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ACTIVIDAD 1 SEMANA 13 PENSAMIENTO CRITICO ensayos gratis y trabajos

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Documentos 751 - 800 de 434.862 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 4 de Agosto de 2015
  • La Formación Del Pensamiento Crítico Y Científico

    La Formación Del Pensamiento Crítico Y Científico

    TEMA 2: LA FORMACIÓN DEL PENSAMIENTO CRÍTICO Y CIENTÍFICO PRODUCTO 3. A partir de la lectura anterior respondan las siguientes preguntas: ¿Qué implica la autonomía moral e intelectual y cómo se relaciona con el pensamiento laico? Implica un rechazo a una única verdad. Constituye una reivindicación de la capacidad de las personas, de su mayoría de edad, para gobernar su vida, y por ende para pensar libremente. La capacidad y el derecho de cada persona

    Enviado por elenitazar / 289 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD SEMANA 3 CONTROL DE CALIDAD

    ACTIVIDAD SEMANA 3 CONTROL DE CALIDAD

    Enfermedades trasmitidas por los alimentos (E.T.A.). Definición e historia. o Lic. José Manuel Fuentes Hernández Especialista Principal en Gestión de la Calidad Total. EXPOCUBA. Cuba Auditor Líder Gestión de la Calidad Total, Medio Ambiente, Seguridad y Salud de los Trabajadores, HACCP. Consultor Adjunto GECYT. Cuba o Lic. Lilia Cepedillo Jauregui Auditor Líder Gestión de la Calidad Total, Medio Ambiente, Seguridad y Salud de los Trabajadores, HACCP. Consultor Superior GECYT. Cuba Las enfermedades trasmitidas por alimentos

    Enviado por olgaalba0102 / 4.421 Palabras / 18 Páginas
  • Actividad Semana 1 Servicio Al Cliente Un Reto Personal, Sena

    Actividad Semana 1 Servicio Al Cliente Un Reto Personal, Sena

    ACTIVIDAD DE LA TERCERA SEMANA 1. Redacte el texto de una noticia para promover los servicios de la empresa para ser emitida durante 30 segundos *Noticia Atención se dice q recordar es vivir y quien podría volver a vivir si no tiene un Evento Maravilloso que recordar. ¡Eso se acabo ! llega al departamento del Cesar algo novedoso y atractivo que hará q usted reviva esos momentos por siempre, EVENTOS NUEVO MILENIO es una empresa

    Enviado por Deg5 / 395 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Semana 1

    Actividad Semana 1

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE SEMANA UNO Actividad de aprendizaje: “Conceptos básicos sobre el motor y la bomba Lineal Mecánica” APRENDIZ: Nombres: Victor Manuel Murillo Vega Email: victormurillo73@hotmail.com Opción elegida para desarrollar la actividad : Opción Uno: (Taller) x Opción Dos: (Biblioteca ) INSTRUCCIONES: Descripción: Para la realización de la actividad el participante dispone de dos opciones, entre las cuales debe optar por una ya que con cualquiera de ellas evidencia la realización de la actividad: Opción

    Enviado por santopipe / 722 Palabras / 3 Páginas
  • Semana 3 El Cliente Fuente Principal De La Actividad Financiera ACTIVIDAD SEMANA 3

    Semana 3 El Cliente Fuente Principal De La Actividad Financiera ACTIVIDAD SEMANA 3

    Semana 3 El cliente fuente principal de la actividad financiera ACTIVIDAD SEMANA 3 Ricardo Alba es un cliente del Banco Monserrate y es propietario de un pequeño supermercado que funciona en la zona influencia de la sucursal donde usted labora, se encuentra vinculado desde hace aproximadamente cinco años al banco, durante este tiempo ha mantenido un promedio en su cuenta corriente de 5 millones de pesos mensuales, y el volumen de consignaciones no supera los

    Enviado por diegio / 347 Palabras / 2 Páginas
  • SOLUCION ACTIVIDAD SEMANA 2

    SOLUCION ACTIVIDAD SEMANA 2

    Actividades Prácticas para realizar en la Semana No.2 Visita un restaurante, una cafetería y la cocina de un familiar. Realiza un cuadro comparativo de los lugares propuestos, teniendo en cuenta su manejo de las claves de la OMS. Para un mejor manejo de los datos, se sugiere la siguiente tabla: CALVES OMS Restaurante Cafetería Cocina de un familiar Clave 1: Limpieza El personal que trabaja en este restaurante tiene conocimiento sobre manipulación e higiene y

    Enviado por sor1988 / 1.143 Palabras / 5 Páginas
  • ACTIVIDAD SEMANA 3 1. higiene personal en la manipulacion de los alimentos

    ACTIVIDAD SEMANA 3 1. higiene personal en la manipulacion de los alimentos

    ACTIVIDAD SEMANA 3 1. higiene personal en la manipulacion de los alimentos Algunas condiciones generales para la manipulacion de los alimentos son tener un nivel mínimo de aseo personal- usar ropa adecuada- no padecer determinadas afecciones- comportarse de forma inadecuada- la higiene del personal que manipula los alimentos es de maxima importancia para evitar lasemfermedades de origen alimentario. todas las medidas correctas tomadas en la industria dediseño y construccion maquinaria, limpieza y desinfeccion quedaran anuladas

    Enviado por kt12 / 919 Palabras / 4 Páginas
  • ACTIVIDAD SEMANA 2 SEGURIDAD EN RIESGO ELECTRICO

    ACTIVIDAD SEMANA 2 SEGURIDAD EN RIESGO ELECTRICO

    UNIDAD 2: EFECTOS FISIOLÓGOCOS DE LA CORRIENTE ELÉCTRICA SOBRE EL ORGANISMO MEDIDAS PREVENTIVAS:  Revisar el equipo de protección personal antes de comenzar a trabajar.  Ninguna persona puede realizar trabajos en instalaciones eléctricas si no dispone de la formación necesaria, o si no tiene la suficiente información sobre este tipo de trabajos.  Revisar el estado de las herramientas cuando se esta realizando trabajos de mantenimiento eléctrico.  Trabajar con sistemas desenergizados  Conocer

    Enviado por PAOBAS / 1.765 Palabras / 8 Páginas
  • Actividad Semana 4

    Actividad Semana 4

    ACTIVIDAD GRUPAL SEMANA CUATRO DOCUMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD POR ISO 9001:2008 DOCUMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE – SENA SANTANDER OBSERVATORIO TECNOLÓGICO 2012 INTRODUCCIÓN El presente trabajo tiene como objeto desarrollar las actividades propuestas para la evolución y confrontación de aprendizaje de la temática del modulo Documentación de un Sistema de Gestión de la Calidad ISO 9001:2008 CONTENIDO 1. Elaborar el diagrama de

    Enviado por joenlade / 823 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Semana 2

    Actividad Semana 2

    Enfermedades Prevención a implementar Micosis No siempre se trasmite por relaciones sexuales. • Lavar las manos con agua y jabón siempre antes de consumir alimentos • Bañarse todos los días, buena higiene corporal • No caminar descalzos por piscinas, ni vestuarios, ni bañarse en piscina o ríos contaminados • Desinfectarlas heridas • No consumir alimentos que estén en contacto con insectos, ni agua que no sea acta para consumo humano • No visitar gente o

    Enviado por mariajose1219 / 238 Palabras / 1 Páginas
  • ACTIVIDAD SEMANA 3 ATENCION AL CLIENTE

    ACTIVIDAD SEMANA 3 ATENCION AL CLIENTE

    INFORME COMUNICACIÓN EMPRESARIAL Y RELACIONES PUBLICAS COMUNICACIÓN EMPRESARIAL Conjunto de mensajes que se intercambian entre los integrantes de una organización y entre ésta y el medio externo. La imagen que tiene la empresa en el exterior, ya sea del país o bien de en el extranjero, es fundamental para que la empresa siga creciendo en su rubro. Los grupos de personas que están trabajando en las secciones dedicadas a mantener una buena comunicación empresarial, deben

    Enviado por 12456789 / 1.126 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad Semana 5 Etica

    Actividad Semana 5 Etica

    • regunta 1 1 de 1 puntos La solidaridad: Respuesta Respuestas seleccionadas: I. Es la capacidad de actuación unitaria de cada uno de sus miembros en reconocimiento del grupo. IV. Se logra como consecuencia de la adhesión a los valores comunes. Respuestas correctas: I. Es la capacidad de actuación unitaria de cada uno de sus miembros en reconocimiento del grupo. IV. Se logra como consecuencia de la adhesión a los valores comunes. Comentarios para respuesta:

    Enviado por ZNEPCITO / 609 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD SEMANA 5

    ACTIVIDAD SEMANA 5

    TALLER Después de leer el material dispuesto para la fase IV - RESPONDA 1. ¿Por qué el dialogo es una oportunidad de crecimiento y desarrollo social y humano? • mejora la comunicación • mejorar la coordinación y el trabajo en equipo con el fin de gestionar los programas de desarrollo y obtener apoyo institucional. • permite reconocer los problemas más importantes y encontrar un terreno de acción común. • crea un clima de identificación y

    Enviado por kathe_89 / 223 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad Semana 6

    Actividad Semana 6

    Marco Antonio Restrepo; Obligación vencida desde hace 180 días Saldo $45.000.000.oo, garantía hipotecaria, inversión vivienda. El señor Restrepo y su grupo familiar se encuentran sin trabajo. El avalúo comercial de la unidad de vivienda asciende a la suma de $90.000.000.oo, no se ha iniciado ninguna acción judicial. Carlos David Camargo Arango; obligación vencida desde hace 360 días, al cobro judicial, garantía hipotecaria, inversión vivienda, saldo $35.000.000.oo, el inmueble hipotecado tiene un avalúo de $55.000.000.oo, los

    Enviado por losmorsis / 295 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Semana No 5 Administración Y Recuperación De Cartera

    Actividad Semana No 5 Administración Y Recuperación De Cartera

    Administración y Recuperación de la Cartera de Créditos © Sena - Centro de Servicios Financieros - 2010 -2- 1. Se concede un crédito a CARLOS RAMÍREZ, por valor de $10.000.000, plazo 18 meses, amortización mensual, tasa nominal del 25% anual pagadera mes vencido, tasa de mora 29.4% garantía personal, el cliente está vinculado al banco con una cuenta de ahorros. El Cliente cancela con cargo a la cuenta de ahorros la primera cuota con 10

    Enviado por ritapena28032 / 766 Palabras / 4 Páginas
  • ACTIVIDAD SEMANA 1 SENA ANALISIS FINANCIERO

    ACTIVIDAD SEMANA 1 SENA ANALISIS FINANCIERO

    Actividades Semana 3 Apreciado/a estudiante: finalizado el estudio de los contenidos de esta segunda semana, usted ya está en capacidad de realizar las siguientes actividades individuales: Actividad 1: Diagnostico Financiero Retome la actividad de la semana 2, analice los resultados encontrados con esta información y elabore el Diagnóstico Financiero de la Empresa de Prueba 2 S.A. Actividad 2: Punto de Equilibrio Desarrolle el siguiente Ejercicio de Aplicación: La Empresa de Prueba 3 S.A. presta servicios

    Enviado por jigv90 / 284 Palabras / 2 Páginas
  • Pensamiento Critico

    Pensamiento Critico

    Instrucciones: 1. Lee cada definición que los expertos han dado acerca del Pensamiento Crítico que se presentan en este espacio. 2. Selecciona en cada definición, los elementos esenciales que definen al Pensamiento Crítico y transcríbelos en el espacio asignado. 3. Construye una definición del Pensamiento Crítico que integre algunas de esas características. Asegúrate que tu definición sea congruente y lógica. Elementos de la definición 1 Robert Ennis: ___________________________________________________________________________ El Reconoció de manera explícita que la

    Enviado por diegocruzcopca / 274 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Semana 1

    Actividad Semana 1

    VALORANDO LA ESCENA Y AL LESIONADO Antes de evaluar al lesionado se debe estar seguro de que en el área no se originará ningún peligro para el auxiliador y para las demás personas que se encuentren allí. Al tiempo que se mira la escena debes preguntarte lo siguiente: a) ¿La escena es segura? b) ¿Qué fue lo que pasó? c) ¿Cuántos lesionados hay? d) ¿Hay alguien más que pueda ayudar? Existen algunos elementos que podrían

    Enviado por ximenita252013 / 379 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD SEMANA 1

    ACTIVIDAD SEMANA 1

    ACTIVIDAD SEMANA 1 1. Haga un cuadro Mapa mental en donde registre la información financiera que una entidad prestadora de servicios financieros solicita a sus clientes para la obtención de un producto, debe contener adicionalmente sus características y vigencia de la misma. CARACTERISTICAS • Estudiar y verificar si la persona tiene poder de endeudamiento y puede cancelar su deuda • El solicitante debe tener ingresos superiores a dos salarios mínimos al momento de la solicitud

    Enviado por yennyliz21 / 261 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD SEMANA 4 Similitudes y diferencias Régimen Solidario de Prima Media con Prestación Definida

    ACTIVIDAD SEMANA 4 Similitudes y diferencias Régimen Solidario de Prima Media con Prestación Definida

    ACTIVIDAD SEMANA 4 Similitudes y diferencias Régimen Solidario de Prima Media con Prestación Definida Régimen de Ahorro Individual con Solidaridad (RAIS): Similitudes -Es un método de pensión. En el Régimen de Prima Media con Prestación Definida quedan excluidos del Seguro Social Obligatorio de Invalidez, Vejez y Muerte: 1. Los trabajadores dependientes que al inscribirse por primera vez en el Régimen de los Seguros Sociales, tengan 60 o más años de edad. 2. Los trabajadores independientes

    Enviado por erikcg / 546 Palabras / 3 Páginas
  • Como Desarrollar Pensamiento Critico

    Como Desarrollar Pensamiento Critico

    Diseño de actividades para hacer pensar Diseñar actividades para hacer pensar, implica retomar la experiencia que se posee como docente; teniendo claro los objetivos y reestructurando los planes de clase para saber en qué momento y cómo intervenir (Lipman, 1999). En este apartado será necesario reflexionar acerca del papel que juegan las estrategias que diariamente aplicamos en el aula y enfocarlas a que inciten el desarrollo del pensamiento crítico de nuestros educandos, independientemente del contenido

    Enviado por wero19 / 601 Palabras / 3 Páginas
  • Actividades Semana 3

    Actividades Semana 3

    CARTA CIRCULAR 31 DE 2002 ( Marzo 05 ) Señores REPRESENTANTES LEGALES Y REVISORES FISCALES DE LAS ENTIDADES VIGILADAS Referencia: Fases para la definición e implantación del Sistema de Administración del Riesgo Crediticio. Apreciados señores: En concordancia con lo establecido en la Circular Externa 011 de 2002 incorporada en el Capítulo II de la Circular Básica Contable y Financiera, en la presente se establecen los lineamientos generales y los plazos dentro de los cuales se

    Enviado por jokadipe / 644 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD SEMANA 4 LAVADO DE ACTIVOS ACTIVIDAD SEMANA 4 LAVADO DE ACTIVOS Composiciones De Colegio: ACTIVIDAD SEMANA 4 LAVADO DE ACTIVOS Ensayos De Calidad, Tareas, Monografias - Busque más De 795.000+ Documentos. Enviado Por: Serpico007 02 Noviembre

    ACTIVIDAD SEMANA 4 LAVADO DE ACTIVOS ACTIVIDAD SEMANA 4 LAVADO DE ACTIVOS Composiciones De Colegio: ACTIVIDAD SEMANA 4 LAVADO DE ACTIVOS Ensayos De Calidad, Tareas, Monografias - Busque más De 795.000+ Documentos. Enviado Por: Serpico007 02 Noviembre

    Temas Variados / ACTIVIDAD SEMANA 4 LAVADO DE ACTIVOS ACTIVIDAD SEMANA 4 LAVADO DE ACTIVOS Composiciones de Colegio: ACTIVIDAD SEMANA 4 LAVADO DE ACTIVOS Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 795.000+ documentos. Enviado por: serpico007 02 noviembre 2012 Tags: Palabras: 916 | Páginas: 4 Views: 245 Leer Ensayo Completo Suscríbase ACTIVIDAD SEMANA 4 1. Qué debe hacer un funcionario de una entidad financiera al momento de identificar una operación sospechosa? Debe hacer

    Enviado por adry.btoxx1992 / 496 Palabras / 2 Páginas
  • Pensamiento Critico

    Pensamiento Critico

    INTODUCCIÓN En este trabajo hablaremos sobre el razonamiento crítico, y comenzare compartiendo una definición para que valla que se entienda mejor el significado del trabajo. Utilice distintas fuentes, en las cuales presentan definiciones, todas estas utilizando diferentes palabras pero nos dan a entender lo mismo, cada una de ellas nos presentan diferentes aspectos, como por ejemplo los elementos del pensamiento, las preguntas necesarias para elaborar preguntas que generen un pensamiento critico, incluso nos presentan una

    Enviado por azucenacedeno / 5.295 Palabras / 22 Páginas
  • Actividad Semana 4

    Actividad Semana 4

    ACTIVIDAD 4 El conocimiento del cliente y su actividad, requisito indispensable en el otorgamiento y manejo del crédito 1. Entrevista deudor con 90 días de atraso, se niega a efectuar el pago. Por su situación económica ENTREVISTA PARA UN DEUDOR MOROSO: Muy buenos días mi señora, como esta, respondiendo lo mismo y mandándome a entrar, permiso y sigo, al cual le pido que se siente, Doña Magaly el motivo de mi vista es para informarle

    Enviado por francastro / 473 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Semana 7

    Actividad Semana 7

    Ante las situaciones que se presentan a continuación usted deberá tomar las decisiones como funcionario de la Institución, de una explicación coherente y fundamentada: Uno de los establecimientos de crédito (Banco Tras Atlántico) dedicado fundamentalmente al otorgamiento de crédito para inversión en vivienda nueva o usada, se encuentra atravesando por serias dificultades para la recuperación de su cartera: brevemente describimos el estado de algunas de las obligaciones: Marco Antonio Restrepo; obligación vencida desde hace 180

    Enviado por quique1969 / 248 Palabras / 1 Páginas
  • Psicología Y Pensamiento Critico.

    Psicología Y Pensamiento Critico.

    Psicología y pensamiento crítico. Es casi imposible pretender hablar de psicología sin asociarla de alguna manera al pensamiento crítico. En la psicología ya sea teórica o aplicada, la objetividad y parcialidad son factores claves para la obtención de óptimos resultados, ya sea en su aplicación clínica o en su faceta experimental. Para no comprometer la objetividad y la parcialidad de los juicios emitidos en cualquier campo de la ciencia de la mente humana, es importante

    Enviado por lolazotz / 874 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Semana 4 Administración De Recursos Humanos

    Actividad Semana 4 Administración De Recursos Humanos

    ACTIVIDAD SEMANA 4 ADMINISTRACION DE RECURSOS HUMANOS ¿Qué es un sistema de descripción de cargos? Un sistema de descripción de cargos, es una herramienta fundamental a la hora de la selección del personal, ya que brinda a los encargados del proceso, una guía clara de que tipo de actividad se va a desarrollar en dicho cargo, información que se obtienen por medio de la evaluación de cargo, permitiendo así, una mejor y más efectiva selección

    Enviado por charisco / 1.139 Palabras / 5 Páginas
  • Pensamiento Critico

    Pensamiento Critico

    CAPITULO 3 Proporcionar modelos, el reforzamiento positivo, los grupos cooperativos y un ambiente afectuoso mejoran notablemente el proceso de aprendizaje. Los alumnos aprenden mejor en una atmosfera de afecto y aceptación. Al enseñar a pensar, podemos hacer una demostración de la habilidad que queremos que nuestros alumnos desarrollen y pedirles que la ensayen por su cuenta inmediatamente después; de esta manera, podemos guiarlos hacia un proceso o estrategia de aprendizaje nuevas. Al hacer que los

    Enviado por leilani3010 / 395 Palabras / 2 Páginas
  • PENSAMIENTO CRITICO

    PENSAMIENTO CRITICO

    COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE TLAXCALA. PLANEL 09 TLAXCO. DOCENTE: MARIA EUGENIA MORALES PAREDES. ALUMNO: WILLIAMS DE SIXTO QUINTOS. ASIGNATURA: PENSAMIENTO CRITICO. CARTA COMPROMISO Tlaxco, Tlaxcala a 09 de marzo de 2013. PRESENTE: Quien suscribe, Williams de Sixto Quintos por medio del presente, manifiesto mi compromiso en dedicarle atención a la escuela en: portar de manera correcta el uniforme, entregar mis trabajos y tareas de manera correcta en tiempo y forma, así, como actuar

    Enviado por brens2212 / 753 Palabras / 4 Páginas
  • ACTIVIDAD SEMANA III Emprend. Empresarial

    ACTIVIDAD SEMANA III Emprend. Empresarial

    ACTIVIDAD SEMANA III 1. ¿Qué relevancia, tienen las personalidades y la interdisciplinariedad para el éxito de un equipo empresarial? Primordialmente se debe tener en cuenta: cada persona tiene una personalidad distinta y ante esto solo queda ser tolerante ante sus defectos o diferencias y objetivo para aprovechar sus habilidades y virtudes. Para mi pensar no existen relevancias pues nunca se va a dar el caso de que dos personas tengas las mismas personalidades, lo que

    Enviado por ADFS / 236 Palabras / 1 Páginas
  • Pensamiento Critico

    Pensamiento Critico

    Lev Vygotski nació cerca de Vítebsk en el seno de una próspera familia judía, y fue el segundo de una familia de ocho hijos. Antes de cumplir su primer año, su familia se trasladó a Gómel, lugar donde creció. En su adolescencia era fanático del teatro y decidió reescribir su apellido Vygotski, en lugar de Výgodski ("výgoda" significa "beneficio" en ruso), como era originalmente. En 1915 escribió un ensayo sobre Hamlet. Se inscribió en medicina

    Enviado por juanpolk / 912 Palabras / 4 Páginas
  • Actividades Semana 1 Sena

    Actividades Semana 1 Sena

    CRÉDITO El crédito es una operación financiera donde una persona física o jurídica (acreedor) presta una cantidad determinada de dinero a otra persona física o jurídica (deudor), en la cual este último se compromete a devolver la cantidad solicitada en el tiempo o plazo definido según las condiciones establecidas para dicho préstamo más los intereses devengados, seguros y costos asociados si los hubiera. FUNCIONES El crédito no es simplemente un concepto, sino una acción que

    Enviado por lorydan / 459 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Semana 8

    Actividad Semana 8

    • Reportar a las centrales de riesgo el estado de la cartera, de un cliente el cual refleja varias obligaciones vencidas, el deudor no tiene ninguna información de esta situación, ¿cuál debe ser la posición de la entidad en estos casos? Como funcionario de la entidad mi posición frente a este situación sería, primero tratar por todos los medios de contactar al cliente para verificar con el mismo la situación que se está presentando porque

    Enviado por jsnjsjd / 374 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Semana 3

    Actividad Semana 3

    ELABORACIÒN DE UN PROGRAMA DE COBRANZA Teniendo en cuenta las recomendaciones anteriores y tomando como base la siguiente base de datos elabore un plan de cobranza para ejecutarlo durante el mes de abril/08, con la siguiente base de datos:: NOMBRE DEUDOR ACTIVIDAD VECIMIENTO VALOR Carlos Londoño Comerciante 15.01-08 90.000.000 Isabel Aristizabal Empleado 18.03.08 3-000.000 Leonardo Tovar Industrial 04-03-08 25.000.000 Carlos Restrepo Comerciante 03-03-08 10.000.000 Armando Casas Empleado 13.02.08 15.000.000 Patricia Lesmes Constructor 02-01-08 45.000.000 José

    Enviado por pocopoco / 558 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD SEMANA 3

    ACTIVIDAD SEMANA 3

    Tema: Creatividad I Luego de haber realizado las lecturas complementarias que le sugerimos: Relacione a una persona conocida para cada par de zapatos y describa su forma de actuar. Zapatos formales de color azul marino: Una persona que sabe llevar bien su uniforme de color Azul oscuro en la oficina, cumple con todas las reglas de la empresa, trabaja de forma rutinaria y sigue los procedimientos rutinarios. Las zapatillas grises: Es una persona con una

    Enviado por Ricardo29_84 / 658 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD SEMANA 1.

    ACTIVIDAD SEMANA 1.

    ACTIVIDAD SEMANA 1. 1 ¿por qué considera que es importante el sistema financiero para la economía del país? Rta: En Colombia en la década de los noventa se caracterizó por un nuevo orden constitucional acompañado de una liberalización comercial y financiera, además de la disminución en las restricciones la inversión financiera, que permite la entrada masiva de flujos de capital, teniendo un impacto considerable en el funcionamiento de todos los mercados y el crecimiento económico

    Enviado por LauraGuerreroV / 289 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD SEMANA 4

    ACTIVIDAD SEMANA 4

    ACTIVIDAD SEMANA 4 1. Deudor: Paola Santacruz. Funcionaria: Derly Rocio Belalcazar. La funcionaria investiga toda la información de su cliente quien adquirió un préstamo como empleado independiente con ingresos suficientes para hacer la cancelación, profesional y empleado. Que presenta una mora de 90 días es decir un cobro pre jurídico del 15% sobre su valor vencido y según políticas de la entidad financiera tres facturas vencidas y un cliente conflictivo que hace caso omiso a

    Enviado por / 3.818 Palabras / 16 Páginas
  • Actividad Semana 1 Contabilidad En Las Organizaciones

    Actividad Semana 1 Contabilidad En Las Organizaciones

    ACTIVIDAD UNO Escoger DOS empresas reales a la cuales pueda tener acceso o que Usted conozca, estas empresas pueden ser desde un supermercado de barrio, hasta una multinacional. Las empresas escogidas serán el objeto de análisis de esta actividad, Usted debe investigar, analizar y dar respuesta a los siguientes puntos acerca de las empresas que escogió: 1. Nombre Fundación Universitaria Konrad Lorenz Coordieventos 2. Ubicación Carrera 9 Bis No. 62 – 43, Bogotá, Colombia (

    Enviado por paopun / 324 Palabras / 2 Páginas
  • Pensamiento Critico

    Pensamiento Critico

    Que es el pensamiento crítico El pensamiento crítico consiste en analizar y evaluar la consistencia de los razonamientos, en especial aquellas afirmaciones que la sociedad acepta como verdaderas en el contexto de la vida cotidiana. Dicha evaluación puede realizarse a través de la observación, la experiencia, el razonamiento o el método científico. El pensamiento crítico exige claridad, precisión, equidad y evidencias, ya que intenta evitar las impresiones particulares. Mediante el proceso que implica el pensamiento

    Enviado por Esmerilemelo123 / 424 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Semana 1 Redes Y Medio De Trasmision

    Actividad Semana 1 Redes Y Medio De Trasmision

    . IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Competencia: Resultados de Aprendizaje Tiempo Estimado de Ejecución 220501012: Implementar la estructura de la red de acuerdo con un diseño preestablecido a partir de normas técnicas internacionales. 22050101202: Planear los recursos requeridos por las fases del proyecto de lainstalación de la red cableada e inalámbrica de acuerdo con el diseño ylos avances tecnológicos, los estándares y normas vigentes, paragarantizar el funcionamiento de la red. 10 horas 2. PRESENTACION

    Enviado por gustavo2020 / 526 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD SEMANA 1 _ ADMINISTRACION DE RECURSOS HUMANOS

    ACTIVIDAD SEMANA 1 _ ADMINISTRACION DE RECURSOS HUMANOS

    OBJETIVOS, IMPORTANCIA, ELEMENTOS Y ACTIVIDADES DE LA ADMINISTRACIÓN DE RECURSO HUMANOS La administración de los recursos humanos consiste en la planeación, organización, desarrollo, coordinación y control de técnicas capaces de promover el desempeño eficiente del personal, para esto se ha propuesto darle cumplimiento a sus objetivos, elementos y actividades planteadas, con el fin de mejorar las contribuciones productivas del personal a la Organización de manera responsable, estratégica, ética y social. En este orden de ideas

    Enviado por Maferumi / 680 Palabras / 3 Páginas
  • Pensamiento Critico Y Comun

    Pensamiento Critico Y Comun

    Pensamiento crítico y pensamiento común Es la capacidad de pensar con el fin de llegar a una solución creativa y eficaz; es esencial para nuestra vida diaria, pues nos permite una mejor y más objetiva apreciación de las cosas y situaciones, brindándonos más y mejores soluciones para los problemas, no solo académicamente sino también en nuestro desempeño laboral y en nuestra vida personal. Por lo que nos lleva al dominio del contenido y al aprendizaje

    Enviado por chelyorts / 435 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Semana 1

    Actividad Semana 1

    Actividades Semana 1 Apreciado/a estudiante: finalizado el estudio de los contenidos de esta primera semana, usted ya está en capacidad de realizar las siguientes actividades individuales: Ejercicios de Aplicación: La Función Financiera Para el buen desarrollo de esta actividad usted debe haber estudiado cuidadosamente el documento complementario de la semana 1: “El Entorno de las Finanzas” y revisado el ejemplo “Estados Financieros de la Empresa Didáctica S.A.”, que también puede encontrar en el botón Documentos

    Enviado por jairoarm6377 / 445 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Semana 2

    Actividad Semana 2

    ACTIVIDAD SEMANA 2 1. Qué hacer cuando un cliente expone como objeción que dado el mal servicio y la calidad del producto no paga la deuda. El crédito registra una mora de 90 días, y en los vencimientos anteriores había registrado algunos atrasos que no superan los 15 días. R/ la mejor forma de acercarse a un cliente es con amabilidad y respeto. En este caso, es lo primero que tenemos que tener en cuenta.

    Enviado por EliGordon / 601 Palabras / 3 Páginas
  • Pensamiento Critico

    Pensamiento Critico

    Pensamiento crítico Habilidad de comparar-contrastar Comparar-contrastar consiste en examinar los objetos con la finalidad de reconocer los atributos que los hacen tanto semejantes como diferentes. Contrastar es oponer entre sí los objetos o compararlos haciendo hincapié en sus diferencias. Viene inmediatamente después de la capacidad de inferir y es anterior a la habilidad para clasificar y categorizar la información. Proporciona al alumno la oportunidad de investigar cuáles son los pormenores que permiten realizar una discriminación

    Enviado por mandrade4443 / 1.343 Palabras / 6 Páginas
  • ACTIVIDAD SEMANA 5 ADMINISTRACION Y RECUPERACION DE CARTERA DE CREDITO

    ACTIVIDAD SEMANA 5 ADMINISTRACION Y RECUPERACION DE CARTERA DE CREDITO

    ACTIVIDAD SEMANA N.5 Taller Contable. Para el desarrollo de este taller contable, debe realizar las contabilizaciones de las operaciones que se presentan, usted deberá hacer las liquidaciones de intereses, tablas de amortización y contabilizaciones, es decir, todo el contenido de los temas de la semana 1. Se concede un crédito a CARLOS RAMÍREZ, por valor de $10.000.000, plazo 18 meses, amortización mensual, tasa nominal del 25% anual pagadera mes vencido, tasa de mora 29.4% garantía

    Enviado por GustavoPerezO / 714 Palabras / 3 Páginas
  • ¿cómo Desarrollar En Los Alumnos El Pensamiento Critico Y Cientifico?

    ¿cómo Desarrollar En Los Alumnos El Pensamiento Critico Y Cientifico?

    ¿CÓMO DESARROLLAR EN LOS ALUMNOS EL PENSAMIENTO CRITICO Y CIENTIFICO? Al trabajar en el aula los docentes nos enfrentamos a grandes desafíos para favorecer el desarrollo de competencias para la vida. La educación actual se centra en el desarrollo de competencias; entre ellas están las que favorecen la formación del pensamiento crítico y científico que permiten la creación de capacidades para el aprendizaje permanente: la investigación, la innovación y la creatividad con el fin de

    Enviado por yarelihernandezm / 540 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Semana N°2 Salud Ocupacional

    Actividad Semana N°2 Salud Ocupacional

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