ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

ACTIVIDAD 58 ensayos gratis y trabajos

Buscar

Documentos 451 - 500 de 152.049 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Actividad Pregunta Inútil

    Actividad Pregunta Inútil

    Pregunta 1.-¿Realmente Dios existe? Pregunta 2.-¿Existen seres en otros planetas? Pregunta 3.-¿Por qué las aves vuelan? ¿Porqué considero que estás tres preguntas tienen cualidades filosóficas? La primera es porque todos los seres humanos hemos tenido experiencias religiosas a las cuales no les encontramos sentido, y es ahí donde comenzamos a cuestionarnos si realmente existe un ser divino invisible a nuestra vista pero que siempre está a nuestro lado. Considero realmente que esta es una pregunta

    Enviado por xijual / 238 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad 2 De Estrategia Pedagogica Para Eld Esarrollo Del Pensamiento

    Actividad 2 De Estrategia Pedagogica Para Eld Esarrollo Del Pensamiento

    Juan Carlos Rumbo Ustariz Actividad-semana 2 1. De acuerdo a su actividad o quehacer diario como docente, plantee y establezca los criterios para realizar un diagnóstico de las inteligencias que poseen sus alumnos. Enumere e identifique los pasos que llevaría a cabo. Considero que para evaluar o elaborar un diagnóstico de las inteligencias en los niños, adolescentes y en general se debe mirar desde el comienzo cuáles son sus aptitudes, en que sobresale y conocer

    Enviado por juank2407 / 1.242 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad De Aprendizaje 7. Expresiones Algebraicas Y Su Gráfica

    Actividad De Aprendizaje 7. Expresiones Algebraicas Y Su Gráfica

    Para resolver esta actividad deberás recordar y aplicar las propiedades de la función exponencial, las cuales trabajaste en las actividades de exploración y en los foros. También puedes hacer una tabla para cada caso y esbozar la gráfica en tu cuaderno, para luego hacer la relación de columnas. I. Relaciona las gráficas que a continuación te presentamos con la expresión correcta; anota el paréntesis la letra que corresponda. A. ( E ) B. ( G

    Enviado por AGUILAREAL73 / 352 Palabras / 2 Páginas
  • COMPETENCIAS COMUNICATIVAS ACTIVIDAD 3- FUMIGACIÓN AÉREA CON GLIFOSATO

    COMPETENCIAS COMUNICATIVAS ACTIVIDAD 3- FUMIGACIÓN AÉREA CON GLIFOSATO

    COMPETENCIAS COMUNICATIVAS ACTIVIDAD 3- FUMIGACIÓN AÉREA CON GLIFOSATO MARIA ISABEL PALACIOS ZAMBRANO-95113016818 CODIGO: 90003-2060 TUTOR: PABLO EMILIO CABRA UNAD UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ZOOTECNIA PRIMER SEMESTRE PUTUMAYO-VALLE DEL GUAMUEZ (LA HOTMIGA) MARZO DE 2014 CONTENIDO 1. INTRODUCCION…………………………………………………..……………….3 3. OBJETIVOS…………………………………………….……………………..….…4 4. FUMIGACIÓN AÉREA CON GLIFOSATO…....…………………………………5 5. CONCLUSIONES…………………………………………………………………..6 6. BIBLIOGRAFIA…………………………………………………………………….7 INTRODUCCION En el presente trabajo se identifica y se reconoce las consecuencias las afectaciones que tiene el sector agrario causadas por la fumigación, acabando los

    Enviado por senaisa / 500 Palabras / 2 Páginas
  • MII - U1 - Actividad 1. La Química En Beneficio De La Salud

    MII - U1 - Actividad 1. La Química En Beneficio De La Salud

    Reflexiona sobre una situación donde la química en combinación con otra ciencia haya aportado algo en beneficio de tu salud. La química y los químicos están presentes de manera permanente en mi vida: Por la mañana, al levantarme, de las primeras cosas que hago es asearme, para lo cual utilizo un jabón. Además de jabón, uso a diario en mi aseo otros productos como son: “shampoo”, desodorante, crema, espuma de afeitar, etcétera. Hay muchos otros

    Enviado por RX81 / 681 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Grupal

    Actividad Grupal

    Actividad Grupal : De forma grupal, elaboren un planteamiento en la cualse refleje cómo ustedes, siendo actores dinámicos de una sociedad, puedendesde su contexto inmediato (barrio, comuna, localidad, municipio o ciudad),construir propuestas pertinentes, que desde la creación de escenario y laimplementación de mecanismos de participación social, fortalezcan lacultura política en los contextos comunitarios. A nivel local de nuestra comuna o localidad se debería empezar a formar ytrabajar por un bien común del barrio, y de

    Enviado por asdfqw / 315 Palabras / 2 Páginas
  • Actividades Economicas

    Actividades Economicas

    UNIVERSIDA DE ORIENTE NUCLEO DE MONAGAS ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS DEPARTAMENTO DE CONTADURIA PÚBLICA MATURIN EDO.MONAGAS TRIBUTOS III PROFA BACHILLERES: Lorena Hernández Vivenes, Nohemary C.I: 19.8.452 Ramos, Elier C.I: Maturin, mayo de 2014 IMPUESTO SOBRE ACTIVIDADES ECONOMICAS El impuesto sobre actividades económicas de industria, comercio, servicios o de índole similar es aquel que pagan todas aquellas personas naturales, jurídicas, entidades o colectividades que constituyan una unidad económica, dispongan de patrimonio o tengan autonomía

    Enviado por nohemary / 2.176 Palabras / 9 Páginas
  • Conclusiones: Las Etapas Generales De La Actividad Representativa.

    Conclusiones: Las Etapas Generales De La Actividad Representativa.

    El pensamiento representativo lo conforman: la imitación, el juego simbólico y la representación cognoscitiva, además representa la función del equilibrio progresivo de la asimilación y la acomodación. Lo característico de la representación es al contrario de rebasar lo inmediato aumentando las dimensiones en el espacio y en el tiempo en el campo de la adaptación, o sea evocar lo que sobrepasa al terreno perceptivo y motor. La representación implica un doble juego de asimilación y

    Enviado por yulianago / 793 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Semana 3

    Actividad Semana 3

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE SEMANA 3 ANÁLISIS DE ACCIDENTES E INCIDENTES a. Determine si el evento expuesto se trata de un Accidente de Trabajo (AT) o un Incidente de Trabajo (IT). Explique las razones de su respuesta. Accidente de Trabajo, ya que el suceso conllevó a una lesión funcional o estructural. Según la Ley 1562 de 2012, Accidente de trabajo es: “Todo suceso repentino que sobrevenga por causa o con ocasión del trabajo y que produzca

    Enviado por ymsua / 373 Palabras / 2 Páginas
  • Actividades De Lectura

    Actividades De Lectura

    PROPUESTAS ESENCIALES PARA INFANTIL Y PRIMARIA Con este artículo pretendo sintetizar, en base a la bibliografía final, algunas actividades o ejes centrales de animación y promoción de la lectura que se pueden realizar en el colegio, especialmente en las etapas de Infantil y Primaria. Son propuestas esenciales y básicas, de cara a iniciar la animación a la lectura en una biblioteca escolar. Creo que es importante intentar aplicar varias a la vez, ya que si

    Enviado por YORLENES / 260 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 9 Educacion Inclusiva

    Actividad 9 Educacion Inclusiva

    SESION 2 ACTIVIDAD 9. Perfil del centro escolar El perfil existente en la Escuela Secundaria Técnica No. 73 “Profr. Bardomiano Montelongo Aguirre”, con domicilio oficial en la Col. Esfuerzo Nacional, la cual se encuentra ubicada en los limites periféricos ponientes de la zona urbana en la ciudad de Reynosa, Tamaulipas. Cabe mencionar que las principales barreras a las que se enfrenta la educación inclusiva en este sector es por lo general se encuentra en un

    Enviado por / 811 Palabras / 4 Páginas
  • Actividades de La comunicación

    Actividades de La comunicación

    Actividades de La comunicación Ejercicios de asimilación Los ejercicios de asimilación tienen como objetivo ponerte en situación de “darle vueltas al material”, hacerlo conocido, volverlo amigable. Aún no se trata de ver tus destrezas intelectuales o tu capacidad de aplicación. Eso llegará más adelante en la medida en que leas, releas y vuelvas a leer… y se produzca la asimilación del contenido. I Desarrolla las cuestiones siguientes: 1.- Describe el proceso de la comunicación. La

    Enviado por oluna32 / 1.056 Palabras / 5 Páginas
  • ACTIVIDAD ACTITUDES POSITIVAS

    ACTIVIDAD ACTITUDES POSITIVAS

    Instrucciones: Para realizar esta actividad y que se te evalúe deberás realizar 5 acciones. 1.- Durante una semana deberás llevar un diario personal donde explores tus emociones positivas. 2.- Deberás realizar una reflexión con las preguntas del punto 2 de esta actividad y generar un reporte. 3.-Una vez que realices el reporte se lo enviarás a otro compañero inscrito en el curso quien evaluará el reporte. Tú recibirás a la vez el reporte de este

    Enviado por gech / 1.097 Palabras / 5 Páginas
  • Actividades Del Sector Terciario En Venezuela

    Actividades Del Sector Terciario En Venezuela

    Introducción La economía es una cadena. Para que un producto llegue hasta la casa de un consumidor debió haber pasado por una cantidad de eslabones. Estos eslabones son las actividades económicas de producción, distribución y, circulación de bienes y se agrupan en tres sectores: primario, secundario y terciario. El sector terciario es un relevante eslabón en el sistema económico del país que se basa en la venta de bienes y servicios. Este sector es muy

    Enviado por / 3.721 Palabras / 15 Páginas
  • Actividad Financiera Del Estado Mexicano

    Actividad Financiera Del Estado Mexicano

    INTRODUCCION Las finanzas son parte importante de todo los entes económicos y el estado no es le excepción es por eso que el gobierno tiene la tarea no solo de administrar los recursos si no de prever y cuantificar en dinero todos los recursos para poder sufragar todos los gastos que el pueblo le demanda. Pero como todo esto no es tarea fácil el estado mexicano ha creado los organismos necesarios para lograr vigilar y

    Enviado por jgmc89 / 1.712 Palabras / 7 Páginas
  • A Partir De La Lectura Del Cuento ¨Es Que Somos Muy Pobres¨ De Juan Rulfo Realiza Las Actividades Siguientes:

    A Partir De La Lectura Del Cuento ¨Es Que Somos Muy Pobres¨ De Juan Rulfo Realiza Las Actividades Siguientes:

    A partir de la lectura del cuento ¨Es que somos muy pobres¨ de Juan Rulfo realiza las actividades siguientes: Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Temas Variados / Es Que Somos Muy Pobres Es Que Somos Muy Pobres Ensayos para estudiantes: Es Que Somos Muy Pobres Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.762.000+ documentos. Enviado por: jocarlis01 01 octubre 2012 Tags: Palabras: 604 | Páginas: 3 Views: 4484

    Enviado por 123456abcdefg / 702 Palabras / 3 Páginas
  • Biología MII-Actividad Integradora 1

    Biología MII-Actividad Integradora 1

    Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey Nombre de la alumna: Matrícula: A070 Nombre de la materia: Biología Nombre de la Actividad: Módulo II, Actividad Integradora Fase I Tutor: Leonel Nahúm García Fuentes Fecha de Entrega: jueves 26 de septiembre de 2013 MII-Actividad Integradora 1 Actividad Evaluable Tipo de producto Análisis Descripción En esta actividad tendrás que realizar un escrito en donde se analice los impactos de los contaminantes en el ecosistema. Modalidad Individual

    Enviado por soylaalegriadela / 2.727 Palabras / 11 Páginas
  • Actividad De Aprendizaje Semana 3 Salud Oc

    Actividad De Aprendizaje Semana 3 Salud Oc

    ACTIVIDAD PROGRAMA DE FORMACIÓN ISO 9001: 2008: FUNDAMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD 1. EJEMPLO SUBCAPÍTULO DEBES EXISTENTES ¿Cómo daré / doy cumplimiento a éste DEBE? 7.2.1 requisitos relacionados con el producto La organización debe determinar los requisitos especificados por el cliente, incluyendo los requisitos para las actividades de entrega y las posteriores a la misma. * realizar una encuesta para determinar cuáles son los requisitos que más le interesan al clientes

    Enviado por jaiderc27 / 969 Palabras / 4 Páginas
  • ACTIVIDADES EXTRATUTORIALES

    ACTIVIDADES EXTRATUTORIALES

    ACTIVIDADES EXTRATUTORIALES El estudiante deberá leer los capítulos 1 y 2 del Libro Salud Ocupacional. CAPITULO 1 – ALGUNOS CONCEPTOS DE SALUD Y ENFERMEDAD 1- ¿Cree que existe esclavitud en nuestra época? SI 2- Justificación: Existe en nuestra actualidad un nuevo tipo de esclavitud, o sea el trabajo forzado, sin remuneración, la explotación de un ser humano en beneficio de otro. Todos estos abusos contra la dignidad y los derechos humanos son tan rentables que

    Enviado por djdavid1983 / 692 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 1. Menores y cofactores de un determinante

    Actividad 1. Menores y cofactores de un determinante

    Actividad 1. Menores y cofactores de un determinante BENJAMIN MEDARDO GARCIA LUCERO (AL12546133) Menores y cofactores Instrucciones: Retoma el problema trabajado durante las unidades 1 y 2: Sustancias que funcionan como superproteínas. Lee el siguiente caso y resuelve lo que se solicita con base en la matriz de datos del problema. Un grupo de ingenieros en biotecnología realizaron una investigación para crear una sustancia que funcionara como una superproteína en un tipo especial de microorganismos

    Enviado por / 1.486 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad 1 Composición De Los Alimentos

    Actividad 1 Composición De Los Alimentos

    ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : Descripción: Para establecer una dieta es importante tener conocimiento sobre las enfermedades que se pueden originar en el ser humano por la carencia o exceso de ciertas sustancias o elementos. ¿Conoces algunas de ellas? Realiza una investigación teniendo en cuenta los siguientes puntos:  Principales enfermedades que se generan en el ser humano por la falta de hidratos de carbono en los alimentos. Enfermedades por carencia

    Enviado por lalayined / 284 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD CENTRAL Unidad 1.Seleccionar El Mejor Proyecto Energético Nombre De La Actividad: Análisis De Las Diferentes Tipos De Plantas Para Generar Energía. Figura1. Escenario De Análisis De Los Proyectos Objetivo A.	Identificar Las Diferencias

    ACTIVIDAD CENTRAL Unidad 1.Seleccionar El Mejor Proyecto Energético Nombre De La Actividad: Análisis De Las Diferentes Tipos De Plantas Para Generar Energía. Figura1. Escenario De Análisis De Los Proyectos Objetivo A. Identificar Las Diferencias

    ACTIVIDAD CENTRAL Unidad 1.Seleccionar el Mejor Proyecto Energético Nombre de la actividad: Análisis de las diferentes tipos de plantas para generar energía. Figura1. Escenario de análisis de los proyectos Objetivo a. Identificar las diferencias que existen entre las diferentes tipos de plantas de generación de Energía. b. Sustentar y justificar las ventajas y desventajas que tienen las diferentes opciones de implementaciones de tipos de generación de energía. c. Realizar aplicaciones con componentes electrónicos en circuitos

    Enviado por arce1044 / 401 Palabras / 2 Páginas
  • MODULO 2 ACTIVIDAD INTEGRADORA

    MODULO 2 ACTIVIDAD INTEGRADORA

    La reforma educativa tiene como propósito integrar el sistema medio superior dentro de nuestro país; a través de un marco curricular común en base del desarrollo de las competencias del docente y el alumno, utilizando modelos didácticos que se centren en un aprendizaje significativo Con la reforma Integral de la Educación Media Superior, nos podemos dar cuenta de que existe una serie de conceptos que como docentes debemos conocer y dominar para poderlos aplicar en

    Enviado por mapymora / 1.096 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad De Matematica: Conteo

    Actividad De Matematica: Conteo

    Actividad 1: A pescar! Inicio: Se les mostrará a los niños, los cuales estarán sentados en ronda, peces, estrellas y cañas de pescar. Aquí la docente les explicará que ellos deberán con las cañas que tienen un imán en la punta, pescar un grupo peces y otro grupo estrellas (estos tiene el imán en el centro) y luego introducirla en la caja que corresponda. Estos peces y estrellas estarán dispersos por toda la sala. Desarrollo:

    Enviado por agostinaescobar / 214 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad De Autoevaluacion

    Actividad De Autoevaluacion

    A) Criterio de cientificidad. B) Definición de objeto y método de psicología. C) Ubicación de la psicología en el conjunto de las ciencias. Bachelard G. Epistemología: Habla de la ciencia del siglo anterior como un conocimiento homogéneo basada en la experiencia cotidiana, su carácter empírico son las Ciencias Naturales. El objeto de la psicología es establecer el interés común entre otras ciencias. El conjunto ubicado en la psicología en las ciencias son las Ciencias Naturales.

    Enviado por nnikola / 299 Palabras / 2 Páginas
  • El Análisis Del Sistema De Administración Del Riesgo Y Lavado De Activos Y Financiación Del Terrorismo - Sarlaft- Actividad 3-Semana 2

    El Análisis Del Sistema De Administración Del Riesgo Y Lavado De Activos Y Financiación Del Terrorismo - Sarlaft- Actividad 3-Semana 2

    ACTIVIDAD 3 - SEMANA 2 Estimado estudiante: Para el buen desarrollo de esta actividad usted debe haber estudiado y analizado cuidadosamente el Material Web y los documentos de la Semana 2: Elementos fundamentales en la implementación del Sarlaft. CRITERIOS DE EVALUACIÓN El aprendiz al realizar la actividad será calificado mediante los siguientes criterios de evaluación.  Contenidos y análisis de la información  Desarrollo de cada pregunta.  Presentación y ortografía.  Puntualidad en la

    Enviado por L1984 / 1.009 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad Para Acalculia

    Actividad Para Acalculia

    FACTORES DE RIESGO DE LA ETAPA POSTNATAL DESDE LOS 3 HASTA LOS 6 AÑOS Área cognitiva ETAPA PREOPERACIONAL. La misma va desde los 2 hasta los 6 años. La percepción y el desarrollo del lenguaje son los principales avances. El pensamiento es irreversible, falto de lógica, egocéntrico, centrado. Aparece la función simbólica. COMIENZA EL JUEGO ASOCIATIVO: DESARROLLO SOCIAL INICIATIVA VS. CULPA Se extiende desde los 3 hasta los 6 años, se da un cambio social

    Enviado por ostis / 356 Palabras / 2 Páginas
  • Actividades Permanentes

    Actividades Permanentes

    Nombre:_____________________________________________________________ Grado y grupo: ________________________________________________________ Español. Bloque I. Lee y contesta lo que se te pide. La Mariposa Monarca La maestra nos contó la historia de una oruga que se convirtió en mariposa. En un frondoso bosque, nos dijo, una familia de orugas juega y se divierte en grande, pero la oruga más pequeña está triste porque no le gusta como es, pero tampoco sabe qué quiere ser, para descubrirlo decide ir a conocer lo

    Enviado por Anisam / 2.312 Palabras / 10 Páginas
  • Actividad Integradora 3 Modulo 3

    Actividad Integradora 3 Modulo 3

    DIPLOMADO PROFORDEMS COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR 7ª. GENERACIÓN GRUPO:BUAP07-M3-G004 NOMBRE: LAURO L. GONZALEZ SALAZAR Actividad Integradora de la Unidad 3 TEHUACÁN, PUE. 18 JUNIO DE 2014 Justificación de la opción elegida Opción: 5 Diseño o rediseño de un curso. • Problemática que se pretende mejorar En años recientes ha surgido una preocupación dentro de las instituciones educativas en torno al problema de la lectura y la escritura y los modos en que

    Enviado por rago8009 / 830 Palabras / 4 Páginas
  • Con Base En Las Actividades Anteriores, Se Procederá A La Discusión En Pequeños Grupos (4-6 Participantes) En Torno A Los Resultados Obtenidos En El Ejercicio De Investigación, Utilizando Como Guía Las Siguientes Preguntas

    Con Base En Las Actividades Anteriores, Se Procederá A La Discusión En Pequeños Grupos (4-6 Participantes) En Torno A Los Resultados Obtenidos En El Ejercicio De Investigación, Utilizando Como Guía Las Siguientes Preguntas

    1.4. Con base en las actividades anteriores, se procederá a la discusión en pequeños grupos (4-6 participantes) en torno a los resultados obtenidos en el ejercicio de investigación, utilizando como guía las siguientes preguntas: • ¿Cómo se distribuyen las respuestas de los estudiantes en relación a las distintas teorías analizadas? La mayoría de nosotros nos inclinábamos por alguna, casi todos coincidía con la teoría constructiva en cada pregunta de la encuesta. ¿En qué teoría implícita

    Enviado por jezz_vazkz / 494 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Aprendizaje

    Actividad De Aprendizaje

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE SEMANA DOS Actividades de aprendizaje: Sensores y actuadores del sistema de inyección INSTRUCCIONES: Descripción: realice una consulta sobre la bomba de inyección y a continuación responda las siguientes preguntas: 1. Qué es una bomba de inyección?. 2. Con qué tipos de combustible funcionan estas bombas?. 3. En que tipos de motores funcionan estas bombas? 4. Indique cuál es la función del gobernor y qué tipos existen, explíquelos. 5. Quien inventó estas bombas.

    Enviado por suryalejandra / 837 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Integradora Parte 1

    Actividad Integradora Parte 1

    Origen de la auditoria El presente documento informa de una auditoría informática, realizada a la empresa AGRIGAR S.A. de C.V., llevada a cabo por el alumno Asaf Cruz Tavares, de la carrera de Ing. Sistemas Computacionales & Telemática, estudiante de la Universidad del SABES, plantel Pénjamo, actual mente como auditor informático con solo fines académicos y prácticos, efectuada al área de seguridad física. Objetivos y alcance Es muy importante ser consciente que por más que

    Enviado por Asaf777 / 472 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD PROFORDEMS

    ACTIVIDAD PROFORDEMS

    DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR INSTITUCIÓN FORMADORA: UAS UNIDAD ACADÉMICA: 2. ELEMENTOS QUE CONSTITUYEN EL PERFIL DEL EGRESADO GENERACIÓN: SEPTIMA Bis MÓDULO : 1 ALUMNO DOCENTE: NORMA PATRICIA ALAPIZCO RAMÍREZ INSTRUCTOR: SAUL SOSA ESPINOZA NÚMERO DE ACTIVIDAD: 8 FECHA: 16 DE JUNIO DEL 2014 TITULO DE LA ACTIVIDAD: Exploración diagnóstica: ¿Qué sabemos del abandono y la deserción en nuestro contexto educativo? PROPÓSITO DE LA ACTIVIDAD: Explora las posibles causas del abandono

    Enviado por nopar / 908 Palabras / 4 Páginas
  • ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1 Dentro del tema: Qué es una buena enseñanza, estudie las situaciones dentro de cuatro salones de clase; ahora, destaque y registre de manera ordenada, solo las ayudas especiales que cada uno de los profesores a sus estudiantes. Señale cuatro conclusiones de esta actividad. Un primer grado bilingüe Un quinto grado suburbano Una clase incluyente Una clase de matemáticas avanzadas. La mayoría de los alumnos no dominan el idioma ingles. Al final

    Enviado por SILVA2008 / 2.933 Palabras / 12 Páginas
  • Desarollo De Actividad Semn 1

    Desarollo De Actividad Semn 1

    Una vez finalizadas las dos actividades complementarias de esta unidad, comprima el archivo en formato Zip o dar, dando clic derecho al archivo, Enviar a, Carpeta comprimida. Luego envíelas a su facilitador a través del medio utilizado para tal fin en el curso. Actividad complementaria 1 En la siguiente tabla de ejemplos de las diferentes tipos de cargas, especificando el uso o las aplicaciones en donde se encuentran: Ejemplos Usos Aplicaciones Cargas Resistivas Cafetera eléctrica,

    Enviado por poderis / 373 Palabras / 2 Páginas
  • Pensamiento Crítico Actividad Integradora Fase II

    Pensamiento Crítico Actividad Integradora Fase II

    Subtemas: • Desigualdad • Falta de desarrollo humano • Educación en estado de pobreza • Ayuda gubernamental • Estrategias de reducción de pobreza • Atención medica Argumentos a favor: • Ignorancia, desconocer lo que es importante y despreocuparse pues no se conoce. • Seguro brindado por el gobierno. En México a la gente que no cuenta con la prestación del IMSS se le ayuda por medio de otro sector de salud publico llamado Seguro Popular.

    Enviado por Karla8717 / 682 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD 2 MODUO 1 PROFORDERMS

    ACTIVIDAD 2 MODUO 1 PROFORDERMS

    INDIVIDUAL PRINCIPIOS BASICOS DE LA RIEMS: A. RECONOCIMIENTO UNIVERSAL. Este principio se refiere a que todas escuelas de nivel medio superior enseñen lo mismo con igual calidad para que no exista la marginación de ciertas escuelas. B. LA PERTINENCIA Y RELEVANCIA DE LOS PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO Que el alumno aprenda los conocimientos que les sirvan para su vida profesional o para continuar con sus estudios, es decir lo que se proponga en clase

    Enviado por PATYGM / 949 Palabras / 4 Páginas
  • Las actividades de control de la política comercial en Сolombia

    Las actividades de control de la política comercial en Сolombia

    El poder general de estas empresas en la política comercial es la de hacer que el gobierno adopte medidas proteccionistas, Las políticas comerciales en Colombia tienen como fundamento impulsar a la internacionalización en búsqueda de un creciente y sostenido desarrollo, generar los espacios necesarios para la realización de acuerdos comerciales de orden bilateral y multilateral, estimular la modernización y la eficacia de la producción local siempre brindándole la protección adecuada contra cualquier práctica desleal que

    Enviado por johanna2470 / 302 Palabras / 2 Páginas
  • Act.- actividad 8: Lengua adicional al español ll

    Act.- actividad 8: Lengua adicional al español ll

    Universidad CNCI Preparatoria virtual Act.- actividad 8 Lengua adicional al español ll Fecha: Gpe. N.L.26/junio/2014 I Con las siguientes palabras referentes al clima, completar las oraciones. a) Raining b) Hot c) Snow d) Cold 1. - It is very ! There is outside. snow 2. - We are in summer, it is Hot . 3. - Get an umbrella, it is Raining . II Traducir las siguientes oraciones 1. - Are you going to buy

    Enviado por adrian1598 / 227 Palabras / 1 Páginas
  • MV-U2- Actividad 2. Ensayo Sobre El Boom Latinoamericano.

    MV-U2- Actividad 2. Ensayo Sobre El Boom Latinoamericano.

    Uno de los representantes del boom latinoamericano es Juan Rulfo, quien al ver la desigualdad económica es causa de sus obras literarias, en este caso se analizara el cuento “Es que somos muy pobres”. Lo que se quiera dar a entender con esta historia es como las clases subordinadas ante una pérdida creen no tener las posibilidades suficientes como para salir adelante al igual que otras superiores a esta. Fue uno de los escritores latinoamericanos

    Enviado por hardflip / 517 Palabras / 3 Páginas
  • Cronograma De Actividades De Salud Ocupacional

    Cronograma De Actividades De Salud Ocupacional

    ACTIVIDAD MAYO JUNIO RESPONSABLES Identificación de los factores de riesgo encada ambiente de trabajo S1 X S2 S3 S4 S1 S2 S3 S4 PRACTICANTES SENA ANDREA BAENA MORALES CRUZ ENODIA METRIO ERICA YOLIMA ARANGO DANIELA ARANGO BIBIANA BAENA MARIANA VALDES Capación al personal sobre sobre la inspección de los factores de riesgo encontrados X ANDREA BAENA MORALES CRUZ ENODIA METRIO ERICA YOLIMA ARANGO DANIELA ARANGO BIBIANA BAENA MARIANA VALDES Evaluar, Controlar y eliminar los riesgos

    Enviado por mariyasir / 222 Palabras / 1 Páginas
  • MIV-UNIDAD 3-ACTIVIDAD INTEGRADORA FASE 2

    MIV-UNIDAD 3-ACTIVIDAD INTEGRADORA FASE 2

    En esta actividad se nos pide analizar un caso en particular, el cual debe responder a varias interrogantes que a continuación se enlistan:  ¿El alcalde fue elegido democráticamente? El alcalde si fue elegido democráticamente ya que existieron votaciones en las que el alcalde fue electo por mayoría de votos.  ¿Fue un buen alcalde y procuró el bien de toda la población o fue corrupto viendo sólo por su interés personal? Fue un muy

    Enviado por Ximelizabi / 667 Palabras / 3 Páginas
  • Actividades De Aprendizaje

    Actividades De Aprendizaje

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Desarrollar un taller donde seleccione una empresa, identifique su razón social (nombre) y el sector económico, investigue qué tipo de normatividad o estándares rigen la creación conformación y puesta en marcha de las brigadas de emergencia, mencione la norma y haga una descripción general del enfoque de la norma, realice un mapa conceptual identificando y explicando los puntos básicos que debe contener un plan de emergencia dentro de la organización, eescriba las

    Enviado por / 274 Palabras / 2 Páginas
  • PLANTEAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

    PLANTEAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

    TIPOS DE SEÑALIZACIONES INDUSTRIALES Existen diferentes tipos de señalizaciones entre las cuales están:  Visual u óptica.  Acústica.  Olfativa.  Táctil. VISUAL U OPTICA. COLOR SIGNIFICADO INDICACIONES Y PRESICIONES CONTRASTE ROJO • SEÑAL DE PROHIBICION. • PELIGRO-ALARMA. • MATERIAL Y EQUIPO DE LUCHA CONTRA INCENDIO. • COMPORTAMIENTO PELIGROSO • ALTO, PARADA, DISPOSITIVO DE DESCONEXION DE EMERGENCIA. • IDENTIFICACION Y LOCALIZACION. AMARILLO • SEÑAL DE ADVERTENCIA • ATENCION, VERIFICACION, PRECAUCION. AZUL • SEÑAL DE

    Enviado por pacaneitor / 2.070 Palabras / 9 Páginas
  • ACTIVIDADES DE REFLEXIÓN INICIAL.

    ACTIVIDADES DE REFLEXIÓN INICIAL.

    ACTIVIDADES DE REFLEXIÓN INICIAL. ¿CÓMO CREE QUE SERÍA EL MUNDO SIN LAS COMUNICACIONES? El mundo sin las comunicaciones seria muy “desinformado” por así llamarlo no existirían relaciones tan estrechas entre países industrias culturas, como se ve hoy en día. Las repercusiones ligadas a esta situación se verían muy marcadas en el hecho de no poder intercambiar ideas que harían parte de la libre expresión y la construcción de la civilización además de su desarrollo político

    Enviado por sophieanime / 599 Palabras / 3 Páginas
  • MII-U2- Actividad 1. Expresión Verbal Y Simbólica De Las Variables Relacionadas Con La Calorimetría Y El Cambio De Fase.

    MII-U2- Actividad 1. Expresión Verbal Y Simbólica De Las Variables Relacionadas Con La Calorimetría Y El Cambio De Fase.

    MII-U2- Actividad 1. Expresión verbal y simbólica de las variables relacionadas con la calorimetría y el cambio de fase. Datos de identificación Nombre del alumno: Matrícula: Nombre del tutor: Fecha: Sección A: Para cada una de las siguientes preguntas elige el inciso de la respuesta correcta. Usa 1. Con respecto al concepto de calor, podemos afirmar que: a) es una forma de energía que se mide en grados. b) es la temperatura medida en el

    Enviado por yemala / 962 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Integradora 1 Principios De La Persona

    Actividad Integradora 1 Principios De La Persona

    Actividad Integradora Unidad 1 Propósito: Identificar el valor de la reflexión sobre lo que somos y pretendemos ser, a partir del reconocimiento de nuestras potencialidades como seres humanos. Instrucciones: 1. La actividad consiste en reflexionar en el presente y visualizar nuestro futuro, para esto es importante dar respuesta con franqueza a dos preguntas. Recuerda que lo importante es partir de un principio de realidad en la distinción de nuestras virtudes, de su aplicación y aprovechamiento,

    Enviado por / 259 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 2.- Encuentra Los Elementos

    Actividad 2.- Encuentra Los Elementos

    “Introducción” a) Homicidio; artículos 123° al 128°. ARTÍCULO 123. Al que prive de la vida a otro, se le impondrá de ocho a veinte años de prisión. ARTÍCULO 124. Se tendrá como mortal una lesión, cuando la muerte se deba a las alteraciones causadas por la lesión en el órgano u órganos interesados, alguna de sus consecuencias inmediatas o alguna complicación determinada inevitablemente por la misma lesión. ARTÍCULO 125. Al que prive de la vida

    Enviado por luismh50 / 6.943 Palabras / 28 Páginas
  • Actividades De Aprendizaje I

    Actividades De Aprendizaje I

    Actividades de Aprendizaje: 1) Realice el mapa conceptual del tema tomando como base el que aparece como ejemplo en su CD: Resuelva las 17 preguntas que contiene su DC pues le ayudaran a fijar los conceptos revisados en este capítulo: ¿En qué año los aztecas fundaron la gran ciudad de Tenochtitlán? 1325 ¿Qué nombre recibe el lugar donde concurren oferentes y demandantes con el fin de vender y comprar mercancías mismas que se encuentran identificadas

    Enviado por master224 / 599 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Aprendizaje 1

    Actividad Aprendizaje 1

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1 Características de entidad financiera Verificando en el ámbito social de mi barrio encontramos una entidad financiera que presta su servicio a microcrédito y apoyan las microfinanzas en el país y es una cooperativa llamada COOGRANADA . Esta entidad ofrece para el microcrédito lo siguiente: PARA PERSONA NATURAL Lo está dinamizando la Fundación Social Coogranada. Requieren un grupo de mínimo 5 personas quienes son capacitadas en Cooperativismo. El valor máximo inicial a

    Enviado por juliandsl25 / 298 Palabras / 2 Páginas