ALGEBRA Y PRINCIPIOS DE FISICA ensayos gratis y trabajos
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Algebra Y Fisica
Realiza los siguientes ejercicios. Si así lo quieres, despliega la calculadora de Windows. 1. 8.64x = (864 000 000 000) 2. 5.5 x = (5 500) 3. 5.04x = (50 400) I. Llena la columna derecha, expresando en notación científica los números expresados en notación decimal que se dan en la columna izquierda. Te servirá más adelante, cada vez que requieras hacer conversiones entre unidades de longitud del sistema métrico decimal. Una vez que te
Enviado por israel2714 / 245 Palabras / 1 Páginas -
Actividad 1 De álgebra Y Fisica
Realiza los siguientes ejercicios. Si así lo quieres, despliega la calculadora de Windows. 1. _(2.7)(3.2) x 10 con exponente de 5+6= 8.64x 10 exponente de 11 2. 6.6/1.2 x 10 exponente de 12/ 10 exponente de 9 = 5.8 x 10 exponente de 3 3. (6.3)(2.4) x 10 con exponente de 5+6 sobre 3x10 con exponente de 7 = 15.12/3 x 10 con exponente de 11/ 10 con exponente de 7 = 5.4x10 con exponente
Enviado por lupitage / 278 Palabras / 2 Páginas -
Somos una empresa no lucrativa dedicada y decidida a apoyar a todos los estudiantes entre 1° de primaria y 3° de secundaria que necesiten regularizarse en sus materias de ciencias básicas como: Álgebra, química, física, geografía, entre otras.
Resultado de imagen para tec de puebla ________________ EDUCANDO A PUEBLA ¿Quiénes somos? Somos una empresa no lucrativa dedicada y decidida a apoyar a todos los estudiantes entre 1° de primaria y 3° de secundaria que necesiten regularizarse en sus materias de ciencias básicas como: Álgebra, química, física, geografía, entre otras. Nuestro personal está altamente capacitado para poder atender las necesidades más comunes de los estudiantes, brindándoles diversos métodos interactivos de aprendizaje para facilitarle el
Enviado por fakedlx / 1.515 Palabras / 7 Páginas -
Ejercicio1 Algebra Y Principios De Fisica Unidad 2 EAD
Ejercicio Unidad 2 1.) 3x+5-2x+6x=4x+8 3x+5+4x=4x+8 7x+5-5-4x = 4x-4x+8-5 7x-4x = 3 3x= 3/3 x= 1 2.) 3(x+5)+2x=7x+9 3x+15+2x = 7x+9 5x+15-15-7x = 7x-7x+9-15 5x-7x = 9 -15 -2x = -6 x = (-6)/(-2) x = 3 3.) (5x+2)/4 = x+1 (4) (5x+2)/4 = x+1(4) 5x+2-2 = 4x+4-2 5x-4x = 4- 2 x=2 4.) (3(x+2))/2 = 4(x+1)+3 (2) 3x+6 =4x+7 3x+6-6 -4x = 4x-4x+7-6 x=1 5.) (4x-6)/3 + (2(x+4))/5 = 2x (15) (4x-6)/3 + (15)
Enviado por Arlex5 / 530 Palabras / 3 Páginas -
Algebra Y Principios De Fisica ¿cuanto Aprendiste En Esta Unidad 1?
1 Puntos: 1 El resultado 3.5x107 en notación científica se puede expresar como 2.4x105 a. 1.45 x 102 ¡Muy bien! Has aplicado bien las leyes de los exponentes en las operaciones que incluyen números expresados en notación científica. b. 14.5x 1011 c. 84 x 1011 d. 8.4 x 102 Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 2 Puntos: 1 Con los datos de la tabla que se te presenta, identifica el tipo de variación y
Enviado por cameland1 / 681 Palabras / 3 Páginas -
Examen Unidad Dos Algebra Y Principios De Fisica
Resuelve y vamos a conocer la última unidad examen luz Question 1 Puntos: 1 Conviene expresar en lenguaje matemático el comportamiento de los fenómenos físicos junto con sus gráficas. Respuesta: Verdadero Falso Question 2 Puntos: 1 ¿Cuál de las siguientes gráficas v Vs. t representa mejor el movimiento uniformemente acelerado (MUA) con aceleración positiva? . a. b. c. d. Question 3 Puntos: 1 Utilizar las relaciones que se presentan entre el valor de los parámetros
Enviado por bellalucy / 517 Palabras / 3 Páginas -
Ecuaciones De Álgebra Y Principio De física
Instrucciones: Busca en un periódico o en una revista un artículo o noticia donde puedas identificar que sigue presente el pensamiento mágico. Escribe una cuartilla comentando el artículo y argumenta por qué lo escogiste. Envíalo al asesor para evaluación y retroalimentación. Artículo “La Obesidad la ciencia contra la magia” El Artículo nos habla del problema que pudiera existir a raíz de la obesidad si no se empiezan a llevar a cabo acciones efectivas para resolverlo,
Enviado por BrownGT / 261 Palabras / 2 Páginas -
Algebra Y Principios De Fisica
¿Cuánto aprendiste de esta unidad? Revisión del intento 1 Question1 Puntos: 1 El número 0.000000015 en notación científica se puede expresar como . a. 1.5 x 10-7 b. 1.5 x 10-9 c. 1.5 x 10-8 ¡Muy bien! d. 15 x 10-9 Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question2 Puntos: 1 El resultado (3.4x103)(4.5x106) en notación científica se puede expresar como: . a.1.53x10-10 b.15.3x1010 Recuerda se aplica la primera ley de los exponentes. Se multiplican los
Enviado por guillermoerick / 464 Palabras / 2 Páginas -
ALGEBRA Y PRINCIPIOS DE LA FISICA
. a. I) Agustín III) Alejandro Incorrecto b. I) Agustín IV) Alejandro Incorrecto c. II) Agustín III) Alejandro Incorrecto d. II) Agustín IV) Alejandro Correcto Efectivamente, el inciso correcto es el d. e. I) Agustín II) Alejandro Incorrecto Correcto Puntos: 1 ¿Cuál de las siguientes relaciones de (Función-Nombre) señalan correctamente los movimientos del muchacho en patineta y la muchacha en bicicleta? . a. (d = 5t + 4) muchacho en patineta y (d = 4t)
Enviado por fruttitas / 357 Palabras / 2 Páginas -
Álgebra Y Principios De Física
Tema 2 Características de una gráfica (2) a) Los puntos graficados son equidistantes ya que el móvil recorre distancias iguales en tiempos iguales. Verdadero b) Si extendemos la línea por la parte inferior pasará por el origen del plano (0). Verdadero c) Si se tratara de un móvil que no recorre distancias iguales en tiempos iguales también se obtiene una línea recta. Falso d) Si la recta estuviera más inclinada hacia el eje de las
Enviado por grim2626 / 1.527 Palabras / 7 Páginas -
Algebra Y Principios De Fisica Identifica Las Grafiacas
Cómo serán ahora las gráficas de estos movimientos? De entre las cuatro gráficas siguientes, primero selecciona las que correspondan a Agustín y a Alejandro y después selecciona el inciso que contenga la relación correcta. . a. II) Agustín IV) Alejandro b. I) Agustín IV) Alejandro c. I) Agustín II) Alejandro d. I) Agustín III) Alejandro ¡Muy bien! Recordaste que Agustín estaba a 4 m cuando inicio el movimiento y que avanza 1 metro cada segundo,
Enviado por terry0676 / 445 Palabras / 2 Páginas -
Álgebra Y Principios De Física
Álgebra y principios de Física Andrés García Morales Realiza los siguientes ejercicios. Si así lo quieres, despliega la calculadora de Windows. 1. R.- 6900000 2. R.- 0.002 3. R.- 106312.5 4. R.- 1 I. Llena la columna derecha, expresando en notación científica los números expresados en notación decimal que se dan en la columna izquierda. Te servirá más adelante, cada vez que requieras hacer conversiones entre unidades de longitud del sistema métrico decimal. Una vez
Enviado por HUGOANDR / 253 Palabras / 2 Páginas -
Revision De Lo Aprendido Algebra Y Principios De Fisica
Realiza los siguientes ejercicios. Si así lo quieres, despliega la calculadora de Windows. 1. (2.5x1021) (5.9x10-33) = (2.5x1021) (5.9x10-33)= (2.5) (5.9) x 1021-33 =14.x10-12 = 1.4x-11 2. 4.9x103 = 4.9 x 103 = 3.26x103-11 =3.26x10-8 1.5x10-11 1.5 10-11 3. (6.2x104) (5.8x107) = (6.2x5.8) (104x107) = 35.96x104+7 = 35.96 x 1011 = 1.1x106 1.1x106 1.1x106 1.1 106 32.69x1011+6 = 32.69x1017 = 3.269x1016 4. (4.0x10-3) (4.0x10-3) = (4.0x4.0) (10-3x10-3) = 16x10-3-(-3) = 16x106 = (4.0x105) (4.0x10-11) (4.0x4.0)
Enviado por chapys37 / 386 Palabras / 2 Páginas -
Algebra Y Principios D Fisica
Realiza los siguientes ejercicios. Si así lo quieres, despliega la calculadora de Windows. 1. 6.9x10ˆ-11 2. 2.0 x 10^3 3. 1.0631250x10ˆ7 4. 1 I. Llena la columna derecha, expresando en notación científica los números expresados en notación decimal que se dan en la columna izquierda. Te servirá más adelante, cada vez que requieras hacer conversiones entre unidades de longitud del sistema métrico decimal. Una vez que te la revise tu asesor, guárdala en un archivo
Enviado por annescorpio / 448 Palabras / 2 Páginas -
Algebra Y Principios De física
Álgebra y Principios de Física _Ayuda a César, Alejandro y Alonso Revisión del intento 1 Comenzado el Saturday, 5 de July de 2014, 00:45 Completado el Saturday, 5 de July de 2014, 02:19 Tiempo empleado 1 hora 33 minutos Puntos 4/4 Calificación 10 de un máximo de 10 (100%) Question 1 Puntos: 1 1. Si la caja pesa 900 N ¿Serán César y Alonso capaces de sostener la caja de libros? Respuesta: Verdadero Falso ¡Muy
Enviado por yeye1977 / 226 Palabras / 1 Páginas -
Algebra Y Principios De Fisica
Regla de los Signos Es importante que se apoyen en la recta numérica para realizar las sumas y las restas de los diferentes ejemplos ya que así se visualiza mejor La regla de los signos para la suma y resta dice: Signos iguales se suman y signos contrarios se restan. Si tenemos 8-5= obtenemos 3, 8-5=3 aquí domina el mas ocho que es positivo. (Nota: siempre domina el número mayor y lo más importante es
Enviado por kamady / 254 Palabras / 2 Páginas -
EVALUACION 3 ALGEBRA Y PRINCIPIOS DE FISICA
1 Puntos: 1 ¿Cuál de las siguientes gráficas v Vs. t representa mejor el movimiento uniformemente acelerado (MUA) con aceleración positiva? . a. b. Correcto Excelente, la velocidad es la que se incrementa uniformemente conforme el tiempo transcurre, por lo que al realizar una gráfica velocidad Vs. tiempo, obtendremos una línea recta c. d. Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 2 Puntos: 1 Un rectángulo de base (x+5) y de altura (x-5) presenta un
Enviado por dana1320 / 798 Palabras / 4 Páginas -
La Evaluación final unidad 2 algebra y principios de fisica
¿Cuál es el valor de la variable x en la ecuación: 5x + 2 - 5 = 2 + 3x? Seleccione una: a. 2 ― 5 b. 5 ― 2 CorrectaAplicas correctamente las propiedades de las igualdades e identificas y agrupas perfectamente términos semejantes. c. - 5 ― 2 d. 5 ― 8 Pregunta 2 Correcta Puntúa 1.00 sobre 1.00 No señalada (bandera)Marcar con bandera la pregunta Texto de la pregunta El valor de x
Enviado por brikatronica / 730 Palabras / 3 Páginas -
ALGEBRA Y PRINCIPIOS DE FISICA
ALGEBRA Y PRINCIPIOS DE FISICA UNIDAD 1 VECTORES Y MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORME ACTIVIDAD 1 UNIDAD 1 1. DESCRIBE CON TUS PROPIAS PALABRAS QUE ES EL MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORME EXPLICANDO CADA UNA DE SUS PALABRAS. El Movimiento Rectilineo Uniforme o MRU, es cuando un objeto tiene o que se desplaza de un lugar a otro en línea recta o rectilíneamente y es uniforme ya que su velocidad no baria y es constante durante todo el tiempo
Enviado por Eduardotello / 445 Palabras / 2 Páginas -
El principio de Аrquímedes, la ley de la física
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Defensa Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada Bolivariana Núcleo Anzoátegui Cátedra: Laboratorio de Física II San Tomé, 24 de octubre del 2011. Índice Contenido pág. Introducción 3 Objetivo General 4 Objetivos Específicos 4 Marco teórico 5 Lista de materiales y equipos 7 Esquema del montaje 8 Tabla de datos y resultados 9 Análisis del resultado 10 Conclusiones 12 Bibliografía 13 Anexos 14 Introducción
Enviado por dominix / 1.964 Palabras / 8 Páginas -
Algebra Y Principios De Matematicas
¿Cómo serán ahora las gráficas de estos movimientos? De entre las cuatro gráficas siguientes, primero selecciona las que correspondan a Agustín y a Alejandro y después selecciona el inciso que contenga la relación correcta. . a. I) Agustín III) Alejandro b. I) Agustín IV) Alejandro c. II) Agustín III) Alejandro d. II) Agustín IV) Alejandro Efectivamente, el inciso correcto es el d. e. I) Agustín II) Alejandro ¿Cuál de las siguientes relaciones de (función-Nombre) señalan
Enviado por marypea / 406 Palabras / 2 Páginas -
Principios De La Educacion Fisica
Principios de la educación física? La educación física ha sido un componente de la educación desde que los filántropos del siglo XVIII la introdujeron en sus Escuelas y, si se considera el valor de la gimnástica en la antigua Grecia, desde mucho antes. En nuestro país, ella ha estado presente en el pensamiento de políticos y educadores y en los planes y programas de los colegios desde los albores de la Independencia. Sin embargo, su
Enviado por maykerisaac / 468 Palabras / 2 Páginas -
Principios de la Educación Física
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN U.E. “VALMORE RODRÍGUEZ” PAROQUIA VALMORE RODRÍGUEZ MUNICIPIO SUCRE – ESTADO TRUJILLO DOCENTE DEL AULA Marlene Uzcategui VINCULANTE Yusmary Aldana GRADO: 4to “D” Sabana de Mendoza, 2011-2012 DATOS DEL PLANTEL NOMBRE: UNIDAD EDUCATIVA “VALMORE RODRÍGUEZ” PARROQUIA: Valmore Rodríguez MUNICIPIO: Sucre ESTADO: Trujillo País: Venezuela DIRECTORA: Licda. Maribel Gutiérrez PROFESORA A QUIEN VINCULO: Marlene Uzcategui GRADO: 4to Sección “D” MATRICULA: V: 12 H: 18 TOTAL: 30
Enviado por loredixmar / 3.211 Palabras / 13 Páginas -
Los Principios De La Fisica
Los comienzos de la Física se pierden en el pasado junto con los correspondientes a otras ciencias pioneras, como fueron, la geometría y la astronomía. Entre los pueblos de la antigüedad destacan preferentemente, por sus inquietudes en temas científicos, los griegos cuyos conocimientos netamente empíricos (basado en la experiencia), fundamentalmente en el campo de la geometría hacen que sean considerados como los precursores en los que se fundamenta la civilización occidental. En líneas generales, el
Enviado por tetomon / 2.564 Palabras / 11 Páginas -
Principios Y Valencias Fisicas
N Republica Bolivariana de Venezuela Convenio MPPE-Avec San Cristóbal-Edo. Táchira Principios, valencias físicas Y Tés de Cooper Alumno: Orlando Ascanio San Cristóbal, 19 noviembre 2012 Introducción En el siguiente trabajo se van a presentar los cuatro principios que conforman los “principios del entrenamiento físico”, los cuales se recomienda seguir para un optimo rendimiento físico y para cuidar el bien estar del deportista, los mismos serán explicados a continuación. También se Habla de las valencias físicas
Enviado por Indeleble / 1.456 Palabras / 6 Páginas -
Cuáles Son Los Principios De La Educación Física
Introducción La educación física ha sido un componente de la educación desde que los filántropos del siglo XVIII la introdujeron en sus Escuelas y, si se considera el valor de la gimnástica en la antigua Grecia, desde mucho antes. En nuestro país, ella ha estado presente en el pensamiento de políticos y educadores y en los planes y programas de los colegios desde los albores de la Independencia. Sin embargo, su consideración y valoración ha
Enviado por arnoldoremo / 1.449 Palabras / 6 Páginas -
PRINCIPIOS DE LA FISICA CUANTICA
UNIVERSIDAD DE LA SALLE SABER PARA SERVIR PROGRAMA: DOCTORADO EN EDUCACIÓN, CON ESPECIALIDAD EN MEDIACIÓN PEDAGÓGICA Ensayo Valores en la práctica Deportiva de los equipos femeninos de la FAREM Matagalpa Aprendiente: José Luis González Rodríguez. Equipo: Éxtasis X Promoción Ciclo I Científico Curso: Principios y Valores del Paradigma Emergente Facilitador: Gerardo Martí Propuesta de Chifladura: “Aprender para transformar” Nicaragua, Junio, 2012 ÍNDICE • Introducción • Valores en la práctica del deporte en los equipos femeninos.
Enviado por ALET115 / 6.899 Palabras / 28 Páginas -
Algebra Y Prinsipios De Fisica
x2-16=0 x^(2 )=16 (x-4)(X+4) X=-4 X=4 x2+3x-10=0 X(X+3) = 10 (x-2)(X+5)=0 (x+3/2 )²- 49/4 =0 x= -5 X=2 x2-8x+15=0 (x-5)(x-3)=0 x^2+5=8x (x-4)² -1=0 X=3 X=5 x^2-5x=0 (x-5) x=0 x^2=5x (x-5/2 )² -25/4 =0 X=0 X=5 x^2-4x+4=0 (x-2)² =0 X=2 x2-2x-24=0 〖 x〗^2 =2x +24 (x-6)(x+4)=0 (x-1)² -25=0 X=-4 X=6 2x2-11x-6=0 2 x2 = 11x+6 (x-6)(2x+1)=0 2 (x-11¦4)² - 169/8 = 0 X= - 1/2 X= 6 3x^2+2x-1=0 X (3x+2)=1 (X+1)(3x-1)=0 3〖(x+〗_3^1)² - 4/3 =0 X=-1
Enviado por escroer / 718 Palabras / 3 Páginas -
Principios Pedagogicos De La Educacion Fisica
Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto Pedagógico de Maturín. Programa de Profesionalización Tucupita Estado Delta Amacuro Cátedra: Psicomotricidad Facilitador: Participantes: Profo. Wolfan Romero T.S.U. Carla K Vásquez J. T.S.U. Rosanny Marin. T.S.U. Rolando Pugarita T.S.U. GreibertTrillo T.S.U Gregorio Salina Tucupita, Febrero 2013 INTRODUCCIÓN La psicomotricidad se ha tratado desde diferentes perspectivas; pero es a través de la psicología y de la pedagogía que en
Enviado por ysmaelcasta / 3.209 Palabras / 13 Páginas -
Principios De Algebra
(del árabe: «al-jebr») es la rama de la matemática que estudia la cantidad considerada del modo más general posible. Puede definirse como la generalización y extensión de la aritmética.1 2 A diferencia de la aritmética elemental, que trata de los números y las operaciones fundamentales, en álgebra -para lograr la generalización- se introducen además símbolos (usualmente letras) para representar parámetros (variables) o cantidades desconocidas (incógnitas); las expresiones así formadas son llamadas «fórmulas algebraicas», y expresan
Enviado por danonani / 294 Palabras / 2 Páginas -
Algebra Y Principios De Algebrs
1- 3x+5-2x+6x=4x+8 X=1 Agrupamos los términos semejantes. 3x-2x+6x-4x=8-5 Simplificamos los términos. 3x=3 Despejamos “X” de la ecuación. X=3/3 X=1 2- 3(x+5)+2x=7x+9 X=3 Realizamos la multiplicación 3x+15+2x=7x+9 Separamos las “X” del lado izquierdo y los números normales del lado correspondiente cambiando los signos +/- 3x+2x-7x=9-15 -2x=-6 Y el número que multiplica x lo pasamos al otro lado dividiendo x=-6/-2 El resultado de la división nos da 3 y al ser división los signos -/-=+ x=3 3-
Enviado por iohvskpa / 325 Palabras / 2 Páginas -
Principios De La Fisica.
-Primer Principio: Conocido también como Ley de inercía, nos dice que si sobre un cuerpo no actua ningún otro, este permanecerá indefinidamente moviéndose en línea recta con velocidad constante (incluido el estado de reposo, que equivale a velocidad cero). Como sabemos, el movimiento es relativo, es decir, depende de cual sea el observador que describa el movimiento. Así, para un pasajero de un tren, el interventor viene caminando lentamente por el pasillo del tren, mientras
Enviado por kissyael / 843 Palabras / 4 Páginas -
Laboratorio Física - Principio De Arquímedes
RESUMEN El objetivo de la investigación fue determinar la densidad del fluido a partir del teorema de Arquímedes. Esto se realizó mediante un mecanismo manual, el cual consistía en medir la fuerza de peso aparente (tensión), que tenía los diferentes cuerpos sumergidos. Todo esto se llevó a cabo por medio de un sensor que media esta fuerza ya mencionada, es decir, el nuevo peso (aparente) que tomaban los distintos cuerpos al estar sumergidos en el
Enviado por JulianaRivera02 / 1.780 Palabras / 8 Páginas -
PRINCIPIOS DE LA FISICA
PRINCIPIOS DE LA FISICA Primero, deberá considerar que efectos puede producir cada estación del año, puesto que las estaciones no son todas iguales, sino que difieren ampliamente tanto en sí mismas como en sus cambios. El siguiente punto se refiere a los vientos cálidos y a los fríos, especialmente a los universales, pero también a aquellos que le son peculiares a cada región en particular. Deberá también considerar las propiedades de las aguas, pues tal
Enviado por RitaTaylor / 840 Palabras / 4 Páginas -
Los Principios De La Preparación física
Los principios de la preparación física Cometti, establece dos principios de la preparación física: - Principio nº1. La preparación de base. - Principio nº2. Inversión de las pirámides. Comencemos comentando el principio nº1: La preparación de base. El objetivo del trabajo físico es mejorar la eficacia del entrenamiento y no fatigar a los jugadores. En primer lugar, hay que velar por una buena recuperación tras los esfuerzos en competición. El fútbol exige cualidades físicas de
Enviado por norrisvar / 2.559 Palabras / 11 Páginas -
Principio De La Educación Fisica
INTRODUCCIÓN Los principios de entrenamientos físicos, deben estar presentes cuando diseñamos y aplicamos un programa de entrenamiento, el cual debe ser específico para cada individuo con lo que no puede ni debe aplicarse de forma generalizada o extensible a varias personas, sin tener en cuenta los pormenores y necesidades de cada uno. Además, cada modalidad deportiva tiene sus características particulares tanto a nivel biomecánico como fisiológico, por lo que el entrenamiento debe ser específico; de
Enviado por Annlu91 / 1.420 Palabras / 6 Páginas -
Los principios pedagógicos de la educación física
Los principios pedagógicos de la educación física En la información que leí acerca de estos principios me manejaban el principio de integración en el cual consistía que todos los niños con independencia de sus capacidades tienen el derecho de beneficiarse con nuestras actividades educativas que nosotros como futuros docentes implantaremos con esto es la integración. También manejaba otro principio que era del éxito, es uno de los mayores motores de la motivación de un niño
Enviado por abdielgm / 733 Palabras / 3 Páginas -
Principios De Geometría Analítica Y álgebra Lineal
Espacio vectorial Es un conjunto arbitrario diferente del vacío en el cual se han definido dos operaciones: adición y producto por un número. Un conjunto es una colección de objetos que está bien definida, por definida, entendemos que siempre es posible saber si un elemento o no pertenece a una colección o conjunto. Algunos ejemplos de espacios vectoriales son: Con las operaciones usuales los siguientes conjuntos se constituyen como espacios vectoriales: Matrices de nÃ-n ;
Enviado por mapacha14 / 463 Palabras / 2 Páginas -
Principios De La Educacion Fisica
1-5-a) Súper compensación: La actividad física produce ciertos gastos de energía, pero luego durante el descanso (recuperación) no solo logra su capacidad anterior, sino que aumenta su reserva funcional para enfrentarse satisfactoriamente a esfuerzos posteriores. b) Progresividad: El organismo se adapta al esfuerzo, al aumentar su capacidad de trabajo en igual forma debemos aumentar progresivamente el estímulo en cuanto a intensidad, volumen o dificultad de la actividad. c) Continuidad: El efecto que los ejercicios puedan
Enviado por winderwinder / 565 Palabras / 3 Páginas -
PRINCIPIO DE ARQUIMEDES, FÍSICA 2
FISICA II INFORME DE LABORATORIO N°2 PRINCIPIO DE ARQUIMIDES RESUMEN Se comprobó el Principio de Arquímedes mediante tres experiencias. En primer lugar al sumergir progresivamente un lastre en agua se encontró que a mayor profundidad el volumen de liquido desalojado es mayor y por lo tanto la magnitud del empuje correspondiente al peso de este, también. Posteriormente en base al principio estudiado se encontró la densidad de un sólido y con esta la densidad de
Enviado por ANDRESMORAN / 1.522 Palabras / 7 Páginas -
Matemasticas Y Principios De Fisica
Realiza los siguientes ejercicios. Si así lo quieres, despliega la calculadora de Windows. 1. 9,6 x 10-2 2. 3. 4. 1x108 I. Llena la columna derecha, expresando en notación científica los números expresados en notación decimal que se dan en la columna izquierda. Te servirá más adelante, cada vez que requieras hacer conversiones entre unidades de longitud del sistema métrico decimal. Una vez que te la revise tu asesor, guárdala en un archivo al que
Enviado por arisarracino / 215 Palabras / 1 Páginas -
Principios De La Actividad Fisica
Principios básicos del entrenamiento: PRINCIPIO DE LA UNIDAD FUNCIONAL EL organismo humano funciona como un todo. Un fallo en un órgano cualquiera desequilibra todo el sistema, por lo tanto, es preciso.... o Tener presente la evolución y el desarrollo de los distintos sistemas (cardiovascular, respiratorio, neuromuscular...) o Desarrollar de forma simultánea y paralela las distintas capacidades. Según sea el tipo de actividad desarrollado en la vida diaria, convendrá dar mayor importancia a unas o
Enviado por roomy_4ever / 1.017 Palabras / 5 Páginas -
Algebra Y Pricipios De Fisica
Practicas Matemáticas. 1. Sistemas coordenados rectangulares 1.1. Coordenadas cartesianas de un punto Para determinar las coordenadas de un punto es preciso crear un plano cartesiano a través de un punto de referencia, y en función de éste, se ubica cualquier otro punto en el plano mediante valores proporcionados a los ejes coordenados, y conforme a su posición se ubican sus valores correspondientes a cada eje, para formar la pareja ordenada llamada también coordenada de un
Enviado por prepa2014 / 469 Palabras / 2 Páginas -
Practica Final Unidad 1 Algebra-fisica Ead
Practica con el método de suma y resta Revisión del intento 1 Al encontrar la solución de un sistema de ecuaciones lineales con dos incógnitas por el método gráfico, lo que obtenemos es: . a. El punto de intersección de las rectas b. Las coordenadas del punto de intersección de las rectas ¡Muy bien! c. El punto en donde las rectas cortan al eje x d. El punto donde las rectas cortan al eje y
Enviado por cintivizlo / 527 Palabras / 3 Páginas -
PRINCIPIOS PARA LA PRÁCTICA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA.
PRINCIPIOS PARA LA PRÁCTICA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA. Principio de la oportunidad: Aprovecha las oportunidades que se te presentan a lo largo del día para hacer actividad física, que se vaya convirtiendo en hábito Que vives en un quinto, pues sube escaleras. Que trabajas a 6 manzanas, ve andando. Que te gusta ver la tele, pues ponte en una bici a verla.... Principio de la universalidad Todas las personas pueden hacer actividad física acorde a
Enviado por / 5.309 Palabras / 22 Páginas -
Principios Basicos De Fisica
COLEGIO LIBRE DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS NOMBRE DEL ALUMNO: Alexander fierro estrada GRADO Y GRUPO: 4° “D” MATERIA: Principios básicos de física TEMA: Aplicación de la física en la criminalística FECHA: 16/03/2013 1. INTRODUCCIÓN Con la siguiente presentación pretendemos brindar una idea clara sobre el significado de la física, exponiendo los principales propulsores y algunos de sus aportes, señalando la así la importancia que esta tiene. Al igual que de mostraremos su la aplicación con respecto
Enviado por 31092 / 724 Palabras / 3 Páginas -
ANÁLISIS DE LOS PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE LA FÍSICA MODERNA
ÍNDICE I. Portada………………………………………………………………………………01 II. Índice………………………………………………………………………………...02 1. Planteamiento del problema………………………………………………………03 1.01 Descripción de la realidad problemática……………………………..………..…03 1.02 Determinación del problema………………………………………………….…...03 1.03 Formulación del problema………………………………………………..………..04 2. Formulación de la hipótesis……………………………………………………….04 3. Fundamento teórico conceptual………………………………………….………04 3.01 Comunidad Científica………………………………………………………………04 3.02 Objeto de Estudio………………………………………………………………..…13 3.03 Fondo Formal……………………………………………………………………….13 3.04 trasfondo Específico…………………………………………………………….…13 3.05 Fondo de Conocimiento………………………………………………………...…14 3.06 Por su problemática……………………………………………………………..…15 3.07 Objetivo…………………………………………………………………………..….15 3.08 Metodología…………………………………………………………………………16 4. Conclusiones…………………………………………………………………….…17 5. Referencias Bibliografías……………………………………………………….…17 1) PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. Desde los tiempos que la física aparece como
Enviado por tucto1995 / 6.793 Palabras / 28 Páginas -
ANÁLISIS DE LOS PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE LA FÍSICA MODERNA
ÍNDICE I. Portada………………………………………………………………………………01 II. Índice………………………………………………………………………………...02 1. Planteamiento del problema………………………………………………………03 1.01 Descripción de la realidad problemática……………………………..………..…03 1.02 Determinación del problema………………………………………………….…...03 1.03 Formulación del problema………………………………………………..………..04 2. Formulación de la hipótesis……………………………………………………….04 3. Fundamento teórico conceptual………………………………………….………04 3.01 Comunidad Científica………………………………………………………………04 3.02 Objeto de Estudio………………………………………………………………..…13 3.03 Fondo Formal……………………………………………………………………….13 3.04 trasfondo Específico…………………………………………………………….…13 3.05 Fondo de Conocimiento………………………………………………………...…14 3.06 Por su problemática……………………………………………………………..…15 3.07 Objetivo…………………………………………………………………………..….15 3.08 Metodología…………………………………………………………………………16 4. Conclusiones…………………………………………………………………….…17 5. Referencias Bibliografías……………………………………………………….…17 1) PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. Desde los tiempos que la física aparece como
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PRACTICA 2- A PRINCIPIOS BASICOS DE FISICA. TEMA 3 Y 5 PRINC. DE LA MECANICA E HIDROSTATICA. TITULO: UNA ENERGIA MUY LIMPIA.
PRACTICA 2- A PRINCIPIOS BASICOS DE FISICA. TEMA 3 Y 5 PRINC. DE LA MECANICA E HIDROSTATICA. TITULO: UNA ENERGIA MUY LIMPIA. SUB TEMA: TENSION SUPERFICIAL Y LEY DE NEWTON DE ACCION Y REACCION. OBJETIVO: COMPROBAR LA EXISTENCIA DE TENSION SUPERFICIAL DEL AGUA Y LA TERCERA LEY DE NEWTON. MATERIAL: un trozo de cartulina, unas tijeras, un recipiente con agua, detergente, un palito y cera de una vela. Del trozo de cartulina se recorta una
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PRINCIPIO DE ARQUÍMEDES #1 LAB DE FÍSICA II
CONTENIDO INTRODUCCIÓN 2 MARCO TEORICO 3 OBJETIVOS 4 DESCRIPCIÓN DE LA EXPERIENCIA 5 MATERIALES 6 TABLA DE RESULTADOS 7 OBSERVACIONES 8 CONCLUSIONES 9 RESPUESTA DE LA HOJA DE EVALUACIÓN 10 BIBLIOGRAFIA 12 INTRODUCCIÓN En la naturaleza encontramos una serie de fenómenos que suceden en el diario vivir y que en algunas ocasiones pasan desapercibidos para nuestros ojos. Él poder comprender de manera más amplia estos fenómenos nos ayuda a entender mejor cómo se comportan
Enviado por jorge.15 / 1.423 Palabras / 6 Páginas