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ACTIVIDAD 1 SEMANA 13 PENSAMIENTO CRITICO ensayos gratis y trabajos

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Documentos 951 - 1.000 de 435.080 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 4 de Agosto de 2015
  • Actividad Semana 1 Salud Ocupacional

    Actividad Semana 1 Salud Ocupacional

    Curso virtual Salud Ocupacional Actividad 1 semana Presentado por: Edward Fernando Pinzón A Milton Zamora Peña Tutor Sena Virtual, Cali, 29 de agosto de 2013 TALLER SEMANA 1 1. Supón que tienes tus aspectos físicos, mentales y sociales en total equilibrio, según lo concibe la OMS. ¿Crees que ello es suficiente para tener un completo bienestar? R/= si es suficiente, ya que según la definición de salud que nos presenta la OMS si se tiene

    Enviado por edward17 / 797 Palabras / 4 Páginas
  • TALLER SEMANA 3 Pensamiento Positivo

    TALLER SEMANA 3 Pensamiento Positivo

    ACTIVIDAD N° 10 Tema: Pensamiento Positivo Luego de haber realizado las lecturas complementarias que le sugerimos: 1. Identifique aspectos de la vida cotidiana que fomenten el pensamiento positivo y el pensamiento negativo. Pensamiento Positivo. Problemas Económicos Todo va a salir bien, nada es imposible, tengo fe en Dios de que mis metas las voy a cumplir, confianza en sí misma Pensamiento Negativo. Problemas Económicos Nada me sale como quiero, falta de confianza en sí misma,

    Enviado por albarosy / 386 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Semana 1

    Actividad Semana 1

    1. Ejercicio de simulación: Ingrese al simulador de la actividad y conteste cada una de las preguntas formuladas, realizando la acción correcta. Una vez finalice el ejercicio, le saldrá la calificación del mismo, a la cual deberá tomar una captura de pantalla e incorporarla en su documento. Esta simulacion es interesante, pero de verdad no la entendi desde el comienzo, en el panel de control habian dos partes una de turismo y otra de panlel

    Enviado por guimarser / 509 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Semana 6

    Actividad Semana 6

    Trabajo semana 4 1° COBRARDOR: LAURA CORTES DEUDOR: CARLOS RODRIGUEZ Laura Cortés investiga toda la información de su cliente quien adquirió un préstamo como empleado independiente con ingresos suficientes para hacer la cancelación, profesional y empleado. Que presenta una mora de 90 días es decir un cobro pre jurídico del 15% sobre su valor vencido y según políticas de la entidad financiera tres facturas vencidas y un cliente conflictivo que hace caso omiso a los

    Enviado por alan06diaz / 4.031 Palabras / 17 Páginas
  • PENSAMIENTO CRITICO

    PENSAMIENTO CRITICO

    MATERIA PENSAMIENTO CRITICO ALUMNO MAURO AVILA WOO Actividad Integradora Unidad 1 Identificación y análisis de un problema Propósito: Aplicar el pensamiento complejo en la identificación, análisis y solución de un problema inherente a la formación profesional y de especial relevancia dentro del ámbito laboral. Instrucciones: 1. Identifica dentro de tu contexto comunitario, las diferentes organizaciones vinculadas con tu formación profesional. • ITESM • La SALLE • TECNOLOGICO DE LA LAGUNA • UAL • UANE 2.

    Enviado por 832BP592 / 394 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Semana 4

    Actividad Semana 4

    Para cumplir a cabalidad con este foro requiere: Describir detalladamente dos problemas complejos de cualquier tipo (usuario, software, redes, etc.), puede ser casos vividos o narrados por personas conocidas completar completar completar e incluir las normas que tiene la empresa respecto, por ejemplo, Un tipo de problema Es el acceso a paginas de redes sociales que tienen los funcionarios Que distraen o disminuyen el rendimiento laboral. La solución es la implantación de un Firewall para

    Enviado por Yunhy / 340 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD SEMANA 4

    ACTIVIDAD SEMANA 4

    ACTIVIDAD Semana 4 Andrés tiene 1400 semanas cotizadas: a. ¿Cuál es el monto en porcentaje de pensión por vejez que le corresponde? Por 1400 semanas cotizadas el monto de la pensión por vejez es del 80%. b. ¿Cuál es la edad requisito en hombres para la pensión por vejez? La edad son 60 años para hombres; después del año 2014 será 62 años. Pedro es pensionado por vejez y tiene un hijo de 15 años,

    Enviado por Dianioca / 211 Palabras / 1 Páginas
  • La_mini-guia_para El Pensamiento Critico Conceptos Y Herramientas

    La_mini-guia_para El Pensamiento Critico Conceptos Y Herramientas

    La mini-guía para el Pensamiento crítico Conceptos y herramientas por Dr. Richard Paul y Dra. Linda Elder Fundación para el Pensamiento Crítico www.criticalthinking.org 707-878-9100 cct@criticalthinking.org Una mini-guía para el pensamiento crítico, conceptos y herramientas © 2003 Fundación para el Pensamiento Crítico www.criticalthinking.org 2 ¿Por qué una mini-guía para el pensamiento crítico? Esta mini-guía se diseñó para administradores, profesores y estudiantes. Contiene los conceptos y herramientas esenciales en un formato de bolsillo cómodo. Para los profesores,

    Enviado por brendaupn / 4.470 Palabras / 18 Páginas
  • RECURSOS HUMANOS ACTIVIDAD SEMANA 1

    RECURSOS HUMANOS ACTIVIDAD SEMANA 1

    ENSAYO SOBRE RECURSOS HUMANOS ACTIVIDAD SEMANA 1 POR: YENNY LISETH RODRIGUEZ URIBE TUTOR: JHON ALEJANDRO JIMENEZ SANCHEZ CODIGO DE CURSO: 579069 RUTA DE APRENDIZAJE: 558523 CURSO: ADMINISTRACION DE RECURSOS HUMANOS INTRODUCCION El área de recursos humanos se destaca en el reclutamiento y selección, contratación, capacitación, administración o gestión del personal durante la permanencia en la empresa. Dependiendo de la empresa o institución donde la función de Recursos Humanos opere, pueden existir otros grupos que desempeñen

    Enviado por lhiseth / 813 Palabras / 4 Páginas
  • 27 Ideas Para Desarrollar El Pensamiento Critico En Clase

    27 Ideas Para Desarrollar El Pensamiento Critico En Clase

    27 ideas para desarrollar el pensamiento crítico en clase Hacer la clase más participativa, lograr que el alumno participe activamente en su aprendizaje, promover el aprendizaje activo y cooperativo, desarrollar el pensamiento crítico, todo esto suena muy bien. ¿Pero cómo lo llevamos a cabo? Para responder a esa pregunta a continuación os sugiero que presten atención a estas 27 ideas, escritas por Wesley Hiler y Richard Paul, de la Fundación para el Pensamiento Crítico. Son

    Enviado por 458751 / 4.453 Palabras / 18 Páginas
  • Actividad Semana 4 Actualización SGSSSI

    Actividad Semana 4 Actualización SGSSSI

    Actividad Semana 4 1. Elabore un cuadro comparativo en el que identifique las similitudes y las diferencias entre Régimen Solidario de Prima Media con Prestación Definida y Régimen de Ahorro Individual con Solidaridad. Régimen solidario prima media Régimen de ahorro individual 1. En el ISS los aportes de los afiliados constituyen un fondo común de naturaleza pública. En las AFP los aportes de los afiliados constituyen una cuenta de ahorro individual pensional. 2. la pensión

    Enviado por silvia76 / 1.077 Palabras / 5 Páginas
  • Desarrollo Del Pensamiento Crítico En Estudiantes De Secundaria

    Desarrollo Del Pensamiento Crítico En Estudiantes De Secundaria

    ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE EL ESTUDIO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO EN ESTUDIANTES DE SECUNDARIA? Los estándares de competencia para el pensamiento crítico sirven para el desarrollo de estas competencias a través del currículum y asegurarán que el pensamiento crítico sea fomentado en la enseñanza de cualquier materia, y se generalice en la educación básica. |Podemos entonces esperar que un gran número de estudiantes alcancen estas competencias solo cuando la mayoría de los profesores dentro de una

    Enviado por shadow67 / 852 Palabras / 4 Páginas
  • Pensamiento Critico

    Pensamiento Critico

    1.) Definición del pensamiento crítico -En primer lugar, que “el pensamiento crítico es un pensamiento fundamentalmente razonable ; no es un pensamiento fortuito o arbitrario. Por lo contrario, constituye un proceso cognitivo complejo de pensamiento que reconoce el predominio de la razón sobre las otras dimensiones del pensamiento." JACQUES PIETTE Universidad de Sherbrooke (Québec). Canadá -“Un pensamiento razonado y reflexivo orientado a una decisión de qué creer o hacer”. Robert H.Ennis “Un pensamiento que 1)

    Enviado por anhelp94 / 1.437 Palabras / 6 Páginas
  • PENSAMIENTO CRÍTICO

    PENSAMIENTO CRÍTICO

    EL PENSAMIENTO CRÍTICO La concepción del pensamiento critico es aun muy cuestionable y pensamiento crítico” -significa un pensamiento de calidad, es casi el opuesto de un pensamiento ilógico o irracional. No es necesario saber el nombre de las cosas para hacerlas bien. Un individuo con pensamiento critico escucha todas las versiones de una disputa, toma en cuenta todos los hechos y después decide sobre lo que es relevante y lo que no y solo así

    Enviado por Ensignia / 295 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Semana 1 Bioseguridad

    Actividad Semana 1 Bioseguridad

    Con base en los anterior argumente sobre los siguientes cuestionamientos: 1. ¿Qué responsabilidad tiene el cosmetólogo con respecto al servicio que brinda, tanto consigo mismo, como con sus clientes?. Como cosmetólogo debo de cuidar mi integridad, al igual que la de mis clientes ya que de ello depende la salud, productividad, organización, por lo tanto es de gran responsabilidad. 2. ¿Con base en los principios establecidos en el artículo de la Ley 711 de 2001

    Enviado por chavela1 / 333 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Semana 1 Urgente

    Actividad Semana 1 Urgente

    Apreciado/a estudiante: finalizado el estudio de los contenidos de esta primera semana, ya está en capacidad de realizar las siguientes actividades: 1. Tomando como referencia el material del curso y el material complementario realicen un ensayo en el que se identifique claramente los objetivos, importancia, elementos y actividades de la Administración de Recursos Humanos. Este ensayo deberá ser máximo de una página, lo importante no es la cantidad sino la calidad de lo que se

    Enviado por OSCAR0987654321 / 1.260 Palabras / 6 Páginas
  • ACTIVIDAD SEMANA 3 ATENCION AL CLIENTE

    ACTIVIDAD SEMANA 3 ATENCION AL CLIENTE

    El Alpinista Juan un joven de 25 años, era alpinista profesional. Los peligros y la conquista de las alturas eran su gran desafío y su meta era conquistar las cimas más altas. Desde muy pequeño tenía un gran sueño, llegar a la cima del Monte Everest. Este sueño lo llevó a prepararse durante muchos años y cuando creyó saberlo todo y se sintió preparado para la gloria, decidió lanzarse a la aventura. Hasta aquí todo

    Enviado por elvan1 / 434 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Semana 1 Sssc

    Actividad Semana 1 Sssc

    Actividad Semana 4 1. Similitudes y las diferencias entre Régimen Solidario de Prima Media con Prestación Definida y Régimen de Ahorro Individual con Solidaridad. REGIMEN SOLIDARIO DE PRIMA MEDIA REGIMEN DE AHORRO INDIVIDUAL La persona se afilia a un fondo del sector público en este caso Colpensiones y los aportes van a un fondo común administrado por el mismo. Los afiliados tienen una cuenta de ahorro individual. No recibe aportes voluntarios sino los aportes mensuales

    Enviado por thennay29 / 734 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Semana 1 Recuperacion De Cartera Sena

    Actividad Semana 1 Recuperacion De Cartera Sena

    RESUMEN Servicio al cliente: Es el conjunto de actividades que ofrece una empresa con el único fin de satisfacer las necesidades de los clientes. Hoy en se puede decir que es una de las ventajas competitivas más importantes para diferenciar una empresa de otra. Elementos de servicio al cliente: El liderazgo: Corresponde a la posición que ocupa en el mercado y que concepto tienen los clientes. Sistema y proceso de entrega: Superar las expectativas de

    Enviado por edderrafael / 532 Palabras / 3 Páginas
  • UNIDAD 3 PENSAMIENTO CRITICO

    UNIDAD 3 PENSAMIENTO CRITICO

    Tema 3 Pensamiento Crítico UNIDAD DE APRENDIZAJE 3 EL PENSAMIENTO CREATIVO ________________________________________________________ Introducción General Hasta ahora, hemos visto que el pensamiento crítico sienta las bases para la identificación de los problemas. Es un pensamiento que está regido por los criterios de verdad, racionalidad y significado. características en común; pero también poseen grandes diferencias entre ellos que logran la solución a una necesidad a partir, precisamente, de la conjunción de un análisis detallado, el esfuerzo y

    Enviado por LCRA72 / 4.882 Palabras / 20 Páginas
  • Actividad Semana 1

    Actividad Semana 1

    MODULO 1: SALUD Y TRABAJO 1. Suponga que tiene sus aspectos físicos, mentales y sociales en total equilibrio, según lo concibe la OMS. ¿Crees que ello es suficiente para tener un completo bienestar? Rta: Claro que si porqué la salud no solo tiene que ver el aspecto fisco de la persona sino cómo se comporta ante otras personas, su desempeño en cada una de sus actividades y la facilidad de relacionarse con su entorno. -

    Enviado por DianithaMarce / 967 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Semana 1. Vinculacion Entre El Cliente Y La Informacion Requerida Por La Empresa

    Actividad Semana 1. Vinculacion Entre El Cliente Y La Informacion Requerida Por La Empresa

    Semana 1 La vinculación del cliente vs la información requerida 1. Haga un cuadro Mapa mental en donde registre la información financiera que una entidad prestadora de servicios financieros solicita a sus clientes para la obtención de un producto, debe contener adicionalmente sus características y vigencia de la misma. REQUISITOS SOLICITADOS POR UNA ENTIDAD FINANCIERA A SUS CLIENTES Fotocopia del NIT / RUT Fotocopia del documento de identidad del representante legal Fotocopia de los certificados

    Enviado por jessicaescobar15 / 517 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Semana 3 Administracion Y Recuperacion De Cartera De Creditos

    Actividad Semana 3 Administracion Y Recuperacion De Cartera De Creditos

    ACTIVIDAD SEMANA 3 1. Después de leer y analizar cuidadosamente el documento de Proceso de la cobranza elabore una síntesis, haciendo énfasis en la elaboración y desarrollo de los planes de cobranza, recuerde no descuide ningún elemento registrado en su contenido. Síntesis en la elaboración y desarrollo de los planes de cobranza: el proceso de cobranza es la acción donde el ente financiero que concede créditos, debe ejecutar para una recuperación de uno de los

    Enviado por juliana0608 / 1.381 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad Semana 4

    Actividad Semana 4

    ACTIVIDAD SEMANA 4 1. Realice una lectura de los temas: Estructura de los átomos y configuración electrónica. ESTRUCTURA DE LOS ATOMOS: En el átomo distinguimos dos partes: el núcleo y la corteza. -El núcleo es la parte central del átomo y contiene partículas con carga positiva, y los protones y partículas que no poseen carga eléctrica es decir son neutras, los neutrones. La masa de un protón es aproximadamente igual a la de un neutrón.

    Enviado por harold2149 / 2.027 Palabras / 9 Páginas
  • Actividad Semana 2administracion Y Recuperacion De Cartera

    Actividad Semana 2administracion Y Recuperacion De Cartera

    1-Síntesis en la elaboración y desarrollo de los planes de cobranza: * Proceso de cobranza: la cobranza es la acción donde el ente financiero que concede créditos, debe ejecutar para una recuperación de uno de los primordiales activos que manipula. Ya que este va enfocada a adquirir un aumento mayor en sus entradas y comercializaciones, y así mismo dar confabulación a todos los consumidores. Este asunto esta encaminado en una política constitucional vinculada ajustada a

    Enviado por vanecensa / 1.366 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad Semana 4 Salud Ocupacional

    Actividad Semana 4 Salud Ocupacional

    Aprendiz: Maria Maldonado C. código crso: 563558“ SALUD OCUPACIONAL”ACTSEM4 1. Organiza los Formatos de inspección en que consignó los factores de riesgo hallados las actividades del módulo anterior. Profe que pena con usted, pero los otros cuadros no me los dejaba trabajar, de pronto es porque estoy demasiado estresada, y yo tenía este cuadro y si me lo dejo modificar. De pronto sirve mi aporte. 2. Elabora el cuadro resumen de Factores de Riesgo. Toma

    Enviado por 27786584 / 411 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Semana 4

    Actividad Semana 4

    1. DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD CASO A RESOLVER. El señor Vicente Carrillo, es proveedor de insumos de Oficina y cuando se acercó a Pagaduría le informaron que su cheque no estaba. El Oficinista le sugirió dirigirse a Contabilidad, de allí pasó a cartera, luego a Dirección Financiera, después a Personal, luego a Cuentas de Cobro y por último regresó a Pagaduría. En ninguna de estas oficinas obtuvo información sobre su pago. Con base en este

    Enviado por 38a38i38c38v / 220 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad Semana 2 Comercio Electronico

    Actividad Semana 2 Comercio Electronico

    EVIDENCIAS Y EVALUACION Descripción: Después de leer el material dispuesto en el enlace Materiales del Curso, Unidad 2. E – Marketing y en el enlace Documentos Complementarios, Unidad 2 debe Abrir un archivo en Word y desarrollar lo siguiente: 1. Explique con sus propias palabras, las normas o referencias básicas que todo Nuevo emprendedor debe aplicar en el mercado por Internet. Normas del E - Marketing Norma 1. Descripción Principio de validez del marketing tradicional.

    Enviado por 1114820487 / 643 Palabras / 3 Páginas
  • El pensamiento crítico

    El pensamiento crítico

    El pensamiento crítico es una actividad mental intencionada que guía las creencias y las acciones, las habilidades de pensamiento crítico consisten en la capacidad de realizar análisis críticos, el razonamiento inductivo y deductivo, establecen deducciones válidas, diferencian los hechos de las opiniones, evalúan la credibilidad de las fuentes de información, clarifican los conceptos, e identifican suposiciones. Los pensadores críticos tienen ciertas actitudes: independencia de pensamiento, imparcialidad, percepción del egocentrismo y el socio centrismo, humildad intelectual

    Enviado por shaalom / 270 Palabras / 2 Páginas
  • RE: ACTIVIDAD SEMANA 2 PLANEACION ESTRATEGICA DEL DPTO RH

    RE: ACTIVIDAD SEMANA 2 PLANEACION ESTRATEGICA DEL DPTO RH

    ACTIVIDAD SEGUNDA SEMANA ¿QUE SE ENTIENDE POR ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL? Se entiende por estructura organizacional la división y ubicación del recurso humano dentro de una empresa y las funciones y cargos en los cuales se van a desempeñar , en esta estructura se presenta también los cargos por jerarquía , ya que se comienza desde la cabeza mayor que seria , el director o gerente siguiendo de ahí los cargos que estén por debajo , teniendo

    Enviado por n12e3lcy1976 / 592 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Semana 2 Atención básica Al Lesionado

    Actividad Semana 2 Atención básica Al Lesionado

    Caso. Cerca de su lugar de residencia, en una vía principal de mucho flujo vehicular, ocurre un accidente de tránsito donde,un joven de 16 años, quien conducía una bicicleta, colisionó con un automóvil, quedando extendido en el piso, Consciente, con dificultad para respirar y expresando mucho dolor en la pierna derecha, en la que se nota gran deformidad e inflamación. 1. Identifique y explique en esta situación cómo aplicaría las tres acciones básicas que se

    Enviado por angelitasax / 283 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Semana 1

    Actividad Semana 1

    Actividad Semanal 1 Actividad Semana 1: De acuerdo con el caso de Francisco Hernández y la lectura del material de apoyo de la semana 1, analice y sintetice la reflexión de acuerdo con los siguientes lineamientos (máximo una página). 1. ¿Se identifican ustedes con esta historia? 2. ¿Qué es lo que más les llama la atención? 3. ¿Qué harían ustedes estando en la situación de Francisco Hernández? 4. ¿Necesitan ustedes vivir la misma experiencia para

    Enviado por ylass / 320 Palabras / 2 Páginas
  • Actividades Semana 1

    Actividades Semana 1

    Actividades de la semana I Desarrolla las siguientes cuestiones: 1. Describe el proceso de la comunicación. Es el proceso mediante el cual se transmite y se recibe información y es propio de los seres vivos, en particular de los seres humanos. La comunicación es el proceso mediante el cual dos o mas personas intercambian impresiones, tanto relativas al ámbito intelectual como a la dimensión emotiva, las aspiraciones o las fantasías lúdicas. 2. Indica de qué

    Enviado por geisha24 / 484 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Semana 3

    Actividad Semana 3

    2. A. es un accidente ya que fue un hecho imprevisto y que presento daños no solo en las maquinarias de la compañía si no también en la persona en este caso el Sr. Pedro Pablo Pérez; causando graves lesiones en él, varios días de incapacidad y además un monto de dinero, de indemnización por el daño causado en el trabajador. B. ACCIDENTE DE TRABAJO Se da cuando ocurre un hecho imprevisto y causa daños

    Enviado por LMP7 / 1.179 Palabras / 5 Páginas
  • Gestion De Calidad Actividad Semana 8

    Gestion De Calidad Actividad Semana 8

    • Pregunta 1 1 de 1 puntos Es el proceso emprendido por una o más personas para coordinar las actividades laborales de otras personas, con la finalidad de lograr resultados de alta calidad que cualquier otra persona trabajando sola no puede alcanzar. Respuesta Respuesta seleccionada: c. Gestión Respuesta correcta: c. Gestión • Pregunta 2 1 de 1 puntos Este término se creó con la finalidad de englobar todos los métodos, esquemas y procedimientos que debe

    Enviado por Solarcele / 524 Palabras / 3 Páginas
  • Pensamiento Critico

    Pensamiento Critico

    ra que el ciudadano llegue a tener una mirada crítica de lo que pasa a su alrededor es necesario abrir la mente a otras posibilidades, percibir la contradicción de las situaciones que se viven y plantearlas como conflicto, como problema, afrontar la ambigüedad. Pero esa confrontación debe ser constructiva y así generar la búsqueda de salidas creativas a tales situaciones. Así mismo, significa asumir la libertad de cuestionar lo aparentemente evidente y dado, como natural,

    Enviado por juan06leidy / 487 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Semana 1 Guianza En Recorridos Por La Naturaleza

    Actividad Semana 1 Guianza En Recorridos Por La Naturaleza

    Paramo de Sumapaz Sumapaz es uno de los principales ecosistemas de paramos que existen en el país, su innegable importancia radica no solo en su atractivo natural. Sumapaz es uno de los principales ecosistemas de paramos que existen en el país, su innegable importancia radica no solo en su atractivo paisajístico, sino porque además es uno de los pocos espacios en donde habitan especies únicas de flora y fauna, que por las condiciones del clima

    Enviado por andrespipe / 318 Palabras / 2 Páginas
  • Taller Semana 4 "Pensamiento Positivo"

    Taller Semana 4 "Pensamiento Positivo"

    Luego de haber realizado las lecturas complementarias que le sugerimos: 1. Identifique aspectos de la vida cotidiana que fomenten el pensamiento positivo y el pensamiento negativo. 2. Cite los factores internos y externos que afectan el pensamiento positivo 3. Cite 3 situaciones críticas (una familiar, una laboral y una social), en la que se pueda aplicar pensamiento positivo sin caer en conformismo o utopías. 1. Identifique aspectos de la vida cotidiana que fomenten el pensamiento

    Enviado por Javi_St / 410 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD SEMANA 2

    ACTIVIDAD SEMANA 2

    ACTIVIDAD SEMANA 2 1. Establecer un ejemplo de riesgo profesional, enfermedad profesional y accidente de trabajo en un sector industrial o económico específico. RIESGO PROFESIONAL: Alejandro Márquez trabaja en una empresa donde se manejan residuos peligrosos, sino cuenta con la debida protección como guantes, tapabocas, zapatos de seguridad, casco entre otros, puede estar expuesto a enfermedades que afectaran gravemente su salud y que tal vez puedan ocasionar la muerte. ENFERMEDAD PROFESIONAL: María Teresa Gálvez trabaja

    Enviado por carmen1995 / 557 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD SEMANA 3

    ACTIVIDAD SEMANA 3

    NOMBRE:Karina sofia Vargas pertuz ____________________________________________________ ID ______________________ ACTIVIDAD 1 Estudio de caso. Usted es Cosmetóloga y Esteticista, realiza diferentes procedimientos en su establecimiento, entre ellos: corte, cepillado, manicura, pedicura y de estética facial y corporal, además de encargarse del aseo del lugar. Teniendo en cuenta que usted debe implementar las normas de bioseguridad y aplicar las técnicas asépticas en los procedimientos que realiza, responda a la siguiente pregunta: a. ¿Cuál es el procedimiento a seguir

    Enviado por lukas18_28 / 1.786 Palabras / 8 Páginas
  • Abdominales Mentales Pensamiento Critico 1

    Abdominales Mentales Pensamiento Critico 1

    EJERCICIO 1 1. Anota una palabra que se relacione con las cuatro anteriores -justifica tu respuesta, como en el ejemplo. Ejemplo: abierta, luz, eterna, palacios. Respuesta: CIUDAD Justificación: ciudad abierta, ciudad luz, ciudad eterna, ciudad de los palacios Actividad, libre, juegos, santo Palabra relacionada Justificación Hombre, oro, luces, veinte Palabra relacionada Justificación EJERCICIO 2 1. Las palabras de las siguientes series están relacionadas, no por su significado, sino por su grafía. Encuentra la relación y

    Enviado por lherrera360 / 450 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD SEMANA UNO CRM

    ACTIVIDAD SEMANA UNO CRM

    Administración de la los cliente en CLARO Sucursal Cartagena Bocagrande En la compañía se maneja una estrategia de negocios Centrada en el Cliente, la cual se fundamenta en la satisfacción de los clientes y de sus recomendaciones. Y es que solo quien sea capaz de satisfacer las necesidades de los clientes de la mejor manera podrá contar con su fidelidad. El almacenamiento centralizado de los datos de los clientes realizado en A.C. (Administración de clientes)

    Enviado por j.gonzalezcaro / 360 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD SEMANA 5

    ACTIVIDAD SEMANA 5

    TRABAJO SEMANA 5 ADMINISTRACION Y RECUPERACION DE CARTERA DE CREDITOS TALLER PARA EL CURSO VIRTUAL DEL SENA PRESENTADO POR DELIA YUDI PEREZ CALPA 04 DE OCTUBRE DE 2013 DESARROLLO ACTIVIDAD SEMANA 5 1-Se concede un crédito a CARLOS RAMÍREZ, por valor de $10.000.000, plazo 18 meses, amortización mensual, tasa nominal del 25% anual pagadera mes vencido, tasa de mora 29.4% garantía personal, el cliente está vinculado al banco con una cuenta de ahorros. El Cliente

    Enviado por yudicalpa / 1.419 Palabras / 6 Páginas
  • Que Es El Pensamiento Critico

    Que Es El Pensamiento Critico

    Que es el Pensamiento Critico Ser capaz de utilizar un pensamiento crítico significa que piensas por ti mismo, que no aceptas las ideas y opiniones de los demás simplemente porque lo dicen ellos, lo dice la mayoría o lo dice la sociedad, sino porque has pensando en ello, conoces los argumentos a favor y en contra y has tomado tu propia decisión respecto a lo que consideras verdadero o falso, aceptable o inaceptable, deseable o

    Enviado por Karina_13071994 / 2.911 Palabras / 12 Páginas
  • Actividad Semana 3 Adminsitracion De La Cartera

    Actividad Semana 3 Adminsitracion De La Cartera

    PROGRAMA DE COBRANZA APLICANDO LOS PASOS SUGERIDOS EN EL MATERIAL DE APOYO. Teniendo en cuenta las recomendaciones anteriores y tomando como base la siguiente base de datos elabore un plan de cobranza para ejecutarlo durante el mes de abril/08, con la siguiente base de datos:: NOMBRE DEUDOR ACTIVIDAD VECIMIENTO VALOR Carlos Londoño Comerciante 15.01-08 90.000.000 Isabel Aristizabal Empleado 18.03.08 3-000.000 Leonardo Tovar Industrial 04-03-08 25.000.000 Carlos Restrepo Comerciante 03-03-08 10.000.000 Armando Casas Empleado 13.02.08 15.000.000

    Enviado por Ida1969rosa / 518 Palabras / 3 Páginas
  • Pensamiento Criticos

    Pensamiento Criticos

    “El hombre que calculaba” Un problema es un determinado asunto o una cuestión que requiere de una solución. A nivel social, se trata de alguna situación en concreto que, en el momento en que se logra solucionar, aporta beneficios a la sociedad (como lograr disminuir la tasa de pobreza de un país o reconstruir edificios arrasados por un terremoto). Por ejemplo: “Tenemos un gran problema: mañana debemos pagar el alquiler y no nos alcanza el

    Enviado por DDVERGARA / 983 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Semana 1 Curso De Recuperacion De Cartera

    Actividad Semana 1 Curso De Recuperacion De Cartera

    ACTIVIDAD SEMANA 1 POLÍTICAS DE ADMINISTRACIÓN Y RECUPERACIÓN DE LA CARTERA Elabore un mapa conceptual describiendo la política de Administración y Recuperación de la Cartera establecida en las instituciones financieras. Como resultado de las lecturas e investigaciones de campo realizadas, elabore un resumen de una (1) pagina, sobre los elementos fundamentales del servicio al cliente, no descuide los puntos fuertes y débiles observados principalmente en la investigación realizada, este debe ser un resumen breve y

    Enviado por salcedolamadrid / 684 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Semana 1

    Actividad Semana 1

    1. hacer un cuadro o un Mapa mental en donde se registre la información financiera que una entidad prestadora de servicios financieros solicita a los clientes para la adquirir o recibir un producto, debe contener adicionalmente las características y vigencia del mismo. Ejemplo de entidad de prestación de servicios al usuario PRESENTACIÓN El usuario es la razón de ser y es el motivo que nos impulsó a producir la presente guía, cuyo propósito es facilitar

    Enviado por felipe21521 / 300 Palabras / 2 Páginas
  • Prospectiva-Actividad Semana

    Prospectiva-Actividad Semana

    Prospectiva-Actividad Semana 1 • Pregunta 1 1 de 1 puntos La fundación Rand Corporation fue pionera al impulsar la creación de espacios afines para el estudio futurista. Respuesta Respuesta seleccionada: Verdadero Respuesta correcta: Verdadero • Pregunta 2 1 de 1 puntos El objeto de estudio de la Prospectiva es el presente. Respuesta Respuesta seleccionada: Falso Respuesta correcta: Falso • Pregunta 3 1 de 1 puntos "La concepción de los métodos prospectivos se sustenta en los

    Enviado por condesacontar / 280 Palabras / 2 Páginas
  • Pensamiento Critico De Estudiantes

    Pensamiento Critico De Estudiantes

    93 No. 6 abril • octubre 2012 Resumen: hablar y escribir con actitud crítica es una necesidad que deben cumplir los estudiantes y profesionales; por esta razón surge la necesidad urgente de desarrollar las habilidades lingüísticas, discursivas y de pensamiento crítico (PC). Este trabajo amplía los datos obtenidos por Tenías, (2006), relacionados con los niveles del discurso de los estudiantes de la Unellez-Barinas. La codificación de datos propuesta por éste, es la base para el

    Enviado por schalarc / 3.515 Palabras / 15 Páginas