS SOBRINOS. 3. Es un texto donde se narra la historia de una persona
Enviado por MIANVISI / 3.949 Palabras / 16 Páginas -
Organizacion De La Escuela Primaria
ORGANIZACIÓN DE LA ESCUELA PRIMARIA Antonio ballesteros y Usano Organización de la disciplina y educación moral La función del ambiente en la organización disciplinaria La escuela como órgano de educación, tiene como finalidad esencialmente moral. Su aspiración máxima es la perfección del individuo para satisfacer las necesidades puramente materiales, que aspiran a la formación de su personalidad. Para establecer la organización que ha de tener la escuela ha de fijarse esos fines. La escuela en
Enviado por pulgosa / 743 Palabras / 3 Páginas -
LOS PROPÓSITOS GENERALES DE LA EDUCACIÓN MATEMÁTICA BÁSICA EN LA ESCUELA PRIMARIA Y EL MÉTODO DE LA INDUCCIÓN EMPÍRICA Y MÉTODOS NO DEDUCTIVOS DE CONSTRUCCIÓN DE CONOCIMIENTOS MATEMÁTICOS EN LA ESCUELA PRIMARIA.
LOS PROPÓSITOS GENERALES DE LA EDUCACIÓN MATEMÁTICA BÁSICA EN LA ESCUELA PRIMARIA Y EL MÉTODO DE LA INDUCCIÓN EMPÍRICA Y MÉTODOS NO DEDUCTIVOS DE CONSTRUCCIÓN DE CONOCIMIENTOS MATEMÁTICOS EN LA ESCUELA PRIMARIA. La lectura de Oscar San Martín nos ejemplifica el proceso de resolución de un problema matemático mediante el aprendizaje por descubrimiento guiado. Nos propone que como docentes podemos implementar el método de la inducción empírica en el aula para posibilite los propósitos que
Enviado por suavejr / 793 Palabras / 4 Páginas -
Esquema De Tesis De Normal Primaria
Esquema de trabajo. Una de las responsabilidades de los docentes es estar preparados para satisfacer las necesidades de los alumnos, por lo tanto tendremos que mejorar nuestras competencias: habilidades intelectuales especificas, dominio de los contenidos de enseñanza, competencias didácticas, tener identidad profesional y ética, y demostrar capacidad de preparación y respuesta a las condiciones de los alumnos y de su entorno en la escuela. Esto desafortunadamente en algunos casos no se percibe dentro de las
Enviado por rodoneto / 1.748 Palabras / 7 Páginas -
Contenidos de Educación Física de cuarto a sexto grados de primaria y desarrollo de los niños
Contenidos de Educación Física de cuarto a sexto grados de primaria y desarrollo de los niños Lo que se pretende al estudiar el primer bloque de la asignatura de educación física III es que nosotros identifiquemos características importantes que contienen los programas y la validez de estos, tomando como referente las edades de los niños y las finalidades que persigue la asignatura (específicamente en los grados de 4° a 6°). Como ya se ha dicho,
Enviado por alejandragc4 / 301 Palabras / 2 Páginas -
Ejercicios De Matematicas Para Tercer Grado De Primaria
ACTIVIDADES DE MATEMÁTICAS PARA 3° DE PRIMARIA NÚMEROS FRACCIONARIOS 1. Jorge y dos compañeros más participaron en una carrera de aniversario de la escuela. Jorge corrió ¾ de kilómetro, Sebastián corrió 5/8 de kilómetro y Manuela corrió ½ kilómetro. ¿Quién corrió más? Utilizar un esquema de resolución de problemas como el siguiente: - COMPRENDER. ¿Qué debes hallar? ¿ Qué información vas a usar? ¿Hay información que no vas a usar? Si es así, ¿cuál? -
Enviado por belindayarazeth / 6.085 Palabras / 25 Páginas -
Experimentos De Ciencias Para Escuela Primaria
Experimentos de ciencias para la escuela primaria Juan Alberto Coch Maria Noel Gioia De Coch Carolina Alicia Coch Fundação Universidade Federal de Rio Grande (FURG), Brasil Número 38/6 10-5-06 1. Introducción "Siempre he partido de que al educar al futuro científico, el desarrollo de sus facultades creadoras tiene una importancia excepcional y por eso se las debe desarrollar desde la escuela y cuanto antes mejor" (P. L. Kapitza, Premio Nobel de Física de 1978). Apoyados
Enviado por pavonuevo / 2.847 Palabras / 12 Páginas -
EN EDUCACIÓN PRIMARIA
ESC. NORMAL DE LIC. EN EDUCACIÓN PRIMARIA CURSO: El sujeto y su formación profesional como docente Primer semestre Ciclo-2012-2013 Profra: María Rosario Cocom Pech Unidad de Aprendizaje I “El sujeto, relato autobiográfico, y su elección profesional” Competencias de la unidad. • Asume críticamente sus responsabilidades como docente establecidas en el ámbito normativo para orientar su ejercicio profesional. • Reconoce el proceso a través del cual se ha desarrollado la profesión docente, la influencia del contexto
Enviado por anapatriciaac / 1.604 Palabras / 7 Páginas -
La Escuela Primaria Del Siglo Xx
LA ESCUELA PRIMARIA EN EL SIGLO XX INTRODUCCION En este ensayo se pretende dar una visión histórica de la educación primaria que en casi cien años los temas a discutir son los mismos: la federalización educativa, la educación nacional e integral; la necesidad de la educación indígena y rural y la urgente enseñanza moral. Aunque pareciera que en cien años no ha pasado nada, la nación de principios de siglo poco tiene que ver con
Enviado por nesa77 / 1.888 Palabras / 8 Páginas -
6 De Primaria
1.- QUE ES UN RECUENTO HISTORICO? Es un texto que presenta cronológicamente una serie de acontecimientos que dan cuenta de un periodo histórico. Su redacción la mayoría de las veces presenta la forma de un texto expósitivo: introducción, desarrollo y conclución. predomina el empleo de los verbos en tiempos pasados y tambien sirve para entender mejor la historia. 2. QUE CARACTERISTICAS TIENEN LOS TEXTOS DE HISTORIA QUE HAZ LEIDO?a Que tienen fechas y sucesos importantes
Enviado por reymar15 / 482 Palabras / 2 Páginas -
APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS METACOMPRENSIVAS PARA ELEVAR EL NIVEL DE COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS ESTUDIANTES DEL CUARTO GRADO DE PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 10 020 DEL DISTRITO DE ZAÑA DE LA PROVINCIA DE CHICLAYO.
APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS METACOMPRENSIVAS PARA ELEVAR EL NIVEL DE COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS ESTUDIANTES DEL CUARTO GRADO DE PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 10 020 DEL DISTRITO DE ZAÑA DE LA PROVINCIA DE CHICLAYO. El tema de la comprensión lectora de los estudiantes ha sido una constante preocupación en la mayoría de países del mundo. Una de las principales mediciones sobre comprensión lectora, que se han realizado a nivel mundial, es la llamada Evaluación
Enviado por carlomagno3 / 2.294 Palabras / 10 Páginas -
Trabajos De 1° De Primaria
p__s__ __ l l__b__o m___n___a___ ___ __i__ ___ ___t __ ___ ___ ___ z ___ V i___ ___ ____o ___a___ ___e__e___a m___m___ ___a ___e___ ___n___c___ m___es___ ___ ___ ___a___e___a P___ ___i ___o T___l___v___c___o___ Emplástica las oraciones Lee las oraciones en orden y escríbelas abajo. vivos nacen , mueren crecen se seres reproducen y Los es manzana roja La Niños parque juegan Los en el mucho maestra La enoja Se inteligentes Todos niños son los mucho
Enviado por comedor / 396 Palabras / 2 Páginas -
La culminación de la etapa primaria
Buenas noches tengan todos los presentes. Para mí, representa un verdadero honor, el estar aquí parado frente a Uds. pronunciando estas palabras, porque creo que es un poco complejo hablar debido a que imagino que los padres desean que un discurso que esté cargado de emoción, por ser éste un momento súper especial también para ellos; los profesores, un discurso que tenga sustancia, y los chicos, desean que sea breve. Hoy nos encontramos ante uno
Enviado por Rosa65 / 413 Palabras / 2 Páginas -
Tesis La Creatividad De Los Docentes De Educación Primaria, En El Curso De Comunicación, En El Proceso De Enseñanza Aprendizaje De Valores Bajo Un Esquema De Lectura Y Escenificación
INTRODUCCIÓN En los años en que he podido desarrollar la profesión pedagógica, he podido apreciar un conjunto de falencias respecto a la formación en valores de los estudiantes de educación primaria. En tal sentido considero que se debe dar mayor realce a la enseñanza pedagógica a través de la lectura donde se desarrolle el conocimiento permanente de los valores. En tal sentido, debemos manifestar que todos y cada uno de los seres humanos, desde la
Enviado por sablich2000 / 1.936 Palabras / 8 Páginas -
Los Maestros De Educación Primaria Durante La Revolución
“LOS MAESTROS DE EDUCACIÓN PRIMARIA Y LA REVOLUCIÓN MEXICANA” INTRODUCCIÓN. La revolución mexicana interrumpe el proyecto educativo porfiriano, particularmente en lo que se refiere a la centralización de la enseñanza primaria y a los esfuerzos que pretendían homogenizar al magisterio mediante la unificación de los planes de estudio en la enseñanza normal. La participación de los maestros durante el movimiento armado fue muy diversa, la mayoría de los docentes no intervino en la política y
Enviado por saflo2401 / 906 Palabras / 4 Páginas -
Atencion Primaria
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA Centro Universitario de los Valles LIC. EN ENFERMERIA NIVELACIÓN ATENCIÓN PRIMARIA PERPECTIVA DE LA ENFERMERIA ALUMNA: BERTHA HERNÁNDEZ MENESES PROFESOR: DR. ALFREDO MENDOZA HERNÁNDEZ Julio/2012 PERSPECTIVA DE LA ENFERMERÍA EN MÉXICO, EN RELACIÓN AL CONTEXTO DE LA META DE SALUD PARA TODOS EN EL AÑO 2000 SALUD PARA TODOS EN EL AÑO 2000 Las enfermeras proporcionan o supervisan la mayor parte de la asistencia sanitaria que se brinda a los pacientes,
Enviado por b9h6m68 / 465 Palabras / 2 Páginas -
EXAMEN DE MATEMATICAS DE QUINTO DE PRIMARIA
EXAMEN DE MATEMATICAS DE QUINTO DE PRIMARIA EJE SENTIDO NUMERICO Y PENSAMIENTO ALGEBRAICO 1.- EL SEÑOR JUAN LES DIO LA MISMA CANTIDAD DE DINERO A SUS HIJOS ANGEL, JOSE, LUPITA Y ADRIANA PARA QUE GASTARAN EN UNA KERMES. SI EL TENIA $179, SELECCIONA LA OPCION QUE INDICA LO QUE LE TOCO A CADA HIJO Y LO QUE LE SOBRO AL SEÑOR JUAN. A) $44.00 Y LE SOBRARON $3.00 B) $45.00 Y LE SOBRARON $1.00 C)
Enviado por MONICAROCHA / 634 Palabras / 3 Páginas -
Avance Primero Primaria
Participación comunitaria y familiar. 1. Reconocen la necesidad de contar con reglas de participación y de convivencia en el salón de clases *Promover que los niños expresen las sensaciones que experimentan cuando se sientan tratados injustamente o alguien intenta abusar de ellos o lastimarlos. *Establecer con la participación de los niños, las reglas del grupo para las actividades del salón y los momentos de transición y recreo; considerar las aportaciones de los niños en la
Enviado por anonimo2909 / 332 Palabras / 2 Páginas -
El Pensamiento Matemático en el niño de primaria
Tema: “El Pensamiento Matemático en el niño de primaria” Justificación: El pensamiento Matemático, desafortunadamente en nuestro país no es muy conocido y no está tan materializado en nuestras aulas, gracias a esto me gustaría aportar un granito de arena con este proyecto, para poder ayudar a futuros docentes como lo soy ahora, a entender, analizarlo y comprenderlo mejor. Planteamiento del problema: El Pensamiento Matemático es la conexión entre las actividades matemáticas espontaneas e informales de
Enviado por lucynyu88 / 287 Palabras / 2 Páginas -
TEMA: FUNDAMENTOS PSICOPEDAGODICOS DE LOS PLANES Y PROGRAMAS DE PREESCOLAR Y PRIMARIA
En este tema se encuentran de manera implícita los fundamentos psicopedagógicos que sustenta la enseñanza de las matemáticas en tercer grado de primaria. Así, se plantea que: “En la construcción de los conocimientos matemáticos los niños también parten de las experiencias concretas. Paulatinamente, y a medida que van haciendo abstracciones, pueden prescindir de los objetos físicos. El dialogo, la interacción y la confrontación de puntos de vista ayudan al aprendizaje y a la construcción de
Enviado por itzel1287 / 1.326 Palabras / 6 Páginas -
RRHH En Atencion Primaria
GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS Y CARRERA FUNCIONARIA 1. INTRODUCCIÓN La capacidad y calidad de los recursos humanos es uno de los elementos centrales para el cumplimiento de los objetivos de los servicios públicos, especialmente en el sector salud, el que se ve enfrentado al desafío de implementar una reforma sectorial. Es así como, hoy en día, avanzar hacia una adecuada gestión y desarrollo de estos recursos es una tarea ineludible por su implicancia en el
Enviado por chinoI / 2.410 Palabras / 10 Páginas -
LA CALCULADORA EN PRIMARIA: TRES MODALIDADES DE USO EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS.
LA CALCULADORA EN PRIMARIA: TRES MODALIDADES DE USO EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS. El uso de la calculadora constituye uno de los elementos novedosos contenidos en los nuevos programas de educación primaria, sólo que no se indica cómo hacerlo, no se proporcionan recomendaciones metodológicas concretas al respecto. En cierto sentido, la ausencia de recomendaciones concretas podría motivar la búsqueda independiente y la creatividad del maestro. Es importante que se favorezca el uso de la calculadora
Enviado por RYCHYSS / 835 Palabras / 4 Páginas -
Perfil De Egreso De La Lic. En Educación Primaria
LOS RASGOS DESEABLES DEL NUEVO MAESTRO: PERFIL DE EGRESO Las competencias que definen el perfil de egreso se agrupan en cinco grandes campos: habilidades intelectuales específicas, dominio de los contenidos de enseñanza, competencias didácticas, identidad profesional y ética, y capacidad de percepción y respuesta a las condiciones de sus alumnos y del entorno de la escuela. Los rasgos del perfil son el referente principal para la elaboración del plan de estudios, pero también son esenciales
Enviado por Perlaromero / 1.218 Palabras / 5 Páginas -
Supervision Del Directivo Para El Fortalecimiento Del Desempeño Laboral Del Personal Docente En Educación Primaria
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “RAFAEL MARÍA BARALT” VICERRECTORADO ACADÉMICO PROGRAMA POST-GRADO MAESTRÍA: ADMINISTRACIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA SUPERVISIÓN DEL DIRECTIVO PARA EL FORTALECIMIENTO DEL DESEMPEÑO LABORAL DEL PERSONAL DOCENTE EN EDUCACIÓN PRIMARIA Autora: Lcda. Yenire Molina Tutor: Dr. Johel Furguerle Valera, Marzo 2012 Trabajo especial de grado para optar al Grado Académico de Magíster Scientiarum de Administración de la Educación Básica Autora: Lcda. Yenire Molina Tutor: Dr. Johel Furguerle APROBACIÓN DEL TRABAJO DE
Enviado por alexandra77 / 26.913 Palabras / 108 Páginas -
La Historia En En La Escuela Primaria
JUGANDO HACER HISTORIA DE ELENA MARTIN En esta lectura la autora Elena Martin nos presenta y nos explica una nueva metodología en la enseñanza de la historia: los juegos de simulación. Expone las ventajas e inconvenientes de su aplicación en la escuela. Indica las diversas variables que influyen en el éxito o fracaso de esta técnica y nos muestran también los pasos necesarios para su diseño. Por último, incluye, como ejemplo, uno de estos juegos:
Enviado por josealfredoramos / 294 Palabras / 2 Páginas -
Evaluacion Segundo Bimestre Ciencias Naturales 6o Primaria
EVALUACION DEL II BIMESTRE SEXTO GRADO CIENCIAS NATURALES NOMBRE DEL ALUMNO:________________________________________GRADO Y GRUPO: ____ No LISTA___FECHA: ________ CALIFICACIÓN:________ INSTRUCCIONES ELIGE LA RESPUESTA CORRECTA Y POSTERIOMENTE RELLENA EL INCISO CORRESPONDIENTE EN LA HOJA DE RESPUESTAS QUE SE ENCUENTRA AL FINAL DEL EXAMEN. 1. Los _____________ son restos de seres vivos que ya no existen y que se han logrado conservar por miles de años en medios naturales tales como la resina de los árboles o ámbar;
Enviado por danile / 1.910 Palabras / 8 Páginas -
El sistema educativo en la educación primaria
“ACTIVIDAD # 6” Para realizar las siguientes actividades es necesario leer el artículo de Arnaut: • Escribir un breve texto que explique la relación entre la política centralizadora de la educación y la fundación de un sindicato nacional de maestros. Comentar el texto con el grupo y tratar de obtener una conclusión general. El sistema educativo en la educación primaria fue acompañado de un vasto proceso de centralización y expansión centralizada del sistema, los maestros
Enviado por zitlagonzalez / 1.394 Palabras / 6 Páginas -
De los problemas existentes en el centro de Primaria, María Clementina de Bonilla
CAPITULO I EL PROBLEMA Planteamiento del problema La Educación es la herramienta por el cual el ser humano es capaz de responder y participar activamente en la transformación de la sociedad en la que vive. Se concibe la educación como un continuo desarrollo del ser humano y que se ejecuta a través de los procesos de enseñanza y aprendizaje, el mismo debe ser comprendido por una serie de procesos de orden físicos, psíquicos, culturales y
Enviado por pulunga / 1.451 Palabras / 6 Páginas -
Enseñanza Moral De La Escuela Primaria
La enseñanza moral de la escuela primaria Durkheim, Emile • Lo que caracteriza las cosas morales, lo que las distingue de las demás cosas humanas, es el valor inconmensurable que nosotros le reconocemos en relación con otras cosas que desean los hombres. • Lo que no podemos admitir es que los progresos de la inmoralidad puedan ser compensados por los progresos de la industria, o los progresos dela arte. • La moral no nos enseñara
Enviado por MarianaRna / 214 Palabras / 1 Páginas -
La misión Estadal escuela primaria “José María Benítez”
Republica bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popular para la educación Maracay, Edo Aragua Aldea Bolivariana “El limón” Tiempo: 11/02 al 22/04/2010. Bachiller: Madrid Dianna C.I: 18.553.625 Email: Madrid.dianna@gmail.com Prof.: Flores Yolanda Julio del 2010 Conclusión En los actuales momentos la sociedad venezolana requiere que la educación completa, donde la formación del educando para la vida y para el trabajo sea la premisa fundamental. Las políticas educativas de hoy en día demanda la participación de
Enviado por dianna123 / 5.267 Palabras / 22 Páginas -
Plan De Ciencias Primero Primaria
INSTITUTO BETHANIA PLAN DE CLASE Establecimiento: Instituto Bethania_________________________________ Área: Matemáticas Grado: 1ro. Primaria ______ Periodo de: ____________7:30____________a: 8:15____________ Alumna maestra: María de los Angeles Arroyo Zamora__ ____________ Fecha: Guatemala, 24 de agosto de 2012 _____________________________________ Competencia de área: Construye patrones y relaciones y los utiliza en el enunciado de proposiciones geométricas, espaciales y estadísticas. Competencia de grado: Expresa ideas referidas a patrones y relaciones matemáticas que se dan en las manifestaciones culturales en su entorno
Enviado por marielosbea / 1.984 Palabras / 8 Páginas -
Acuerdo 96 Primarias
(1982), “Acuerdo número 96, que establece la organización y funcionamiento de las escuelas primarias”, en Diario Oficial de la Federación, martes 7 de diciembre, x/work/appsite/dgajuridicos/10ac96.htm>http://www.sep.gob.mx/wb2/sep/sep_Publicados_en_el_DDF 12-07-82 Acuerdo que establece la organización y funcionamiento de las escuelas primarias. Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.-Secretaría de Educación Pública. ACUERDO que establece la organización y funcionamiento de las escuelas primarias. Con fundamento en lo dispuesto por los artículos 38, fracciones I,
Enviado por fer1212 / 4.475 Palabras / 18 Páginas -
Análisis De Contenidos En Sexto Grado De Primaria
LOS CONTENIDOS EN LAS LECCIONES DEL LIBRO DE SEXTO GRADO SON: Los factores y constantes de proporcionalidad. Representación de fracciones comunes y decimales en la recta numérica. Ordenar números decimales y fracciones. Expresar cocientes en fracción. Se refuerza las potencias de diez en fracción como decimo, centésimo, milésimo…. Hasta millonésimo. Conversión de decimales a fracciones. La división de una fracción. Resolver problemas prácticos son fracciones y decimales. Sexto de primaria es el grado en donde
Enviado por Nerla / 249 Palabras / 1 Páginas -
ESCUELA PRIMARIA JARDINES DE AGUASCALIENTES.
ESCUELA PRIMARIA JARDINES DE AGUASCALIENTES. El día de observación en la escuela primaria me pude percatar que se encuentra en el fraccionamiento Jardines en el cual viven personas de un nivel socioeconómico medio alto ;la escuela esta ubicada en la calle Jardines de Zaragoza esta es una calle muy tranquila con casas muy bonitas. Al entrar a la escuela me encontré con un patio muy grande y dos edificios a los lados cada uno con
Enviado por kia_bruno / 447 Palabras / 2 Páginas -
Examen De Primaria Sexto Grado
PROFRA. MARIA LUISA PEREZ MIJANGOS” CLAVE: 31PPRO305N TICUL, YUCATAN EXAMEN DE GEOGRAFIA NOMBRE: ________________________________________________ACIERTOS: _________ FECHA: __________________________________________________CALIFICACION:______ MAESTRA: MARTHA PATRICIA MAY CAAMAL. INSTRUCCIÓN: COMPLETA EL CUADRO COMPARATIVO. RECURSO NATURAL MATERIA PRIMA PRODUCTOS ORIGEN FAUNA MARINA MINERALES ALGODON INSTRUCCIÓN: ESCRIBE DE QUE MANERA SE PUEDE AHORRAR ENERGIA CON LOS SIGUIENTES APARATOS ELECTRICOS. APARATO AHORRO DE ENERGIA TELEVISION – RADIO COMPUTADORA ESTUFA Y CALENTADOR DE GAS INSTRUCCIÓN. COLOREA LOS DOCE PAISES MEGADIVERSOS DEL MUNDO. INSTRUCCIÓN: SUBRAYA LA
Enviado por Sol77 / 1.065 Palabras / 5 Páginas -
EXAMEN DE 3° DE PRIMARIA
EVALUACIÓN QUINTO BIMESTRE 3er. GRADO ESPAÑOL PROYECTO 1”Una obra de teatro con diálogos” INSTRUCCIONES: Lee atentamente el siguiente texto y contesta. En una vieja carpintería, Geppetto, un señor amable y simpático, terminaba un día de trabajo dando los últimos retoques a un muñeco de madera que había construido ese día. Al mirarlo, pensó: ¡qué bonito me ha quedado! decidió llamarlo Pinocho, por ser de madera de pino. Geppeto se fue a dormir deseando que su
Enviado por tichi / 3.245 Palabras / 13 Páginas -
“Práctica docente e integración educativa de alumnos de escuela primaria regular”
“Práctica docente e integración educativa de alumnos de escuela primaria regular” Chiu Velázquez Cuando hablamos de necesidades educativas especiales nos referimos no solo a la dificultad o retraso presentados en un alumno, sino también a las características enfrentadas por este y por su guía en el proceso de enseñanza - aprendizaje, el maestro. Los profesores deben cambiar la forma de pensar y actuar, ya que se actúa conforme a los conocimientos, ideas y pensamientos. Algunos
Enviado por valerinaty93 / 284 Palabras / 2 Páginas -
FORMACIONN CIVICA Y ETICA EN PRIMARIA
Componentes estructurales de la formación cívica y ética Grado: 5º Grado Bloque III COMPETENCIAS PROPÓSITOS APRENDIZAJES ESPERADOS Respeto y aprecio de la diversidad Sentido de pertenencia a la comunidad, a la nación y la humanidad 1-Reconocer el beneficio colectivo al establecer relaciones de interdependencia sustenta das en principios de equidad y de justicia. 2-Construir propuestas de solución ante situaciones de discriminación, rechazo e intolerancia. 3-Investigar, valorar y apreciar los aportes de diversos grupos étnicos a
Enviado por kenius / 308 Palabras / 2 Páginas -
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA PROGRAMA DEL CURSO El sujeto y su formación profesional como docente Semestre 1° Horas: 4 Créditos: 4.5 Clave: Trayecto Formativo: Psicopedagógico Ámbito formativo: Compromiso y responsabilidad con la profesión PROPÓSITO Y DESCRIPCIÓN GENERAL DEL CURSO: En el contexto de este nuevo plan de estudios, la formación profesional, como contenido conceptual y categoría analítica, constituye un eje fundamental que permite reflexionar de manera profunda las razones, los motivos, las expectativas, las percepciones
Enviado por Paisito89 / 617 Palabras / 3 Páginas