1ero. De Primaria. ensayos gratis y trabajos
Documentos 851 - 900 de 5.275 (mostrando primeros 1.000 resultados)
-
El contenido de la educación cívica en los planes de estudio de educación primaria
Propósitos 1. Adquieran un conocimiento preciso de los propósitos de la formación ética y cívica, de sus contenidos principales y del enfoque que se propone para su tratamiento, así como de los procesos que siguen los niños en el aprendizaje de nociones sociales y políticas. 2. Reconozcan en el curricularde educación primaria los contenidos de las asignaturas que, por su naturaleza, guardan estrecha relación con la formación ética y cívica, e identifiquen las estrategias que
Enviado por nahin / 269 Palabras / 2 Páginas -
Educacion Primaria
Después de la Independencia de México todos coincidían en que la nación debía suprimir la ignorancia y para ello era necesario implementar un método prometedor de bajo costo que ayudara a resolver parte del problema educativo y rompiera el monopolio que ejercía el Clero en materia de educación; siendo este el SISTEMA LANCASTERIANO surgido en Inglaterra por Joseph Lancaster británico y difundido en México por el periódico mexicano “El Sol” , mismo nombre que lleva
Enviado por narmal / 2.928 Palabras / 12 Páginas -
LA FORMACION DE VALORES EN LA ESCUELA PRIMARIA
Biblio 3W. Revista Bibliográfica de Geografía y Ciencias Sociales Universidad de Barcelona [ISSN 1138-9796] Nº 142, 5 de marzo de 1999 LOS RETOS DE LA EDUCACIÓN GEOGRÁFICA EN LAS ENSEÑANZAS BÁSICAS. Resumen de las Cuartas Jornadas de Didáctica de Geografía. Alicante, 1998. Xosé Manuel Souto González (Proyecto GEA-CLÍO). -------------------------------------------------------------------------------- Los días 27 y 28 de noviembre de 1998 han tenido lugar en la Universidad de Alicante las IV Jornadas de Didáctica de Geografía, celebradas bajo
Enviado por angelinasanchez / 8.205 Palabras / 33 Páginas -
De La Primaria A La Secundaria
En este trabajo hablaremos sobre el cambio que sufren los alumnos al pasar de la primaria a la secundaria y las diferencian que existen de la secundaria a la primaria, desde un punto de vista personal con las experiencias que vi durante las observaciones realizadas en la Escuela Primaria “Primero de Mayo” y con ayuda de algunas entrevistas que realice a algunos alumnos de 6° grado de primaria. Los alumnos de sexto grado están consientes
Enviado por penixx / 1.315 Palabras / 6 Páginas -
Examen 3° Bim 5° Grado Primaria
ESPAÑOL Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 1 a la 4: La contaminación hídrica o contaminación del agua se produce cuando se le agrega o deposita algún material o sustancia tóxica, y eso afecta a su comportamiento habitual. La contaminación de las aguas puede provenir de algunas fuentes naturales o de actividades humanas. En la actualidad la más importante sin duda es la provocada por el hombre Los contaminantes del agua se pueden
Enviado por magazazo / 2.829 Palabras / 12 Páginas -
Examen Para 4o Primaria
Lee con atención y contesta lo que se te pide. (Deberás realizar procedimientos y está prohibida la calculadora). 1.- En el recreo se vendieron 410 tacos y solo quedaron 200 tacos. ¿Cuántos tacos había al iniciar la venta? 2.- En la cooperativa había 300 tortas, después trajeron 250 tortas. ¿Cuántas tortas hay ahora en la cooperativa? 3.- En la cooperativa escolar había 19518 pesos antes del recreo, ahora hay 87625 pesos. ¿Cuánto se vendió en
Enviado por Maduto / 692 Palabras / 3 Páginas -
Emosiones En La Educacion Primaria
SOBRE LAS EMOSIONES EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA. Pascal asegura que el corazón conoce razones que la misma razón ignora. La escuela debe educar de una forma integral, para ello debe crear un ambiente que acoja a los alumnos y a las alumnas como un todo, debemos evitar el caes en la tentación de colocar la razón en un lado y en el otro las emociones. Somos un todo indisoluble y las emociones afectan la razón.
Enviado por virvim / 401 Palabras / 2 Páginas -
FINALIDADES DE LA FORMACIÓN LINGÜÍSTICA DEL ALUMNO DE PRIMARIA
FINALIDADES DE LA FORMACIÓN LINGÜÍSTICA DEL ALUMNO DE PRIMARIA La principal finalidad es que el alumno lea y escriba; pero a la vez que logre desarrollar la capacidad de comunicarse, que pueda transmitir ideas de forma oral y escrita, que utilice una forma de hablar adecuada y sencilla y fomentar en él, el hábito de la lectura, para ello es importante que al iniciar al alumno en la lectura y la escritura pueda expresarse oralmente
Enviado por anna_19 / 633 Palabras / 3 Páginas -
EXAMEN DE CIVISMO SEGUNDO DE PRIMARIA
SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA ES UN EJEMPLO DE DISCRIMINACIÓN POR EDAD: A) PROHIBIR A LOS HIJOS JUNTARSE CON PERSONAS MORENAS. B) EN LA FAMILIA DICEN QUE EL ABUELO ES MUY VIEJO C) PROHIBIR A LAS HIJAS SALIR DE NOCHE A LAS FIESTAS D) EN LA FAMILIA NO ACEPTAN A LA VECINA ENFERMA. ¿COMPRARÍAS UNA GUACAMAYA CAPTURADA EN LA SELVA? A) SI, PORQUE SON ANIMALES MUY VISTOSOS Y CURIOSOS B) NO, PORQUE SU CAPTURA CONTRIBUYE A
Enviado por VIRGINIAFI / 248 Palabras / 1 Páginas -
Historia En Primaria
ESTRATEGIAS PARA INCENTIVAR LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA EN LA ESCUELA PRIMARIA El estudio de la historia ha sido parte fundamental de la formación de los niños y jóvenes porque les permite conocer la evolución de las sociedades humanas, los procesos de transformación que han experimentado a lo largo del tiempo, así como la influencia que la acción individual o colectiva de los hombres y de las mujeres ha ejercido en el devenir histórico. En
Enviado por ezzai / 359 Palabras / 2 Páginas -
Exámen De 4° De Primaria
MATEMÁTICAS 1. ¿En cuál opción el número ochenta y ocho mil ciento veintiocho está escrito correctamente? A) 88 128 B) 88 218 C) 88 812 D) 88 821 2. ¿Qué número es el antecesor del 18 844? A) 18 836 B) 18 840 C) 18 843 D) 18 847 3. A un teatro le caben 1 500 personas sentadas cómodamente en sus butacas. Si ya han entrado 835 personas, ¿cuántas butacas quedan vacías aún? A)
Enviado por sismo / 1.363 Palabras / 6 Páginas -
Maestra De Educacion Primaria Urbana
NUTRICION DE LOS SERES VIVOS Los alimentos son las sustancias que ingieren los seres vivos. Están formados por componentes inorgánicos (agua, minerales, sales) y por componentes orgánicos (hidratos de carbono o azúcares, lípidos o grasas, proteínas y vitaminas). Todos estos componentes se denominan nutrientes. La nutrición es el conjunto de procesos donde los seres vivos intercambian materia y energía con el medio que los rodea. Por medio de la nutrición se obtiene energía y se
Enviado por mariwell / 306 Palabras / 2 Páginas -
Prevencion Primaria Desde La Atencion Temprana.
Prevención primaria desde la atención temprana. La vinculación afectiva A.G. Brito de la Nuez M.ª T. Martínez Fuentes A. Díaz Herrero J. Pérez López De partamento de Psicología evolutiva, Universidad de Murcia Resumen Los autores tratan a lo largo de este artículo, en distintos apartados, las relaciones entre la atención temprana y el establecimiento de vínculos afectivos en la infancia. A pesar de que en los últimos cincuenta años se han realizado numerosas investigaciones en
Enviado por hectorapen / 7.505 Palabras / 31 Páginas -
Actividades Lectoras 1º Ciclo Primaria
1. Mi pez Mi pez es muy bonito. Nada muy bien. Yo le echo de comer todos los días. Contesta: ¿Quién es muy bonito? _____________________________________________________ ¿Cómo nada mi pez? _____________________________________________________ ¿Cuándo le echo de comer? _____________________________________________________ Escribe Verdadero o Falso Mi pez es muy feo __________________________ Nada muy bien __________________________ Yo no le echo de comer __________________________ Completa lo que falta: Mi pez es muy ____________. Nada_________ bien. Yo le echo de _______________ todos los
Enviado por crisman / 260 Palabras / 2 Páginas -
ENFOQUES DE ASIGNATURAS DE EDUCACION PRIMARIA
ENFOQUES DE ASIGNATURAS DE EDUCACION PRIMARIA español: Comunicativo basado en las prácticas sociales del lenguaje. matemáticas: Resolutivo y funcional ciencias naturales: Formativo valorar con énfasis en lo fenomenológico-descriptivo historia: Formativo geografía: El estudio del espacio geográfico formación cívica y ética: Vivencial integral educación artística: Formación integral educación física: Práctica pedagógica Una mirada rápida a la estructura de las asignaturas de la RIEB, resultando una herramienta básica para el trabajo del docente de primaria Los programas
Enviado por cyltigger / 863 Palabras / 4 Páginas -
EJERCICIOS Y ACTIVIDADES PARA QUINTO GRADO DE PRIMARIA
DEPENDENCIA : ESC.PRIM. GUILLERMO GARCIA ARAGON SECCION : ADMINISTRATIVA MESA : UNICA CICLO ESC. : 2007-2008 ASUNTO. CONSTANCIA DE ESTUDIOS. A QUIEN CORRESPONDA. LA QUE SUSCRIBE C. PROFESORA LETICIA TORRES MARTINEZ. DIRECTORA DE LA ESC. PRIM. GUILLERMO GARCIA ARAGON TURNO VESPERTINO C.C.T. 16DPR4410B ZONA ESC.270 SECTOR 08 UBICADA EN PINZANDARO MPIO. DE BUENAVISTA TOM. MICH. H A C E C O N S T A R Q U E : EL (A) ALUMN0 (A): TERMINO
Enviado por OCAMPO180 / 426 Palabras / 2 Páginas -
INFLUENCIA DE LAS ESTRATEGIAS LUDICAS EN EL APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA EN LOS ALUMNOS DEL PRIMER GRADO DE PRIMARIA
INFLUENCIA DE LAS ESTRATEGIAS LUDICAS EN EL APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA EN LOS ALUMNOS DEL PRIMER GRADO DE PRIMARIA CAPÍTULO I: ESTRATEGIAS 1.1 Concepto de estrategias El término 'estrategia' se utiliza de forma habitual en los más diversos contextos, pero la incorporación de la estrategia a nuestro lenguaje común es relativamente reciente. Hace algo más de medio siglo, el uso de este término se restringía al campo militar y al mundo de la diplomacia. Esta
Enviado por JoseAntonio / 491 Palabras / 2 Páginas -
Plan 2011 Primaria
Actividad 9. ACTIVIDAD 9 PROBLEMAS SOCIALES, COMPETENCIAS PARA LA VIDA Y PENSAMIENTO COMPLEJO. Las Ciencias Naturales y sociales están formadas por complejos sistemas de agentes intencionales que realizan acciones buscando ciertos fines, entre los cuales se encuentran la generación de conocimientos para lo cual se utilizan ciertos medios, y cuyos resultados tienen consecuencias muchas veces no buscadas. Las responsabilidades sociales de los docentes está la de promover que sus alumnos, se involucren críticamente en la
Enviado por monipliego / 291 Palabras / 2 Páginas -
Ejes Pedagogicos De Primaria
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Temas Variados / Ejes Pedagogico De Primaria Ejes Pedagogico De Primaria Ensayos de Calidad: Ejes Pedagogico De Primaria Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 548.000+ documentos. Enviado por: martinsei 26 noviembre 2012 Tags: Palabras: 1182 | Páginas: 5 Views: 25 Leer Ensayo Completo Suscríbase Ejes pedagógicos Los ejes son nociones pedagógicas que sirven de sustento para dar sentido a la acción del docente
Enviado por didactica3 / 809 Palabras / 4 Páginas -
Planeacion Quinto De Primaria
Fecha Lunes 1 de octubre 2012 Turno matutino Quinto Bonsai Tema Actividades Competencias a desarrollar. El alumno: Material Matemáticas • Ubicación espacial Lectura y realización de planos. Realizar un plano del salón, ubicar con símbolos elementos del aula. Realiza planos e identifica símbolos. Libro y libreta matemáticas. Español. • Expresión escrita Identifican las características de las frases publicitarias y su función sugestiva. Realizar equipos para publicitar un producto. Proponer un slogan para el anuncio. Vocabulario
Enviado por nenabella / 615 Palabras / 3 Páginas -
Problemas Matemáticos Para Sexto Grado De Primaria
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Temas Variados / Problemas Matemáticos Para Sexto Grado De Primaria Problemas Matemáticos Para Sexto Grado De Primaria Informe de Libros: Problemas Matemáticos Para Sexto Grado De Primaria Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 549.000+ documentos. Enviado por: mairticiale 14 octubre 2011 Tags: Palabras: 6798 | Páginas: 28 Views: 39861 Leer Ensayo Completo Suscríbase PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS PARA ALUMNOS DE SEXTO GRADO
Enviado por patit / 877 Palabras / 4 Páginas -
PROYECTO ANUAL DE LA ESC.PRIMARIA
ESC. PRIM. “CORREGIDORA ORTIZ.” 27DPR0328G. R/A. ORIENTE 3RA. SECCIÓN, COMALCALCO, TABASCO MATRICULA: 86 ALUMNOS MARGINACION: ALTA DIRECTOR DE LA ESCUELA PROFR. NESTOR JESUS OLAN ZETINA CORREO: olanpumas_1625@hotmail.com ZONA: 30 SECTOR ESCOLAR: 06 TURNO: MATUTINO JEFE DE SECTOR: PROFR. JOSE JESUS ZAVALA AGUILAR SUPERVISOR ESCOLAR: PROFRA. TERESITA MAGAÑA MAGAÑA DOCENTE: PROFR. VICTOR MANUEL GALLEGOS DOMINGUEZ PROFRA. BLANCA ESTELA RUIZ RUIZ JUSTIFICACION La propuesta de elaborar un Proyecto de Innovación Educativa, se origina en la necesidad de
Enviado por NESTOR1625 / 7.023 Palabras / 29 Páginas -
LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES EN LA EDUCACION PRIMARIA III
CURSO: LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES EN LA EDUCACION PRIMARIA III NOMBRE: ZONA ESC No. 30 SECTOR No. 06 FACILITADOR: PROFR. TEODORO SANCHEZ PEREZ COMALCALCO TAB. ABRIL DEL 2011 PRODUCTO 1 INVENTARIO DE CONOCIMIENTOS PREVIOS DE LOS PARTICIPANTES Por favor anote su nombre y las respuestas en las casillas correspondientes. Conceptos Grado de conocimiento Puedo expresarlo por escrito de la siguiente manera: Para ser llenado al finalizar el tema: Comentarios. Este espacio es para
Enviado por NESTOR1625 / 9.090 Palabras / 37 Páginas -
Planeacion Ciencias Naturales 5° año Ed. Primaria
1. Para realizar las siguientes actividades se requiere leer los textos de Florescano y Meyer: • Explicar brevemente el tema que aborda cada autor. Florescano “La función social del historiador”. El habla sobre la función social del historiador, cómo éste constantemente se encuentra en la búsqueda de descubrir secretos y superar los retos que los hombres y el tiempo le han planteado,. Para Florescano la función principal del historiador es dotar de identidad a la
Enviado por lalocastellanos / 413 Palabras / 2 Páginas -
Primaria
3º grado de primaria Español. Bloque III 3º grado de primaria Español. Bloque III 1. Un artículo de divulgación se reconoce porque: a) Usa versos y diálogos para informar. b) Aparece en libros. c) Trata algún tema científico y las ilustra. 2. A las fotografías que acompañan a un artículo científico, tienen un texto breve, este texto se llama: a) Explicación básica b) Pie de fotografía. c) Texto técnico. 3. Las fuentes para escribir un
Enviado por proyectokelaia / 393 Palabras / 2 Páginas -
Examen Español 3 Grado Primaria
ESPAÑOL 1. ¿Qué quiere decir en el texto “Como una lluvia de balas”? A) Que las piedras mataban a las ranas B) Que las piedras hacían saltar agua del estanque C) Que los niños lanzaban muchísimas piedras a las ranas D) Que llovía al mismo tiempo que los niños arrojaban piedras 2. ¿La palabra nenúfares del primer párrafo se refiere: A) Animales del estanque B) Árboles C) Plantas acuáticas D) Hojas gigantescas 3.- Por sus
Enviado por dracoerebo / 1.014 Palabras / 5 Páginas -
HÁBITOS PARA LA LECTURA DE LOS NIÑOS DE LA SALA DE 5 Y 6 AÑOS DE EDUCACION INICIAL DE LA ESCUELA PRIMARIA BOLIVARIANA DE JORNADA INTEGRAL PROFESORA MIRIAN RUBIO DE LA PARROQUIA RICAURTE DEL MUNICIPIO MARA
ÍNDICE GENERAL p.p Dedicatoria…………………………………………………………….. III Agradecimiento……………………………………………………….. IV Índice………………………………………………………….………… V Introducción……………………………………………………………. 7 -FASE I Diagnostico del problema socio-pedagógico Reseña histórica………………………………………………………... 10 Reseña histórica de la escuela……………………………………….. 16 Diagnostico de la situación del problema ……………………………. 20 Análisis del contexto socio-educativo……………………………….. 23 Foda……………………………………………………………………… 24 Organigrama……………………………………………………………. 25 -FASE II Identificación del problema Identificación del problema…………………………………………….. 26 Formulación del problema…………………………………………….. 27 Jerarquización del problema…………………………………………. 28 Delimitación………………………………………………………………28 -FASE III Fundamentación teórica del problema socio-pedagógico Antecedentes……………………………………………………………..30 Bases teóricas……………………………………………………………33 Bases legales…………………………………………………………….37 Enfoque teórico………………………………………………………......39
Enviado por gonzalezmary / 11.663 Palabras / 47 Páginas -
El Trabajo Experimental En La Enseñanza De Las Ciencias Naturales En La Educación Primaria I
El trabajo experimental en la enseñanza de la Ciencias Naturales en la educación primaria I Guía del participante 2 Curso: El Trabajo Experimental en la Enseñanza de las Ciencias Naturales en la Educación Primaria I Guía del participante 3 Secretaría de Educación Pública Alonso Lujambio Irazábal Subsecretaría de Educación Básica José Fernando González Sánchez Dirección General de Formación Continua de Maestros en Servicio Leticia Gutiérrez Corona 4 El curso El Trabajo Experimental en la Enseñanza
Enviado por vegaxxx / 572 Palabras / 3 Páginas -
Fuentes De Información Primarias
1. ¿Qué es una fuente primaria de información? Contienen información original, que ha sido publicada por primera vez y que no ha sido filtrada, interpretada o evaluada por nadie más. Son producto de una investigación o de una actividad eminentemente creativa. 2. ¿Qué es una fuente secundaria de información? Contienen información primaria, sintetizada y reorganizada. Están especialmente diseñadas para facilitar y maximizar el acceso a las fuentes primarias o a sus contenidos. Componen la colección
Enviado por aprendiz341978 / 393 Palabras / 2 Páginas -
PROGRAMA DE CLAUSURA ESCUELA PRIMARIA
HONORES A LA BANDERA Buenos días a todos los presentes, hoy viernes 24 de febrero corresponde al grupo de 5º grado, Grupo “A” realizar los honores a la Bandera Nacional Mexicana. La bandera nacional como símbolo del pueblo de México es ... Palabras: 416Páginas: 2Leer EnsayoHonores A La Bandera mos al lábaro a ondear arenguemos uniendo el esfuerzo: ¡Por México y por un mundo mejor! En este momento la directora del plantel Ingrid Zamudio Carlos
Enviado por elizabeth62 / 1.416 Palabras / 6 Páginas -
Fuentes Primarias
Fuentes primarias. Gran parte de la información necesaria para realizar un estudio de mercado se obtiene a través de las fuentes primarias, más concretamente de las fuentes primarias externas. Para extraer información de estas fuentes se pueden utilizar una serie de técnicas, que comentamos a continuación: LA ENCUESTA. Constituye el método de recopilación de información más utilizado. Se realiza a través de un cuestionario, por lo que es vital conocer las reglas básicas para confeccionarlo.
Enviado por lize2601 / 757 Palabras / 4 Páginas -
Plan de clase primaria cuarto grado
PLAN DE CLASE PRIMARIA CUARTO GRADO Objetivo Identificar sólidos geométricos. Estándares Pensamiento espacial y sistemas geométricos Diferenciar atributos y características de objetos tridimensionales. Procesos Comunicación, resolución de problemas, conexiones, razonamiento lógico. Estos procesos contemplan aspectos como: • Comunicación:Utilizar adecuadamente el lenguaje matemático para expresar de manera coherente y clara ideas matemáticas. Expresar de manera precisa y organizada la información. • Resolución de problemas: Formular y resolver problemas. Diseñar estrategias para resolver problemas. Construir y constatar
Enviado por zabdiely / 772 Palabras / 4 Páginas -
Fundamentos De Atencion Primaria De La Salud
FUNDAMENTOS DE LA ATENCION PRIMARIA DE SALUD: Los sistemas de salud de América Latina destinan actualmente del 80 al 90 % de sus recursos disponibles, a la prestación de servicios en los niveles de atención secundaria y terciaria (es decir orientados a la curación y tratamiento de las enfermedades). La prevención de enfermedades, la promoción de salud y la atención primaria de la salud no han logrado aún una verdadera transformación en la estructura de
Enviado por cmttm9 / 327 Palabras / 2 Páginas -
Propuesta Para Abatir La Discriminación En La Primaria
PROPUESTA DE TRABAJO PARA PROMOVER LA NO DISCRIMINACIÓN INDICE Págs. 1.INTRODUCCIÓN ………………………………………………………………………. 03 2.DESARROLLO………………………………………………………………………….. 04 2.1 Marco teórico…………………………………………………………………... 05 2.2 Diagnóstico……………………………………………………………………. 08 2.3 Formulación del problema……………………………………………………..10 2.4 Justificación……………………………………………………………………..11 2.5 Plan de intervención……………………………………………………………13 2.5.1 Propósitos……………………………………………………………..13 2.5.1.1 Propósito general…………………………………………...13 2.5.1.2 Propósitos específicos…………………………………......13 2.5.2 Estrategias…………………………………………………………….14 2.5.2.1 Línea de acción Reflexiono y me comprometo………....15 2.5.2.2 Línea de acción Ayudando a crecer a mis hijos ……….33 2.6. Evaluación y seguimiento……………………………………………………..35 3. BIBLIOGRAFÍA…………………………………………………………………………...36 1.INTRODUCCIÓN La discriminación de las personas es una
Enviado por SAMF7901 / 2.549 Palabras / 11 Páginas -
La formación de valores en la escuela primaria
TEMA: Agnes Heller. “La moral” La formación de valores en la escuela primaria. Antología básica. UPN. México. 1994. pp. 50-54. ¿Cuál es el papel del sujeto particular frente al sujeto genérico, planeado por Heller? Cuando se dice que la moral se expresa la actitud del particular hacia la exigencia genérico social, el acento cae entre ambos factores, tanto la exigencia genérico social, como la actitud especifica del particular. Aunque se trate simplemente del sometimiento de
Enviado por hilarymon / 572 Palabras / 3 Páginas -
PROPUESTA DE ACTIVIDADES Y RECURSOS DIDÁCTICOS PARA LA GEOMETRÍA EN PRIMARIA RECURSOS Y MATERIALES PARA LA ENSEÑANZA DE LA GEOMETRÍA
PROPUESTA DE ACTIVIDADES Y RECURSOS DIDÁCTICOS PARA LA GEOMETRÍA EN PRIMARIA RECURSOS Y MATERIALES PARA LA ENSEÑANZA DE LA GEOMETRÍA "Siempre que sea posible hay que asegurar la relación de los aprendizajes con la vida real de alumnos y alumnos, partiendo de las experiencias que poseen. El acercamiento a los contenidos matemáticos debe apoyarse en actividades prácticas y en la manipulación de objetos concretos y familiares, para después seguir avanzando hacia formas más figurativas y
Enviado por numeralia / 846 Palabras / 4 Páginas -
Manual Del Director Primaria
NTRODUCCIÓN E ntre los maestros se considera que cuando hay un directivo general a nivel estatal, el sector escolar marcha bien y hay un buen trabajo de supervisión en la zona escolar. Entonces los directores de las escuelas procuran organizar eficientemente las labores del plantel a su cargo y los maestros se esmeran en cumplir y obtener el éxito profesional. En el marco de una adecuada organización general del sistema educativo, la calidad de la
Enviado por Esteban14 / 25.860 Palabras / 104 Páginas -
Primaria
Lee lo siguiente y contesta las preguntas de la 1 a la 9 Luisa investigó el siguiente texto: Las locomotoras a vapor más grandes que se han construido, fueron cinco gigantescas llamadas Big Boys. Éstas fueron construidas en los años cuarenta por la US Unión Pacific Railroad Las locomotoras y su ténder para el carbón medían casi 40 metros de largo, 3 metros de ancho y 5 metros de alto. Cada una de ellas pesaba
Enviado por preciado / 320 Palabras / 2 Páginas -
Plan De Clases Primaria
PLAN ANUAL DE INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA Área: Tecnología E Informática grado: 3do periodo: I Semana: 10 semanas intensidad horaria: 2 hrs/ semana Estándar general: Reconozco y describo la importancia de algunos artefactos en el desarrollo de actividades cotidianas en mi entorno y en el de mis antepasados Idea guía: Haciendo uso cuidadoso y correcto de la tecnología e informática podemos dar respuesta a las demandas de Dios para amar a nuestro prójimo y cuidar de
Enviado por ishafiel / 689 Palabras / 3 Páginas -
Evaluacion Para 2º Primaria
EVALUACIÓN INICIAL Fecha: Nombre: 1. Escribe debajo lo que corresponde. huesos – sentido – músculo 2. Relaciona. pulmones corazón estómago comer respirar sangre 3. Explica lo que ocurre en estas imágenes. 4 C ONOCIMIENT O DEL M EDIO 2.º EP M A T E R I A L F O T O C O P I A B L E EVALUACIÓN INICIAL Fecha: Nombre: 4. Escribe las respuestas. ¿Dónde podemos encontrar agua en la Tierra?
Enviado por castillis / 4.134 Palabras / 17 Páginas -
ESTUDIO DE LAPLANIFICACION ESTRATEGICA COMO HERRAMIENTA QUE OPTIMICE EL PROCESO DE INTRUCCION INTEGRAL (AXIOLOGICO- COGNITIVO) DE LOS ESTUDIANTES DE EDUCACION PRIMARIA DE LA E.B SIMON RODRIGUEZ EN SU SEGUNDA ETAPA
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LAS FUERZA ARMADA NACIANAL BOLIVARIANA (U.N.E.F.A) NÚCLEO ANZOÁTEGUI ESTUDIO DE LAPLANIFICACION ESTRATEGICA COMO HERRAMIENTA QUE OPTIMICE EL PROCESO DE INTRUCCION INTEGRAL (AXIOLOGICO- COGNITIVO) DE LOS ESTUDIANTES DE EDUCACION PRIMARIA DE LA E.B SIMON RODRIGUEZ EN SU SEGUNDA ETAPA. (INFORME DE ACTIVIDADES DOCENTES) LICENCIADO EN EDUCACION (A) INTEGRAL TUTOR ACADEMICO VICENTA NARDULLI BACHILLERES: A SAN TOME, ENERO 2012 ÍNDICE Págs.
Enviado por andrybolivar / 10.575 Palabras / 43 Páginas -
ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA FORTALECER EL VALOR DE LA RESPONSABILIDAD Y LA CONVIVENCIA EN LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN INICIAL Y PRIMER GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA U.E "FE Y ALEGRIA SAN LUIS" CUMANÁ-ESTADO SUCRE.
Sobre el respeto Alfonso Fernández Tresguerres Consideraciones acerca de lo que es y en qué consiste respetar A Patricia Moraga Suele pensarse, cuando se habla del respeto, en clave ética y moral, y por eso con frecuencia es entendido ya sea como el resultado de un sentimiento o de una peculiar valoración intelectual, pero que conduce, en cualquier caso, al reconocimiento de la dignidad de alguien (y hasta quizá de algo), mas alguien que no
Enviado por citlali24 / 4.944 Palabras / 20 Páginas -
Reactivos Amatematicas 5to. Nivl Primaria
MATEMATICAS. 1. Encuentra las fracciones faltantes de la recta numérica: a) ¼, 6/8. c) 2/8, 2/3. b) 1/3, 6/8. d) ¼, 1/3. 2. ¿Qué fracción representa cada segmento de la recta anterior? a) ¼ c) ½ b) 1/16 d) 1/8 3. ¿Qué fracción decimal representa la cifra subrayada en la siguiente cantidad? 56.8642 a) 4/10 c) 4/100 b) 4/1000 d) 4/10000 4. ¿Cuál es la notación decimal, de la siguiente fracción decimal? 9/100 a) 0.9
Enviado por vampiar / 506 Palabras / 3 Páginas -
Escolar Primaria
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Temas Variados / Escolar Primaria Escolar Primaria Ensayos Gratis: Escolar Primaria Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 567.000+ documentos. Enviado por: chimoltrufia04 25 marzo 2012 Tags: Palabras: 1777 | Páginas: 8 Views: 365 Leer Ensayo Completo Suscríbase RESUMEN DE LA LECTURA ESCOLAR PRIMARIA (PÁGS. 30-39) Naturaleza del diálogo educativo. El diálogo educativo presenta un carácter asimétrico, supone un progreso paralelo de los
Enviado por cinthyae / 876 Palabras / 4 Páginas -
Espamñol 2 Bimestre Tercero Primaria
1.- ¿Qué tipo de texto es el que acabas de leer? A) Un cuento B) Un folleto C) Una historieta D) Un poema 2.- ¿Cuál es el tema principal del texto anterior? A) La alimentación B) La prevención de accidentes C) La higiene D) La diversión 3.- Las imágenes en el texto anterior sirven para: A) Aclarar el tema y llamar la atención de la persona que lo lee. B) Llenar el espacio que queda
Enviado por pafova / 1.507 Palabras / 7 Páginas -
DETECCIÓN DE LA ANHEDONÍA EN ALUMNOS DE PRIMER AÑO DE PRIMARIA
JUSTIFICACIÓN Los intereses de los infantes son primordiales para su vida adulta, ya que son parte de la formación de la identidad, así que considero que es de suma importancia descubrir, como primer paso, el por qué ciertas cosas dejan de ser placenteras en esta etapa de la vida, que factores influyen, sí la anhedonía se presenta por lo forma tan robotizada con la que enseñan los profesores. El que un niño no desarrollar al
Enviado por clauchita / 1.474 Palabras / 6 Páginas -
Maestro De Educacion Primaria
Los 8 tipos de inteligencia Howard Gardner, psicólogo norteamericano y profesor universitario en la Universidad de Harvard, define la inteligencia como “capacidad de resolver problemas o elaborar productos que sean valiosos en una o más culturas” y cree que todos los seres humanos están capacitados para desarrollar ampliamene su inteligencia. Por ello, todos los seres humanos poseen los ocho tipos distintos: TIPOS DE INTELIGENCIA Inteligencia se define como la capacidad de entender o comprender, pero
Enviado por kevintomas / 2.849 Palabras / 12 Páginas -
NOCION PRIMARIA DE LA ECONOMIA
LECCION 1 NOCION PRIMARIA DE LA ECONOMIA. ETIMOLOGIA, EVOLUCION Y DEFINICION DE LA ECONOMIA. Los términos ECONOMIA y ECONOMIA POLÍTICA fueron en el curso de la historia lo más usuales. Aristóteles la definió como la ciencia del abastecimiento que tratar del arte de la adquisición (384-322 a.C). Del Griego: Oikonomia ---- Oikos (casa)- Nomos (ley) ---- Administración de la casa familiar. Esta denominación predomino hasta el siglo XIX, cuando fue reemplazada por “Economía”, sin el
Enviado por PFAS / 445 Palabras / 2 Páginas -
LA FINALIDAD DE LA LITERATURA EN LA EDUCACIÓN DEL LENGUAJE EN LA ESCUELA PRIMARIA; Y ACTIVIDADES QUE REALIZAN CON LOS TEXTOS LITERARIOS.
ESCRITO DE ACUERDO A MI EXPERIENCIA, LA FINALIDAD DE LA LITERATURA EN LA EDUCACIÓN DEL LENGUAJE EN LA ESCUELA PRIMARIA; Y ACTIVIDADES QUE REALIZAN CON LOS TEXTOS LITERARIOS. Como todos sabemos la literatura no tiene un fin determinado, cada quien le da el suyo, es tan versátil como los libros que se han escrito, puede ser usada como arma y como remedio. Por una cuestión pragmática diría que la finalidad es la comunicación y comprensión
Enviado por arza / 468 Palabras / 2 Páginas -
Proyecto "Fomento De Lectura 1er año De Primaria"
PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL PLAN ANUAL DE TRABAJO QUE PRESENTA LA PROFESORA CANDELARIA TERESA MEJÍA ARAGÓN DE LA ESCUELA PRIMARIA MÈXICO DE LA ZONA ESCOLAR 08, SECTOR EDUCATIVO IV DE LA COLONIA VALLE DE LOS REYES, LA PAZ, ESTADO DE MÈXICO, BAJO LA SIGUIENTE ESTRUCTURA: 1. DIAGNÓSTICO El grupo con el cual se trabajarán las actividades extracurriculares es de primer grado grupo “B”, del cual se seleccionaron solo quince alumnos que presentan
Enviado por kandela / 2.205 Palabras / 9 Páginas